招生對象：架子鼓授課方式：12節(jié)（季） 48節(jié)（年）精品1人班 精品2人班 標(biāo)準(zhǔn)4人班架子鼓是名副其實的節(jié)奏型樂器，在整個音樂或者樂隊中擔(dān)任核心角色架子鼓并不是樂音樂器，而且演奏過程中聲穿透力非常組大，動想也是十分豐富，家里敲鼓如果不做一些防護， 不但隔壁小區(qū)都能聽到，而且在比較密閉的環(huán)境下盡情演奏還會損傷自己的聽力，如何防護呢?第1種辦法就是給愛鼓加裝靜音鼓皮或者靜音鼓墊，如果實在密閉空里學(xué)習(xí)或者演奏,需要配備個專業(yè)的靜音耳機來緩解聲音對耳膜過大的壓迫，另外鼓教室也是需要做一定的隔音和吸音處理。 你之前學(xué)鼓的地方有這樣的硬件配備嗎?還是好幾個一起似無忌憚的一邊學(xué)習(xí)一邊摧殘著自己的耳朵?電鼓的優(yōu)點也很多，比如音量可以控制，可以接電腦，除了使用自己的硬件音源外可以擴展電腦中更為專業(yè)和具有真實演奏效果的軟件音源專業(yè)電鼓整體的演奏效果和聲學(xué)鼓是基本上是沒有太多區(qū)別，因為觸點多所以也可以進行非常專業(yè)的演奏動態(tài)十足，因為鼓音源中每一個采樣都是世界級打擊樂大師在世界級錄音棚里通過打擊世界級的聲學(xué)鼓采樣下來合成為軟件的，這種鼓音源基本上是天價的存在，未來在百音堂里都可以真實體驗的到。從來沒有把無名無牌的電鼓上架設(shè)一臺 顯示屏，然后像勁樂團那樣看圖打鼓叫做電鼓教學(xué)。到頭來什么也沒學(xué)到，反而把節(jié)奏感給抹沒了，這不是學(xué)習(xí)打擊樂的正確方式，當(dāng)然把這種鼓當(dāng)作是個游戲機確是 一個不錯的選擇我們用自主研發(fā)的教材，緊跟時代潮流，每月和其它樂器排練的機會，錄音的機會一 樣都不會少

招生對象：聲樂童聲合唱團授課方式: 12節(jié)(季) /48節(jié)(年)     每周首先2-5人一組分開接受素質(zhì)練習(xí)每個月進行-次16人的集體排練16人為一個團，每周分3-5組以每組為單位，進行強化訓(xùn)練。     報名合唱團的學(xué)員家長務(wù)必堅守時間上的責(zé)任因為從你報名的那天開始，就已經(jīng)形成學(xué)員之間相互默契相互合作的條約     我相信所有人一定都會為了孩子多付出一些時間。首先我們不要誤解合唱只存在與國外，國外有國外的合唱團，中國有中國特色的合唱團，我們可以很中國，也可以中外相結(jié)合，發(fā)揮出精華之所在。對于440藝術(shù)家的合唱團，我們化整為零，從幾十個人的大臺唱濃縮到十幾個人的小眾合唱，發(fā)揮每個成員的聲音優(yōu)勢并提升每一 個人的演唱技巧。     在上課的過程中分2個形式: 1素質(zhì)練習(xí)2歌曲練習(xí)     素質(zhì)練習(xí)將采用4人為一組的方式進行基本功的穩(wěn)固，主要表現(xiàn)在音準(zhǔn)，發(fā)聲方法，運氣，保持音的穩(wěn)定性，識譜，和聲，表情等一系列的基礎(chǔ)練習(xí)， 甚至我們還會給每個學(xué)員單獨1對1或者1對2的教學(xué)時間，這樣的主要目的是培養(yǎng)學(xué)員個性化的發(fā)揮，因為我們除了童聲合唱外還會給孩子量身定做原創(chuàng)的正能量音樂，有獨唱，有組合等多樣形式，每個人都有機會參與到錄音棚的錄制。我們的合唱不僅僅只含有清唱，鋼琴伴奏等單調(diào)的演奏形式，在曲目創(chuàng)作或改編的風(fēng)格下還會融入其他多樣化的樂器，比如弦樂，比如手風(fēng)琴，比如打擊樂，這些效樂手也將是440藝術(shù)家的小學(xué)員共同演奏的優(yōu)秀典范。我們起名為合唱藝術(shù)團，目的也是將兒童音樂劇掌入其中，在音樂的前提下搭配動作，舞蹈，語音表演小戲劇等系列舞臺元素， 將合唱穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上再提升個新的高度，而且-所有音樂都是原創(chuàng)的。

招生對象：尤克里里授課方式：12節(jié)（季） 48節(jié)（年）精品1人班 精品2人班 標(biāo)準(zhǔn)3-5人班 標(biāo)準(zhǔn)6-8人班尤克里里在教學(xué)上多以現(xiàn)代流行音樂獨奏和彈唱為主要演奏方式，聲音特點清脆活潑，奔放不失浪漫，從頭到尾收發(fā)著熱情和正能量，彈者聰之，聽者也是心之愉悅。每節(jié)課都有學(xué)習(xí)筆記(由老師記錄)，家長通過學(xué)習(xí)筆記對孩子當(dāng)時的課上學(xué)習(xí)一目了然任何授課方式的學(xué)員每個月都有一次30分鐘的1對1的課時同時每月有一次和其他專業(yè)孩子進行器樂合作切磋的排練課時，并每期享受專業(yè)錄音一次(帶專業(yè)錄音指導(dǎo)) ---你會發(fā)現(xiàn)孩子這種日積月累的自信和幸福感啟蒙期會由淺入深的接觸樂理/視唱練耳的素質(zhì)培育。

招生對象：吉他授課方式：12節(jié)（季） 48節(jié)（年）精品1人班 精品2人班 標(biāo)準(zhǔn)3-5人班 標(biāo)準(zhǔn)6-8人班尤克里里在教學(xué)上多以現(xiàn)代流行音樂獨奏和彈唱為主要演奏方式，聲音特點清脆活潑，奔放不失浪漫，從頭到尾收發(fā)著熱情和正能量，彈者聰之，聽者也是心之愉悅。每節(jié)課都有學(xué)習(xí)筆記(由老師記錄)，家長通過學(xué)習(xí)筆記對孩子當(dāng)時的課上學(xué)習(xí)一目了然任何授課方式的學(xué)員每個月都有一次30分鐘的1對1的課時同時每月有一次和其他專業(yè)孩子進行器樂合作切磋的排練課時，并每期享受專業(yè)錄音一次(帶專業(yè)錄音指導(dǎo)) ---你會發(fā)現(xiàn)孩子這種日積月累的自信和幸福感啟蒙期會由淺入深的接觸樂理/視唱練耳的素質(zhì)培育。

招生對象：鋼琴、電鋼琴授課方式：12節(jié)（季）48節(jié)（年）鋼琴1人班 精品2人班（電鋼琴） 標(biāo)準(zhǔn)3—4人班 標(biāo)準(zhǔn)5-6人班鋼琴和電鋼琴的教材都是統(tǒng)-的，成立鍵盤教研部門，開發(fā)出全新的啟蒙班 教材曲目多為原創(chuàng)作品+國內(nèi)外經(jīng)典古典曲目和現(xiàn)代表演曲目，不僅相互學(xué)員之間有總譜和分譜的演奏學(xué)習(xí)，在不同器樂間也同樣從小培養(yǎng)著協(xié)奏以及合奏能力，深刻加深孩子對音樂的喜愛同樣這種閱歷和精神在未來的其他道路也會深受其益。每一名學(xué)習(xí)電鋼的學(xué)員，每個月享受一次1對1聲學(xué)鋼琴輔導(dǎo)課程。每期有一次和其他專業(yè)孩子進行器樂合作切磋的排練課時，井每月享受專業(yè)錄音一次 (專業(yè)錄音指導(dǎo))啟蒙期會由淺入深的接觸樂理/視唱練耳的素質(zhì)培育。

招生對象：手風(fēng)琴授課方式：12節(jié)（季）48節(jié)（年）精品1人班 精品2人班 標(biāo)準(zhǔn)3-5人班 標(biāo)準(zhǔn)6-8人班百音堂手風(fēng)琴啟蒙教材是440藝術(shù)家為中國兒童量身定做的原創(chuàng)教材，以現(xiàn)代化演奏和理論為結(jié)合點的精華之作，專注孩子對音樂的演奏和理解能力。曲目多為原創(chuàng)作品+國內(nèi)外經(jīng)典古典曲目和現(xiàn)代表演曲目，不僅相互學(xué)員之間有總譜和分譜的演奏學(xué)習(xí)，在不同器樂間也同樣從小培養(yǎng)著協(xié)奏以及合奏能力，深刻加深孩子對音樂的喜愛同樣這種閱歷和精神在未來的其他道路也會深受其益。每節(jié)課都有學(xué)習(xí)筆記(由老師記錄) ,家長通過學(xué)習(xí)筆記對孩子當(dāng)時的課上學(xué)習(xí)一目了然。任何授課方式的學(xué)員每個月都有一次30分鐘的1對1的課時同時每月有一次和其他專業(yè)孩子進行器樂合作切磋的排練課時，并每期享受專業(yè)錄音一次(帶專業(yè)錄音指導(dǎo)) --你會發(fā)現(xiàn)孩子這種日積月累的自信和幸福感。啟蒙期會由淺入深的接觸樂理/視唱練耳的素質(zhì)培育。

招生對象：音樂素養(yǎng)  幼兒階段音樂啟蒙