招生對象： 課程介紹：對外漢語、德語、法語、日語、韓語、泰語、英語、粵語、俄語、意大利語、阿拉伯語、葡萄牙語 【招生對象】 零基礎(chǔ)學(xué)員或基礎(chǔ)較差學(xué)員；準(zhǔn)備出國留學(xué)或就業(yè)；興趣愛好者 【課程目標(biāo)】 從最基礎(chǔ)的發(fā)音開始學(xué)，學(xué)習(xí)基本發(fā)音，再學(xué)習(xí)特殊發(fā)音規(guī)則，以及音變現(xiàn)象。從簡單詞匯開始，學(xué)習(xí)對話，基本語法知識等內(nèi)容，學(xué)完后可流利對話。 【使用教程】 外研社標(biāo)準(zhǔn)教程 博學(xué)館內(nèi)部教材 【課程詳情】 深圳博學(xué)館教育中心常年開設(shè)業(yè)余班、全日制、VIP一對一、暑假班、教學(xué)時(shí)間60小時(shí)/30次，具體截止時(shí)間根據(jù)國家法定假日會有所調(diào)整，以30次課授課完成為準(zhǔn)。 【教學(xué)目標(biāo)】 掌握基本的發(fā)音規(guī)則和語法；能進(jìn)行最基礎(chǔ)實(shí)用的日?？谡Z問答和對話。 【上課時(shí)間】 周末班或晚上班

招生對象： 學(xué)習(xí)了英語多年仍然無法開口？ 父母面對孩子英語課業(yè)無暇顧及，或者有心無力？ 流利的英語是有效交流的最有利工具。不管你是因?yàn)榕d趣，課業(yè)輔助，學(xué)生考試，工作需要，博學(xué)館就能擺脫無法學(xué)以致用的窘境。 使用教材:《快學(xué)9小時(shí)國際英語音標(biāo)》，《新概念英語系列》，《英語口語900句》，《新編劍橋商務(wù)英語（BEC）》，以及博學(xué)館內(nèi)部資料。 課程編排：48課時(shí)/24次課，循環(huán)上課（一年內(nèi)有效） 開班情況：白天班，初級、中級、高級精品小班制 課程特點(diǎn)： 1、2-6人小班制學(xué)習(xí)，面對面零距離交流，實(shí)用性與趣味性兼具，以互動(dòng)為主的教學(xué)模式。 2、根據(jù)學(xué)院需要編排課程，有針對性的進(jìn)行教學(xué)。 分為初級、中級、高級班。 有興趣、考級、課程三個(gè)方向。 3、共48個(gè)學(xué)時(shí)，24次課。循環(huán)上課。(上完24次課后重新從第1課開始上課。) 教學(xué)目標(biāo)： 1、對主要英語國家文化有一定的了解。 2、基本掌握英語國家的日常禮儀，包括寒暄，用餐禮儀，地道俚語。 3、尋找屬于自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用，可使用英語關(guān)鍵單字或短句進(jìn)行一般的日常對話交流。

招生對象： 課程簡介 近年來，隨著韓劇在大陸的熱播，引領(lǐng)起一波又一波熱衷的“韓粉”酷愛著韓國文化，為了支持自己的偶像，不遠(yuǎn)千里趕赴韓國。當(dāng)然，追星的步，當(dāng)然應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)韓國語。 在韓國，韓語是通用語言，全世界講韓語的人有7000多萬。現(xiàn)在韓語分為六種方言：中部、西北邊、東北部、東南部、西南部和濟(jì)州方言。除濟(jì)州方言外，其他的幾種方言比較接近，語音差別不是很大。 而學(xué)韓語，首先入門的部分就是發(fā)音，掌握好發(fā)音的音調(diào)，那么離你講一口溫柔的韓國語就更進(jìn)一步了。 教學(xué)目標(biāo) 1、初步理解韓文字母順序、韓文拼音的基本結(jié)構(gòu)、提問及回答的語法等基本知識 2、掌握基本禮節(jié)用語、基本句型；掌握基本人稱代詞、指示代詞、數(shù)詞、量詞、使用頻率較高的名詞、動(dòng)詞； 3、能夠使用短文為中心的、尤其是使用頻率較高的慣用語； 4、在發(fā)音和不規(guī)則變化上，不存在問題。 5、掌握基本社會活動(dòng)有關(guān)的詞匯，如各種商品名稱、基本固有名詞、自身專業(yè)的基本詞匯。 6、能夠聽、說、讀、寫基本韓語；理解詞匯量在3500字左右基本詞匯的文章； 7、能夠滿足基本對話的要求。能夠?qū)μ釂栠M(jìn)行簡單的回答；熟練使用各種助詞；熟悉否定疑問句的原理。 8、可達(dá)到TOPIK二級考試的能力水平。 課程介紹 采用最權(quán)威的教材：《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》等系列教材 博學(xué)館內(nèi)部自編教材 主要針對對象 準(zhǔn)備參加topic1-2級考試或預(yù)備去韓國旅游或者工作的人群 課程編排 初級一冊60學(xué)時(shí)/30次課  周期：3-4個(gè)月  一年內(nèi)復(fù)讀免學(xué)費(fèi) 小班課程 6-10人為標(biāo)準(zhǔn)，小班授課。

招生對象： 課程簡介： 櫻花一節(jié)，人間一千夜，花見之旅，一相逢便勝卻人間無數(shù)。顯而易見，我們對日本的印象，便是那浪漫迷人的櫻花。而近年來日本的影視動(dòng)漫在中國也深受大眾喜愛。動(dòng)漫中的主人翁說著栩栩動(dòng)人的甜美語言，讓許多“動(dòng)漫迷”對日本這個(gè)神秘的國度有了想要更深一層的了解。而了解一個(gè)國家首先需要做的就是從學(xué)習(xí)一個(gè)國家的語言開始，一切的文化交流都離不開文字的表達(dá)。 使用教材：《標(biāo)準(zhǔn)日本語》冊上下 課程編排：初級課程一冊60學(xué)時(shí)/30次課一年之可免費(fèi)重讀 開班情況：全日制班、平晚班、周末班 課程特點(diǎn)：                        1）6—10人小班學(xué)習(xí)制，面對面零距離交流，互動(dòng)教學(xué)為主的授課模式。 2）精讀課堂教學(xué)為主，精講文法；通過基本句型和基本話題的演練來提高口語能力。 3）結(jié)合使用相當(dāng)水平的影音材料或自編聽力閱讀，寫作題；課堂充滿聽，讀，寫，譯等語言實(shí)踐活動(dòng)。 4）基礎(chǔ)課程結(jié)束之后，將進(jìn)行針對考試的沖刺訓(xùn)練。 5）加強(qiáng)文字、詞匯、聽解、讀解、語法等五塊內(nèi)容，分析理解考試題型，幫助學(xué)員舉一反 教學(xué)目標(biāo)： 1)      能夠聽懂語速緩慢的課堂用語及日常生活用語中的簡單對話 2)      掌握800-1000的單詞量 3)      能夠理解和閱讀使用平假名片假名及用于日常生活中的基本漢字書寫的慣用短語句子及文章。 4)      可達(dá)到日語能力考試N4級水平，J.Test的E-D級水平

招生對象： 全球有超過1500萬人把德語作為自己重要的外來語來學(xué)習(xí)，這其中大部分的學(xué)習(xí)者來自歐盟。一個(gè)無可爭辯的理由，德語在歐盟成為即英語之后的最頻繁使用的語言，并且是歐盟的官方工作語言之一。此外，有接近1億人在歐盟地區(qū)將德語作為自己的母語來使用，而德語也理所當(dāng)然的位列與全世界十大重要母語之一。 隨著德國在歐洲以及全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方領(lǐng)域卓有成效的發(fā)展，世界上越來越多的國家與地區(qū)與德國搭起了友誼的橋梁。而在這座橋梁的建設(shè)中，貢獻(xiàn)的非德語莫屬。 選擇德語學(xué)習(xí)的理由 無論你身處何地，以怎樣的心情與德國、德語或者與之相關(guān)的事物有過交集，你都已經(jīng)悄無聲息的與這種語言結(jié)下了不解之緣。是時(shí)候去好好了解一下德語了。以下是《選擇德語學(xué)習(xí)的十大原因》： Im Gesch?ftsleben (在商業(yè)領(lǐng)域) Eine globale Karriere(全球化的職業(yè)規(guī)劃) Tourismus und Hotelfach(旅游與酒店行業(yè)) Wissenschaft und Forschung(科學(xué)與研究) Kommunikation(媒體、信息間的交流) Kulturelles Verst?ndnis（文化層面的理解） Reisen（旅行） Genuss von Literatur,Musik,Kunst und Philosophie（對文學(xué)，音樂，藝術(shù)和哲學(xué)的鑒賞） Studien- und Arbeitsm?glichkeiten in Deutschland（在德國的學(xué)習(xí)、工作機(jī)會） Austauschprogramme（其他類型的交換項(xiàng)目） 課程簡介 根據(jù)歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)GER(Gemeinsamer Europ?ischer Referenzrahmen f?r Sprachen)的要求，本中心除開設(shè)A1—B2，4個(gè)級別的基本課程之外，還針對當(dāng)前主要德語考試開設(shè)考前培訓(xùn)課程。其中包括：（Goethe-Zertifikat）歌德證書考前培訓(xùn)、（TestDaf）德?？记芭嘤?xùn)以及DSH考前培訓(xùn)。 教材選擇 考慮學(xué)員的興趣和學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們主要使用《走遍德國》、《交際德語》兩套教材，做為A1—B1階段的核心教材。B2及其各考試培訓(xùn)課程使用本中心內(nèi)部教材。此外，各個(gè)階段都會由任課老師發(fā)揮自己專項(xiàng)特長并結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提供補(bǔ)充資料和練習(xí)。

招生對象： 課程簡介： 法語作為聯(lián)合國6種工作語言之一，它被廣泛的國際性社交和外交活動(dòng)中應(yīng)用，作為僅此于英語。它不僅是法國的官方語言，而且遍布五大洲的40多個(gè)國家和地區(qū)的官方語言或通用語言，講法語的人數(shù)估計(jì)再1.2億人口左右。雖然世界上講法語的人數(shù)并不多，但是講法語的國家卻分布非常廣。如果按照語言全球分布面積而言，英語是語言，那么法語當(dāng)之無愧就是第二大語言。 使用教材：《走遍法國》 博學(xué)館內(nèi)部教材 課程編排：初級一冊60學(xué)時(shí)/30次課  周期：3-4個(gè)月  一年內(nèi)復(fù)讀免學(xué)費(fèi) 主要對象： 1. 零起點(diǎn)的法語興趣愛好者； 2. 準(zhǔn)備出國留學(xué)或移民的學(xué)員； 3. 基礎(chǔ)不扎實(shí)，希望系統(tǒng)鞏固的學(xué)員 教學(xué)目標(biāo)： 能理解并使用熟悉的日常表達(dá)，能介紹自己及他人并能針對個(gè)人背景資料，例如住在哪里，認(rèn)識的人以及擁有的事物等主題做出回答。掌握基本句型及1200個(gè)左右詞匯、借助詞典能閱讀一些簡短的文章。能在對方說話語速緩慢，用詞清晰并隨時(shí)提供協(xié)助的前提下做簡單的互動(dòng)交流。

招生對象： 課程簡介： 法語屬于印歐語系羅曼語族，是繼西班牙語和葡萄牙語之后使用者人數(shù)最多的羅曼語言之一。法語在11世紀(jì)曾是除了中古漢語之外，當(dāng)時(shí)世界上使用最多的語言。目前全世界有八千多萬人把它當(dāng)作為母語，超過一億人使用它。此外法語是很多地區(qū)或組織的官方語言，在社會發(fā)展中具有重要作用。 使用教材：《走遍法國》 博學(xué)館內(nèi)部教材 課程編排：中級一冊60學(xué)時(shí)/30次課 周期：3-4個(gè)月 一年內(nèi)復(fù)讀免學(xué)費(fèi) 學(xué)習(xí)對象：要考?xì)W標(biāo)A2-B1的法語等級水平 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)員具備法語應(yīng)用的基本能力，進(jìn)一步了解法語語法體系及運(yùn)用，掌握不同情景的會話，使學(xué)員了解法國的傳統(tǒng)與習(xí)俗。并能與法國人進(jìn)行日?？谡Z交流。

招生對象： 俄語學(xué)習(xí)，最終是要表達(dá)自如，說出的句子語音是地道的，思維是俄式的，能感受到俄語的美，能借助俄羅斯文化中的高雅提升自身的氣質(zhì)。那么俄語學(xué)習(xí)有沒有什么好方法呢？海翔名師帶領(lǐng)大家從幾個(gè)方面入手：基本的學(xué)習(xí)積累、利用好網(wǎng)絡(luò)資源、浸潤俄羅斯文化。 一個(gè)好的俄語學(xué)習(xí)班，可以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也能夠掌握比較科學(xué)的俄語學(xué)習(xí)方法。有了良好基礎(chǔ)和俄語學(xué)習(xí)方法，才能夠在今后的俄語學(xué)習(xí)中事半功倍。 構(gòu)詞分析法。構(gòu)詞分析法所要解決的是該詞是由哪一個(gè)詞直接構(gòu)成的。要想弄清該詞因何同而來，須先劃出生產(chǎn)詞干及用以直接構(gòu)成該詞的詞綴。生產(chǎn)詞干和詞綴劃分出來了，生產(chǎn)詞與派生詞的關(guān)系就明了了。如тракторист（拖拉機(jī)手）是由詞干трактор（拖拉機(jī)）加名詞后綴-ист構(gòu)成。與此同時(shí)，該詞又可能成為另外一個(gè)詞的生產(chǎn)詞干，如тракторист加上名詞后綴-к(a)成трактористка（女拖拉機(jī)手）。這樣就可以把一個(gè)詞的前后派生關(guān)系搞清，單詞就很容易記住，且不易忘記。 教材：《走遍俄羅斯》 內(nèi)部教材 課時(shí)60學(xué)時(shí)30次課 授課時(shí)間：全日制班 晚班 周末班 授課對象：針對零基礎(chǔ)欲出國留學(xué)、移民、工作、快速學(xué)習(xí)第二外語的同學(xué) 培訓(xùn)目標(biāo)： 由淺入深，零基礎(chǔ)開始，輕松入門，迅速掌握準(zhǔn)確的發(fā)音以及讀音則。 熟練掌握700多個(gè)單詞和基本日常對話用語。運(yùn)用正確的俄語語調(diào)朗讀，同時(shí)熟悉俄語書寫格式 每課由對話、課文、單詞和習(xí)慣用語、常用詞匯例句、課文練習(xí)、語法、語法練習(xí)等部分組成，能使學(xué)習(xí)者從易到難，由淺入深地掌握俄語。 小班授課、注重語言在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)用性、課堂氣氛嚴(yán)謹(jǐn)而活潑、使學(xué)員全面掌握初級俄語各項(xiàng)能力。3.運(yùn)用正確的俄語語調(diào)朗讀，同時(shí)熟悉俄語書寫格式，能與俄羅斯人進(jìn)行一般的日常交流。