
招生對象:11 機器人比賽WRO機器人比賽WRO(World Robot Olympiad)世界機器人奧林亞競賽,旨在開拓青少年社會公眾的科技視野,提供青少年在科技方面的想象力和創(chuàng)造力,從而培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和團隊協(xié)作精神,為推廣以上教學(xué)目的及增添國際交流機會。2003年11月,由中國、日本、韓國和新加坡等國家發(fā)起并成立了WRO國際奧林匹亞機器人競賽委員會,希望通過一年一度的比賽,為國際青少年機器人愛好者提供一個共同的平臺。

招生對象:10 機器人世界機器人游戲地帶 Dr.heartbeat and the Nano-bots本活動體現(xiàn)了創(chuàng)意和高科技智能的結(jié)合,融入了先進(jìn)的智能信息技術(shù),孩子們不僅要熟練掌握計算機的編程技術(shù),還要理解智能技術(shù)。在這一主題中,聲音感應(yīng)器、觸摸感應(yīng)器的應(yīng)用在卡拉OK、彈球、打蒼蠅、投擲、飛盤等游戲變得有趣而富有創(chuàng)意。機器人奧林匹克 The Police Dog Academy奧林匹克運動會中有許多孩子喜愛并且熟悉的項目,籃球、網(wǎng)球、跨欄、體操......如果要進(jìn)行一場機器人奧林匹克運動會,那將是怎樣的精彩絕倫?在這一主題中,孩子們將應(yīng)用光電感應(yīng)器、超聲波感應(yīng)器、傾斜感應(yīng)器等設(shè)計出能參加這些奧林匹克運動會項目的機器人。機器人動物園 The Bot-family動物是人類的好朋友,你見過機器人動物嗎?可以像企鵝一樣走路的機器人、橫著走路的潮蟹、從天而降的蜘蛛、在黑夜里飛行的蝙蝠......在孩子們的手中經(jīng)過搭建、運用NXT、編程、靈活使用各種感應(yīng)器,不僅可以模擬出各種動物還能將他們的特征表現(xiàn)的淋漓盡致。機器人秀 (下)Show-Bot本活動在前面三個單元的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,加強了搭建、設(shè)計、編程技巧,孩子們可以在前三個單元主題活動里選擇,或者自創(chuàng)一個主題和項目,通過競賽的形式,在之前已經(jīng)了解的知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行更多更有意思的創(chuàng)新和應(yīng)用。在項目結(jié)束時,組織機器人進(jìn)行展示,邀請家長和朋友一起參加。

招生對象:9 解決問題心跳醫(yī)生 Dr.Heartbeat and the Nano-bots孩子們將會認(rèn)識一位非常有才華的心跳醫(yī)生,這位醫(yī)生設(shè)計了一個納米機器人,這個機器人很小,它能夠進(jìn)入病人的身體,進(jìn)行體內(nèi)手術(shù)。孩子們必須將初步的納米機器人來幫助醫(yī)生進(jìn)行重要手術(shù)。在這里,孩子們將初步了解并運用NXT進(jìn)行簡單的機器人編程,體驗編程帶來的成就感。警犬學(xué)校 The Police Dog Academy孩子們將會遇見史尼佛和史納菲兩天機器警犬,它們幫助當(dāng)?shù)鼐旃芾頇C器人小鎮(zhèn)。整個主題活動設(shè)計為一個社區(qū),孩子們搭建和編程他們自己的警犬機器人,以及其他的一些機器人模型,使機器人小鎮(zhèn)的生活更加便利。在活動中孩子們通過進(jìn)行有意義的搭建和編寫程序,能夠自己解決問題,并鍛煉團隊合作能力。機器人家庭 The Bot-family在機器人小鎮(zhèn)上住著一戶人家,家里的男孩非常喜歡發(fā)明,所以媽媽、爸爸及妹妹在家里電器不能正常工作或需要完善的時候請他幫忙。這個男孩有很多好主意,孩子們可以在活動中試試。在本活動中,孩子們將知道如何運用搭建技巧,并結(jié)合程序解決更多問題,由此進(jìn)入中級的機器人編程及搭建。機器人秀(上)Show-Bot本活動在前面三個單元的實踐基礎(chǔ)上,加強了搭建、設(shè)計、編程技巧,孩子們可以在前三個主題里選擇,或者自創(chuàng)一個主題和項目,通過競賽的形式,在之前已經(jīng)了解的知識基礎(chǔ)上,進(jìn)行更多有意義的創(chuàng)新和應(yīng)用。在項目結(jié)束時,組織機器人進(jìn)行展示,邀請家長和朋友一起參加。

招生對象:8 科學(xué)研究結(jié)構(gòu)與力 Forces & Structure通過搭建一些結(jié)構(gòu)模型,探索生活中的橋梁,塔等常見的結(jié)構(gòu),了解什么是強度,穩(wěn)定性,力,負(fù)載等基本概念。動力機械 Machines & Mechanisms用知識與技術(shù)解決問題,活動分為杠桿,輪軸,滑輪,齒輪四個單元,并學(xué)習(xí)運用馬達(dá)和氣動力。構(gòu)建和探索真實生活中的氣動力模型,研究動力系統(tǒng)和元件,理解壓力測量,探索動力學(xué)和潛在能量。能源世界 Energy World主要研究我們生活中的常見的四種能源:電能,風(fēng)能,水能,太陽能,活動中讓孩子們觀察能量和能量的轉(zhuǎn)換之間的。掌握從可再生能源中收集,儲存,轉(zhuǎn)換和制造能量的技能和方法。機器人入門 The ABC of Robot活動由12個活動內(nèi)容組成,由淺入深。每個主題內(nèi)容為2小時,所以進(jìn)行完所有主題需要24小時?;顒拥哪挲g對象為8-9歲孩子,無需機器人額基礎(chǔ),但是好有“樂高設(shè)計與技術(shù)”系列活動的基礎(chǔ)。

招生對象:7 探索秘密特工:能夠利用樂高器材建立傳送帶,球迷,吊車,鉗子等。了解和認(rèn)識了基本的機械傳動裝置,了解如何運用杠桿,滑輪,車輪和輪軸。荒島求生:利用風(fēng)力、慣性等為動力機械裝置,利用不同類型的齒輪,車小,滑輪等等,認(rèn)識力和速度,鍛煉孩子估算和測量的能力。馬戲團的故事:利用樂高器材認(rèn)識電動計時器,旋轉(zhuǎn)木馬和釣魚。在運用齒輪的基礎(chǔ)上掌握馬達(dá)的運用,同時掌握加速及減速齒輪裝置。百變生物:孩子們搭建爬行動物搜尋器,蜘蛛蟹,大猩猩和其他稀奇古怪又新奇的會移動的生物,探究較為復(fù)雜的機械運動,使每個動物會運動。

招生對象:6 Inventions 發(fā)明世界平面與空間 Designs and Patterns設(shè)計搭建各種圖案模型,獲得對圖案、順序、對稱、以及2D與3D之間轉(zhuǎn)換的理解,通過發(fā)現(xiàn)圖案,搭建模型來感受三維空間與二維的美妙與神奇,增加探索興趣。海洋與時空 Sea and Time Traverler本系列活動使通過探索海洋世界,增加豐富的海洋知識;通過回首過去,了解現(xiàn)在,展望未來,了解一種文明的發(fā)展和失落時怎樣形成的;通過比較和對照幻想與真實的事物,理解現(xiàn)實與虛構(gòu)之間的區(qū)別;通過解決情景故事中的種種問題,提高分析問題與解決問題的能力;通過各種搭建活動,發(fā)展想象力與創(chuàng)造力。大機械世界 Fun with Machines本系列活動中,讓孩子運用已掌握的機械知識,探索與城市生活密切相關(guān)的復(fù)雜的機械知識,學(xué)習(xí)與機械有關(guān)的滑輪、齒輪、蝸桿等知識;通過搭建各種大機械模型進(jìn)一步擴充科技語言,并發(fā)展創(chuàng)造性思維,加強團隊合作能力,發(fā)展精細(xì)動作和大動作技能。瘋狂小發(fā)明 Imaginative Inventions本系列活動讓孩子們在熟悉早期簡單機械套裝的基礎(chǔ)上,綜合運用已儲備的機械知識,進(jìn)一步研究和創(chuàng)造,進(jìn)一步展示創(chuàng)造性思維和問題解決能力;活動設(shè)計了很多挑戰(zhàn),孩子們必須綜合運用已儲備的機械知識,在模仿-改進(jìn)-創(chuàng)造的過程中,射擊搭建各種模型,進(jìn)一步增強各綜合能力。

招生對象:5 Adventure 探索世界肢體運動 Animal Bodies and How They Move通過一些有趣的動作練習(xí)及一系列研究性實驗,通過搭建模型來演示和探索人類及動物體內(nèi)神奇的“機械世界”,讓孩子們初步認(rèn)識骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等運動的關(guān)節(jié)部位,理解身體運動的基本原理。太空探險 Over Land and Outer Space Missions通過探索太空生命和太空旅行,引發(fā)他們對太空和地球以外生命形式的天然興趣;認(rèn)識太陽系,通過探索行星的本質(zhì)到延續(xù)生命的生態(tài)要求等各種有趣的問題,并且通過測試模型,還會學(xué)習(xí)如何區(qū)別不同地形的不同特征。生活與科技 Machines in My Home本系列活動中,孩子們通過搭建生活中常見的工具和電氣裝置,探索生活中的科學(xué)原理,初步理解杠桿、輪軸、滑輪、齒輪等等重要的機械概念。了解生活中一些常見的裝置是怎么運運作的,從而使孩子們對科學(xué)在生活中的運用有一個感性的認(rèn)識,理解科技如何能夠提高人類的生活質(zhì)量。早期結(jié)構(gòu) Investigate Stable Structures幫助孩子們理解物體的結(jié)構(gòu)與其穩(wěn)定性之間的關(guān)系,了解不同材料和不同結(jié)構(gòu)的不同作用。

招生對象:4 Discovery 發(fā)現(xiàn)世界瘋狂數(shù)學(xué)生物 Amazing Math&Biology在生動有趣的故事引人下,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入到樂高奇幻的生物世界。在探尋和了解各種生物的過程中,逐步培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)思維,提高測量、估算、比較等數(shù)學(xué)能力,了解面積、體積、容積等幾何知識。在體驗到數(shù)學(xué)的樂趣的同時,也加深了孩子對于自然生物的情感,了解到生物世界的神奇,激發(fā)孩子們繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)的興趣。百變工程 How Things Work探索基本的機械結(jié)構(gòu)以及交通工具,掌握初步的機械知識,增強動手能力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力等。孩子在搭建各種工程用車和用具的過程中體會百變工程的無限樂趣。游戲規(guī)則 Let’s Play Games在游戲中體驗合作、分享、遵守游戲規(guī)則,提高孩子們的自控能力;以及累加、積分、分類、比較、排序等數(shù)理邏輯知識,享受搭建成果,提高學(xué)習(xí)興趣,真正體驗“做中學(xué)”的快樂。城市建設(shè) Make a City Work搭建周圍城市的生活環(huán)境,如學(xué)校、醫(yī)院、娛樂場所等探究城市生活的特殊需求,培養(yǎng)孩子們在活動中解決問題的能力、合作的能力、語言表達(dá)的能力和空間感等。

石家莊樂高活動中心 樂高教育簡介 樂高教育核心優(yōu)勢樂高活動中心為3—12歲的小朋友提供全球同步、由劍橋、麻省理工等世界名校與樂高教育聯(lián)合開發(fā)的課程;教具由樂高教育為課程精心定制。大廳有上萬塊積木可供孩子們暢玩,歡迎小朋友們來做客!樂高教育機構(gòu)環(huán)境“LEGO樂高”品牌誕生于丹麥,至今已有近百年歷史。樂高積木不但為孩子構(gòu)建出一個奇妙的世界,還讓每一個看到它的小孩都抵擋不了如此巨大的誘惑,因此在全世界,樂高玩具一直享有很高的聲譽。如今樂高已超越迪士尼成為全球較大的玩具生產(chǎn)[詳情]
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