招生對象：課程背景隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在的新員工培訓(xùn)和以往的相比，公司內(nèi)外部的環(huán)境要求更高，我們不僅僅需要讓新員工們能夠更快速融入團隊，更需要讓他們明白自己即將要面對的責(zé)任和挑戰(zhàn)，讓他們主動去擁抱壓力和職責(zé)，而不是迷茫被動的去接受。讓進入公司的新員工能夠快速融入團隊;讓剛踏入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生能夠更快速地從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈?，使新員工在態(tài)度、行為、方法等方面有一個系統(tǒng)的認識，全面提升新員工職業(yè)素養(yǎng)，只有這樣，才能保證新員工快速融入團隊。思博睿體驗教育《新員工融入訓(xùn)練營》通過對新員工的個體行為感受、團隊角色觀念的梳理通過科學(xué)情境設(shè)計，從成功和失敗的體驗中幫助新人轉(zhuǎn)變心態(tài)、學(xué)會傾聽、積極主動、注重團隊激發(fā)出新人 投身企業(yè)的自身動力從而快速提升新員工融入團隊從高校，人到職場人的轉(zhuǎn)變凝聚團隊一一幫助新 人快速融入團隊“‘先玩到一起，再干到一起”增加團隊凝聚力，并讓員工快速了解企業(yè)文化建立信任感，建立信任對企業(yè)的歸屬感課程收益1.加強新人之間的彼此了解和溝通，培養(yǎng)團隊精神;2.幫助新人快速融入團隊，增加團隊凝聚力;3.加強新人對企業(yè)的認同感和歸屬感，明確發(fā)展方向;4.挖掘潛能，培養(yǎng)新人積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì);5.培養(yǎng)新人創(chuàng)造性思維，提高認識問題和解決問題的能力;6.感受集體力量，熔煉團隊精神，形成積極向上的組織氣氛，強化合作意識;7.主動承擔(dān)責(zé)任，以自信、主動、積極的態(tài)度投入工作。

招生對象：課程背景當(dāng)今社會競爭日益激烈，企業(yè)怎樣脫穎而出?一句話，不折不扣地執(zhí)行!高的執(zhí)行水平，莫過于把執(zhí)行的意識和方法銘刻在每一個員工的骨子里，使每個員工帶著宗教般的熱情和執(zhí)著去執(zhí)行組織下達的每一項戰(zhàn)略部署、每一項指令、每一個制度。執(zhí)行力就是把事情做到位的能力。 做到位是指能夠準(zhǔn)時、按標(biāo)準(zhǔn)、以經(jīng)濟的方法完成既定的目標(biāo)或任務(wù)。執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)一按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。課程介紹思博睿體驗教育研發(fā)的課程主題一《執(zhí)行力》，把教室搬到環(huán)境優(yōu)美的大自然，擯除枯燥的理論，采用體驗式教學(xué)，通過場景設(shè)計，角色扮演輪流當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，在實踐訓(xùn)練中，落地運用對接。熟練掌握并提高運用執(zhí)行力，幫助個人和團隊培養(yǎng)能帶得走的執(zhí)行能力。本課程立足于執(zhí)行文化的三大方面:目標(biāo)感、行動力、推進力，助力組織打造團隊執(zhí)行文化，推動結(jié)果達成。培訓(xùn)價值結(jié)果為榮，任務(wù)為恥;責(zé)任為榮，抱怨為恥;獨立為榮，依賴為恥;自救為榮，他救為恥;得失為榮，對錯為恥;行動為榮，清談為恥;危機為榮，愿望為恥;激勵為榮，批判為恥;

招生對象：旱地冰壺是一個以團隊為單位在平滑地面上進行的投鄭性競賽項目。通過讓本方旱地冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)Ψ胶档乇鶋厍驌舫?達到制勝的目的。旱地冰壺是一種通過團隊協(xié)作集體力和智力于一身的比賽，是一項需要個人技術(shù)與團隊?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運動項目。旱地冰壺動靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力;同時鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時機的把握能力。通過團隊合作，對目標(biāo)樹立和堅持、對勝利的渴望的高度統(tǒng)一，在比賽中展現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)及堅忍不拔。戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)從旱地冰壺比賽目的來講，投擲這一環(huán)節(jié)， 既是技術(shù)，也是戰(zhàn)術(shù)，因為戰(zhàn)術(shù)就決定了如何投球，而投球是否準(zhǔn)確又取決于投球的技術(shù)能力，-一個高技術(shù)含量的投球配合主將的指揮以及投球力度能夠決定一局比賽的勝負。投球根據(jù)擊打的目的可以分為:1.拉引擊球(Draw) :將旱地冰壺擲在(得分區(qū))營壘內(nèi)。2.防衛(wèi)擊球(Guard) :將旱地冰壺擲在拱線和得分區(qū)之間的自由防守區(qū)內(nèi)，用來防御對手的投球進入營壘(大本營)。3.敲退擊球(Freeze) :將早地冰壺放在一個或是 多個已經(jīng)存在營壘內(nèi)的球前面。4.晉升擊球(Promote) :將一顆在 自由防守區(qū)內(nèi)的旱地冰壺，以射球撞擊進入營壘內(nèi)。5.射擊移位擲球(Hit and Roll) :一顆旱地冰壺被射球撞擊之后，移除營壘內(nèi)對方的旱地冰壺。課程收益1.創(chuàng)新型團建體驗項目，給予團隊成員全新的體驗內(nèi)容與項目;2.激活團隊熱情，激發(fā)團隊獲勝的激情，享受冰壺碰撞剎那的尖叫與歡笑;3.融入團隊元素，加強戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)的完美融合，站在奧運高度享受團建風(fēng)采;4.項目可融入新員工培訓(xùn)、性格色彩分析、項目管理、目標(biāo)管理、時間管理等多種課程結(jié)合，實現(xiàn)大主體目標(biāo)實現(xiàn)與升華。

招生對象：企業(yè)趣味運動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。企業(yè)趣味運動會把員工從日常繁重的工作中解脫出來，讓員工徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓(xùn)練活動，激發(fā)員工團隊協(xié)作、敢于拼搏、永爭第1的精神!玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。通過員工的身心體驗，融煉企業(yè)團隊，增強員工的歸屬感與協(xié)作精神，強化企業(yè)競爭力?；顒邮找?.讓企業(yè)文化更加深入人心，增強員工的企業(yè)歸屬感同時也豐富企業(yè)文化內(nèi)涵;2.增強凝聚力，注入活力激情;達成的活動效果有震撼力、感染力，并能觸動心靈，激發(fā)參與者正面積極的心態(tài);3.以”趣味性”與“協(xié)作性”為核心，可以鍛煉員工之間和各部門之間的團結(jié)協(xié)作意識。

招生對象：您孩子的成長道路上，是否遇到了這樣一些阻礙:◆自理能力差，上課精力不足， 注意力不集中，缺乏團隊精神◆不能持之以恒的堅持，易煩躁，心智不成熟;◆抗壓受挫承受能力不夠，責(zé)任感、自信心不強。您是否想讓您的孩子體驗:◆軍旅生涯的激情燃燒;◆運動場上的大汗淋漓;◆射擊場上的驚心動魄;◆篝火晚會上的團結(jié)友愛;有研究顯示:良好的體育運動可以顯著提高青少年學(xué)習(xí)成績(來自運動改變大腦)課程收益1.超強的自強能力(磨練意志、心態(tài))心理、 品格塑造;2.超強的快速行動力:生活自理技能提升(起床快、 吃飯快、集合快) ;3.超強的身體素質(zhì):鍛煉良好身體素質(zhì);4.過硬的防身技能:提高自我保護意識與技能;5.超強的軍事技能:國防軍事基礎(chǔ)技能學(xué)習(xí)亮劍精神指引愛國熱情(疊軍被、 野外生存急救自救、真人CS射擊) ;6.超強的養(yǎng)成教育:塑造健全完美人格，有效管控調(diào)適情緒。

招生對象：課程背景如今的市場環(huán)境和職場環(huán)境一如武林江湖般神秘莫測，狼煙戰(zhàn)場般危機四伏.....置身于此的管理者們早已身不由己，掌握屬于管理者自己的“六脈神劍”,已是大勢所趨!惟有將其融會貫通并演練的出神入化，才能保證自己仗腳走江湖，使企業(yè)得以發(fā)展，更好的實現(xiàn)雙贏!思博睿體驗教育精心推出的針對管理層的拓展培訓(xùn)，將企業(yè)管理六要素(溝通、培訓(xùn)、激勵、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控)與劍道神髓相融合，旨在解析屬于“管理者的六脈神劍”精髓之所在，助各界企業(yè)經(jīng)營管理者于商戰(zhàn)場中笑傲四野!課程收益1.樹立主動溝通意識，了解并探討企業(yè)內(nèi)部存在的溝通問題2.掌握培養(yǎng)下屬的步驟和方法，有效運用到現(xiàn)實工作中;3.有效管理團隊情緒及激勵團隊;4.學(xué)會做好周密計劃，讓計劃落地;5.學(xué)會用正確的人，用正確的方法做正確的事;6.塑造團隊的執(zhí)行文化。