學(xué)校簡(jiǎn)介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 新聞動(dòng)態(tài)
招生對(duì)象:內(nèi)容 A1+A2+B1+B2 所用教材 《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》《走遍西班牙》《新思拓內(nèi)部講義》A1階段 能理解并運(yùn)用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)且具體的表達(dá)方式和非常基礎(chǔ)的語(yǔ)句;可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物;A2階段 掌握生活交流用語(yǔ):購(gòu)物、問路、點(diǎn)餐、訂酒店、約會(huì)見面等場(chǎng)景;實(shí)用口語(yǔ)強(qiáng)化,基礎(chǔ)會(huì)話輕松開口;在課堂中周游西語(yǔ)世界、感受拉丁文化;B1階段 在工作和學(xué)習(xí)中,能理解別人講話的要點(diǎn);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);B2階段 可以與以西語(yǔ)為母語(yǔ)的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流;能夠用西語(yǔ)積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論;能夠使用西語(yǔ)針對(duì)廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件;在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見
招生對(duì)象:內(nèi)容 A1 所用教材 《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》《走遍西班牙》《新思拓內(nèi)部講義》A1階段 能理解并運(yùn)用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)且具體的表達(dá)方式和非常基礎(chǔ)的語(yǔ)句;可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物;A2階段 掌握生活交流用語(yǔ):購(gòu)物、問路、點(diǎn)餐、訂酒店、約會(huì)見面等場(chǎng)景;實(shí)用口語(yǔ)強(qiáng)化,基礎(chǔ)會(huì)話輕松開口;在課堂中周游西語(yǔ)世界、感受拉丁文化;B1階段 在工作和學(xué)習(xí)中,能理解別人講話的要點(diǎn);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);B2階段 可以與以西語(yǔ)為母語(yǔ)的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流;能夠用西語(yǔ)積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論;能夠使用西語(yǔ)針對(duì)廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件;在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見
招生對(duì)象:內(nèi)容 A1+A2 所用教材 《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》《走遍西班牙》《新思拓內(nèi)部講義》A1階段 能理解并運(yùn)用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)且具體的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語(yǔ)句;可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物;A2階段 掌握生活交流用語(yǔ):購(gòu)物、問路、點(diǎn)餐、訂酒店、約會(huì)見面等場(chǎng)景;實(shí)用口語(yǔ)強(qiáng)化,基礎(chǔ)會(huì)話輕松開口;在課堂中周游西語(yǔ)世界、感受拉丁文化;B1階段 在工作和學(xué)習(xí)中,能理解別人講話的要點(diǎn);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);B2階段 可以與以西語(yǔ)為母語(yǔ)的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流;能夠用西語(yǔ)積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論;能夠使用西語(yǔ)針對(duì)廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件;在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見
招生對(duì)象:內(nèi)容 B1+B2 所用教材 《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)》《走遍西班牙》《新思拓內(nèi)部講義》A1階段 能理解并運(yùn)用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)且具體的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語(yǔ)句;可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物;A2階段 掌握生活交流用語(yǔ):購(gòu)物、問路、點(diǎn)餐、訂酒店、約會(huì)見面等場(chǎng)景;實(shí)用口語(yǔ)強(qiáng)化,基礎(chǔ)會(huì)話輕松開口;在課堂中周游西語(yǔ)世界、感受拉丁文化;B1階段 在工作和學(xué)習(xí)中,能理解別人講話的要點(diǎn);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);B2階段 可以與以西語(yǔ)為母語(yǔ)的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流;能夠用西語(yǔ)積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論;能夠使用西語(yǔ)針對(duì)廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件;在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見
招生對(duì)象:內(nèi)容 DELE考前技巧 所用教材 《新思拓內(nèi)部講義》A1階段 能理解并運(yùn)用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)且具體的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語(yǔ)句;可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物;A2階段 掌握生活交流用語(yǔ):購(gòu)物、問路、點(diǎn)餐、訂酒店、約會(huì)見面等場(chǎng)景;實(shí)用口語(yǔ)強(qiáng)化,基礎(chǔ)會(huì)話輕松開口;在課堂中周游西語(yǔ)世界、感受拉丁文化;B1階段 在工作和學(xué)習(xí)中,能理解別人講話的要點(diǎn);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);B2階段 可以與以西語(yǔ)為母語(yǔ)的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流;能夠用西語(yǔ)積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論;能夠使用西語(yǔ)針對(duì)廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件;在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見
招生對(duì)象:內(nèi)容 西語(yǔ)聽說技巧/ 西語(yǔ)語(yǔ)法技巧 所用教材 《新思拓內(nèi)部講義》A1階段 能理解并運(yùn)用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)且具體的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語(yǔ)句;可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物;A2階段 掌握生活交流用語(yǔ):購(gòu)物、問路、點(diǎn)餐、訂酒店、約會(huì)見面等場(chǎng)景;實(shí)用口語(yǔ)強(qiáng)化,基礎(chǔ)會(huì)話輕松開口;在課堂中周游西語(yǔ)世界、感受拉丁文化;B1階段 在工作和學(xué)習(xí)中,能理解別人講話的要點(diǎn);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);能夠用西班牙語(yǔ)敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng);B2階段 可以與以西語(yǔ)為母語(yǔ)的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流;能夠用西語(yǔ)積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論;能夠使用西語(yǔ)針對(duì)廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件;在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見
招生對(duì)象:內(nèi)容 A1+A2+B1+B2所用教材 《新求精德語(yǔ)》、《新思拓內(nèi)部講義》A1階段 德語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)員;具備基礎(chǔ)的德語(yǔ)對(duì)話和表達(dá)能力;簡(jiǎn)單的對(duì)話及生活用語(yǔ)語(yǔ)音;A2階段 初級(jí)強(qiáng)化,直接關(guān)及身邊事物的句子和常用語(yǔ)(例如關(guān)于個(gè)人、家庭、購(gòu)物、工作或周圍環(huán)境);在簡(jiǎn)單的日常情景中就大家熟悉的事物進(jìn)行交流。使用簡(jiǎn)單的話描述自己的來歷和學(xué)歷、身邊的環(huán)境以及與基本需要相關(guān)的事物;能根據(jù)需要用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題;B1階段 掌握德語(yǔ)語(yǔ)法體系;掌握正確德語(yǔ)發(fā)音;系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)I,達(dá)到德語(yǔ)歐標(biāo)B1級(jí);B2階段 掌握約8000德語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯;可以應(yīng)對(duì)德語(yǔ)歐標(biāo)B2階段考試;可以參加DSH和德??荚?;
招生對(duì)象:內(nèi)容 A1 所用教材 《柏林廣場(chǎng)》、《新思拓內(nèi)部講義》A1階段 德語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)員;具備基礎(chǔ)的德語(yǔ)對(duì)話和表達(dá)能力;簡(jiǎn)單的對(duì)話及生活用語(yǔ)語(yǔ)音;A2階段 初級(jí)強(qiáng)化,直接關(guān)及身邊事物的句子和常用語(yǔ)(例如關(guān)于個(gè)人、家庭、購(gòu)物、工作或周圍環(huán)境);在簡(jiǎn)單的日常情景中就大家熟悉的事物進(jìn)行交流。使用簡(jiǎn)單的話描述自己的來歷和學(xué)歷、身邊的環(huán)境以及與基本需要相關(guān)的事物;能根據(jù)需要用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題;B1階段 掌握德語(yǔ)語(yǔ)法體系;掌握正確德語(yǔ)發(fā)音;系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程》中級(jí)I,達(dá)到德語(yǔ)歐標(biāo)B1級(jí);B2階段 掌握約8000德語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯;可以應(yīng)對(duì)德語(yǔ)歐標(biāo)B2階段考試;可以參加DSH和德??荚?;
石家莊新思拓語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校 新思拓語(yǔ)培學(xué)校簡(jiǎn)介 新思拓小語(yǔ)種培訓(xùn)中心(朗閣教育旗下品牌),專業(yè)致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓等語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù),憑借近10年的出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和多年學(xué)術(shù)積累,獨(dú)創(chuàng)多元化教學(xué)方法、分級(jí)定制化教學(xué)模式,全海歸名師授課,為莘莘學(xué)子打造學(xué)術(shù)及環(huán)境好的教學(xué)課堂,幫助更多學(xué)生拿到理想分?jǐn)?shù)。教學(xué)特色:成熟的教學(xué)系統(tǒng)秉承近10年留學(xué)考試語(yǔ)言培訓(xùn),幫助學(xué)員輕松入門,強(qiáng)化提升!語(yǔ)言種類多樣化、班型靈活,包括零基礎(chǔ)興趣、留學(xué)等級(jí)考試、外教商務(wù)口語(yǔ)及高考小語(yǔ)[詳情]
|
劉甜 教師團(tuán)隊(duì)
韓國(guó)國(guó)立國(guó)語(yǔ)院認(rèn)證韓國(guó)語(yǔ)教師資格證,韓國(guó)語(yǔ)TOPIK6級(jí),河北政法學(xué)院韓語(yǔ)老師,河北師范大學(xué)韓語(yǔ)教師。
魏彤彤 教師團(tuán)隊(duì)
獲得朝鮮語(yǔ)文學(xué)學(xué)位,韓語(yǔ)能力TOPIK 6級(jí)水平。赴韓交換留學(xué)一年,對(duì)韓國(guó)語(yǔ)言、文化和留學(xué)生的日常生活有著較為深入的了解。本科及留學(xué)期間輔修管理學(xué)及國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),對(duì)中韓貿(mào)易有一定研究?;貒?guó)后,從事韓國(guó)語(yǔ)教育工作,授課通俗幽默,課堂氣氛活躍,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)還能了解到韓國(guó)的風(fēng)土人情。因材施教,滿足各類學(xué)生的留學(xué)工作需求。
周含齊 教師團(tuán)隊(duì)
獲得 日語(yǔ)文學(xué)學(xué)位和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)位,日語(yǔ)能力N1級(jí)水平。 在校期間交換留學(xué)兩年,對(duì)日本文化,風(fēng)土人情和留學(xué) 生活有著深入了解。畢業(yè)回國(guó)后曾在日企工作,日語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力較強(qiáng),且熟悉日本企業(yè)文化。在教學(xué)過程中注重細(xì)節(jié),善于與學(xué)生互動(dòng),以情景對(duì)話等方式讓學(xué)生能充分理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),同時(shí)將民族文化知識(shí)融入語(yǔ)言教學(xué),讓學(xué)生在課堂上學(xué)到的不僅是語(yǔ)言知識(shí),還有必要的日本文化知識(shí)。給有需要的學(xué)員留學(xué)和工作方面的指導(dǎo)和幫助。
張薇 教師團(tuán)隊(duì)
大學(xué)畢業(yè)后前往意大利比可卡大學(xué)留學(xué)進(jìn)修,在意大利生活五年。熟知意大利文化和當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情?,F(xiàn)工作于意大利入境旅游目的地管理公司。歸國(guó)后一直兼職意大利語(yǔ)教學(xué)。獨(dú)特的授課風(fēng)格,結(jié)合生活體驗(yàn),采用趣味性和實(shí)用性相結(jié)合的教學(xué)模式,極大提高了學(xué)生的意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,頗受學(xué)生愛戴。尤其擅長(zhǎng)意大利語(yǔ)零基礎(chǔ),初級(jí)入門學(xué)習(xí)。為準(zhǔn)備語(yǔ)言考試和出國(guó)留學(xué)的同學(xué)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
巨鑫 教師團(tuán)隊(duì)
德國(guó)留學(xué)4年,獲得德語(yǔ)德福語(yǔ)言證書,并獲得德國(guó)萊比錫大學(xué)對(duì)外德語(yǔ)專業(yè)碩士學(xué)位,了解德國(guó)風(fēng)土民情,熟悉申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)相關(guān)流程?;貒?guó)后一直從事德語(yǔ)教學(xué)工作,主講德語(yǔ)初級(jí)、中高級(jí)以及出國(guó)留學(xué)輔導(dǎo)課程.由于德國(guó)的留學(xué)經(jīng)歷,會(huì)在德語(yǔ)課堂上結(jié)合理論和實(shí)際生活,讓學(xué)生更好得了解所學(xué)知識(shí),提高其口語(yǔ)表達(dá)能力,課堂生動(dòng)有趣。 留學(xué)期間參于華人在德展銷會(huì)的翻譯工作,并在實(shí)習(xí)過程中多次在中德音樂文化交流小組中擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,并且參與其翻譯工作。
陳瀟 教師團(tuán)隊(duì)
伊爾姆瑙工業(yè)大學(xué)在讀博士。個(gè)人經(jīng)歷:德國(guó)留學(xué)及工作八年,熟知德國(guó)社會(huì)歷史及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。回國(guó)后曾在德資企業(yè)擔(dān)任工程師及員工語(yǔ)言培訓(xùn)工作,曾受聘于河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,擔(dān)任德語(yǔ)講師,初級(jí)-中級(jí)-德福全線教師。教學(xué)特色:授課活潑幽默,條理清晰,憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),秉持著“愛與理性并重的教育”的理念,為學(xué)生提供合適細(xì)致的教學(xué)服務(wù)。 要和學(xué)生說的話是:夢(mèng)想看似遙不可及,但朝向這個(gè)目標(biāo)無限接近就是成功!
邢磊 教師團(tuán)隊(duì)
法國(guó)留學(xué)生活七年,熟知法國(guó)文化和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,留學(xué)期間獲得法語(yǔ)語(yǔ)言文憑和工商管理學(xué)碩士文憑。 2001年春節(jié)前夕參與法國(guó)尼斯市政府組織的尼斯中國(guó)文化年活動(dòng),擔(dān)任市政府法語(yǔ)口語(yǔ)翻譯。 2007年以來在石家莊,為加蓬軍醫(yī)代表團(tuán)訪問白求恩國(guó)際和平醫(yī)院項(xiàng)目,剛果(金)民主共和國(guó)省總督來石參觀取水鉆井采購(gòu)項(xiàng)目,中國(guó)援建布隆迪共和國(guó)水電總局蓄水過濾池建設(shè)等項(xiàng)目做公務(wù)筆譯及口譯工作。在邢臺(tái),作為邢臺(tái)市政府主要領(lǐng)導(dǎo)隨行翻譯,參與了邢臺(tái)南和電動(dòng)汽車談判項(xiàng)目,受到各方好評(píng)。
學(xué)校首頁(yè)| 學(xué)校簡(jiǎn)介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊(cè)| 教師團(tuán)隊(duì)| 聯(lián)系我們
石家莊新思拓語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校課程請(qǐng)咨詢:
滬ICP備18048269號(hào)-1
電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照
教育
全國(guó)教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級(jí)AA級(jí)
合作/版權(quán)/投訴
本頁(yè)信息由注冊(cè)用戶(機(jī)構(gòu)和個(gè)人)自行發(fā)布或提供,所有內(nèi)容僅供參考,任何關(guān)于對(duì)該用戶的推薦都不能替代您的考察核實(shí),本站不承擔(dān)該用戶發(fā)布/提供信息的行為或內(nèi)容所引起的法律責(zé)任