招生對(duì)象：班級(jí)類型：VIP1對(duì)1 或 Small Class 2-4小班所需課時(shí)：按照客戶需求定制適合對(duì)象：未接觸過(guò)SAT II 理科的同學(xué)SAT II 理科分?jǐn)?shù)不太理想，想要沖刺更高分?jǐn)?shù)的同學(xué)開(kāi)課校區(qū)：所有校區(qū)詳情介紹：在授課過(guò)程中為學(xué)生逐一講解SAT*II中的各個(gè)考點(diǎn)，對(duì)考試的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行深度剖析。在授課過(guò)程中，除了知識(shí)講解之外，還將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的題目練習(xí)。全程班時(shí)長(zhǎng)更長(zhǎng)，課堂上教師有充足的時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們講解知識(shí)點(diǎn)，精練試題。

招生對(duì)象：班級(jí)類型：VIP1對(duì)1 或 Small Class 2-4小班適合對(duì)象：未接觸過(guò)AP的同學(xué)AP分?jǐn)?shù)低于3.0，想要沖刺更發(fā)分?jǐn)?shù)5.0的同學(xué)開(kāi)課校區(qū)：所有校區(qū)詳情介紹：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.全方位解讀AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試以及相關(guān)考試介紹，為學(xué)生梳理宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)深入剖析考點(diǎn)。2.詳細(xì)講解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念、模型及其應(yīng)用。將為學(xué)生逐一講解的核心考點(diǎn)有：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念及思維方式、宏觀經(jīng)濟(jì)基本賬戶及指數(shù)，如國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)、失業(yè)率，貨幣市場(chǎng)、可貸資金市場(chǎng)、總需求-總供給模型、財(cái)政政策及貨幣政策、菲利普斯曲線、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)及其政策、國(guó)際貿(mào)易及外匯市場(chǎng)等，建立完整的知識(shí)體系及經(jīng)濟(jì)學(xué)思維模式。3.在課程中鍛煉解題能力，詳解解題策略，輕松應(yīng)對(duì)AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試。 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.全方位解讀AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試以及相關(guān)考試介紹，為學(xué)生梳理微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)深入剖析考點(diǎn)。2.詳細(xì)講解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念、模型及其應(yīng)用，將為學(xué)生逐一講解核心的考點(diǎn)有：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念及思維方式、消費(fèi)者理論，如消費(fèi)者選擇、消費(fèi)者剩余、需求等；生產(chǎn)者理論，如成本及廠商供給；市場(chǎng)類型，如完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、壟斷市場(chǎng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、寡頭市場(chǎng)；外部性及福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、要素市場(chǎng)等。3.建立完整的知識(shí)體系及經(jīng)濟(jì)學(xué)思維模式，并在課程中鍛煉解題能力，詳解解題策略，輕松應(yīng)對(duì)AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試。 統(tǒng)計(jì)學(xué)1.AP統(tǒng)計(jì)學(xué)教授內(nèi)容主要包括考試介紹，分類數(shù)據(jù)的描述分析，連續(xù)型數(shù)據(jù)的描述分析，抽樣、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，概率與概率分布，統(tǒng)計(jì)量及抽樣分布，參數(shù)估計(jì)以及假設(shè)檢驗(yàn)。會(huì)對(duì)知識(shí)及其應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)講解，其中連續(xù)型數(shù)據(jù)的描述分析，概率與概率分布，統(tǒng)計(jì)量及抽樣分布，參數(shù)估計(jì)以及假設(shè)檢驗(yàn)的內(nèi)容。2.課程會(huì)對(duì)考試重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行深入剖析，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。 微積分1.全方位解讀AP微積分考試以及相關(guān)考試介紹，為學(xué)生梳理微積分中知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)深入剖析考點(diǎn)。2.詳細(xì)講解公式定理及其應(yīng)用，將為學(xué)生逐一講解核心的考點(diǎn)：函數(shù)，極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)定義，求導(dǎo)法則，導(dǎo)數(shù)應(yīng)用，微分，不定積分，定積分，積分應(yīng)用，微分方程，無(wú)窮級(jí)數(shù)等，建立完整的知識(shí)體系。3.同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的講題思路，鍛煉學(xué)生的解題方法，在課程中逐漸建立自己的解題策略，輕松應(yīng)對(duì)考試。 化學(xué)AP化學(xué)具體教學(xué)內(nèi)容細(xì)化為六大部分：1.物質(zhì)結(jié)構(gòu)：原子結(jié)構(gòu)和原子理論，化學(xué)鍵，核化學(xué)-核平衡，半哀期輻射，化學(xué)應(yīng)用，核聚變，核裂變，碳14定年，蓋革計(jì)數(shù)器測(cè)定放射性物質(zhì)原理；2.物質(zhì)狀態(tài)：氣體理想氣體定律，理想氣體狀態(tài)方程、分壓，液體和固體，溶液；3.化學(xué)反應(yīng)：反應(yīng)類型，化學(xué)計(jì)算，化學(xué)平衡，動(dòng)力學(xué)，熱力學(xué)；4.描述性化學(xué)；5.實(shí)驗(yàn)室工作；6.化學(xué)計(jì)算。會(huì)對(duì)化學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解，深入剖析考點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決化學(xué)問(wèn)題的能力。 物理1&2（原來(lái)的物理B）詳細(xì)剖析AP物理1&2基本知識(shí)點(diǎn)，核心概念，常考模型，包括：AP物理1：牛頓力學(xué)，電學(xué)，波。其中牛頓力學(xué)包括運(yùn)動(dòng)學(xué)，牛頓定律，功能關(guān)系，線性動(dòng)量，轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，圓周運(yùn)動(dòng)與天體運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)諧振動(dòng)；電學(xué)包括電場(chǎng)力與電場(chǎng)，直流電路；波動(dòng)學(xué)包括機(jī)械波與聲波。AP物理2：熱學(xué)，流體力學(xué)，電磁學(xué)，光學(xué)，現(xiàn)代物理。其中電磁學(xué)包括電場(chǎng)力與電場(chǎng)，電勢(shì)與電容，直流電路與RC電路，磁場(chǎng)與電磁感應(yīng)。通過(guò)課程講解與題目練習(xí)的結(jié)合，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，建立正確高效的思維模式，輕松應(yīng)對(duì)考試。 物理C1.AP Physics C：全方位解讀AP Physics C考試，詳細(xì)講解牛頓力學(xué)與電磁學(xué)兩大考試板塊。2.結(jié)合難度不同的題目，循序漸進(jìn)，為學(xué)生剖析核心的考點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)學(xué)、牛頓定律、功能關(guān)系、線性動(dòng)量、轉(zhuǎn)動(dòng)與振動(dòng)運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力、電場(chǎng)與磁場(chǎng)、直流電路、電磁感應(yīng)等等。 3.通過(guò)講解與練習(xí)，使學(xué)生建立知識(shí)點(diǎn)之間的，形成完整的知識(shí)體系，同時(shí)鍛煉解題思路與解題方法，在課程中逐漸建立自己的解題策略，輕松應(yīng)對(duì)考試。 生物1.全方位解讀AP考試以及相關(guān)考試介紹，為學(xué)生梳理考試科目中知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)深入剖析考點(diǎn)。2.詳細(xì)講解生物學(xué)的基本概念，實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用。核心知識(shí)點(diǎn)包括：生物化學(xué)，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和主要功能，DNA的主要結(jié)構(gòu)和功能，遺傳規(guī)律和應(yīng)用，基因工程，物種起源和進(jìn)化，人體的主要系統(tǒng)和功能，生物的基本分類，動(dòng)物行為和生態(tài)學(xué)。3.同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的講題思路，鍛煉學(xué)生的解題方法，在課程中逐漸建立自己的解題策略，輕松應(yīng)對(duì)考試。 美國(guó)歷史1.全方位解讀AP考試以及相關(guān)考試介紹，為學(xué)生梳理考試科目中知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)深入剖析考點(diǎn)。2.AP美國(guó)歷史強(qiáng)化班授課內(nèi)容：梳理美國(guó)歷史發(fā)展脈絡(luò)，凸顯不同時(shí)期主要矛盾，鍛煉學(xué)生歷史性思維方式。課程將分為十大板塊：早期殖民地的發(fā)展、爭(zhēng)取自由的革命、建立民主國(guó)家、西進(jìn)運(yùn)動(dòng)與領(lǐng)土擴(kuò)張、南北戰(zhàn)爭(zhēng)、鍍金時(shí)代、進(jìn)步主義、兩次世界大戰(zhàn)、大蕭條及新政、冷戰(zhàn)中的美國(guó)。同時(shí)，不同歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、社會(huì)等主題也貫穿其中。例如，兩次工業(yè)革命給美國(guó)的影響，三代民權(quán)運(yùn)動(dòng)、女權(quán)運(yùn)動(dòng)的代表人物及事跡，美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)變等。3.同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的講題思路，鍛煉學(xué)生的解題方法，在課程中逐漸建立自己的解題策略，輕松應(yīng)對(duì)考試。 世界歷史針對(duì)準(zhǔn)備參加AP世界歷史考試的同學(xué)，提升應(yīng)試能力，幫助同學(xué)在考試中取得好成績(jī)。1.全方位解讀AP世界史考試，梳理AP世界史核心知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)深入剖析考點(diǎn)； 2.世界史，主要講解AP世界史6大歷史時(shí)期中的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、宗教文化概況。通過(guò)梳理世界歷史發(fā)展進(jìn)程中產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的重大事件，重要人物，文明成就，幫助學(xué)生系統(tǒng)完整的了解世界歷史的發(fā)展脈絡(luò)，提升考試能力。3.通過(guò)講解與練習(xí)，幫助學(xué)生建立知識(shí)點(diǎn)之間的，形成完整的知識(shí)體系，同時(shí)鍛煉解題思路與解題方法，在課程中逐漸建立自己的解題策略，輕松應(yīng)對(duì)考試。 心理學(xué)1.全方位解讀AP考試以及相關(guān)考試介紹，為學(xué)生梳理考試科目中知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)深入剖析考點(diǎn)。2.主要講解心理學(xué)的基本概念，實(shí)驗(yàn)和社會(huì)應(yīng)用，輔助搭配視頻影像教學(xué)，核心知識(shí)點(diǎn)：心理學(xué)發(fā)展史，心理中的統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用，大腦的結(jié)構(gòu)和組成，感覺(jué)和知覺(jué)，學(xué)習(xí)，記憶和認(rèn)知，意識(shí)的不同形態(tài)，動(dòng)機(jī)和情感，心理測(cè)試，心理疾病和治療，社會(huì)心理學(xué)以及發(fā)展心理學(xué)。3.同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的講題思路，鍛煉學(xué)生的解題方法，在課程中逐漸建立自己的解題策略，輕松應(yīng)對(duì)考試。 計(jì)算機(jī)科學(xué)1.全方位解讀AP考試以及相關(guān)考試介紹，為學(xué)生梳理考試科目中知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)深入剖析考點(diǎn)。2.計(jì)算機(jī)科學(xué)主要涉及控制語(yǔ)句入門、Java世界觀的構(gòu)建、繼承和多態(tài)、常見(jiàn)標(biāo)準(zhǔn)類、程序設(shè)計(jì)原理和編程法則、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、二維等數(shù)組、遞歸的運(yùn)用、搜索和排序的多種方法。3.同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的講題思路，鍛煉學(xué)生的解題方法，在課程中逐漸建立自己的解題策略，輕松應(yīng)對(duì)考試。 藝術(shù)史1.全方位解讀AP考試以及相關(guān)考試介紹，為學(xué)生梳理考試科目中知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)深入剖析考點(diǎn)。2.藝術(shù)史，主要講解世界歷史發(fā)展歷史過(guò)程中，各個(gè)不同地區(qū)，不同民族的藝術(shù)發(fā)展進(jìn)程。核心內(nèi)容包括：史前文化，早期文明的藝術(shù)發(fā)展，希臘和羅馬藝術(shù)，早起拜占庭和基督教文化，哥特式建筑，巴洛克和洛可可，文藝復(fù)興的歐洲藝術(shù)，18 19 20世紀(jì)的美國(guó)和歐洲藝術(shù)，現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展，亞洲 美洲 大洋州和非洲的藝術(shù)發(fā)展。3.同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的講題思路，鍛煉學(xué)生的解題方法，在課程中逐漸建立自己的解題策略，輕松應(yīng)對(duì)考試。

招生對(duì)象：班級(jí)類型：VIP1對(duì)1 或 Small Class 2-4小班所需課時(shí)：按照客戶需求定制適合對(duì)象：新SAT某個(gè)單項(xiàng)（包括閱讀、語(yǔ)法、數(shù)學(xué)、或?qū)懽鞯瓤颇浚┬枰嵘耐瑢W(xué)開(kāi)課校區(qū)：所有校區(qū)詳情介紹：根據(jù)學(xué)生測(cè)試成績(jī)及新SAT考試的特點(diǎn)，重點(diǎn)分析同學(xué)的弱勢(shì)科目，并給到針對(duì)性高度個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，然后通過(guò)講解（30%）+練習(xí)（70%）的練習(xí)模擬，階段性進(jìn)行模擬考試，不斷去逼近直至達(dá)到學(xué)生滿意的分?jǐn)?shù)。

招生對(duì)象：班級(jí)類型：VIP1對(duì)1 或 Small Class 2-4小班適合對(duì)象：新SAT成績(jī)總分：1350 + 的同學(xué) 開(kāi)課校區(qū)：所有校區(qū)詳情介紹：根據(jù)學(xué)生測(cè)試成績(jī)及新SAT考試的特點(diǎn)，進(jìn)一步深化加強(qiáng)同學(xué)新AT詞匯的累積及熟練度、重點(diǎn)放在文章結(jié)構(gòu)構(gòu)架分析、尤其是閱讀和語(yǔ)法兩個(gè)科目，然后不斷進(jìn)行模擬測(cè)試，挖掘同學(xué)的弱點(diǎn)，不斷優(yōu)化，從而快速達(dá)到較滿意的成績(jī)。

招生對(duì)象：班級(jí)類型：VIP1對(duì)1 或 Small Class 2-4小班適合對(duì)象：新SAT成績(jī)總分：1200-1350之間的同學(xué)開(kāi)課校區(qū)：所有校區(qū)詳情介紹：根據(jù)學(xué)生測(cè)試成績(jī)及新SAT考試的特點(diǎn)，全面提升英語(yǔ)基礎(chǔ)能力，包括三個(gè)科目的題型思維方式及解題方案的講解，重點(diǎn)提升同學(xué)新SAT數(shù)學(xué)和語(yǔ)法兩個(gè)科目的成績(jī)，從而使同學(xué)在最終考試當(dāng)中取得滿意的成績(jī)。

招生對(duì)象：班級(jí)類型：VIP1對(duì)1 或 Small Class 2-4小班適合對(duì)象：未接觸過(guò)新SAT的同學(xué)新SAT成績(jī)總分： < = 1200開(kāi)課校區(qū)：所有校區(qū)詳情介紹：根據(jù)學(xué)生測(cè)試成績(jī)及新SAT考試的特點(diǎn)，全面加強(qiáng)新SAT知識(shí)的掌握、根據(jù)學(xué)員的自身英語(yǔ)水平、主要夯實(shí)同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)能力，包括但不僅限講解四六級(jí)詞匯累積、基礎(chǔ)英語(yǔ)語(yǔ)法、長(zhǎng)難句理解思維技巧、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)講解等、為每個(gè)學(xué)生定制專屬于個(gè)性化的課程方案。

招生對(duì)象：班級(jí)類型：VIP1對(duì)1 或 Small Class 2-4小班所需課時(shí)：按照客戶需求定制適合對(duì)象：托福單項(xiàng)（包括）開(kāi)課校區(qū)：所有校區(qū)詳情介紹：根據(jù)學(xué)生測(cè)試成績(jī)及托?？荚嚨奶攸c(diǎn)，重點(diǎn)分析同學(xué)的弱勢(shì)科目，并給到針對(duì)性高度個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案， 然后通過(guò)講解（30%）+練習(xí)（70%）的練習(xí)模擬，階段性進(jìn)行模擬考試，不斷去提升同學(xué)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和考試能力。

招生對(duì)象：班級(jí)類型：VIP1對(duì)1 或 Small Class 2-4小班適合對(duì)象：托福分?jǐn)?shù)為80+ 階段的同學(xué)開(kāi)課校區(qū)：所有校區(qū)詳情介紹：根據(jù)學(xué)生測(cè)試成績(jī)及托?？荚嚨奶攸c(diǎn)，進(jìn)一步深化加強(qiáng)同學(xué)詞匯的累積及熟練度、重點(diǎn)放在文章結(jié)構(gòu)構(gòu)架和口語(yǔ)回答思路框架上進(jìn)行強(qiáng)化，然后不斷進(jìn)行模擬測(cè)試，挖掘同學(xué)的弱點(diǎn)，不斷優(yōu)化，從而快速達(dá)到較滿意的成績(jī)。