招生對象:教學(xué)工具C++編輯器教學(xué)目標(biāo)掌握計(jì)算機(jī)語言的核心算法,提升參加NOIP比賽的能力知識技能底層編程代碼架構(gòu)搭建,獨(dú)立編程數(shù)值運(yùn)算學(xué)科結(jié)合計(jì)算機(jī)編程、英語、數(shù)學(xué)、幾何成果呈現(xiàn)項(xiàng)目制作、游戲制作、系統(tǒng)開發(fā),參加NOIP考試。建議年齡11+課程平臺電腦課程周期一年課程依賴對程序員的執(zhí)著與追求,深度愛好編程這門科學(xué),想有所造詣
招生對象:教學(xué)工具源碼編輯器+智能硬件教學(xué)目標(biāo)深度掌握面向?qū)ο笏季S與面向設(shè)計(jì)編程,可以解決實(shí)際問題,類和對象、封裝、構(gòu)造函數(shù)、繼承。知識技能python語言、編程數(shù)學(xué)、面向?qū)ο缶幊?、底層繪制機(jī)制學(xué)科結(jié)合計(jì)算機(jī)編程、英語、數(shù)學(xué)、幾何成果呈現(xiàn)項(xiàng)目制作、游戲制作、系統(tǒng)開發(fā),掌握project概念;掌握實(shí)際工作中的軟件開發(fā)流程建議年齡10+課程平臺電腦課程周期一年課程依賴掌握面向?qū)ο缶幊痰暮诵乃枷?;熟練使用第三方模塊;形成優(yōu)雅編碼基礎(chǔ)
招生對象:教學(xué)工具源碼編輯器教學(xué)目標(biāo)掌握真正的源碼編程技術(shù),結(jié)合人工智能培養(yǎng)源代碼開發(fā)應(yīng)用能力,熟練使用Python開發(fā)IDE知識技能源代碼語法基礎(chǔ)、UI設(shè)計(jì)、人工智能、數(shù)值運(yùn)算,環(huán)境安裝、交互模式、變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、方法、列表、字典、元組、異常、IDE學(xué)科結(jié)合計(jì)算機(jī)編程、英語、數(shù)學(xué)、幾何、函數(shù)、線性數(shù)列成果呈現(xiàn)小型計(jì)算機(jī)軟件、軟件工具、游戲制作。形成良好的程序編寫習(xí)慣;建議年齡9+課程平臺電腦課程周期一年課程依賴編程邏輯思維、英語單詞、鍵盤打字速度,對基礎(chǔ)語句的理解
招生對象:教學(xué)工具scratch2+智能硬件教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)形象數(shù)據(jù)庫及數(shù)值平衡能力,強(qiáng)化邏輯思維和獨(dú)立解決問題能力,整合軟硬件知識;實(shí)踐編程解決生活中的問題;知識技能變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、方法、變量、函數(shù)虛擬環(huán)境使用,LED、溫度計(jì)、磁力計(jì)、指南針等傳感器的使用學(xué)科結(jié)合美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、幾何、物理、化學(xué)、地理、英語成果呈現(xiàn)動(dòng)感生日賀卡,智能垃圾桶,智能臺燈,智能窗簾。在分組競賽中,形成團(tuán)隊(duì)意識,提高多人協(xié)作能力。建議年齡8+課程平臺電腦課程周期一年課程依賴計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作,對編程軟件和智能硬件的理解
招生對象:教學(xué)工具scratch2教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)能力及編程創(chuàng)造力;掌握語法;形成基本的邏輯思考方式;完成軟件思維基礎(chǔ)建設(shè)知識技能電子繪畫與積木指令入門,循環(huán)語句套嵌,軟件環(huán)境、分支控制、偵測工具、廣播、坐標(biāo)、角度、速度、畫筆、學(xué)科結(jié)合美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、幾何、英語成果呈現(xiàn)海底探險(xiǎn)太空大戰(zhàn)貓抓老鼠…………30余項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目建議年齡7+課程平臺電腦課程周期一年課程依賴計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作,編程思維,對每個(gè)積木塊的理解
招生對象:教學(xué)工具Jimu robot+ipad教學(xué)目標(biāo)啟發(fā)創(chuàng)意、構(gòu)建編程思想,培養(yǎng)邏輯思維知識技能硬件創(chuàng)意,編程指令軟硬結(jié)合學(xué)科結(jié)合變量、動(dòng)力、傳感、成果呈現(xiàn)隨意組裝機(jī)器人并采用ipad運(yùn)用簡單編程操控機(jī)器人建議年齡6+課程平臺ipad課程周期六個(gè)月課程依賴ipad的基礎(chǔ)操作,機(jī)器人拼搭熟練度
招生對象:教學(xué)工具Jimu robot教學(xué)目標(biāo)啟蒙動(dòng)手設(shè)計(jì)與創(chuàng)作認(rèn)知、鍛煉邏輯思維知識技能拆卸組裝、動(dòng)手能力與創(chuàng)造力、專注力學(xué)科結(jié)合學(xué)前認(rèn)知、形狀、體積、重量、顏色、語言成果呈現(xiàn)變換不同的拼搭機(jī)器人、動(dòng)手操控機(jī)器人建議年齡5+課程平臺ipad課程周期三個(gè)月課程依賴動(dòng)手、興趣
深圳編程少年 編程少年簡介 編程少年,以青少年編程教育為切入點(diǎn),開發(fā)完整的線上線下教學(xué)體驗(yàn)和軟硬件結(jié)合的編程學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺,致力于用生動(dòng)有趣的硬件編程平臺和實(shí)踐內(nèi)容,提升學(xué)生興趣,體會改變生活的成就感,學(xué)校已孵化多位少年編程國際名校學(xué)員,百名學(xué)員因編程特長保送中美名校,多位學(xué)員在國際國內(nèi)競賽中獲得冠軍。 [詳情]
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于強(qiáng) 教師團(tuán)隊(duì)
10余年編程實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),多年金融系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),華為主任工程師,985名校人工智能中心高級研究員。擁有豐富的少兒課程研發(fā)和授課經(jīng)驗(yàn),對孩子非常有耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。在授課過程中,悉心關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
馬曉東 教師團(tuán)隊(duì)
14年編程老兵,電信級軟件系統(tǒng)專家,互聯(lián)網(wǎng)機(jī)器學(xué)習(xí)算法工程師,機(jī)器學(xué)習(xí)及數(shù)據(jù)分析師。授課形式活潑,課堂表現(xiàn)力十足,善于靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段,耐心引導(dǎo)學(xué)生自主總結(jié)。
高陽 教師團(tuán)隊(duì)
清華大學(xué)工學(xué)本碩,中國人類工效學(xué)會理事。授課認(rèn)真負(fù)責(zé),親和力強(qiáng),擅長將知識點(diǎn)化繁為簡,在教育過程中鼓勵(lì)孩子從生活中發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用編程知識和編程思維解決。
周欣潼 教師團(tuán)隊(duì)
清華大學(xué)保送,計(jì)算機(jī)學(xué)士,美國哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士,微軟操作系統(tǒng)工程師,谷歌數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)工程師。擅長用細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S講授抽象的編程知識,讓學(xué)生理解語音的內(nèi)在邏輯。
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