招生對象：文武堂山區(qū)生存體驗(yàn)營， 有別于傳統(tǒng)的“走馬觀花“形式主義， 我們增加了“情感體驗(yàn)”， 讓孩子脫離說教式教育， 在一定的情境中引導(dǎo)他們自己體會與感悟。為了山區(qū)生存體驗(yàn)營能有更好的體驗(yàn)感，文武堂高管多次考察踩點(diǎn)：在保證營員的安全健康的前提下，讓他們更多的體驗(yàn)到真實(shí)的大山里的物質(zhì)的匱乏、精神上的富有以及當(dāng)?shù)亓羰貎和砩虾芏嗪芏嘀档脤W(xué)習(xí)的地方----獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、良好的自我管控等等。。。1、整個冬令營以紅色教育貫穿整個期間，學(xué)習(xí)紅軍精神，感受幸福生活之來之不易。 2、以戶外活動為主，體驗(yàn)山區(qū)農(nóng)家的普通生活及農(nóng)作 。讓您的孩子與鄉(xiāng)村孩子一起勞動，一起交流，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的艱辛、快樂和神奇，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，收獲友誼，得到歷練和成長。 3、走進(jìn)貧困山區(qū)家庭的生活，感受貧困兒童另類童真。 4、培養(yǎng)青少年的幸福感，通過強(qiáng)烈的反差對比來激發(fā)青少年珍惜擁有現(xiàn)在的幸福生活。5、主觀上形成強(qiáng)烈的對比，體驗(yàn)“貧困”的滋味。感悟自身的“幸?！?，同時激發(fā)關(guān)愛他人之心。 01 今天的少年，明天的棟梁！今天的少年，明天的棟梁！國之棟梁，人之精英也！ 精英的產(chǎn)生離不開激烈的競爭和艱苦的歷練。精英首先需要“精神”。紅軍的故鄉(xiāng)，將軍的搖籃——山區(qū)生存體驗(yàn)營課程由文武堂高層親自實(shí)地研發(fā)設(shè)計(jì)而成，開發(fā)和設(shè)計(jì)遵循了少年兒童身心發(fā)展的規(guī)律，是目前蘇州第1家。生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。但在遠(yuǎn)方來臨之前，勢必將度過一段艱苦歲月。仿佛看到了當(dāng)年血與火的斗爭中，老一輩無產(chǎn)階級革命家的戰(zhàn)斗足跡，先烈們用鮮血和生命譜寫了一曲曲氣壯山河的動人詩篇，為中國革命的勝利做出了不朽的貢獻(xiàn)。孩子登上高高的臺階，走進(jìn)紅軍廣場，追憶紅色革命精神。紀(jì)念那段烽火連天、波瀾壯闊的崢嶸歲月，革命始終不倒高高飄揚(yáng)的赤城愛國之心激勵著后輩們，一步步拼搏，時刻不忘中華兒女用血肉之軀換來的盛世，建設(shè)來之不易的中國大家庭。孩子們現(xiàn)在優(yōu)越的物質(zhì)生活，是靠著老一輩的軍人叔叔打拼下來的。他們無畏生死浴血奮戰(zhàn)！而知道這些先輩們光榮事跡的又有幾個孩子？這次我們要帶著孩子們由部隊(duì)里的軍人叔叔給我們深刻講述那一個個老革命、老黨員的戰(zhàn)斗故事。02 走進(jìn)金寨當(dāng)?shù)匦W(xué)—互助交流。綿延的大山擋住了孩子們望向山外的目光，黝黑的小臉，粗糙的小手拿著不知道是哥哥還是姐姐留下來被翻閱了不知多少次的課本，一句句的課文朗誦，一個個詞語組合從那稚嫩的童音里我們聽到的是渴望讀書的聲音。讓孩子走進(jìn)大山深處學(xué)校， 融入當(dāng)?shù)睾⒆?、體驗(yàn)艱苦生活。 什么是“苦 ”？、什么是“甘？ ”哪有這么界限分明？ 在我們眼里的“遭受困苦 ”， 也許正是山里孩子眼中的“很大的幸運(yùn) ”!03 在學(xué)校吃一頓午餐。和當(dāng)?shù)睾⒆觽円黄鸪酝瑯拥氖澄铮?然而，每頓兩個素菜+兩碗米飯的一貫搭配； 讓很多城市里來的孩子實(shí)在是食之無味。體驗(yàn)農(nóng)村生活，干農(nóng)活：喂牛、喂羊、喂豬、撿柴火；進(jìn)行剝玉米大賽；與當(dāng)?shù)睾⒆右黄鹋e行篝火晚會-歡歌笑語響遍天空。贈送物品 榮譽(yù)證書、研學(xué)手冊、定制短袖2套（含帽子）、迷彩包■營期時間： ★6天營： 7月7日-7月12日；7月14日-7月19日； 7月28日-8月2日；8月4日-8月9日； ★13天營： 7月7日-7月19日；7月28日-8月9日 ■報(bào)名截至?xí)r間：開營前一周

招生對象：我們的孩子非常可愛優(yōu)秀，然而父母在給予他們優(yōu)越的生活條件的同時，忽視了培養(yǎng)他們的基本生活常識和技能，更缺乏吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)精神，甚至心理脆弱、性格孤僻。因此有必要讓我們的孩子接受陽光雨露的撒播，更要接受從無到有的洗禮及磨煉，從而懂得感恩，懂得現(xiàn)在幸福生活來之不易。少年文武堂城市生存營-青少年版”破土而出，本營設(shè)計(jì)精彩，環(huán)環(huán)相扣，讓孩子在闖關(guān)過程中去體會，去感悟，是為數(shù)不多的需要智力與體力相結(jié)合的營種。這個假期，我們一起從線上走到線下，靈活運(yùn)用課堂所學(xué)；一起解秘博物館、一起領(lǐng)略昆曲的魅力、同時參加一場“生存挑戰(zhàn)”完成“不可能完成的”任務(wù)孩子長大的過程，是一個社會化的過程這個過程顯著的特點(diǎn)之一就是實(shí)踐性孩子們只有通過親身體驗(yàn)才能明白許多道理而不是通過說教一日生存挑戰(zhàn)，讓孩子逆境中成長: 思考問題 、解決問題；在與陌生人交流交流過程中去判斷、銷售理解金錢的真實(shí)意義所在孩子們脫離了父母和課堂，在一個陌生的城市中，創(chuàng)造了無數(shù)的次：次開口向陌生人問路，次用自己賺來的錢吃一頓只有面條沒有澆頭的光面，次用自己賺的錢買禮物給爸媽，次…… 社會參與意識、生存能力的培養(yǎng)，可比考試分?jǐn)?shù)重要哦！

招生對象：人的注意力，受多方面因素的影響，比如：學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，心理壓力區(qū)性過大，造成高度的緊張和焦慮，從而導(dǎo)致了注意力無法集中。另外，睡眠不足，大腦得不到充分休息，也可能出現(xiàn)注意力渙散的情況，所以注意力差，常常是許多人頭疼的問題。然而，古往今來注意力一直是很優(yōu)秀人物的“坐上賓客”，無論是科學(xué)家、軍事天才，還是藝術(shù)巨匠，他們都有一個共同特點(diǎn)—全神貫注，將全部注意力投入到熱愛的工作中，充沛的能量使他們逐漸在人群中脫穎而出，成為人類文明。專注力是一種能力，是可以被訓(xùn)練的好的注意力，既歸功于良好的天賦，也歸功于父母后天的精心培養(yǎng)，而且后天的培養(yǎng)更重要。要想培養(yǎng)孩子好的注意力，首先要了解孩子們能中注意力的時間：7-11歲：15分鐘左右11-13歲：20分鐘左右11-15歲：25分鐘左右孩子注意力在10-14歲時趨于成熟，也就是維持頂葉皮層堅(jiān)持的25分鐘左右時間，當(dāng)然如果特別感興趣的事情，能給孩子提供持續(xù)的刺激或者娛樂的話，注意力可以無限延長。比如說看電視，打游戲等等……特色我們引進(jìn)了作為國內(nèi)屈指可數(shù)的1流專注力課程聚思專注力，通過引入美國NASA宇航局的尖端科技，腦機(jī)交互方式，結(jié)合情景訓(xùn)練模式，5大模塊（持久專注力、計(jì)時任務(wù)、視覺追蹤、短時記憶、區(qū)分處理），19大應(yīng)用，科學(xué)有效的解決孩子的專注力的問題。特訓(xùn)營采取封閉式訓(xùn)練，免去家長接送的煩惱，同時培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識，提升自我管理及生活自理能力，全程五星安全保障，保姆式的后勤保障，機(jī)防人防相結(jié)合，免去家長的后顧之憂！7天營特色課程：神奇魔方、非常彩虹跑、神奇多米諾、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、百善孝為先14天營特色課程14天營在7天營的科目上增加：小小演說家、思維導(dǎo)圖、野外真人吃雞大賽、像素拼圖大比拼21天營特色課程21天營在14天營的科目上增加：金磚博物館、無敵風(fēng)火輪、快樂大腳板、動手能力大比拼-航模制作課程設(shè)計(jì)

招生對象：營種特色1.軍事訓(xùn)練：鍛煉、增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。部隊(duì)化的生活作息，讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2.野外生存訓(xùn)練課程、車輪滾滾、鐳射真人CS、雷中取水、災(zāi)害自救訓(xùn)練、戰(zhàn)地急救、航模制作等特色課程植入，增加了夏令營的多樣性，讓孩子能夠一舉多得，全方面發(fā)展。3.強(qiáng)大的班務(wù)會：充分利用晚上的時間，老師引導(dǎo)孩子通過白天的課程所想所誤，結(jié)合實(shí)例，達(dá)到內(nèi)化及改變，拒絕走過場，讓孩子學(xué)會，而不是學(xué)而不會。4、全程24小時部隊(duì)軍事化管理，封閉式的準(zhǔn)軍事基地、專業(yè)的助教團(tuán)隊(duì)、敬業(yè)愛崗的高素質(zhì)教官、24小時監(jiān)控（值勤查夜、量體溫等等）、與大品牌保險公司合作，全程風(fēng)控、9年零安全事故的保障，30000+青少年的熱情參與，千萬家長的口碑源于對文武堂品牌的信任。基礎(chǔ)訓(xùn)練科目課程設(shè)計(jì)

招生對象：營種特色1、整個夏令營以紅色教育貫穿整個期間，學(xué)習(xí)紅軍精神，感受幸福生活之來之不易。2、以戶外活動為主，體驗(yàn)山區(qū)農(nóng)家的普通生活及農(nóng)作 。讓您的孩子與鄉(xiāng)村孩子一起勞動，一起交流，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的艱辛、快樂和神奇，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，收獲友誼，得到歷練和成長。3、走進(jìn)貧困山區(qū)家庭的生活，感受貧困兒童另類童真。4、培養(yǎng)青少年的幸福感，通過強(qiáng)烈的反差對比來激發(fā)青少年珍惜擁有現(xiàn)在的幸福生活。5、主觀上形成強(qiáng)烈的對比，體驗(yàn)“貧困”的滋味。感悟自身的“幸?！?，同時激發(fā)關(guān)愛他人之心。 課程設(shè)計(jì)

招生對象：課程特色課程設(shè)計(jì)

招生對象：有暑假錯過文武堂夏令營娃嗎？機(jī)會來嘍！少年文武堂好習(xí)慣營 冬令營等你來！每天活動不重樣，精彩在線！錯過再等一年哦！營種特色1、晨練：有氧運(yùn)動、熱身運(yùn)動、慢跑、軍體拳。2、豐富的主題活動：主題班會、作業(yè)輔導(dǎo)、研學(xué)手冊、互動活動、睡前檢查（測量體溫等等）。充分利用晚上的時間，老師引導(dǎo)孩子通過白天的課程所想所誤，結(jié)合實(shí)例，達(dá)到內(nèi)化及改變，拒絕走過場，讓孩子學(xué)會，而不是學(xué)而不會。3、“專注力訓(xùn)練”課程植入軍事夏令營中，讓孩子在改掉“做作業(yè)拖拉、上課注意力不集中、小動作多、記憶力差等等”問題同時，強(qiáng)化紀(jì)律及行為約束力，養(yǎng)成軍人素質(zhì)作風(fēng)。4、全程24小時部隊(duì)軍事化管理，封閉式的營地、專業(yè)的助教團(tuán)隊(duì)、敬業(yè)愛崗的高素質(zhì)教官、24小時監(jiān)控（值勤查夜、量體溫等等）、與大品牌保險公司合作，全程風(fēng)控、9年零安全事故的保障，30000+青少年的熱情參與，千萬家長的口碑源于對文武堂品牌的信任。7天營在基礎(chǔ)訓(xùn)練科目上增加：手榴彈投擲訓(xùn)練、車輪滾滾、真人CS大戰(zhàn)、非遺博物館、趣味拔河、實(shí)彈射擊、專注力訓(xùn)練14天營在7天營的科目上增加：5KM徒步拉練、野外生存訓(xùn)練、指壓板沖關(guān)、強(qiáng)渡亞馬遜

招生對象：在教學(xué)中使用腦反饋訓(xùn)練設(shè)備，可以檢測到與注意力和認(rèn)知處理能力相關(guān)的腦部活動，并反饋給電腦，學(xué)習(xí)者就能實(shí)時的在電腦上看到自己的專注狀態(tài)，并且通過集中自己的注意力來控制屏幕中物體的移動。于是，抽象的“注意力”就能夠?qū)崟r被“看到”，變得非常具體而可控。專注力是一種能力，是可以被訓(xùn)練的好的注意力，既歸功于良好的天賦，也歸功于父母后天的精心培養(yǎng)，而且后天的培養(yǎng)更重要。要想培養(yǎng)孩子好的注意力，首先要了解孩子們能中注意力的時間：7-11歲：15分鐘左右11-13歲：20分鐘左右11-15歲：25分鐘左右孩子注意力在10-14歲時趨于成熟，也就是維持頂葉皮層堅(jiān)持的25分鐘左右時間，當(dāng)然如果特別感興趣的事情，能給孩子提供持續(xù)的刺激或者娛樂的話，注意力可以無限延長。比如說看電視，打游戲等等……我們引進(jìn)了作為國內(nèi)先進(jìn)的專注力課程聚思專注力，通過引入美國NASA宇航局的尖端科技，腦機(jī)交互方式，結(jié)合情景訓(xùn)練模式，5大模塊（持久專注力、計(jì)時任務(wù)、視覺追蹤、短時記憶、區(qū)分處理），19大應(yīng)用，科學(xué)有效的解決孩子的專注力的問題。特訓(xùn)營采取封閉式訓(xùn)練，免去家長接送的煩惱，同時培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識，提升自我管理及生活自理能力，全程五星安全保障，保姆式的后勤保障，機(jī)防人防相結(jié)合，免去家長的后顧之憂！