
招生對象:課程簡介:標(biāo)準(zhǔn)課時為80個課時,每個課時為1小時。(課程規(guī)劃為一對一定制)本階段從聽、說、讀、寫、詞匯語法五個方面提升學(xué)員的基本語言能力,采用靈活生動的講練測結(jié)合的授課模式,幫助學(xué)員全面提成英語水平,理解并掌握雅思核心詞匯3500個左右,具備學(xué)習(xí)雅思課程的基本條件適合學(xué)員:基礎(chǔ)薄弱的初、高中生詞匯量少,對語法概念模糊,無法理解閱讀中的長難句,不能就某一話題進(jìn)行簡短討論學(xué)習(xí)目標(biāo):達(dá)到雅思3.5分水平

招生對象:課程簡介:標(biāo)準(zhǔn)課時為60個課時,每個課時為1小時。(課程規(guī)劃為一對一定制)。初步積累雅思考試所必備的詞匯,學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)發(fā)音開始逐步教授學(xué)生雅思備考內(nèi)容,培養(yǎng)考生英式思維,避免中式英語常見錯誤,適合英語基礎(chǔ)薄弱且有長時間備考的考生。結(jié)合聽力、口語常見場景,講解基礎(chǔ)詞匯的發(fā)音、拼寫,如何構(gòu)造簡單句型,口語的答題思路等,幫助學(xué)生提升英語基礎(chǔ)能力,為之后的雅思考試夯實基礎(chǔ)。所必備的語法點,初步建立語法框架,練習(xí)正確地說和寫,以及長難句的信息定位能力。適合學(xué)員:未接觸過雅思的高中生學(xué)習(xí)目標(biāo):達(dá)到雅思4-4.5分水平

招生對象:課程簡介:標(biāo)準(zhǔn)課時為60-80課時,每個課時為1小時。(課程規(guī)劃為一對一定制)聽力:剖析雅思聽力基礎(chǔ)題型,夯實聽力基礎(chǔ),拓展常見場景詞匯,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握精聽、泛聽等聽力基本方法。閱讀:課程內(nèi)容涵蓋主流閱讀基礎(chǔ)考試題型,幫助學(xué)生在備考初期補充核心高頻詞匯,快速準(zhǔn)確分析長難句,認(rèn)知雅思基本題型,了解解題基本方法,轉(zhuǎn)換中式思維及中學(xué)英語學(xué)習(xí)式思維。寫作:通過雅思考試寫作經(jīng)典基礎(chǔ)題型,讓學(xué)生對雅思寫作有了解、認(rèn)識,幫助學(xué)生打好寫作基礎(chǔ),對于詞匯、句型有系統(tǒng)的掌握和整理,為學(xué)生大量積累學(xué)術(shù)類寫作基礎(chǔ)詞匯,鞏固簡單句和復(fù)合句的各種變化和使用方法。口語:幫助學(xué)生歸類總結(jié)雅思口語基礎(chǔ)話題,講解分析各類話題題目思路,給出相關(guān)詞匯,句型,連接詞,幫助學(xué)生普及英語國家文化并訓(xùn)練說出長句的能力。適合學(xué)員:真考或模考4分左右

招生對象:課程簡介:標(biāo)準(zhǔn)課時為60-80課時,每個課時為1小時。(課程規(guī)劃為一對一定制)聽力 分析考試主要題型特點,講解做題方法、技巧。幫助學(xué)員通過有效的做題方法,在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上取得更好成績。為期待沖擊高分的學(xué)員提供有效復(fù)習(xí)方法;技巧、實力相結(jié)合,取得理想分?jǐn)?shù)。 閱讀 根據(jù)雅思??碱}型,歸類總結(jié)各種解題技巧(定位詞定位、長難句分析等),幫助備考考生短時間內(nèi)突破閱讀障礙,提升考試成績。 寫作 通過四類話題(教育、社會、科技傳媒、國家政策)串講??碱}型,幫助考生理解雅思作文考試內(nèi)容要求,熟練設(shè)置段落銜接,靈活使用長短句組合提升文章質(zhì)量。 口語 從講解雅思口語評分標(biāo)準(zhǔn)入手,具體分析口語考試三大部分得分策略,糾正中國考生常犯的典型錯誤,提供積累語言素材的方法,幫助考生順利準(zhǔn)備詳盡的口語應(yīng)試話題。適合學(xué)員:真考或???.5分左右

招生對象:課程簡介:課程規(guī)劃為一對一定制,每個課時為1小時。聽力 以提升聽力能力為主,結(jié)合聽力場景詞匯,幫助學(xué)生熟悉雅思聽力節(jié)奏,補充場景概念,提升瞬時記憶及細(xì)節(jié)把握能力,全面提升聽力能力。 閱讀 重點練習(xí)、透徹分析雅思閱讀各主題內(nèi)容,訓(xùn)練考生掃讀能力,迅速抓住題目及文章重點,提高雅思閱讀能力。 寫作 主要以結(jié)合基礎(chǔ)詞匯,解析雅思常見題目為主; 圖表類作文主要幫助提高學(xué)生的圖表分析能力和句型轉(zhuǎn)換能力,議論文主要講解如何整理、使用素材,注重提高語言表達(dá)能力,通過造句練習(xí)鞏固語法基礎(chǔ),熟練掌握句型技巧; 口語 綜合運用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型、連接詞,結(jié)合雅思話題卡,幫助學(xué)生提高準(zhǔn)備話題素材的能力。適合學(xué)員:單項突破、或6.5分以上沖刺學(xué)生

招生對象:課程簡介:標(biāo)準(zhǔn)課時為80個課時,每個課時為1小時。本階段從聽、說、讀、寫、詞匯語法五個方面提升學(xué)員的基本語言能力,采用靈活生動的講練測結(jié)合的授課模式,幫助學(xué)員全面提成英語水平,理解并掌握托福核心詞匯3500個左右,具備學(xué)習(xí)托福課程的基本條件。適合學(xué)員:基礎(chǔ)薄弱的初、高中生詞匯量少,對語法概念模糊,無法理解閱讀中的長難句,不能就某一話題進(jìn)行簡短討論

招生對象:課程簡介:標(biāo)準(zhǔn)課時是96個課時,每個課時為1小時。本階段的課程主要從聽、說。讀、寫四個單項入手,全面提升學(xué)員的英語能力,強(qiáng)化學(xué)員的英語的邏輯思考能力著手,大化輸出,讓學(xué)員從英語的交流能力逐步上升到托福考試中體現(xiàn)的學(xué)術(shù)應(yīng)用能力,與托福強(qiáng)化階段做到有效的銜接適合學(xué)員:??汲煽?0分左右學(xué)員高中英語水平,詞匯量3000左右的學(xué)員

招生對象:課程簡介:標(biāo)準(zhǔn)課時是60個課時,每個課時為1小時。本階段的課程主要從聽、說。讀、寫四個單項入手,全面提升學(xué)員的英語能力,強(qiáng)化學(xué)員的英語的邏輯思考能力著手,大化輸出,讓學(xué)員從英語的交流能力逐步上升到托福考試中體現(xiàn)的學(xué)術(shù)應(yīng)用能力,與托福強(qiáng)化階段做到有效的銜接適合學(xué)員:高中英語水平,入學(xué)測試達(dá)60分左右學(xué)員提升效果:15-20分

深圳OPT思語教育 OPT思語教育簡介 OPT成立于2015年,由4位教學(xué)經(jīng)驗豐富的一線教師組成,OPT取名來源于“Option、Optimal、Optimistic,希望提供給學(xué)生和家長優(yōu)質(zhì)的選擇”。2017年,團(tuán)隊抱著做精英個性化留學(xué)服務(wù)的理念,為每一組家庭、每一位學(xué)員提供更專業(yè)、更系統(tǒng)的留學(xué)語培指導(dǎo),齊心協(xié)力創(chuàng)辦了OPT思語教育公司。用數(shù)據(jù)說話、用事實證明,因為專業(yè)所以敢說,因為夢想所以敢做,留學(xué)之路,我們一起同行!2015年成立OPT國際教育工作室2016年[詳情]
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Bosco Dong 教師團(tuán)隊
OPT聯(lián)合創(chuàng)始人; 校長/資深規(guī)劃師;11年就職于全球知名教育外企;從事國際教育工作9年,對國內(nèi)外教育與升學(xué)駕輕就熟,熱愛教育事業(yè),助力數(shù)千名學(xué)生完成留學(xué)之路。獨特的洞察與總結(jié)能力,迅速找出學(xué)生問題所在,對癥下藥,提供個性化規(guī)劃指導(dǎo),循序漸進(jìn)地幫助學(xué)生提升自己,潛移默化地灌輸良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為同學(xué)們留學(xué)路上的良師益友。
Nancy Sheng 教師團(tuán)隊
OPT 留學(xué)部負(fù)責(zé)人;資深規(guī)劃師;曾就職于某全國連鎖留學(xué)機(jī)構(gòu)南昌分公司總經(jīng)理一職 全國留學(xué)業(yè)務(wù)講師;9年多扎根于國際教育領(lǐng)域,對國際教育有著獨特的見解。始終秉承以學(xué)生需求為出發(fā)點,真心、真誠為每位學(xué)生給出適合好的建議和方案,并以此為團(tuán)隊的核心宗旨。在為學(xué)生們提供更多更及時有效的資訊時也是自我不斷提升和突破的過程。希望作為有情懷的教育工作者的我們能幫助到更多孩子突破自我,有個更美好的未來!
Denny Huang 教師團(tuán)隊
OPT教學(xué)主管; 英語文學(xué)學(xué)士; 教授科目:聽力、寫作、文法;9年一線教學(xué)/教研經(jīng)驗、多次實戰(zhàn)經(jīng)驗;“啟發(fā)式教學(xué)”以互動揭示考點、難點;獨創(chuàng):聽力串聯(lián)筆記教學(xué)方法;培育出多名聽力、文法滿分,寫作高分學(xué)生
Elva Wu 教師團(tuán)隊
OPT考研主管; 英語翻譯學(xué)碩士; 教授科目:寫作、閱讀、數(shù)學(xué);7年一線教學(xué)/教研經(jīng)驗、多次實戰(zhàn)經(jīng)驗;授之以漁;學(xué)生能夠做到舉一反三;培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維方式引導(dǎo)學(xué)生觸類旁通;培育出多名閱讀、寫作、SAT數(shù)學(xué)滿分學(xué)員
Vivian Chen 教師團(tuán)隊
英語文學(xué)學(xué)士; 教授科目:口語、閱讀、語法;3年海外口譯工作經(jīng)驗,6年一線教學(xué)/教研經(jīng)驗;英語功底扎實,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);注重課前全面了解學(xué)生基礎(chǔ),保證課上每一分鐘都是“對癥下藥”,擅長幫助遇到學(xué)習(xí)瓶頸期學(xué)生突破自己;培育出多名雅思、托??谡Z;SAT閱讀高分學(xué)員
Lydia Chang 教師團(tuán)隊
美國南加州大學(xué);法學(xué)碩士; 教授科目:口語、寫作曾任First Academy IELTS老師 多年英文口語教學(xué)經(jīng)驗;多年在美國,香港等地生活,了解不同文化背景,擅長調(diào)動學(xué)生自發(fā)主動性對學(xué)習(xí)英文產(chǎn)生興趣;主張以“學(xué)以致用”,“融會貫通”的教學(xué)模式;幫助多名學(xué)生突破口語瓶頸、并取得高分
Jimmy Li 教師團(tuán)隊
格拉斯哥教育學(xué)碩士; 教授科目:口語、聽力;5年一線教學(xué)/教研經(jīng)驗、多次實戰(zhàn)經(jīng)驗;善于幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)并通過不同的上課方式,幫助學(xué)生吸收運用,更快更準(zhǔn)確 的掌握使用知識點。培育出多名聽力、文法滿分學(xué)員
Clara Tong 教師團(tuán)隊
外國語應(yīng)用學(xué)碩士; 教授科目:閱讀、寫作;10年一線教學(xué)/教研經(jīng)驗、多次實戰(zhàn)經(jīng)驗;獨立編輯‘托福詞匯合集‘受廣大學(xué)生使用好評,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,解決問題。應(yīng)試與興趣相結(jié)合,幫助學(xué)生突破每個階段瓶頸。培育出多名托福、GRE、GMAT閱讀、寫作、高分學(xué)員
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