招生對(duì)象：少兒鋼琴一對(duì)一上課類型：1對(duì)1上課時(shí)間：每節(jié)課45分鐘 課程安排由報(bào)名學(xué)員與教師定制上課時(shí)間，彈性時(shí)間上課，具體情況由老師根據(jù)學(xué)員情況推薦。少兒鋼琴系統(tǒng)化教學(xué)，故相對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)。課程介紹：從最初的識(shí)譜、手型、指法、坐姿開始學(xué)習(xí)，每個(gè)級(jí)別有相對(duì)應(yīng)的教材學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)因材施教。以下大致是由淺至深的學(xué)習(xí)流程、在學(xué)習(xí)過程中可以考級(jí)或參加演出活動(dòng)1、拜厄 +湯普森(1.2冊(cè))+ 哈農(nóng) +(3升3降)各大小調(diào)音階     2、車爾尼599 + 巴赫初級(jí)+布格繆勒 + 小奏鳴曲 + 哈農(nóng) + (5升5降)各大小調(diào)音階3、車爾尼849 +巴赫前奏賦格 + 巴赫二部創(chuàng)意 +小奏鳴曲+哈農(nóng)+音階4、車爾尼299 +巴赫三部創(chuàng)意 +莫扎特奏鳴曲5、車爾尼749 + 巴赫平均律 + 莫扎特奏鳴曲+貝多芬奏鳴曲+ 哈農(nóng)+音階6、莫斯科夫斯基 + 英法組曲 + 各時(shí)期音樂家的鋼琴作品+ 哈農(nóng)+音階7、肖邦練習(xí)曲 + 各時(shí)期音樂家的鋼琴作品+哈農(nóng)+音階8、李斯特

招生對(duì)象：學(xué)習(xí)快板的七大好處快板作為中國傳統(tǒng)曲藝中的一項(xiàng)重要門類，對(duì)于我們的民族文化來說有著非常厚重的文化傳承價(jià)值。對(duì)于我們個(gè)人，尤其是對(duì)于小朋友們來說，學(xué)習(xí)快板又有哪些好處呢？一、快板能培養(yǎng)孩子的愛國情感曲藝是中華民族文化的瑰寶，蘊(yùn)含著語言、情感、認(rèn)知、思維、審美、創(chuàng)造等多方面的教育價(jià)值?？彀暹@種誦說曲藝形式，用七塊竹板伴奏，用普通話表演，有極強(qiáng)的群眾性和娛樂性，極易引起好奇心強(qiáng)、天性愛模仿的孩子的興趣，很適合孩子表演。二、快板能提高孩子的語言能力快板講究吐字歸音、用氣發(fā)聲，氣運(yùn)丹田，要“有勁”、“有味”、“有韻”，演唱用本嗓，進(jìn)入人物就要“聲音化裝”，要求聲音“高而不宣”、“低而不軟”，就是聲音高要洪亮優(yōu)美，讓人愛聽;聲音低也要讓人聽得清清楚楚。要達(dá)到這樣準(zhǔn)確生動(dòng)的語言面貌，就要經(jīng)常進(jìn)行繞口令、口腔操、練嗓、練氣的基本功訓(xùn)練，這些訓(xùn)練對(duì)于正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子來說，是非常重要的，是在為形成卓越的口才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、快板能鍛煉孩子的節(jié)奏感節(jié)奏感的形成，對(duì)于一個(gè)人的意義是極其深遠(yuǎn)的?，F(xiàn)代的社會(huì)飛速發(fā)展，只有善于調(diào)整自身的節(jié)奏，才能游刃有余地徜徉在時(shí)代的節(jié)奏里，獲得成功。而快板恰好能鍛煉孩子這種又要顧說演，又要顧打板的，一心二用的綜合節(jié)奏能力。四、快板能開發(fā)孩子的右腦打快板恰好彌補(bǔ)了這一不足，右腦支配左半身，控制左手運(yùn)動(dòng)，反過來，左手、左半身器官的運(yùn)動(dòng)也刺激右腦。像打快板這樣有意識(shí)的調(diào)動(dòng)左手，特別是左手指的運(yùn)動(dòng)，對(duì)大腦皮層產(chǎn)生良性刺激，是開發(fā)右腦的有效方法。另外，打快板能使手腕更加靈活，因?yàn)?，打快板時(shí)用的更多的是手腕。手腕靈活對(duì)寫字、繪畫、彈奏都有直接的益處。五、快板能提升孩子的思維水平快板書“有人”、“有事”，孩子理解了，想象到了，才能獲得真實(shí)細(xì)膩的內(nèi)心感受，才能真講、真聽、真看、真感覺，才能當(dāng)眾生動(dòng)表現(xiàn)，才能吸引人、感染人。快板表演能發(fā)展孩子思維的理解力、想象力和感受力?？彀灞硌菀笮目臁⒆炜?、眼快，長(zhǎng)期的快板訓(xùn)練和表演，能使孩子思維敏捷、反應(yīng)快、觀察細(xì)膩、說話的條理性強(qiáng)。孩子不斷記憶快板詞，記憶能力不斷提高。 六、快板能開發(fā)孩子的情商快板的兩塊大板，手握的一塊叫“乾”，另一塊叫“坤”;五塊小“節(jié)子”板，分別叫“金”、“木”、“水”、“火”、“土”。小快板演員手握“乾坤”，掌握“五行”，您說能不自信樂觀、幽默機(jī)智、落落大方嗎?很多家長(zhǎng)通過孩子身上的可喜變化，深有感觸地說：“快板就是一門性格塑造課!”快板攜帶方便，演出時(shí)對(duì)場(chǎng)地的要求不高，被稱為“文藝宣傳的輕騎兵”。七、快板能發(fā)展孩子的多元智能《孩子園教育指導(dǎo)綱要》指出：“藝術(shù)活動(dòng)的特性符合孩子的思維水平和認(rèn)知特點(diǎn)”，快板教育必將有效促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，在鍛煉孩子語言能力的同時(shí)，發(fā)展孩子的多元智能。多元智能理論創(chuàng)始人哈佛大學(xué)的加納德認(rèn)為，人至少有八種智能。而快板是開放性的語言表演創(chuàng)造活動(dòng)，有利于發(fā)展八種智能中的語言智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、人際智能、音樂智能、空間智能、自我認(rèn)知和觀察智能。另外，學(xué)習(xí)快板表演也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，能鍛煉孩子的耐心、恒心。這樣便能為發(fā)展孩子的綜合素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)?？彀鍖W(xué)習(xí)對(duì)孩子將來的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。

招生對(duì)象：專業(yè)流行唱法：我想成為歌手 | 歌唱比賽，準(zhǔn)備不充足 | 學(xué)過聲樂，卻找不到好的老師....藝暢的高級(jí)音樂教師，能解決你所碰到的困擾：傳授自己多年的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，包括演唱時(shí)的技巧、表情、肢體動(dòng)作，讓你實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍！

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招生對(duì)象：童聲合唱：為了培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，藝暢特別開設(shè)了童聲合唱班：在這里，孩子不僅能學(xué)到專業(yè)的聲樂知識(shí)，還能結(jié)交不少音樂上的玩伴，同時(shí)也鍛煉了孩子之間的合作能力。讓孩子們?cè)谶@種交流過程中，不斷地成長(zhǎng)，更多能，更獨(dú)立。