學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 新聞動(dòng)態(tài)
招生對(duì)象:課程內(nèi)容十一年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)自我,確立目標(biāo)通過(guò)課堂上清晰的自我介紹,樹(shù)立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);讓你讀懂自己、了解自己,做到真正的自己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因,確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信,語(yǔ)言生動(dòng),讓你的講話富于表現(xiàn)力和感染力。2、表達(dá)基礎(chǔ),緊張克服表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更情緒流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來(lái)演練你因心理懼怕緊張,特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、敘述不清的情況,使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法,徹底根治緊張心理。3、場(chǎng)景再現(xiàn),身臨其境通過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫(huà),從中練習(xí)體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn),增強(qiáng)表現(xiàn)力,使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝,使你體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng),回味自身感受,善于場(chǎng)景再現(xiàn),樂(lè)于當(dāng)眾講話的表演中,陶醉于你暢講間。4、對(duì)話訓(xùn)練,情緒再現(xiàn)針對(duì)講話溝通平淡,不生動(dòng),難以激發(fā)談話者興趣的情況,我們的對(duì)話訓(xùn)練讓你不能不改,當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化,帶來(lái)的講話親和力的不同;讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑!5、表演訓(xùn)練,驚險(xiǎn)再現(xiàn)通過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩,通過(guò)加強(qiáng)視覺(jué)的輔助,讓你的講話散發(fā)耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加,讓你如虎添翼,從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!掌握細(xì)節(jié)描述,再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受,拉近你的傾聽(tīng)者,把握你的講話的局面。6、欣喜再現(xiàn),情感再現(xiàn)欣喜畫(huà)面再度出現(xiàn)時(shí),能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,你能通過(guò)你的感覺(jué)再現(xiàn),使你能在以往的成功中找回感覺(jué),后使你的表達(dá)充滿了生動(dòng)活力流暢自然!這就是“體驗(yàn)成功感覺(jué),提升自我認(rèn)識(shí)”的演練、感悟自身的不足之處,進(jìn)行改進(jìn)!7、酒宴祝詞,魔術(shù)公式學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話,讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如,還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話的說(shuō)服效力,創(chuàng)造有效溝通;使你成為焦點(diǎn)、綻放耀眼光芒!8、介紹自己,人物介紹后的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的自我介紹方法,充分體現(xiàn)個(gè)人魅力;再教你如何介紹人物,能夠具體有效的描述他人,和介紹自己一樣贏得人們的贊同!9、順序條理,清晰明白針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒(méi)有條理抓不住賣點(diǎn)的情況,通過(guò)學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品,語(yǔ)言流暢,思路清晰,順序條理,抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn),打動(dòng)人心;做到有效的產(chǎn)品介紹!工作匯報(bào)也一樣!要掌握開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)言,表達(dá)條理清晰,語(yǔ)言通俗易懂,讓人聽(tīng)起來(lái)不費(fèi)勁!10、即興發(fā)揮,揮灑自如即興講話要有一定的應(yīng)變能力,如果你講話不靈活、反應(yīng)慢,想象力不夠豐富的話,你就沒(méi)辦法即興講話,同時(shí)你也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)!講話的綜合訓(xùn)練,讓你學(xué)會(huì)即興構(gòu)思,加強(qiáng)想象力,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),讓你的話語(yǔ)如行云流水、細(xì)細(xì)綿綿,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采!
招生對(duì)象:匯成商學(xué)院演講課程意義:通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練,讓演講更具有調(diào)理邏輯性,和感染力,在任何場(chǎng)合都能夠應(yīng)答自如,思維敏捷。課程內(nèi)容十一年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容1、演講內(nèi)容如何確定演講主題如何運(yùn)用演講材料奧運(yùn)講話中我們能學(xué)到?主題確定必須依據(jù)的原則素材類型擇選使用級(jí)別分類擦亮你的詞匯2、演講結(jié)構(gòu)演講結(jié)構(gòu)確定演講條理形成 歷久彌新的演講基本結(jié)構(gòu)演講開(kāi)場(chǎng)的八個(gè)方法演講的八種結(jié)束法形成演講條理的關(guān)鍵3、演講準(zhǔn)備如何形成講稿模擬預(yù)講 擬定講稿還是擬定提綱模擬預(yù)講的各項(xiàng)注意身體還需要為演講準(zhǔn)備穿著準(zhǔn)備4、演講實(shí)踐心理調(diào)適與互動(dòng)有聲體態(tài)語(yǔ)言運(yùn)用 校正定位的方法進(jìn)入自由王國(guó)的必由之路演講時(shí)的互動(dòng)方法有聲語(yǔ)言肢體語(yǔ)言綜合運(yùn)用課程優(yōu)勢(shì)1、能長(zhǎng)話短說(shuō)、簡(jiǎn)潔明了,會(huì)提煉觀點(diǎn),運(yùn)用“一指禪”講話思路,集中表達(dá)自己的思想能現(xiàn)場(chǎng)掛事組織語(yǔ)言,了解運(yùn)用“黃金三點(diǎn)論”2、面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),不失大體!把握住了你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),最終順利完成你出色的演講。3、通過(guò)正面且積極的肢體語(yǔ)言,包括適宜的手勢(shì)、表情、以及抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣。各方面的學(xué)習(xí)讓你的演講更具有感染力和生動(dòng)力4、面對(duì)各種場(chǎng)合即興發(fā)言都能夠思維敏捷,反應(yīng)迅速,能夠出口成章即興發(fā)言的臨場(chǎng)性要求發(fā)言者思維敏捷,反應(yīng)迅速,能夠出口成章。5、要注意環(huán)境、場(chǎng)合和對(duì)象,要針對(duì)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和要求,不能不看對(duì)象,無(wú)的放矢。同時(shí)貼近生活實(shí)際,以飽滿的熱情感染聽(tīng)者。6、出色的即席發(fā)言常常以簡(jiǎn)練、含蓄取勝,必要時(shí)還可以有點(diǎn)幽默感,使演講更為形象、直觀、具體、生動(dòng),便于聽(tīng)眾理解和接受。
招生對(duì)象:匯成商學(xué)院人際溝通課程意義:成功來(lái)自于 85%的人脈關(guān)系,15%的專業(yè)知識(shí)。人生財(cái)富是人脈關(guān)系,因?yàn)樗転槟汩_(kāi)啟所需能力的每一道門,讓你不斷成長(zhǎng)進(jìn)步不斷貢獻(xiàn)社會(huì)。人脈是金,卻貴甚黃金;因?yàn)辄S金有價(jià),人脈無(wú)價(jià)。您想掌握人際溝通密碼,與人打交道不再困惑,人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)嗎?您想更好的與周圍同事朋友相處,更容易獲得他人的尊敬和重視嗎?您想增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理能力,深受下屬支持和擁護(hù)嗎?課程內(nèi)容:1、人際關(guān)系人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著“關(guān)系”的大秘密、為人處世重要的原則、學(xué)習(xí)和高端人迅速建立信任的方法,能夠給別人帶來(lái)良好印象的方法。2、溝通高手如何使別人喜歡你,愿意和你在一起、贏得友情、親情、愛(ài)情的方法,學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服回應(yīng)技巧,影響對(duì)方行為。3、職場(chǎng)形象學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓你在職場(chǎng)中平步青云、叱詫風(fēng)云,學(xué)習(xí)危機(jī)處理溝通的法則,順利渡過(guò)人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期。4、感情管理學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人無(wú)法抗拒的影響他人行為改變,學(xué)會(huì)使用“開(kāi)心鑰匙”,去開(kāi)啟人際關(guān)系中每一個(gè)人的心靈之門
招生對(duì)象:匯成商學(xué)院心理素質(zhì)課程意義:據(jù)統(tǒng)計(jì)心理隱患已成為人類第三大殺手!人的健康包括身體與心理兩個(gè)方面,身體的疾病容易察覺(jué),心理的隱患難以發(fā)現(xiàn)。身體的疾病影響一個(gè)人,心理的問(wèn)題則不但傷害到自己,還會(huì)傷害到周圍的人,你還在猶豫嗎?課程效果了解人生 提升心理素質(zhì)1、突破緊張教會(huì)您如何在任何情況下,都能突破緊張與恐懼,從而得到持續(xù)獲得快樂(lè)的秘密。2、獲得自信教會(huì)您如何在遇到瓶頸時(shí),反敗為勝,化難為易,并獲得自信,對(duì)自己更加自律。3、改變命運(yùn)教會(huì)您如何在任何情況下,都能掌控自己的情緒,并得到改變你命運(yùn)的決定。4、學(xué)會(huì)果斷教會(huì)您如何在左右為難時(shí),當(dāng)機(jī)立斷,解除人生中的限制,進(jìn)入成功快樂(lè)的頻道。課程內(nèi)容十一年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)會(huì)克服緊張人會(huì)緊張是因?yàn)椴粫?huì)自我控制,或是自我控制的方法不對(duì),心理素質(zhì)第1個(gè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容它會(huì)讓我們更深入地了解我們自己,了解產(chǎn)生緊張情緒的根本原因以及調(diào)整自己看待事物的角度和焦點(diǎn)。同時(shí)給到大家克服緊張的技巧;2、價(jià)值觀的形成價(jià)值觀的形成是很重要的,尤其對(duì)于做管理的工作或者做銷售的工作。人的價(jià)值觀的形成有很多種 ,有開(kāi)心排第1位的,有成就感排第1位的,有安全感排第1的。3、控制自己情緒強(qiáng)大我們的心理素質(zhì),不要讓過(guò)大的情緒波動(dòng)或是影響我的工作影響我們的生活,讓工作品質(zhì)更高生活質(zhì)量更高,釋放壓力。我們都說(shuō)不要在情緒過(guò)大的時(shí)候做決定,其實(shí)平時(shí)保證我們情緒不要波動(dòng)更重要。4、分析定位人生讓我們更清楚地去定位自己的人生,包括各方面的能力分析以后,以后的人生的定位和人生的目標(biāo)如何做到。但是這個(gè)課程比較難學(xué),學(xué)的時(shí)候可能只學(xué)到 30%,但是一旦學(xué)會(huì)了這 30%你會(huì)收獲很大。
招生對(duì)象:匯成商學(xué)院形象禮儀的課程意義:禮儀形象是個(gè)體形象的外在表現(xiàn)形式之一,禮儀形象的高低往往反映出一個(gè)人教養(yǎng)、素質(zhì)的高低。形象就是一個(gè)人的外表包括穿衣打扮,妝容,發(fā)型,配飾等是否得體。就是外貌呈現(xiàn)形式。你還在猶豫嗎?課程效果做懂禮儀的成功人士1、個(gè)人形象學(xué)習(xí)坐姿站姿,幫助大家矯正體型,教給大家擁有精致妝容的技巧。學(xué)會(huì)服裝搭配和色彩搭配風(fēng)格2、商務(wù)禮儀包括商務(wù)場(chǎng)合里面需要注意的一些細(xì)節(jié),讓我們?cè)谌魏螆?chǎng)合都能夠給別人留下一個(gè)深刻美好的印象3、氣質(zhì)修養(yǎng)同時(shí)這個(gè)課程會(huì)教我們?nèi)绾翁岣呶覀儌€(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),讓自己變得更加知書(shū)達(dá)理,塑造個(gè)人的氣質(zhì)。課程內(nèi)容十一年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容1、生活體驗(yàn)式授課法有個(gè)人案例分析,小組發(fā)言討論,經(jīng)典案例分析等多種參與方式2、形象走在能力的面前堂上從優(yōu)雅地站立行走,到適合個(gè)人服裝搭配,得體的配飾妝容3、商務(wù)場(chǎng)合的禮儀知識(shí)不同商務(wù)禮儀知識(shí)應(yīng)用,讓您在課堂實(shí)踐中輕松掌握知識(shí)和能力
招生對(duì)象:很多人在學(xué)會(huì)演講之后就開(kāi)始會(huì)很關(guān)注發(fā)聲方面的問(wèn)題,例如說(shuō)聲音穿透力等等??茖W(xué)發(fā)聲首先會(huì)教會(huì)我們用咽音發(fā)聲法,去找到發(fā)聲方法很舒服的一個(gè)位置,就是我們?nèi)绾斡玫ぬ餁庀⑷グl(fā)聲。能夠讓我們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的演講當(dāng)中聲音品質(zhì)始終保留在一個(gè)高水準(zhǔn)。來(lái)這里,石家莊匯成商學(xué)院科學(xué)發(fā)聲課程讓您領(lǐng)略其中的奧妙!課程內(nèi)容十一年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)會(huì)呼吸學(xué)會(huì)正確的呼吸方法,掌握“氣沉丹田”與“氣發(fā)丹田”;掌握氣息的使用方法,讓聲音流暢自然2、口腔控制增強(qiáng)唇舌力度,語(yǔ)言更清晰,語(yǔ)音更標(biāo)準(zhǔn);打開(kāi)口腔,學(xué)會(huì)口腔控制,增加語(yǔ)言親和力和親切感3、打開(kāi)共鳴打開(kāi)共鳴腔,美化聲音;打通聲道共鳴,使聲音通暢自然課程收獲六大收獲,讓人生煥然一新!1、吐字增加嘴唇和舌頭的靈活度,提高吐字清晰度2、發(fā)音學(xué)會(huì)正確的呼吸方法,找到正確的發(fā)聲位置3、音色讓聲音有圓潤(rùn)集中有穿透力,美化。改善自己的音色4、說(shuō)話如何正確輕松的使用嗓子,延長(zhǎng)有聲語(yǔ)言生命5、護(hù)音保證聲帶健康,講話輕松,讓好聲音伴隨一生6、水平穿透力,保護(hù)嗓子,咬字清晰,留一個(gè)高水準(zhǔn)
招生對(duì)象:說(shuō)服力銷售這個(gè)課程都是全程互動(dòng)參與的,迅速掌握一對(duì)多的高效說(shuō)服論與實(shí)戰(zhàn)技巧,來(lái)這里,石家莊匯成商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)口才課程讓您在這個(gè)課程當(dāng)中我們也會(huì)學(xué)到系統(tǒng)的銷售的流程是怎么樣的,跟不同的人打交道的方式是不一樣的,跟生活型的人成功型的人事怎么樣跟他溝通溝通的模式是怎么樣的,包括客戶心理的分析,包括一對(duì)多成交的策略,成交時(shí)機(jī)的把握這些都會(huì)在說(shuō)服力銷售里面有說(shuō)到,還會(huì)有教我們?nèi)绾伟褟?fù)雜關(guān)系處理好,就是大客戶的服務(wù)和大客戶的銷售!課程內(nèi)容十一年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容1、情景模擬課程中情景模擬,小組討論,角色扮演,方式多樣落地性強(qiáng)。2、針對(duì)性強(qiáng)精心策劃的經(jīng)典課程,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)系統(tǒng)、極具針對(duì)性3、實(shí)際操作整合了一線銷售的方法和技巧,聚焦于銷售實(shí)際操作能力的提高。4、銷售思維通過(guò)改善銷售思維而改變銷售行為,要真正做到銷售精英課程收獲六大收獲,讓人生煥然一新!1、意識(shí)學(xué)會(huì)使用運(yùn)用潛意識(shí)說(shuō)服2、提升提升工作和生活中的說(shuō)服力3、業(yè)績(jī)銷售業(yè)績(jī)倍增收入提高4、信譽(yù)增強(qiáng)與客戶之間的信賴感5、思維打開(kāi)你的營(yíng)銷思維及心態(tài)6、影響影響、改變別人激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
北京匯成商學(xué)院石家莊校區(qū) 匯成商學(xué)院簡(jiǎn)介 匯成商學(xué)院核心優(yōu)勢(shì)以課程實(shí)踐為主,結(jié)合理論技巧,多元化的教學(xué)方式.覆蓋的學(xué)員通過(guò)一年時(shí)間已經(jīng)達(dá)到5700余人。擁有6年組織建設(shè),溝通銷售管理,口才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)十幾家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè),幫助了十多萬(wàn)人,堅(jiān)持百年夢(mèng)想,為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)匹夫責(zé)任。匯成商學(xué)院機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 河北匯成商學(xué)院教育常年開(kāi)設(shè)的課程有:半小時(shí)讀一本書(shū)方法、《銷售秘密》當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),在人際溝通、《銷售秘密》、口才演講等方面[詳情]
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都成 教師團(tuán)隊(duì)
都成老師 高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、情感銷售第1人、企業(yè)營(yíng)銷顧問(wèn)、都成創(chuàng)富商學(xué)院創(chuàng)始人、聽(tīng)慧創(chuàng)始人; 在他超過(guò)13年教育培訓(xùn)經(jīng)歷期間,他寫(xiě)出的課程講義已超過(guò)100萬(wàn)字;他線下一對(duì)一成交量70%,一對(duì)多成交量40%,線上一對(duì)多成交量25%;都成老師秉承“學(xué)有所用·用有所得”的教育理念,課程均舉例學(xué)員產(chǎn)品,幫助學(xué)員快速掌握自己產(chǎn)品的銷售方法;都成老師認(rèn)為學(xué)員時(shí)間很寶貴,不能浪費(fèi)在塑造課程價(jià)值上,而是直接給到學(xué)員干貨,這樣對(duì)學(xué)員的幫助更大。
靳滿滿 教師團(tuán)隊(duì)
靳滿滿 當(dāng)眾講話專家導(dǎo)師;銷售冠軍主講導(dǎo)師;匯成商學(xué)院合伙人;河北匯成商學(xué)院教育科技有限公司創(chuàng)始人 導(dǎo)師介紹:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”匯成商學(xué)院老師有著激情的演講口才以及各大學(xué)校的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)過(guò)程中,始終堅(jiān)持幽默風(fēng)趣、別樹(shù)一幟的授課風(fēng)格消除了同學(xué)們對(duì)“演講”的膽怯,改變了之前覺(jué)得“演講”就是單純的“背誦、朗誦、表演”的想法,帶著提升中國(guó)青少年演講軟實(shí)力的心愿,匯成商學(xué)院老師對(duì)個(gè)人形象魅力與青少年演講口才進(jìn)行深入研究,誓把中國(guó)青少年演講口才提升為政治家的氣質(zhì)、外交家的風(fēng)度、演講家的氣場(chǎng)、藝術(shù)家的神韻。演講就在我們身邊,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是演講。 個(gè)人使命:以“傳遞正能量,提升中國(guó)青少年演講口才”為己任 從教理念:演講絕非空穴來(lái)風(fēng),通過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)可以在一個(gè)月內(nèi)重塑一個(gè)人的口才表達(dá)能力,但“腹有詩(shī)書(shū)氣字華”斷不是朝夕之間就能做到的,它需要帶著的堅(jiān)持和信念,這種堅(jiān)持是:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這種信念是:苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 授課形式:課堂講授、游戲教學(xué)、演練教學(xué)、講師點(diǎn)評(píng)、角色扮演、分組談?wù)?,全員參與互動(dòng)式的教學(xué)形式。
胡詩(shī)琪 教師團(tuán)隊(duì)
胡詩(shī)琪 職業(yè)背景:新浪網(wǎng)女性頻道心理師;中國(guó)科學(xué)院中科啟智心理學(xué)院特聘專家;中國(guó)科學(xué)院工商管理碩士、心理學(xué)碩士;國(guó)家注冊(cè)心理師、企業(yè)培訓(xùn)師;先后任國(guó)家電網(wǎng)北方中心、北京移動(dòng)、北京市懷柔區(qū)司法局、中國(guó)工商銀行、中國(guó)郵儲(chǔ)銀行、中國(guó)移動(dòng)設(shè)計(jì)院EAP心理師、培訓(xùn)師,有豐富的企業(yè)EAP工作經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)和擅長(zhǎng)意象對(duì)話、家庭系統(tǒng)排列、繪畫(huà)心理、沙盤心理、舞動(dòng)治療、靈氣療法、人體次元療法、NLP教練技術(shù)、音樂(lè)心理劇、身心能量整合療愈、時(shí)間線催眠等療法; 課程特點(diǎn): 課程運(yùn)用多種技術(shù),讓學(xué)員在輕松、活潑、愉快、高能量的互動(dòng)的體驗(yàn)中,領(lǐng)悟自身內(nèi)在特點(diǎn)、挖掘自身潛能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)體歸屬感。多種技術(shù)相結(jié)合的體驗(yàn)和互動(dòng),讓學(xué)員在繁重的工作之余,體驗(yàn)豐富多樣的活動(dòng),回歸到孩童般的純真和快樂(lè)。課程注重工作和生活的平衡、提升內(nèi)在與關(guān)注外在的平衡,注重員工幸福指數(shù)與提升績(jī)效的平衡。助力職場(chǎng)人士開(kāi)心幸福生活、快樂(lè)高效工作。
胡詩(shī)琪 教師團(tuán)隊(duì)
胡詩(shī)琪 職業(yè)背景:新浪網(wǎng)女性頻道心理師;中國(guó)科學(xué)院中科啟智心理學(xué)院特聘專家;中國(guó)科學(xué)院工商管理碩士、心理學(xué)碩士;國(guó)家注冊(cè)心理師、企業(yè)培訓(xùn)師;先后任國(guó)家電網(wǎng)北方中心、北京移動(dòng)、北京市懷柔區(qū)司法局、中國(guó)工商銀行、中國(guó)郵儲(chǔ)銀行、中國(guó)移動(dòng)設(shè)計(jì)院EAP心理師、培訓(xùn)師,有豐富的企業(yè)EAP工作經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)和擅長(zhǎng)意象對(duì)話、家庭系統(tǒng)排列、繪畫(huà)心理、沙盤心理、舞動(dòng)治療、靈氣療法、人體次元療法、NLP教練技術(shù)、音樂(lè)心理劇、身心能量整合療愈、時(shí)間線催眠等療法; 課程特點(diǎn): 課程運(yùn)用多種技術(shù),讓學(xué)員在輕松、活潑、愉快、高能量的互動(dòng)的體驗(yàn)中,領(lǐng)悟自身內(nèi)在特點(diǎn)、挖掘自身潛能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)體歸屬感。多種技術(shù)相結(jié)合的體驗(yàn)和互動(dòng),讓學(xué)員在繁重的工作之余,體驗(yàn)豐富多樣的活動(dòng),回歸到孩童般的純真和快樂(lè)。課程注重工作和生活的平衡、提升內(nèi)在與關(guān)注外在的平衡,注重員工幸福指數(shù)與提升績(jī)效的平衡。助力職場(chǎng)人士開(kāi)心幸福生活、快樂(lè)高效工作。
李治翰 教師團(tuán)隊(duì)
李治翰 畢業(yè)于中南民族大學(xué),理學(xué)、法學(xué)(中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué))雙學(xué)士學(xué)位擅長(zhǎng)演講、辯論,在武漢市、湖北省、華中區(qū)、國(guó)際各級(jí)演講辯論比賽中多次獲獎(jiǎng)。 李治翰老師專注于演講口才的培訓(xùn)和青少年軟實(shí)力的提升,主要課程有《當(dāng)眾講話》《青少年自信口才》《說(shuō)服力銷售》等,提升學(xué)員軟實(shí)力,打造學(xué)員總和素質(zhì),幫助學(xué)員自我突破。理念:幫助自強(qiáng)進(jìn)取者改變自己,讓每個(gè)突破自己的人感受生命的精彩 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:當(dāng)眾講話 青少年自信口才 說(shuō)服力銷售 心里素質(zhì)授課風(fēng)格:用熱情和活力感染學(xué)員,讓學(xué)員走出恐懼心里。以學(xué)員參與課堂為主,拆掉講臺(tái)的墻,讓每一位學(xué)員成為自己的老師,收獲更多成長(zhǎng)。
王博然 教師團(tuán)隊(duì)
王博然 畢業(yè)于河北傳媒播音主持藝術(shù)專業(yè);河北廣播配音員、主持人;科學(xué)發(fā)聲主講老師;形象禮儀主講教練;青少年播音主持主講導(dǎo)師 博然老師是匯成商學(xué)院認(rèn)證高級(jí)講師!播音與主持專業(yè)出身的她,可謂德藝雙修!主持方面,曾任職于電臺(tái)四年時(shí)間,這期間多次主持省市級(jí)大型晚會(huì),演講方面,在高級(jí),省市級(jí)演講大賽,朗誦大賽上也取得過(guò)優(yōu)異成績(jī),更是全國(guó)電視演講大賽一等獎(jiǎng)獲得者!她指導(dǎo)的學(xué)員曾多次獲得歷年全國(guó)演講大賽各類獎(jiǎng)項(xiàng)!從事培訓(xùn)行業(yè)數(shù)年來(lái),博然老師善于用引導(dǎo)的方式讓更多的學(xué)員感受體會(huì)口才藝術(shù)的魅力!對(duì)科學(xué)發(fā)聲方法更有深入研究,根據(jù)學(xué)員在課程進(jìn)行中的系列細(xì)微表現(xiàn),針對(duì)性地運(yùn)用克服緊張發(fā)聲的原理及方法激發(fā)學(xué)員潛能,并以優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)法的方式鼓勵(lì)學(xué)員,讓其在克服緊張的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)巧說(shuō),愛(ài)說(shuō)! 個(gè)人使命:為提升國(guó)民軟素質(zhì)而努力,為把口才教育推進(jìn)九年義務(wù)教育而奮斗! 從教理念:大道至簡(jiǎn),以人為本,寓理論于體驗(yàn)中,寓復(fù)雜于簡(jiǎn)單中。 授課風(fēng)格:生動(dòng)熱烈,寓教于樂(lè),觀察敏銳;激情感染,親和感召,切身感受;有感,有趣,有思,有獲。
趙國(guó)壯 教師團(tuán)隊(duì)
趙國(guó)壯 共享經(jīng)濟(jì)研究院北京分院院長(zhǎng);經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士 、華教明師;《引爆學(xué)習(xí)力》課程導(dǎo)師;匯成商學(xué)院合作人;思維導(dǎo)圖、高效記憶導(dǎo)師 全腦開(kāi)發(fā)教室 發(fā)起人專注青少年教育和家庭教育,擅長(zhǎng)高效學(xué)習(xí)力訓(xùn)練、親子關(guān)系等家庭教育系列工作坊。針對(duì)成年人開(kāi)設(shè)的《引爆學(xué)習(xí)力》系列課程可以激發(fā)成年人的讀書(shū)動(dòng)力,提高閱讀和記憶的效率和能力,178天高效學(xué)習(xí),就能寫(xiě)出自己的專屬著作。趙國(guó)壯老師立志支持100萬(wàn)青少年每年讀書(shū)100本以上,影響1000萬(wàn)中國(guó)人提升閱讀效率,為中華民族的高效閱讀事業(yè)奮斗終生!
慕斯 教師團(tuán)隊(duì)
慕斯導(dǎo)師 慕斯導(dǎo)師,國(guó)內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)派情感專家,國(guó)際NLP心理學(xué)導(dǎo)師,迷7小姐首席情感導(dǎo)師,原(北京)美國(guó)卡耐基演講口才訓(xùn)練學(xué)院高級(jí)情商訓(xùn)練師,北京心靈成長(zhǎng)文化傳播有限公司特聘兩性婚戀專家。 慕斯導(dǎo)師是國(guó)內(nèi)著名婚戀專家,從事心理學(xué)和兩性婚戀研究與實(shí)踐近8年,積累了大量的個(gè)案和豐富的經(jīng)驗(yàn)。獨(dú)創(chuàng):互動(dòng)心理學(xué),和杠桿原理,讓男女在相處中,可以通過(guò)多場(chǎng)景、不同主題實(shí)戰(zhàn)演練,以支招方式,快速化解相處中可能出現(xiàn)的一切矛盾,在國(guó)內(nèi)以野路子著稱,是一個(gè)從人性出發(fā)而不依附理論的情感導(dǎo)師。通過(guò)8年的實(shí)踐演練,在婚戀方面,慕斯導(dǎo)師善于運(yùn)用男女思維方式的不同,采用不同的處理方式,幫助數(shù)萬(wàn)單身男女,擺脫單身實(shí)現(xiàn)了情感自由;在婚姻維護(hù)中,讓數(shù)十萬(wàn)家庭免于破碎。同時(shí)開(kāi)發(fā)了多門提升男女相處的課程,包括:魅力改造、快速脫單、異性資源拓展、高效思維模式建設(shè)、二次吸引、白天約會(huì)寶典、快速吸引、狙擊真愛(ài)、高效挽回、情緒管理、婚姻維護(hù)、兩性和諧等等。
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