
招生對象:新建網(wǎng)頁 1 SSAT強化課程 課程安排 60h(數(shù)學(xué)、寫作各10小時 詞匯、閱讀各20小時) 針對學(xué)生 1.中學(xué)英語閱讀能力優(yōu)異,或托福閱讀單項達到23分 2.詞匯等級C1 課程特色 全面講解閱讀真題,強化閱讀技巧,梳理難度較高詞匯,強化寫作能力,講解數(shù)學(xué)重點難點。

招生對象:新建網(wǎng)頁 1 SSAT預(yù)備課程 課程安排 60h(數(shù)學(xué)、寫作各10小時 詞匯、閱讀各20小時) 針對學(xué)生 1. 中學(xué)英語閱讀能力優(yōu)秀,或托福閱讀單項達到16分 2. 詞匯等級B2 課程特色 大量補充核心考點詞并講解詞根詞綴等多種單詞記憶方法,深入分析長難句,精講中等長度文章,梳理語法框架,講解西式寫作思維及結(jié)構(gòu),講解數(shù)學(xué)考試知識點。

招生對象:新建網(wǎng)頁 1 TOEFL Junior課程 課程安排 60h(聽力、語言形式和含義、閱讀理解各20小時) 針對學(xué)生 1.計劃去國外就讀高中的學(xué)生 2.備考時間3個月左右 課程特色 全面講解閱讀,聽力,語言形式和含義的真題題目,分析出題思路,講解應(yīng)試技巧。

招生對象:TOEFL Junior課程 IES課程 課程安排 40~80小時/級別 針對學(xué)生 希望通過標(biāo)準(zhǔn)化體系提升英語能力水平的學(xué)生;希望接軌國際學(xué)校英語水平的學(xué)生。 課程特色 傳授系統(tǒng)的英語語言知識,訓(xùn)練聽說讀寫等基本語言技能,培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交流的能力,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)閱讀興趣的同時提高人文素養(yǎng),為進入高階英語學(xué)習(xí)打下扎實的語言基礎(chǔ)。

招生對象:TOEFL Junior課程 語法課程 課程安排 20小時 針對學(xué)生 詞匯等級在A1~B1以上,但作文中語法錯誤多導(dǎo)致句子難以理解。 課程特色 課程內(nèi)容由卡爾頓多名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師聯(lián)合設(shè)計,意在幫助學(xué)生進入較高雅思托福課程學(xué)習(xí)前,打下扎實基礎(chǔ)。

招生對象:TOEFL Junior課程 發(fā)音課程 課程安排 10小時 針對學(xué)生 沒有系統(tǒng)地學(xué)過音標(biāo),發(fā)音問題嚴(yán)重并影響聽力理解;發(fā)音非常中式,流利度有較大的問題。 課程特色 課程內(nèi)容由卡爾頓多名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師聯(lián)合設(shè)計,意在幫助學(xué)生進入較高雅思托福課程學(xué)習(xí)前,打下扎實基礎(chǔ)。

招生對象:TOEFL Junior課程 托福詞匯課程 課程安排 40小時 針對學(xué)生 還沒有開始背誦托福詞匯的同學(xué);已經(jīng)開始背誦但效率低遺忘率高的同學(xué)。 課程特色 通過實用有效的詞匯記憶方法幫助學(xué)生記憶托福高頻必備詞匯及核心詞匯的使用方法。幫助學(xué)生系統(tǒng)地梳理詞匯框架,本課重點講解托??荚嚭诵母哳l詞。

招生對象:TOEFL Junior課程 雅思詞匯課程 課程安排 20小時 針對學(xué)生 還沒有開始背誦雅思詞匯的同學(xué);已經(jīng)開始背誦但效率低遺忘率高的同學(xué)。 課程特色 根據(jù)雅思考試的特點,從不同層面學(xué)習(xí)并掌握雅思考試高頻、核心詞匯。按場景和主題記憶單詞,與雅思聽力、閱讀考試緊密。通過多種有趣的記憶方法,讓學(xué)員事半功倍地記單詞,為參加雅思考試打下良好的詞匯基礎(chǔ)。

深圳卡爾頓國際教育 卡爾頓教育簡介 深圳卡爾頓教育科技有限公司(簡稱:卡爾頓教育),該公司致力于幫助學(xué)子實現(xiàn)留學(xué)夢想,并在留學(xué)的過程中取得成功??栴D教學(xué)團隊由外籍及海歸教師組成,不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,同時對海外生活與學(xué)習(xí)都有充分的了解。 卡爾頓教育注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。公司的課程不僅僅致力于幫助學(xué)生達到海外院校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),更幫助學(xué)生在取得考分的同時,實現(xiàn)真實能力的提升。在留學(xué)日益普及化的今天,成功走出國門只是步,只有當(dāng)學(xué)生的語言和學(xué)習(xí)能力真正得到了提升,才能更[詳情]
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Iris 教師團隊
卡爾頓教學(xué)主管 澳大利亞墨爾本大學(xué), 雅思總分8分,聽力滿分,閱讀8.5分,口語8分 擅長定制化教學(xué),根據(jù)學(xué)生性格和強弱項為每位學(xué)生制定適合的教學(xué)方式,以快速的方式幫助學(xué)生提分。善于營造活躍積極的課堂氛圍,授課時效性強。幫助多名學(xué)生突破7分及以上的成績,成功就讀名校。
Sue 教師團隊
卡爾頓教研負責(zé)人 澳大利亞悉尼大學(xué)編輯出版學(xué)碩士 雅思總分8分,聽力閱讀滿分,寫作8分 外語能力優(yōu)秀,雅思取得8分的高分,多年雅思寫作、口語教學(xué)經(jīng)驗,擅長針對學(xué)員能力情況設(shè)計合適的課程教學(xué)方案,幫助學(xué)員突破學(xué)習(xí)瓶頸,獲取更高的分數(shù)。同時善于鉆研,對于教材的發(fā)掘與編輯做出突出貢獻。
Charlotte 教師團隊
英國伯恩茅斯大學(xué) 國際商法碩士 7年的留學(xué)經(jīng)歷,10年雅思托福教學(xué)經(jīng)驗。主講雅思托福全科,SAT閱讀。豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗和純正的英格蘭口音讓學(xué)生們更好的感受英國文化,在課堂上能調(diào)動學(xué)生的積極性并結(jié)合國外經(jīng)濟、人文、生活理念和社會科學(xué)等解析出題思路幫助學(xué)生順利度過考試難關(guān)。
Eleven 教師團隊
KCL倫敦國王大學(xué) 犯罪心理學(xué)碩士 貼切國外實際的課堂風(fēng)格,與學(xué)生互動性強,善于調(diào)控課堂氛圍。知識儲備量比較豐富,可以把枯燥難懂的概念轉(zhuǎn)換為實際的運用例子。提分較快,對學(xué)生的問題有針對性解答。
Wesley 教師團隊
廣東外語外貿(mào)大學(xué) 托福聽力29分,閱讀28分,寫作28分 6年以上培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗,擅長教授托福閱讀與寫作、雅思寫作、SAT閱讀與語法、ACT語法與閱讀及GRE閱讀等課程。獲得美國ASU大學(xué)教育學(xué)證書,是TOEFL Propel 認證培訓(xùn)師。培養(yǎng)出多位高分學(xué)員,學(xué)員被劍橋大學(xué)、加州大學(xué)等名校錄取。
Nina 教師團隊
香港中文大學(xué)通識教育碩士 高級教師資格證/榮獲學(xué)校年度優(yōu)秀教師 熟悉教授大班課、小班課、一對一課程。已教授學(xué)生100余人,曾教授過中加國際學(xué)校高一托福閱讀、高二和高三SAT數(shù)學(xué)課程。培養(yǎng)多名高分學(xué)員,托福成績均在100分以上。擁有全面細致的托福閱讀和口語、ACT和SAT的數(shù)學(xué)講解經(jīng)驗。
Diane 教師團隊
香港理工大學(xué)碩士 托福111分,閱讀滿分 英語基礎(chǔ)扎實,表達能力強,多年托福全科教學(xué)經(jīng)驗,考試技巧熟練,對考點理解深刻。善于調(diào)動學(xué)員興趣,活躍課堂氣氛,并研究出自己的一套解題方法以及精品課件。工作認真努力,富有責(zé)任心。
Jennifer 教師團隊
英語專業(yè)碩士 具有很強的英語口語表達能力和公文閱讀,書寫能力。擅長托福/SAT/ACT閱讀教學(xué),寓教于樂,教行結(jié)合,以引導(dǎo)為主,擴展為輔,讓學(xué)員在不斷的獨立練習(xí)中找到自身問題并協(xié)助學(xué)員解決問題,幫助多名學(xué)員實現(xiàn)自我突破,考取高分并形成了自己獨特的學(xué)習(xí)方式。
Cathy 教師團隊
荷蘭奈美根大學(xué)碩士 畢業(yè)于荷蘭著名奈美根大學(xué),碩士學(xué)位。七年托福、雅思、SAT、ACT培訓(xùn)經(jīng)驗。擅長英語聽力、閱讀、寫作、語法方面的教學(xué)。培養(yǎng)出多名托福110分以上,雅思7分學(xué)員。擅長因材施教,結(jié)合學(xué)生個性特點進行英語培訓(xùn)。
Patrick 教師團隊
加拿大多倫多大學(xué) 工商管理碩士 畢業(yè)于加拿大多侖多大學(xué)工商管理碩士,并在加拿大任職管理工作多年。近數(shù)年在香港和深圳從事出國留學(xué)考試的教學(xué)工作,善于提高學(xué)生的寫作,口語能力和成績,包括 GMAT,GRE,TOEFL,IELTS,SAT,ACT,DSE,SSAT等。
Ruth 教師團隊
英國約克大學(xué),應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)碩士 雅思聽力滿分,閱讀8.5分 多年培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)驗,負責(zé)雅思、托福的聽力口語教學(xué),以及其他出國考試(TOEFL-Junior,SLEP等)和能力段教學(xué)。對考試 新的發(fā)展趨勢進行研究,總結(jié)科學(xué)有效的應(yīng)試體系,不斷對學(xué)員的學(xué)習(xí)成果進行監(jiān)控和檢測以改進教學(xué)成果。
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