招生對象：培訓對象：1.短期想迅速提高英文聽說能力的學員；2.工作繁忙，想自由自主安排學習時間的上班族；3.出國面簽、工作留學、移民等需求；4.國內(nèi)外知名大學口語面試、英文競賽等，短期強化輔導；5.想突破英語應試重圍，提高英語運用能力。常規(guī)課程介紹：1.專業(yè)外教一對一、一對二的VIP教學模式。2.課程時間靈活、自由，課程內(nèi)容專屬定制，符合需求。

招生對象：常規(guī)班課程介紹：1.采用牛津大學出版社推出的教材"Smart Choice"。2.通過英文實踐應用教程，結合日常生活的實際場景，全面提高學員的聽、說、讀、寫四項英文綜合能力。3.主題教學，現(xiàn)場模擬運用，如：談論學習、生活、旅行等。能針對事務，闡述觀點、表達喜好。4.課程配套的在線網(wǎng)絡視頻教程提供學員課程以及課外同步英語學習環(huán)境。5.中教跟班，課后提供英文詞匯、語法的輔導，雙向提高學生的英語實際運用能力。寒暑假短訓課程介紹：a.青少口語流暢班：個性化的課程活動設計，鼓勵青少學員在英語課上暢所欲言、分享信息、發(fā)表觀點及看法。學員們在課堂上切實掌握溝通技巧，提供個人自信，真正地體驗“英語應用課堂”，確保在走出課堂后，能繼續(xù)用流暢、自然懂得英語表達自我。b.閱讀影視班：老師帶領學生閱讀現(xiàn)代英文故事、觀看英文趣味短片，給予精彩解析與到位點撥，讓詞匯和語法從死板的課本中跳出來，融入活生生的故事與電影中，讓學生感受到英文在現(xiàn)實應用中的魅力！全方位立體學習，學以致用！c.奇妙Phonics自然發(fā)音班：通過設計精巧、含有關鍵發(fā)音詞匯的小故事，學習英文26個字母及組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，培養(yǎng)孩子“見字發(fā)音，聽音拼字”的能力。d.GESE口語特訓班：口語特訓營旨在提高孩子的考試信心，專業(yè)的外籍教師將根據(jù)孩子的自身英文水平提供專業(yè)的考試指導和建議，幫助孩子掌握GESE考試的考試技巧，讓孩子在考試情境中不斷進步，更好地迎接GESE口語考試！

招生對象：常規(guī)課程介紹：1.采用麥克米倫出版社出版的“Story Central”教材。2.使用故事教學法，以西方家喻戶曉的童話故事為基礎，讓英語學習變得趣味生動。3.“Phonics自然拼讀法”貫穿于課堂教學中，培養(yǎng)“見字發(fā)音，聽音拼字”的能力。4.引進澳洲學生“LSCWC五步單詞記憶法”。5.中教跟班，課后提供英文詞匯、語法輔導，雙向提高學生的英語實際運用能力。寒暑假短訓課程介紹： a.兒童歡樂主題班：圍繞孩子們感興趣的主題展開教學，學習食物、身體部位、家庭、天氣等話題，采用“互動游戲、分組競賽、場景模擬”等豐富多樣的教學形式，讓孩子們動起來，不愛上英語都難！b.閱讀影視班：老師帶領學生閱讀現(xiàn)代英文故事、觀看英文趣味短片，給予精彩解析與到位點撥，讓詞匯和語法從死板的課本中跳出來，融入活生生的故事與電影中，讓學生感受到英文在現(xiàn)實應用中的魅力！全方位立體學習，學以致用！c.奇妙Phonics自然發(fā)音班：通過設計精巧、含有關鍵發(fā)音詞匯的小故事，學習英文26個字母及組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，培養(yǎng)孩子“見字發(fā)音，聽音拼字”的能力。d.GESE口語特訓班：口語特訓營旨在提高孩子的考試信心，專業(yè)的外籍教師將根據(jù)孩子的自身英文水平提供專業(yè)的考試指導和建議，幫助孩子掌握GESE考試的考試技巧，讓孩子在考試情境中不斷進步，更好地迎接GESE口語考試！

招生對象：常規(guī)班課程介紹：1. 使用麥克米倫出版社推出的“Doodle Town”教材。2. 遵循學齡期幼兒興趣、特點，以多樣化課堂活動、歌曲、歌謠、游戲、手工制作等方式，培養(yǎng)小朋友們的英語學習興趣。3. 運用大量的TPR教學法、情景教學法、故事教學法，在學習英文的同時，鍛煉人際交往能力、團隊合作能力。4. 以聽說為主，逐步培養(yǎng)小朋友們單詞、句型的認知拼讀能力。5. 專職中教全程跟班，定期輔導，實時與家長交流小朋友的學習動態(tài)。寒暑期班課程介紹：●以任務型學習為核心，對早教英語進行介紹?！駝邮种谱鲄⑴c的課堂活動能夠吸引所有學習類型的孩子；在互動式的歌曲、繪畫和手工活動中，提升孩子的自信心以及他們參與活動的積極性?！癫捎玫摹叭芙逃蹦Ｊ侥艽龠M孩子的認知發(fā)展，幫助身體發(fā)育，促進社會性情緒的成長，并實現(xiàn)語言的習得。趣味性話題并搭配生動的視頻讓課堂練習變得妙趣橫生，簡單明了?！窨鐚W科的學習，將英語和藝術，數(shù)學以及文學巧妙地結合在一起。

招生對象：課程設置：分為約克育兒國際版（全日班）和約克育兒國際班（半日班）精心設計每日流程：周一至周五，8:30-16:30課程對象：1.5-4歲課程特色：執(zhí)行全美早期教育協(xié)會NAEYC（National Association for the Education of Young Children）對嬰幼兒多元智能發(fā)展的要求和標準； 教研團隊：在中國市場擁有超過八年以上早期教育一線教研和教學，課程設計融合中國兒童身心發(fā)展特色；全英文浸染教學環(huán)境：抓住2-4歲幼兒語言發(fā)展黃金期，借助約克高品質全職母語外教團隊的優(yōu)勢，提供全英文浸染教學環(huán)境，幫助幼兒培養(yǎng)雙語思維；教學目標：約克將嬰幼兒多元智能理論嵌入日常教學，注重幼兒全腦發(fā)展和潛能發(fā)展，培養(yǎng)包括語言能力、數(shù)理邏輯、自然智能、空間視覺能力、音樂潛能、內(nèi)省能力、人際交往能力、以及身體和運動能力在內(nèi)的八大能區(qū)；情商培養(yǎng)：采用獨有正面管教教學方法，幫助幼兒學習自我管理、控制行為和情緒、掌握和同伴相處技巧、提升自我欣賞的正面思維力量、增強自信心和獨立性。

招生對象：