招生對(duì)象:古箏常用于獨(dú)奏、重奏、器樂合奏和歌舞、戲曲、曲藝的伴奏,因音域?qū)拸V,音色優(yōu)美動(dòng)聽,被稱為“眾樂之王”,亦稱為“東方鋼琴”。作為民族音樂的瑰寶,外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,且有著好聽易學(xué)的特點(diǎn),因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。古箏演奏有著無比的藝術(shù)感染力,學(xué)員在練琴的過程中,自然的會(huì)得到一種美的享受,并建立對(duì)美的理想的追求,也有利于去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美;培養(yǎng)了學(xué)員手、腦、眼互相配合以及協(xié)調(diào)的能力。
招生對(duì)象:吉他主要分為古典吉他、民謠吉他、電吉他三大類,吉他被用于多種音樂風(fēng)格, 它在流行音樂、搖滾音樂、藍(lán)調(diào)、民歌、弗拉門戈中常被視為主要樂器。吉他也經(jīng)常被于用古典音樂,有大量的獨(dú)奏曲, 室內(nèi)樂和管弦樂中偶有使用。8字型內(nèi)彎的琴體決定了吉他屬樂器特有的聲音共鳴和樂器特點(diǎn),這也成為吉他與其它彈撥樂器的顯著特點(diǎn)。吉他因也其攜帶方便,上手容易的特點(diǎn),深受廣大音樂愛好者的喜愛。
招生對(duì)象:架子鼓它是爵士樂鼓手、電聲樂隊(duì)鼓手以及其他通俗音樂使用的無固定音高的打擊樂器之一。主要由低音地鼓、小鼓、桶子鼓、釵和踩釵組成,需要以手腳的相互合來演奏。架子鼓的藝術(shù)表現(xiàn)力很強(qiáng),色彩豐富,具有多種多樣的性能,它是樂隊(duì)中極為重要的組成部分。由于它獨(dú)特的演奏特點(diǎn),奇妙的音色組合,震天動(dòng)地的音響以及演奏技巧的日臻完善,它慢慢地成為小朋友喜歡的樂器。架子鼓是音樂啟蒙的樂器之一,開發(fā)智力、促進(jìn)大小腦發(fā)育平衡、讓四肢更加協(xié)調(diào)。
招生對(duì)象:鋼琴素有“樂器之王”的美稱。學(xué)習(xí)鋼琴能陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),有助于青少年、兒童智力的開發(fā),增強(qiáng)眼、耳、腦以及左右手的協(xié)調(diào)性,并且對(duì)提高注意力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力以及靈敏的反應(yīng)等綜合素質(zhì)具有很大的促進(jìn)作用,豐富人們的業(yè)余生活。采用一對(duì)一授課方式,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
招生對(duì)象:大提琴是近代管弦樂隊(duì)中必不可少的次中音或低音弦樂器。屬提琴族樂器里的下中音樂器,音色渾厚豐滿,具有開朗的性格,擅長演奏抒情的旋律,表達(dá)深沉而復(fù)雜的感情,也與低音提琴共同擔(dān)負(fù)和聲的低音聲部,有"音樂貴婦"之稱。在管弦樂曲中大提琴聲部經(jīng)常演奏旋律性很強(qiáng)的樂句,也與低音提琴共同擔(dān)負(fù)和聲的低音聲部。它是甚為人們喜愛的獨(dú)奏樂器。作為獨(dú)奏樂器來說,它的地位僅次于鋼琴與小提琴。
蘇州麥音琴行 蘇州麥音琴行簡介 高新區(qū)楓橋麥音琴行位于蘇州市高新區(qū)楓津大街,原名悅風(fēng)琴行,是一所的音樂機(jī)構(gòu),是文化部考級(jí)報(bào)名單位。負(fù)責(zé)代理銷售樂器,成立幾年來,堅(jiān)持因材施教,針對(duì)不同群體提供定制化教學(xué)方案,普及了音樂教育,給蘇州廣大音樂愛好者提供了交流平臺(tái)。我們定期舉行音樂演藝活動(dòng),集訓(xùn)班等,獲得了學(xué)員們的好評(píng)。 [詳情]
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龔老師 教師團(tuán)隊(duì)
自幼學(xué)習(xí)音樂,10歲通過中國音樂學(xué)院鋼琴十級(jí),參加全國青少年藝術(shù)風(fēng)采大賽獲得金獎(jiǎng)。師從俄羅斯莫斯科文化藝術(shù)大學(xué)鋼琴系博士生導(dǎo)師 塔基亞娜?斯維斯杜諾娃。 于首屆中俄杯賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)并赴俄羅斯名校格涅辛音樂學(xué)院學(xué)習(xí)交流。擅長鋼琴系統(tǒng)教學(xué)、聲樂教學(xué)、鋼琴即興伴奏彈唱教學(xué)。其教學(xué)模式注重整體音樂素養(yǎng)提高而不限于一面。五年來教學(xué)成果顯著,培養(yǎng)出了一批又一批的“業(yè)余演奏家”、專業(yè)音樂愛好者、表演者。
顧老師 教師團(tuán)隊(duì)
自幼學(xué)習(xí)古箏,10歲獲得中國音樂學(xué)院古箏十級(jí),2014年開始從事古箏教學(xué)工作。2016年指導(dǎo)多名學(xué)員參加比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng),并于2016年拿到了中小學(xué)教師資格證書。 顧老師自參加工作以來,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。其古箏技術(shù)精湛,課后工作處理到位,受到學(xué)員認(rèn)可。
方老師 教師團(tuán)隊(duì)
新生代吉他手,活躍于樂隊(duì)演出。前后參加十余支樂隊(duì),舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富。2016-2018參加的部分演出:宜興新歌聲海選半決賽中糧集團(tuán)沙灘燒烤狂歡盛會(huì)鹽城西溪古城夏日音樂節(jié)宜興萬達(dá)夏日歡樂啤酒節(jié)張家港盛夏光年音樂節(jié)鹽城東臺(tái)市草莓音樂節(jié)暖場重返20歲劇組拍攝等;2016年接觸音樂培訓(xùn),執(zhí)教吉他、尤克里里。逐漸養(yǎng)成幽默風(fēng)趣,善于跟同學(xué)互動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格;更能因材施教,關(guān)注、了解每一個(gè)學(xué)生,量身訂制學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生在琴行交朋友、于學(xué)習(xí)中尋找樂趣,深受學(xué)員以及學(xué)員家長信任。
陸老師 教師團(tuán)隊(duì)
吉他 2009年開始學(xué)習(xí)吉他,大學(xué)期間組織學(xué)生樂隊(duì)Rock Ferry擔(dān)任樂隊(duì)節(jié)奏吉他手以及主唱,參加各種演出獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。2013年于蘇客音樂酒吧駐場,以民謠、抒情類風(fēng)格的音樂打動(dòng)了眾多聽眾,獲得聽眾的一致好評(píng)。邂逅音樂以來,陸老師以學(xué)習(xí)各種風(fēng)格音樂為樂趣,并憑其優(yōu)秀的音樂理解力、感知力掌握了各種曲風(fēng)。2015年完成個(gè)人第 一首原創(chuàng)音樂《飛翔》。2014年開始接觸音樂培訓(xùn),教學(xué)幾年來指導(dǎo)多名學(xué)員在藝術(shù)考級(jí)、比賽上獲得優(yōu)異成績。擅長挖掘?qū)W員樂感,培養(yǎng)學(xué)員情商。
孔老師 教師團(tuán)隊(duì)
鋼琴 四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,兒時(shí)參加長江杯鋼琴大賽獲得一等獎(jiǎng)。在校時(shí)期專業(yè)水準(zhǔn)排名前列。擅長指導(dǎo)高級(jí)別、高水平學(xué)員。曾指導(dǎo)數(shù)名藝考學(xué)生在考試中獲得高分,指導(dǎo)多名學(xué)員通過鋼琴十級(jí)。教學(xué)專業(yè)性高、內(nèi)容詳細(xì)、示范到位。獲得了學(xué)員與學(xué)員家長的充分認(rèn)可。
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