招生對象: 電腦編程 (CS) 為青少年打造的編程課。電腦編程深度分析系統(tǒng)的表示方法以及信息的處理。 我們的課程按順序會接觸到以下幾門題材:Java基礎,Object Oriented Programming,信息結構體,以及機能。 這節(jié)課和大學的電腦編程可很相似,但比大學教程更有趣和吸引13歲以上的學生。
招生對象: CSAP: AP計算機科學考試輔導 AP計算機科學是美國大學聯(lián)合會為高中生提供的計算機科學課程,該課程的學分可以被大學承認。 凱博提供該課程考試的輔導。
招生對象: CS92: USACO白金等級培訓 CS92培訓學生進入白金等級。本課程覆蓋USACO解題所需算法。 選課要求:已參加過USACO競賽,并獲得老師同意。建議修完CS02。
招生對象: CS90: USACO銀牌等級培訓 CS90培訓學生進入銀牌等級。本課程覆蓋USACO解題基本方法及銅牌等級競賽題練習。 選課要求:老師同意。建議修完CS01b。
招生對象: CS91: USACO金.牌等級培訓 CS91培訓學生進入金.牌等級。本課程覆蓋USACO解題所需算法。 選課要求:通過測試并獲得老師同意。建議修完CS02或CS90。
招生對象: CS85: 人工智能實踐 CS85是一門自選項目課。每個學生做一個自選研究項目。所用數(shù)據(jù)通過自己搜索,收集或模擬產(chǎn)生。老師定期給學生提供一對一的指導,以保證項目的方向,其目標是完成一篇論文或學術報告。 本課程不僅是一個學習人工智能的過程,而且是一個科研方法,時間管理,交流溝通等技能的全面訓練。為實現(xiàn)研究目標,此課程可以超過一個學期。 選課要求:CS84或經(jīng)老師同意。
招生對象: CS84:深度學習 在CS84中,學生在前半部分仍然使用供練習的數(shù)據(jù),但在后半部分則轉向實際數(shù)據(jù)的應用,自己收集數(shù)據(jù),為實際問題找出好的模型。 他們將應用neural networks處理文本和圖像數(shù)據(jù)。雖然模型還是用Python編寫的,但學生需要選擇不同的工具,如Linux等,對不同數(shù)據(jù)進行有效的處理。 課程的目標是訓練學生全面的研究技能:從提出假設,選擇模型,一直到解釋模型所提供的結果。 選課要求:CS01b或AP CS,代數(shù)II。或經(jīng)老師同意。建議已修CS82。
招生對象: CS82:統(tǒng)計學習 CS82提供機器學習的理論和數(shù)學基礎,幫助學生推導并理解各種模型,包括clustering,、linear regression、 na?ve Bayes等。 學生將掌握基礎的統(tǒng)計學,懂得不同模型的比較和選擇。學生將完成一套供練習的項目。 他們應該已經(jīng)掌握Java或其它語言,將很快地學會Python編程。 選課要求:CS01b或AP CS,代數(shù)II,或經(jīng)老師同意。
深圳愷特博青少年編程 愷特博編程簡介 凱博計算機科技學院(KTBYTE Computer Science Academy)是一所專門從事青少年計算機科學教育的學校,位于波士頓郊區(qū)萊克辛頓鎮(zhèn),中國辦事處位于蘇州工業(yè)園區(qū),由數(shù)名康奈爾大學計算機專業(yè)的畢業(yè)生在2012年創(chuàng)辦。我們的愿望是把系統(tǒng)的計算機科學教育帶給任何地方的中小學生。為此,我們開發(fā)了整套計算機科學課程和網(wǎng)上教育技術系統(tǒng),以保證各個地方的學生都能夠在良好的條件下學習計算機科學。目前已有70多名學生進入了美國計算[詳情]
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ChiBong 教師團隊
ChiBong老師畢業(yè)于康奈爾大學計算機系, 美籍華裔,會講簡單的中文,KTBYTE創(chuàng)始人團隊核心成員之一,曾就職于微軟和亞馬遜,參與Kindle及相關電子書產(chǎn)品研發(fā),他教導KTBYTE從基礎到高級班的所有課程,AP輔導,此外還老師電腦編程奧林匹亞比賽預備班,七年教學經(jīng)驗,已經(jīng)有多名學生學習課程后考入麻省理工和普林斯頓等名校計算機專業(yè)。
Andrew 教師團隊
Andrew老師同樣也畢業(yè)于康乃爾大學計算機系,他初中就開始接觸計算機編程,多次獲得各種競賽大獎,加入KTBYTE之前就職于微軟,他主要教高級班和電腦編程奧林匹亞比賽預備班。
Katherine 教師團隊
Katherine老師本科畢業(yè)于韋爾斯利大學語言系,美籍華裔,碩士畢業(yè)于哈佛教育系。在KTBYTE,她主要負責數(shù)據(jù)處理,學生學習進度跟蹤和輔導,同時也教Fun基礎課程,Katherine對學生讀寫能力培養(yǎng)有深入研究,課堂講解生動活潑,很多學員非常喜歡Katherine老師。
Alan 教師團隊
Alan老師畢業(yè)于圣·約翰大學哲學和數(shù)學系,深度研究教育理論。他的論點出自于讓·雅克·盧梭的書 "On Education" 的靈感。自那之后,他教過8-18歲的孩子數(shù)學,英文,科學以及電腦編程。大學期間,他熱愛 Formal Logic和語言,而電腦編程自然又完美地融合了這兩大論點。他現(xiàn)在工作之余研究高級編程技術和人工智能算法。
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