招生對象：什么是美國榮譽(yù)雙師海外學(xué)分班美國榮譽(yù)課程是一套美國大學(xué)一、二年級的高級別、通識課程。美國榮譽(yù)課程以其較高的學(xué)術(shù)質(zhì)量，受到了包括麻省理工學(xué)院、康奈爾大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)等世界著名大學(xué)的學(xué)分認(rèn)可。其中紐約大學(xué)、羅徹斯特大學(xué)等為符合條件的美國榮譽(yù)課程項目學(xué)生發(fā)放預(yù)錄取通知書，讓學(xué)生可提前鎖定名校名額。美國榮譽(yù)雙師海外學(xué)分班是針對滿足要求的學(xué)生提供在中國境內(nèi)專業(yè)大學(xué)校園開設(shè)半年至一年的海外學(xué)分課程，授課模式采取線上聯(lián)合線下的雙師模式。學(xué)習(xí)期滿由美國榮譽(yù)海外授課大學(xué)科羅拉多州立大學(xué)開具官方成績單，學(xué)生可申請將所修合格學(xué)分轉(zhuǎn)入美國、英國、加拿大、澳大利亞等英語國家任何一所四年制大學(xué)。美國榮譽(yù)雙師海外學(xué)分班特色中美大學(xué)教授聯(lián)合授課美國榮譽(yù)海外授課大學(xué)科羅拉多州立大學(xué)教授與國內(nèi)專業(yè)大學(xué)深圳大學(xué)/對外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)教師同步備課、聯(lián)合授課。線上線下雙師教學(xué)模式美國榮譽(yù)海外授課大學(xué)科羅拉多州立大學(xué)教授進(jìn)行線上授課，國內(nèi)大學(xué)教授進(jìn)行線下授課和指導(dǎo)的雙師教學(xué)模式，讓學(xué)生能夠透徹理解所學(xué)內(nèi)容。完整美國大一學(xué)分課程美國榮譽(yù)海外學(xué)分班全年將提供高達(dá)30個學(xué)分的通識教育課程，超過一般美國大學(xué)全年所修課程學(xué)分。國內(nèi)優(yōu)美大學(xué)校園環(huán)境國內(nèi)授課大學(xué)深圳大學(xué)/對外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)均為專業(yè)知名大學(xué)，能夠為學(xué)生提供具有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境。無縫對接海外本科示范選擇雙師海外學(xué)分班的原因申請要求常規(guī)課程申請：? 高中三年成績單 GPA: 2.0+? 語言要求：托福60分以上或多鄰國80 分以上? 原錄取通知書（如有）? 在線提交申請 榮譽(yù)課程申請：? 高中三年成績單 GPA:3.25+? 語言要求：托福71分以上或多鄰國90 分以上? 原錄取通知書（如有）? 在線提交申請費用清單常規(guī)海外學(xué)分課程全年費用：13,500 美元（450美金/學(xué)分）榮譽(yù)海外學(xué)分課程全年費用：15,300 美元（其中常規(guī)課程 450美元/學(xué)分榮譽(yù)課程學(xué)分600美元/學(xué)分全年不少于12個學(xué)分的榮譽(yù)課程學(xué)分）國內(nèi)大學(xué)線下課程費用：人民幣 38,000元住宿費：按照大學(xué)要求收取。

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招生對象：課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過同名電影播放，閱讀封面、目錄、人物介紹、插圖等，指導(dǎo)學(xué)生快速了解新書的內(nèi)容，習(xí)得閱讀新書的方法；2、通過圖文和視頻等方式，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)情境，走進(jìn)人物，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣；3、通過書中精彩情節(jié)，引領(lǐng)孩子成為主動閱讀者，引導(dǎo)大膽猜想，共享讀書的快樂。教學(xué)流程：暑假課程開始時間：7月27日 每周一三五，每天2個小時，下午/晚上   

招生對象：“神奇樹屋”系列是美國蘭登書屋耗費15年傾力打造的一部兒童經(jīng)典。在美國小學(xué)學(xué)校里，幾乎人手一本，連美國前總統(tǒng)奧巴馬都買來送給女兒作為生日禮物?！吧衿鏄湮荨毕盗袝充N美國、英國、法國、西班牙、芬蘭、印度、日本、韓國、以色列等國家，長盛不衰。全球34種版本，銷量超過三千五百萬冊，長期霸居亞馬遜網(wǎng)暢銷童書排行榜，連續(xù)160周榮登《紐約時報》暢銷少兒系列圖書排行榜前三名（至今仍在榜上，周數(shù)仍在增加中）。”神奇樹屋“為什么如此受歡迎1、精彩刺激的故事情節(jié)故事講述的是一對小兄妹杰克與安妮的冒險故事。八歲半的哥哥杰克，理性冷靜，喜歡看書，他會將沿途看到的事物，重點式地記錄在筆記本上；而七歲的妹妹安妮，喜愛幻想與冒險，并且勇于嘗試。個性迥然的兩兄妹，在森林里發(fā)現(xiàn)了一個堆滿書的神奇樹屋，神奇樹屋就像時光機(jī)器，帶他們到一個個不同的時空中旅行。于是，兄妹倆來到史前時代的恐龍谷，和騎士探訪中古世紀(jì)的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟著海盜出海尋寶……每一次的冒險都緊張刺激、精彩得不得了，讓孩子們在探險過程中體驗原汁原味的英文表達(dá)。? 書名：Magic Tree House ，中文名《神奇樹屋》? 主角：Jack and Annie? 配角：Morgan le Fay, Merlin, Teddy, Kathleen? 作者：Mary Pope Osborne（美）? 系列圖書: 1~28本較簡單（選用的人較多）；29~55難度較大（Merlin Missions 1~27）2、初章書的鼻祖這套書篇幅不長、語言簡明，情節(jié)設(shè)計新穎有趣，非常適合整個小學(xué)階段的孩子進(jìn)行閱讀。神奇樹屋被譽(yù)為英語閱讀初章書的鼻祖，雖然文字比繪本書多了，但還是以常用詞和基礎(chǔ)句型為主，語言通俗易懂，同時配有少量插圖。孩子讀完后，可以選擇“”哈利波特“系列、《別有洞天》或者《查理與巧克力工廠》。以下文字選自第17本：Tonight on the Titanic “We have to get back to the tree house now!” said Jack. “Let’s climb the stairs to the smokestacks!” Suddenly, the front of the ship dipped down into the sea. Deck chairs started to slide past Jack and Annie. The band played a slow, calm song. It sounded like a church hymn. But the crowd started to panic. People pushed and shouted, trying to get to a safer part of the ship. “It’s every man for himself!” the captain shouted to all of his crew. The men all stopped what they were doing and ran up the deck. Jack and Annie ran, too. They dodged sliding tables and chairs.Jack looked up and saw smoke coming out of the columns. “We must have landed on the ship between the smokestacks,” he said. Then Jack looked straight ahead and saw a box high in the air, near the front of the ship. 3、同時也是一部非常有趣的百科全書雖然《神奇樹屋》是一套虛構(gòu)類讀物(fiction book)，但是它像是一套百科知識書。里面卻蘊(yùn)含豐富的科學(xué)、歷史、人文和地理知識，如泰坦尼克號、恐龍世界、熱帶雨林、自然災(zāi)害等等...讓孩子在學(xué)習(xí)閱讀方法的同時，還能學(xué)到很多知識，真正實現(xiàn)Read - Learn的目的。這樣，不僅僅幫助提前了解到我們這個繽紛多彩的奇妙世界，還可以幫助孩子學(xué)習(xí)到很多實用的技能知識，例如，如果暴風(fēng)雨來襲的時候，我們應(yīng)該怎么辦？2我們應(yīng)該如何閱讀這套書先做個閱讀能力測試在閱讀方面，大多數(shù)孩子都會遇到這樣幾個問題：1、對英文原版閱讀不感興趣？讀不下去？2、如何了解自己的閱讀水平？3、如何選擇適合自己的閱讀書籍？4、用什么辦法來檢測閱讀成果？5、如何培養(yǎng)受用一生的閱讀習(xí)慣？根據(jù)上面列出來的痛點問題，我們能夠發(fā)現(xiàn)，孩子需要一個科學(xué)合理的測試系統(tǒng)。閱讀前先做個水平測試，閱讀后再做一個成果檢測。這樣一來，學(xué)生不但能夠客觀了解自己的閱讀水平，還可以選擇適合的閱讀材料。根據(jù)測試結(jié)果，我們會根據(jù)對應(yīng)的教材進(jìn)行分班。睿樂生來了，中教服跟K-12全球領(lǐng)導(dǎo)正式達(dá)成戰(zhàn)略合作提前預(yù)習(xí)功課是關(guān)鍵說起“預(yù)習(xí)”，80%的人大概會說：預(yù)習(xí)誰不會，就是提前看看書嘛！“隨便看看”、“了解下大概意思”“做到心中有數(shù)”就行了，這應(yīng)該是很多人對“預(yù)習(xí)”的理解，多是嘴上說說，行動上卻并不太重視。正如一位教育學(xué)家所說：幾乎80%的人低估了預(yù)習(xí)的重要性！在實際上課過程中，經(jīng)過我們的大量的觀察，如果孩子不預(yù)習(xí)，課堂上很難完全跟得上老師的進(jìn)度，學(xué)到的東西有限。如果做了充分的預(yù)習(xí)，在課堂上學(xué)到的東西會多了很多。好的老師非常重要美國老師上課的三個特點：1.以學(xué)為中心,教師在課堂上的作用是促進(jìn)學(xué)習(xí)。教師給學(xué)生提供信息,讓學(xué)生做批評性判斷，老師鼓勵學(xué)生思考如何將信息運(yùn)用到他們自身。2.教師對各種不同觀點是開放的。美國教師認(rèn)為知識是多側(cè)面的,可有不同的解釋。因此,教師提的問題往往是解釋性的,而不是事實性的。在一定限度內(nèi),每人可做出不同的解釋。3.美國教師一般認(rèn)為正面教育比批評好,故教師盡量表現(xiàn)得和藹可親、平易近人。師生之間的距離極小，課堂氣氛也是無拘無束的。老師會在課堂上，通過播放音視頻、圖文并茂的方式，寓教于樂，慢慢引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)。同時，老師非常注重實用性，將知識點提煉出來，讓學(xué)生來進(jìn)行對話，真正運(yùn)用起來。最后，老師會給孩子布置作業(yè)，鞏固知識。課后輔導(dǎo)和上課反饋我們安排了專業(yè)教輔老師，全程跟進(jìn)孩子上課和學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)老師協(xié)助上課老師記錄知識點、重難點。課后，老師會家長，安排時間跟孩子溝通，鞏固知識點，并回答孩子提出的問題。之后，教輔老師會檢查孩子的作業(yè)完成情況。

招生對象：電影劇情1、綠湖營“勞動改造”故事主角是一位被懷疑偷了東西的少年--斯坦利·葉那茨四世(Stanley Yelnats IV)。仿佛宿命一般，葉那茨家?guī)状恢倍己艿姑?。因此，斯坦利因為審判不公而被判偷竊罪就一點也不令人意外了。幸運(yùn)又或不幸的是，他還有一次選擇服刑地點的機(jī)會，可以轉(zhuǎn)往德州綠湖營進(jìn)行美國式的"勞動改造"作為逃避牢獄囚禁的交換。2、受到刁難選擇了去"綠湖營"的斯坦利卻不知道這是更悲慘命運(yùn)的開始。位于德州沙漠中的"綠湖營"早就已經(jīng)沒有了湖，更無法與平常孩子們的夏令營相提并論。綠湖營中的管理員也并非正人君子，總是處處刁難在這里受訓(xùn)的少年犯們。3、挖出真相更有甚者，在這里還有個十分奇怪的規(guī)定：每個孩子每天在干涸的河床上至少要挖一個五英尺深的地洞？！他們的管理員總說這些明明毫無意義的苦工是為了磨練他們的個性，但斯坦利卻覺得其中的動機(jī)并不單純，并決定與新伙伴們一同挖出真相。4、宿命的安排果然沒過多久，斯坦利便逐漸發(fā)現(xiàn)，原來這一切都是因為管理員一直在秘密尋找西部大盜埋藏在河床之下的寶藏。更加神秘的是，這批寶藏似乎還與葉那茨家族的祖上有著千絲萬縷的淵源。伴隨著情節(jié)發(fā)展，一個個盤根錯節(jié)的謎團(tuán)逐漸從洞中被了挖出來！生命中許多事情真的就是宿命的安排，而今天的一切是早在葉那茨家族幾代之前就已經(jīng)注定了的！精彩影評迪斯尼一向是兒童市場中的大哥大，拍攝影片也以經(jīng)典題材為主，很少會特地為了追時尚而標(biāo)新立異。這樣作風(fēng)穩(wěn)重、風(fēng)格正派的形象，一直深受家長和孩子們的喜愛。令人意外的是，今年迪斯尼卻送上了一部充滿恐怖氣息的《別有洞天》。不過雖然可以被歸類為恐怖片，家長們卻勿需擔(dān)心。充滿幽默感的作者路易斯·薩奇爾，并不會令《別有洞天》變成一部令孩子們坐立不安的影片?！胺浅２诲e的兒童劇，以小博大，看了介紹原來是童話書改編，怪不得立面套進(jìn)來幾個家族故事，比如時代的傳承和詛咒，比如懲惡揚(yáng)善的隔世報，比如昭雪后的傾盆大雨，都讓這個故事少了一些美國色彩，多了一些童話的普適性。而且重要的是這些都是中國兒童電源可以借鑒的。我們國產(chǎn)電影好像少了這些12-18的區(qū)間?！薄耙徊繑⑹鲁练€(wěn)的男孩成長電影，喜劇版的少年肖申克的救贖。人生中的巧合和信念、冥冥之中命運(yùn)的安排就是所謂的奇跡和奇幻吧?！?998年出版以來已經(jīng)暢銷350萬冊，雄據(jù)“今日美國”暢銷書排行榜前5名。這本書所獲得的獎項之中有：“國家圖書獎”、“約伯瑞金獎”和被《出版周刊》、《紐約時報》、《大學(xué)圖書日報》三家雜志共同評選的“一年圖書獎”?！秳e有洞天》是薩奇部被搬上大銀幕的作品，因為影片在上映后好評不斷，據(jù)傳已經(jīng)有制片商準(zhǔn)備改編薩奇的另一部作品?，F(xiàn)在，我們將這部小說，設(shè)計成閱讀課程教材，讓學(xué)生用電影那樣輕松的感覺，來體驗到原著小說才有的原汁原味。課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過圖文和視頻等方式，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)情境，走進(jìn)人物，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。2、通過書中精彩情節(jié)，引領(lǐng)孩子成為主動閱讀者，引導(dǎo)孩子大膽猜想，共享讀書的快樂。暑假課程開始時間：7月6日每周一三五，每天10-12點上課教學(xué)流程