招生對象：雅思基礎(chǔ)6分班 教學(xué)目標：雅思6分內(nèi)容：雅思基礎(chǔ)+雅思突破+雅思精品小時：60小時+60小時+60小時課時：270課時淡季5-10人班/旺季15-20人班：11800招生對象：單詞量4000左右，能夠簡單運用英語語法學(xué)習者，高中生120以上，四級380分以上 適用人群：詞匯量3500左右，能夠運用英語語法學(xué)習者，高中生110以上，四級380分以上 所用教材：《劍橋真題》《朗閣內(nèi)部講義》 強化段授課內(nèi)容 階段： ● 了解雅思考試中聽說讀寫各科的考試模式極其應(yīng)對策略。對各科的基本技巧進行初步理解和練習。通過不同學(xué)科的學(xué)習增加輸入詞匯量（聽讀）和輸出詞匯量（說寫），提高對詞匯語法在聽力閱讀中的實際辨識能力和口語寫作中的應(yīng)用能力。 第二階段： ● 初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章；基本聽懂校園場景對話及有關(guān)學(xué)習的探討；在閱讀/聽力中貫穿高級語法 ● 全方位熟悉雅思口語各種話題，通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識；以寫作話題為核心，將閱讀/翻譯/寫作有機結(jié)合起來 ● 明確“應(yīng)試技巧觀”，多角度了解雅思，教學(xué)重心全面轉(zhuǎn)向應(yīng)試 第三階段： ● 在真題演練中摸索并總結(jié)雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧；在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋找聽力失分點 ● 以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題，用現(xiàn)場錄音及考官點評剖析答題技巧；分門別類講解雅思圖表/書信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu) ● 貫徹“話題/場景教學(xué)法”，按照話題分類，將聽說讀寫融為一體

招生對象：雅思突破6分班 教學(xué)目標：雅思6分內(nèi)容：雅思突破+雅思精品小時：60小時+60小時課時：180課時淡季5-10人班/旺季15-20人班：8980招生對象：大一英語程度；能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細節(jié)的技巧；表達中能運用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強；詞匯量在3500-4000 適用人群：詞匯量在4000左右，高中生120以上，大一英語程度；能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細節(jié)的技巧；表達中能運用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu) 所用教材：《劍橋真題》《朗閣內(nèi)部講義》 強化段授課內(nèi)容 階段： ● 了解雅思考試中聽說讀寫各科的考試模式極其應(yīng)對策略。對各科的基本技巧進行初步理解和練習。通過不同學(xué)科的學(xué)習增加輸入詞匯量（聽讀）和輸出詞匯量（說寫），提高對詞匯語法在聽力閱讀中的實際辨識能力和口語寫作中的應(yīng)用能力。 第二階段： ● 初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章；基本聽懂校園場景對話及有關(guān)學(xué)習的探討；在閱讀/聽力中貫穿高級語法 ● 全方位熟悉雅思口語各種話題，通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識；以寫作話題為核心，將閱讀/翻譯/寫作有機結(jié)合起來 ● 明確“應(yīng)試技巧觀”，多角度了解雅思，教學(xué)重心全面轉(zhuǎn)向應(yīng)試 第三階段： ● 在真題演練中摸索并總結(jié)雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧；在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋找聽力失分點 ● 以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題，用現(xiàn)場錄音及考官點評剖析答題技巧；分門別類講解雅思圖表/書信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu) ● 貫徹“話題/場景教學(xué)法”，按照話題分類，將聽說讀寫融為一體

招生對象：雅思精品6分班 教學(xué)目標：雅思6分內(nèi)容：雅思精品小時：60小時課時：90課時淡季5-10人班/旺季15-20人班：5980招生對象：高中生130分以上、大學(xué)六級成績550分以上，雅思成績5.5分及以上，入學(xué)測試成績達到6分。 適用人群：高中生130分以上、大學(xué)六級成績550分以上，雅思成績5.5分及以上 所用教材：《劍橋真題》《朗閣內(nèi)部講義》 強化段授課內(nèi)容 階段： ● 了解雅思考試中聽說讀寫各科的考試模式極其應(yīng)對策略。對各科的基本技巧進行初步理解和練習。通過不同學(xué)科的學(xué)習增加輸入詞匯量（聽讀）和輸出詞匯量（說寫），提高對詞匯語法在聽力閱讀中的實際辨識能力和口語寫作中的應(yīng)用能力。 第二階段： ● 初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章；基本聽懂校園場景對話及有關(guān)學(xué)習的探討；在閱讀/聽力中貫穿高級語法 ● 全方位熟悉雅思口語各種話題，通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識；以寫作話題為核心，將閱讀/翻譯/寫作有機結(jié)合起來 ● 明確“應(yīng)試技巧觀”，多角度了解雅思，教學(xué)重心全面轉(zhuǎn)向應(yīng)試 第三階段： ● 在真題演練中摸索并總結(jié)雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧；在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋找聽力失分點 ● 以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題，用現(xiàn)場錄音及考官點評剖析答題技巧；分門別類講解雅思圖表/書信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu) ● 貫徹“話題/場景教學(xué)法”，按照話題分類，將聽說讀寫融為一體

招生對象：雅思基礎(chǔ)6.5分標準班 教學(xué)目標：雅思6.5分內(nèi)容：雅思基礎(chǔ) 雅思突破 雅思精品 雅思沖刺 小時：60小時 60小時 60小時 36小時 課時：324課時淡季5-10人班/旺季15-20人班：13800招生對象：單詞量4000左右，能夠簡單運用英語語法學(xué)習者，高中生120以上，四級380分以上 適用人群：詞匯量3500左右，能夠運用英語語法學(xué)習者，高中生110以上，四級380分以上 所用教材：《劍橋真題》《朗閣內(nèi)部講義》 強化段授課內(nèi)容 階段： ● 了解雅思考試中聽說讀寫各科的考試模式極其應(yīng)對策略。對各科的基本技巧進行初步理解和練習。通過不同學(xué)科的學(xué)習增加輸入詞匯量（聽讀）和輸出詞匯量（說寫），提高對詞匯語法在聽力閱讀中的實際辨識能力和口語寫作中的應(yīng)用能力。 第二階段： ● 初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章；基本聽懂校園場景對話及有關(guān)學(xué)習的探討；在閱讀/聽力中貫穿高級語法 ● 全方位熟悉雅思口語各種話題，通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識；以寫作話題為核心，將閱讀/翻譯/寫作有機結(jié)合起來 ● 明確“應(yīng)試技巧觀”，多角度了解雅思，教學(xué)重心全面轉(zhuǎn)向應(yīng)試 第三階段： ● 在真題演練中摸索并總結(jié)雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧；在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋找聽力失分點 ● 以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題，用現(xiàn)場錄音及考官點評剖析答題技巧；分門別類講解雅思圖表/書信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu) ● 貫徹“話題/場景教學(xué)法”，按照話題分類，將聽說讀寫融為一體

招生對象：雅思突破6.5分標準班 教學(xué)目標：雅思6.5分內(nèi)容：雅思突破 雅思精品 雅思沖刺 小時：60小時 60小時 36小時 課時：234課時淡季5-10人班/旺季15-20人班：10800招生對象：大一英語程度；能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細節(jié)的技巧；表達中能運用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強；詞匯量在3500-4000 適用人群：詞匯量在4000左右，高中生120以上，大一英語程度；能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細節(jié)的技巧；表達中能運用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu) 所用教材：《劍橋真題》《朗閣內(nèi)部講義》 強化段授課內(nèi)容 階段： ● 了解雅思考試中聽說讀寫各科的考試模式極其應(yīng)對策略。對各科的基本技巧進行初步理解和練習。通過不同學(xué)科的學(xué)習增加輸入詞匯量（聽讀）和輸出詞匯量（說寫），提高對詞匯語法在聽力閱讀中的實際辨識能力和口語寫作中的應(yīng)用能力。 第二階段： ● 初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章；基本聽懂校園場景對話及有關(guān)學(xué)習的探討；在閱讀/聽力中貫穿高級語法 ● 全方位熟悉雅思口語各種話題，通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識；以寫作話題為核心，將閱讀/翻譯/寫作有機結(jié)合起來 ● 明確“應(yīng)試技巧觀”，多角度了解雅思，教學(xué)重心全面轉(zhuǎn)向應(yīng)試 第三階段： ● 在真題演練中摸索并總結(jié)雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧；在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋找聽力失分點 ● 以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題，用現(xiàn)場錄音及考官點評剖析答題技巧；分門別類講解雅思圖表/書信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu) ● 貫徹“話題/場景教學(xué)法”，按照話題分類，將聽說讀寫融為一體

招生對象：雅思精品6.5分標準班 教學(xué)目標：雅思6.5分內(nèi)容：雅思精品 雅思沖刺 小時：60小時 36小時 課時：144課時淡季5-10人班/旺季15-20人班：6980招生對象：高中生130分以上、大學(xué)六級成績550分以上，雅思成績5.5分及以上，入學(xué)測試成績達到6分 適用人群：高中生130分以上、大學(xué)六級成績550分以上，雅思成績5.5分及以上 所用教材：《劍橋真題》《朗閣內(nèi)部講義》 強化段授課內(nèi)容 階段： ● 了解雅思考試中聽說讀寫各科的考試模式極其應(yīng)對策略。對各科的基本技巧進行初步理解和練習。通過不同學(xué)科的學(xué)習增加輸入詞匯量（聽讀）和輸出詞匯量（說寫），提高對詞匯語法在聽力閱讀中的實際辨識能力和口語寫作中的應(yīng)用能力。 第二階段： ● 初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章；基本聽懂校園場景對話及有關(guān)學(xué)習的探討；在閱讀/聽力中貫穿高級語法 ● 全方位熟悉雅思口語各種話題，通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識；以寫作話題為核心，將閱讀/翻譯/寫作有機結(jié)合起來 ● 明確“應(yīng)試技巧觀”，多角度了解雅思，教學(xué)重心全面轉(zhuǎn)向應(yīng)試 第三階段： ● 在真題演練中摸索并總結(jié)雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧；在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋找聽力失分點 ● 以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題，用現(xiàn)場錄音及考官點評剖析答題技巧；分門別類講解雅思圖表/書信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu) ● 貫徹“話題/場景教學(xué)法”，按照話題分類，將聽說讀寫融為一體

招生對象：雅思沖刺6.5分標準班 教學(xué)目標：雅思6.5分內(nèi)容：雅思沖刺 小時：36小時 課時：54課時淡季5-10人班/旺季15-20人班：2980招生對象：雅思考試5.5分或六級分數(shù)550分以上、入學(xué)測試成績達到6分。 適用人群：雅思考試5.5分或六級分數(shù)550分以上、入學(xué)測試成績達到6分 所用教材：《劍橋真題》《朗閣內(nèi)部講義》 強化段授課內(nèi)容 階段： ● 了解雅思考試中聽說讀寫各科的考試模式極其應(yīng)對策略。對各科的基本技巧進行初步理解和練習。通過不同學(xué)科的學(xué)習增加輸入詞匯量（聽讀）和輸出詞匯量（說寫），提高對詞匯語法在聽力閱讀中的實際辨識能力和口語寫作中的應(yīng)用能力。 第二階段： ● 初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章；基本聽懂校園場景對話及有關(guān)學(xué)習的探討；在閱讀/聽力中貫穿高級語法 ● 全方位熟悉雅思口語各種話題，通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識；以寫作話題為核心，將閱讀/翻譯/寫作有機結(jié)合起來 ● 明確“應(yīng)試技巧觀”，多角度了解雅思，教學(xué)重心全面轉(zhuǎn)向應(yīng)試 第三階段： ● 在真題演練中摸索并總結(jié)雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧；在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋找聽力失分點 ● 以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題，用現(xiàn)場錄音及考官點評剖析答題技巧；分門別類講解雅思圖表/書信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu) ● 貫徹“話題/場景教學(xué)法”，按照話題分類，將聽說讀寫融為一體

招生對象：雅思基礎(chǔ)6.5分精講班 教學(xué)目標：雅思6.5分及以上內(nèi)容：雅思基礎(chǔ) 雅思突破 雅思精品 雅思沖刺 小時：60小時 60小時 60小時 36小時 班課班時：324小時 VIP：20小時助教：10小時淡季5-10人班/旺季15-20人班：13800招生對象：單詞量4000左右，能夠簡單運用英語語法學(xué)習者，高中生120以上，四級380分以上 適用人群：詞匯量3500左右，能夠運用英語語法學(xué)習者，高中生110以上，四級380分以上 所用教材：《劍橋真題》《朗閣內(nèi)部講義》 強化段授課內(nèi)容 階段： ● 了解雅思考試中聽說讀寫各科的考試模式極其應(yīng)對策略。對各科的基本技巧進行初步理解和練習。通過不同學(xué)科的學(xué)習增加輸入詞匯量（聽讀）和輸出詞匯量（說寫），提高對詞匯語法在聽力閱讀中的實際辨識能力和口語寫作中的應(yīng)用能力。 第二階段： ● 初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章；基本聽懂校園場景對話及有關(guān)學(xué)習的探討；在閱讀/聽力中貫穿高級語法 ● 全方位熟悉雅思口語各種話題，通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識；以寫作話題為核心，將閱讀/翻譯/寫作有機結(jié)合起來 ● 明確“應(yīng)試技巧觀”，多角度了解雅思，教學(xué)重心全面轉(zhuǎn)向應(yīng)試 第三階段： ● 在真題演練中摸索并總結(jié)雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧；在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋找聽力失分點 ● 以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題，用現(xiàn)場錄音及考官點評剖析答題技巧；分門別類講解雅思圖表/書信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu) ● 貫徹“話題/場景教學(xué)法”，按照話題分類，將聽說讀寫融為一體