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招生對(duì)象: 肩頸不適、髖部及骨盆不適人群已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我們的正常生活,很多人目前借助于按摩來(lái)緩解,實(shí)則大家不了解練習(xí)瑜伽的肩的打開(kāi)和髖的打開(kāi)能有效的改善這種狀況,瑜伽能促進(jìn)肩部和髖關(guān)節(jié)各個(gè)方向的均衡力,促進(jìn)各部位的氣血循環(huán),還能幫助溫養(yǎng)內(nèi)臟器官等功效!
招生對(duì)象: 哈他瑜伽又名傳統(tǒng)瑜伽,在哈他(Hatha)這個(gè)詞中,“哈”(ha)的意思是太陽(yáng),“他”(tha)的意思是月亮。它代表男與女,日與夜,陰與陽(yáng),冷與熱,以及其他任何相輔相成的兩個(gè)對(duì)立面的平衡。 在對(duì)這個(gè)概念加以應(yīng)用以后,它代表著通過(guò)鍛煉身體兩極相等的靈活性和力量,讓它們進(jìn)入平衡的狀態(tài)。它也代表著讓左右腦處于平衡的狀態(tài),從而使邏輯性、算術(shù)性的左腦與創(chuàng)造性、直覺(jué)性的右腦能和諧地相處,均衡地發(fā)揮作用。 在瑜伽中,通過(guò)右鼻孔來(lái)呼吸被稱(chēng)為太陽(yáng)的呼吸,而通過(guò)左鼻孔呼吸被稱(chēng)為月亮的呼吸。通過(guò)某種方式來(lái)保持呼吸的順暢,對(duì)所有哈他瑜伽的修煉都至關(guān)重要。 哈他瑜伽體系從體位姿勢(shì)開(kāi)始練習(xí),這一點(diǎn)與傳統(tǒng)的“八分支法”不同,因此也被稱(chēng)為“六分支法瑜伽”。哈他瑜伽主要練習(xí)如何控制身體和呼吸,更深一層的效果是使身體各機(jī)能有序運(yùn)轉(zhuǎn),從而使心靈獲得寧?kù)o,變得祥和。國(guó)內(nèi)的哈他瑜伽主要以姿勢(shì)和呼吸的練習(xí)為主,以冥想與收束法為輔。 適合人群: 傳統(tǒng)哈他瑜伽是一個(gè)古老的瑜伽系統(tǒng)。在練習(xí)時(shí)要控制呼吸,配合著深沉的呼吸慢慢習(xí)練,強(qiáng)調(diào)完全的放松。這是一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)感的習(xí)練,強(qiáng)調(diào)對(duì)每一個(gè)體式的感覺(jué),而不是做到完美。整個(gè)人完全集中,身體和精神和諧工作,給身體和精神帶來(lái)幸福感。這個(gè)系統(tǒng)的真正力量在于它是一條通向永恒快樂(lè)和內(nèi)在自由的途徑。哈他瑜伽*適合初學(xué)者,是通過(guò)身體的姿勢(shì)、呼吸和放松的技巧,來(lái)達(dá)到訓(xùn)練的目的。對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、各種腺體和內(nèi)臟都大有益處,其目的在于推動(dòng)有節(jié)奏的呼吸和開(kāi)發(fā)身體潛能。哈他瑜伽的動(dòng)作講究舒適度和呼吸控制,也適合初級(jí)學(xué)員練習(xí)。
招生對(duì)象:流瑜伽是阿斯湯伽瑜伽的簡(jiǎn)化,流瑜伽相對(duì)阿斯湯伽瑜伽來(lái)說(shuō)更容易被普通大眾所接受,在降低體位難度的基礎(chǔ)上,增加一些過(guò)度的體位,讓體位之間通過(guò)巧妙的連接串聯(lián)在一起練習(xí),使得整個(gè)練習(xí)過(guò)程相同行云流水一般,并且不像阿斯湯伽那樣固定所有練習(xí)環(huán)節(jié)和體式,流瑜伽有更多的可變性,讓練習(xí)者有更多的發(fā)揮空間,對(duì)于練習(xí)者來(lái)說(shuō),達(dá)到了身體舒展的目的。基礎(chǔ)類(lèi)體式1、嬰兒式2、桌式3、貓式狗式4、下犬式5、人面獅身式6、眼鏡蛇式7、上犬式8、山式9、太陽(yáng)式: 吸氣兩臂向上伸展,呼氣雙手回到祈禱式10、太陽(yáng)式: 吸氣兩臂向上伸展,呼氣伸展脊柱向前向下,吸氣脊柱向上伸展到一半,呼氣向下折疊身體,吸氣卷背脊柱向上兩臂向天空,呼氣雙手回到祈禱式11、太陽(yáng)式A:吸氣手臂向上伸展,呼氣向前向下,吸氣向上向前伸展,呼氣到A:嬰兒式B:下犬式停留C:vinyasa①下犬式——板式——簡(jiǎn)易俯臥撐——人面獅身式——相反俯臥撐——下犬式3次呼吸②下犬式——板式——俯臥撐——眼鏡蛇式——相反俯臥撐——下犬式3——5次-次呼吸③板式——俯臥撐——上犬式——下犬式5次呼吸吸氣向前收回雙腳脊柱向前向上伸展,呼氣向下折疊身體,吸氣卷動(dòng)脊柱向上伸展,呼氣雙手回到祈禱式。12、太陽(yáng)式B吸氣幻椅式,呼氣身體前曲,吸氣伸展脊柱向前向上,呼氣到(一)右側(cè)跪姿新月式——Vinyasa ①——左側(cè)跪姿新月式——下犬式(二)右側(cè)新月式——Vinyasa②——左側(cè)新月式——下犬式3-5次呼吸(三)Vinyasa ③——下犬式——右側(cè)新月式——Vinyasa ③——左側(cè)新月式——Vinyasa ③——、下犬式5個(gè)呼吸(四)同上,新月式換戰(zhàn)士1式吸氣向前收回雙腳,脊柱向前伸展,呼氣身體向下對(duì)折,吸氣幻椅式,呼氣回到祈禱式。
招生對(duì)象: 適合所有的人群練習(xí),包括需要康復(fù)治療的人,它的健身效果良好,特別是對(duì)脊柱和骨盆的鍛煉,瑜伽球有很好的損失恢復(fù)和康復(fù)功能,對(duì)腰背疾病療效顯著,瑜伽球鍛煉時(shí)比較安全,不容易出現(xiàn)損傷,瑜伽球可以提高和改善人的力量、姿態(tài)、柔韌性、平衡感和心肺功能。
招生對(duì)象: 阿斯湯嘎瑜伽分為基礎(chǔ)級(jí)、中級(jí)、高級(jí)3種級(jí)別。每種級(jí)別的動(dòng)作編排是固定不變的,都以5遍太陽(yáng)祈禱式A和B開(kāi)始,中間有大量的體位姿勢(shì)練習(xí),最后以倒立和休息術(shù)作為結(jié)束。這樣連續(xù)不斷動(dòng)作練習(xí)的目的,在于消耗大量熱量,以清潔身體,排出毒素。 阿斯湯嘎瑜伽均衡地鍛煉了身體的力量、柔韌度和耐力。歐美國(guó)家很多健身愛(ài)好者都熱衷于此。在西方,這種瑜伽也被稱(chēng)作“力量瑜伽”?,F(xiàn)在,國(guó)內(nèi)一些瑜伽館已經(jīng)開(kāi)設(shè)阿斯湯嘎瑜伽課程,受到年輕人的歡迎,但大多以初級(jí)為主。 阿斯湯加瑜伽,可以改善人體的循環(huán)系統(tǒng),調(diào)理身心,使人神清氣爽。練習(xí)者還可獲得力量與柔韌之間的平衡,并改善心血管機(jī)能,使身體變得更輕盈、靈活、強(qiáng)健,達(dá)到給身體解毒的功效。相對(duì)于其他瑜伽形式,阿斯湯加的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度稍大,體能較好或已經(jīng)有了多年瑜伽練習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人可以一試,但初學(xué)者一定要謹(jǐn)慎。
招生對(duì)象: 瑜伽沒(méi)有有關(guān)健康和疾病的理論。瑜伽從來(lái)不是一種完全的治療體系。與其說(shuō)瑜伽給我們提供一種身體強(qiáng)有力的方法技術(shù)和方法,不如說(shuō)是我們可以運(yùn)用從根本上改善我們的健康,預(yù)防疾病和控制和治療疾病。 瑜伽是身心的健康一種實(shí)踐的科學(xué),是契入心靈體驗(yàn)(spiritual experience)一種實(shí)踐的科學(xué),心靈體驗(yàn)是整體健康的一個(gè)重要部分。瑜伽拓展我們的認(rèn)知,允許我們非常清晰地認(rèn)識(shí)什么是我們所需要的,給我們達(dá)到我們所需要的方法和手段。 認(rèn)知的增加讓我們"感覺(jué)"到身心將會(huì)發(fā)生什么。健康是知覺(jué)擴(kuò)展的次要作用,它使我們能夠恰到好處地改善我們的健康,讓我們的健康變得更好。 瑜伽是一種經(jīng)驗(yàn)的科學(xué),它提供我們可以探索生命的所有方面的方法,包括喜悅與痛苦,健康與疾病,生存與死亡,以及超越這些的狀態(tài)。這樣,我們可以通過(guò)我們自己個(gè)體的體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)我們固有的、真實(shí)的自我。 最重要的是,瑜伽理療轉(zhuǎn)變我們對(duì)于疾病和痛苦的體驗(yàn),這樣它們可以成為心靈道路的一部分,一種發(fā)展心靈和獲得智慧的方法和手段。瑜伽坦特羅(Yoga-tantra)讓我們通過(guò)生命所有的體驗(yàn)找到生命的意義和目的所在,并使之完成和實(shí)現(xiàn)。
招生對(duì)象: 《正位瑜伽》特別從*基本的正位概念出發(fā),讓您了解正確的姿勢(shì)、體位,對(duì)人體、對(duì)健康的重要性,進(jìn)而透過(guò)各種簡(jiǎn)單的檢視法,讓您在練習(xí)瑜伽時(shí)能立即明白自己的動(dòng)作是否真的做正確了、有沒(méi)有做過(guò)頭了!更以基本的瑜伽實(shí)例示范,讓您更能掌握正位的精髓,安心且完整的練習(xí)*正確的瑜伽。
招生對(duì)象: 禪瑜伽,也叫做瑜伽禪,是為輔助修行者得到禪定力量而練習(xí)的瑜伽,屬于禪修法門(mén)。是以修禪為主的瑜伽,它并不是現(xiàn)代獨(dú)創(chuàng)的,是自古以來(lái)就有的,它是修行者為了得到禪定力量而練習(xí)的瑜伽。源自于古代修行者為了聯(lián)結(jié)自我與本性、平衡身心關(guān)系而采用的瑜伽體式、導(dǎo)引術(shù)和呼吸法。它是銜接身心內(nèi)外、凈化身心能量的一條冥想之路。通過(guò)身心專(zhuān)注于太陽(yáng)、天空、土地、風(fēng)元素等博大的能量,調(diào)理人體內(nèi)部與之相應(yīng)的能量,凈化情緒,平衡內(nèi)氣。通過(guò)專(zhuān)注于內(nèi)在精微的血管、器官、脈動(dòng)、起伏等,調(diào)和氣血、疏通經(jīng)絡(luò)能量。
石家莊憑海聽(tīng)風(fēng)瑜伽館 憑海瑜伽簡(jiǎn)介 憑海瑜伽機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介憑海聽(tīng)風(fēng)連鎖機(jī)構(gòu)是中國(guó)健身健康產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)的一支優(yōu)秀企業(yè),匯集了包括專(zhuān)家,導(dǎo)師,企劃,營(yíng)銷(xiāo)等各方面的優(yōu)秀人才,在中國(guó)健身和培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)方面取得了大量的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。 憑海聽(tīng)風(fēng)培訓(xùn)連鎖正式成立于2003年,是中國(guó)瑜伽行業(yè)協(xié)會(huì)授權(quán)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和商業(yè)運(yùn)作團(tuán)隊(duì)。企業(yè)先后組建了中國(guó)瑜伽行業(yè)培訓(xùn)基地和全國(guó)性憑海聽(tīng)風(fēng)瑜伽健身連鎖會(huì)館,組織專(zhuān)家與師資出版了一系列相關(guān)學(xué)術(shù)論著和舉辦了許多大型國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,在中國(guó)瑜伽普及健康發(fā)展過(guò)程[詳情]
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趙歡歡 教師團(tuán)隊(duì)
教育背景:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)學(xué)士。教學(xué)科目:哈他基礎(chǔ)、哈他提升課程、商卡排毒等。教學(xué)風(fēng)格:溫和舒緩的授課風(fēng)格,為會(huì)員制定合適的課程。注重呼吸,注重心靈的引導(dǎo),精準(zhǔn)體位輔導(dǎo),讓會(huì)員朋友們感受自我身心的結(jié)合,找到自信與美麗。
郝之迪 教師團(tuán)隊(duì)
教育背景:河北地質(zhì)大學(xué)廣告學(xué)本科教授課程:哈他瑜伽 輔助瑜伽 塑形瑜伽
劉靜 教師團(tuán)隊(duì)
教育背景:行政管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)背景:2011至今一直走在瑜伽教學(xué)的路上。教授課程:哈他基礎(chǔ)(哈他一級(jí)、二級(jí)) 肩、髖的打開(kāi) 背痛修復(fù) 熱瑜伽 產(chǎn)后修復(fù)瑜伽 女性瑜伽 瘦身瑜伽 核心能量提升 商卡排毒。教學(xué)風(fēng)格 :教學(xué)風(fēng)格溫和自然,對(duì)會(huì)員充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),引導(dǎo)會(huì)員尋找內(nèi)與外的統(tǒng)一和契合。 體式的精準(zhǔn),引導(dǎo)的準(zhǔn)確以及耐心的糾正,讓會(huì)員在一吸一呼之間去覺(jué)知自身的感受,體會(huì)純粹的瑜伽。
張洪宇 教師團(tuán)隊(duì)
教授風(fēng)格:五年多的瑜伽教學(xué)中從未中斷自我練習(xí)與學(xué)習(xí),有自己的教學(xué)風(fēng)格,追尋次第、循序漸進(jìn)的教學(xué)理念,受到廣大會(huì)員及學(xué)員的歡迎。非常注重瑜伽的安全性,科學(xué)性,在瑜伽的教學(xué)中融入哲學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)及瑜伽的生活方式。瑜伽感悟:不執(zhí)著于體式,不迷惑于流派 。瑜伽就是一種工具,教給我們控制身心,小到雙手雙腳,大到內(nèi)心情感。只要循序漸進(jìn)練習(xí),一切都會(huì)到來(lái) !
張楠 教師團(tuán)隊(duì)
教育背景:河北體育學(xué)院體育藝術(shù)系授課風(fēng)格:打開(kāi)身體,沉醉其中,悟其精髓,感其心性。課堂氣氛輕松愉悅,注重在體式與呼吸間引導(dǎo)大家去聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,致力于傳授精準(zhǔn)的瑜伽。關(guān)心每一位會(huì)員的身心健康,勵(lì)志盡自己努力,為身邊的朋友帶來(lái)健康與快樂(lè)。
朱玉環(huán) 教師團(tuán)隊(duì)
私教課程:膝關(guān)節(jié)、骨盆、脊柱的調(diào)理及正位瑜伽課程:理療瑜伽 女性瑜伽 哈他精準(zhǔn)瑜伽 流瑜伽授課風(fēng)格:語(yǔ)氣和緩、態(tài)度溫和、講解細(xì)膩。在課程中更多的去鼓勵(lì)會(huì)員,引導(dǎo)會(huì)員通過(guò)循序漸進(jìn)的習(xí)練去打開(kāi)身體。注重體式習(xí)練的安全性,讓大家在輕松愉悅的氛圍中感知身體,感受瑜伽文化帶給我們身心的變化。
Malik 教師團(tuán)隊(duì)
中國(guó)瑜伽行業(yè)協(xié)會(huì)特聘印度著名瑜伽導(dǎo)師,憑海聽(tīng)風(fēng)培訓(xùn)連鎖高級(jí)瑜伽顧問(wèn)。出身于印度傳統(tǒng)世家,自幼接觸瑜伽,練習(xí)瑜伽數(shù)年,對(duì)瑜伽的研究造詣極深,全身心致力于印度傳統(tǒng)瑜伽的發(fā)展和世界瑜伽的傳播。特別在阿斯湯伽瑜伽、艾楊格瑜伽和流瑜伽方面有著極深的造詣,深知度瑜伽豐富的歷史文化。
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