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招生對(duì)象:開(kāi)設(shè)一對(duì)多教學(xué)模式, 擁有專業(yè)的師資力量,課程靈活多樣,更有根據(jù)學(xué)員喜愛(ài)的曲目特別量身定做的個(gè)性化課程

招生對(duì)象:開(kāi)設(shè)一對(duì)多教學(xué)模式, 擁有專業(yè)的師資力量,課程靈活多樣,更有根據(jù)學(xué)員喜愛(ài)的曲目特別量身定做的個(gè)性化課程。

招生對(duì)象:開(kāi)設(shè)一對(duì)多教學(xué)模式, 擁有專業(yè)的師資力量,課程靈活多樣,更有根據(jù)學(xué)員喜愛(ài)的曲目特別量身定做的個(gè)性化課程

招生對(duì)象:開(kāi)設(shè)一對(duì)多教學(xué)模式, 擁有專業(yè)的師資力量,課程靈活多樣,更有根據(jù)學(xué)員喜愛(ài)的曲目特別量身定做的個(gè)性化課程

招生對(duì)象:開(kāi)設(shè)一對(duì)多教學(xué)模式, 擁有專業(yè)的師資力量,課程靈活多樣,更有根據(jù)學(xué)員喜愛(ài)的曲目特別量身定做的個(gè)性化課程

招生對(duì)象:開(kāi)設(shè)一對(duì)多教學(xué)模式, 擁有專業(yè)的師資力量,課程靈活多樣,更有根據(jù)學(xué)員喜愛(ài)的曲目特別量身定做的個(gè)性化課程

石家莊拓韻樂(lè)器正定校區(qū) 拓韻樂(lè)器簡(jiǎn)介 拓韻樂(lè)器成立于2006年,是集樂(lè)器銷售、維修、音樂(lè)培訓(xùn)為一體的綜合樂(lè)器行,多年來(lái)琴行始終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本、顧客至上的理念,致力于為廣大音樂(lè)愛(ài)好者提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),主營(yíng)電吉他、民謠吉他、爵士鼓、鋼琴、小提琴、尤克里里、非洲鼓等產(chǎn)品,并開(kāi)設(shè)爵士鼓、吉他、鋼琴、小提琴,尤克里里、非洲鼓等音樂(lè)啟蒙藝術(shù)培訓(xùn)課程,藝術(shù)考級(jí)。 開(kāi)設(shè)一對(duì)多教學(xué)模式, 擁有專業(yè)的師資力量,課程靈活多樣,更有根據(jù)學(xué)員喜愛(ài)的曲目特別量身定做的個(gè)性[詳情]
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孫琳 教師團(tuán)隊(duì)
三對(duì)半開(kāi)始學(xué)琴,現(xiàn)在河北省交響樂(lè)團(tuán)工作。參與各大型交響樂(lè)演出,2019年國(guó)慶參加北京天安門廣場(chǎng)千人交響演奏向祖國(guó)七十華誕獻(xiàn)禮。自2008年開(kāi)始教學(xué)至今具有豐富的教學(xué)及演奏經(jīng)驗(yàn)。
姚昕磊 教師團(tuán)隊(duì)
從小學(xué)習(xí)架子鼓畢業(yè)于河北師范大學(xué)音樂(lè)系,2010年從事樂(lè)教學(xué)至今,熱愛(ài)音樂(lè)教學(xué)工作,熟悉架子鼓考級(jí)流程。教學(xué)方式靈活,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,有良好的教師職業(yè)道德。有責(zé)任心、認(rèn)真踏實(shí)。
薛卓文 教師團(tuán)隊(duì)
5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,師從著名鋼琴老師且在樂(lè)理和聲、試唱練耳。音樂(lè)鑒賞方面都有扎實(shí)的功底。
劉默涵 教師團(tuán)隊(duì)
架子鼓老師2013年從事打擊樂(lè)教學(xué)至今,熱愛(ài)音樂(lè)教學(xué)工作,教學(xué)方式靈活多樣,因材施教,能調(diào)動(dòng)孩子的積極性,有責(zé)任心,有耐心。
馬貴超 教師團(tuán)隊(duì)
吉他老師2010年從事吉他教學(xué)至今,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)注重“以人為本,寓教于樂(lè)”讓孩子在最短的時(shí)間掌握吉他的演奏方式,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心。
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