深圳貝兒教育
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招生對象：課程設置：理論+案例，技能+實務 師資陣容：專家授課，高通過率 信息獲得：新的考試和行業(yè)動態(tài) 模擬考試：熟悉考試題型提高應試能力 總 復 習：掌握重點，從容應試【考試介紹】人力資源管理師是國家勞動和社會保障部推出的職業(yè)資格之一，是由國家勞動部統(tǒng)一組織考試，全國統(tǒng)考一年兩次，分別為每年五月份和十一月份，考試合格后由國家勞動和社會保障部頒發(fā)人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級)職業(yè)資格證書。據(jù)國家勞動和社會保障部關(guān)于實施《企業(yè)人力資源管理人員國家職業(yè)標準（試行）》及勞社廳發(fā)［2001］3號文的通知精神，規(guī)定今后企業(yè)人力資源人員必須持有相應的職業(yè)資格證書才能上崗。全國統(tǒng)考是對其知識和能力的綜合評定以及職業(yè)素質(zhì)的檢驗，持有該資格證書者，表明其已具備了從事人力資源管理所必備的學識和技能，也是企業(yè)管理工作者向更高層次發(fā)展的新起點。 【報名時間】 人力資源管理師考試報名時間一般在3月和9月份，目前考生不可以個人報名，只能通過培訓單位代報。 我校負責統(tǒng)一報名！【考試時間】每年考兩次，分別為5月、11月。
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招生對象：一、積分入戶加分項全日制本科加90分（帶學位加10分）非全日制本科加80分；全日制大專加70分；非全日制大專加分；社保一年加7分（養(yǎng)老險加3；工傷、醫(yī)療、生育、失業(yè)險各加1分），高加30分；年齡：18歲——34歲：加5分；35歲——39歲：0分；40歲：減2分；41歲：減4分；42歲：減6分 ；43歲：減8分；44歲：減10分。二、貝兒教育給您的建議提供時下靠譜、含金量好的三個方式：自考學歷，遠程、網(wǎng)絡教育學歷，成人高考學歷（大專學歷加60分、本科學歷加80分）。分數(shù)差距小的方式：會計初級職稱加20分，社工證加20分。三、積分不夠怎么辦入深戶只要滿100分就可以入深戶，但是很多人都會出現(xiàn)積分不足的情況，在這里能給到大家的意見就是提升學歷，因為非全日制本科可以加80分的，非全日制大專也可以加60分的。
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深圳貝兒教育 貝兒教育簡介 貝兒教育培訓是專注于學歷教育培訓大型教育機構(gòu)，涵蓋了自學考試、成人高考、遠程教育、國家開放大學等學歷提升和考前培訓。是較早專注于從事教育領(lǐng)域的優(yōu)秀機構(gòu)，其骨干人員均較早長期從事教育工作，對教育行業(yè)深有領(lǐng)悟，與國內(nèi)多家高校——武漢大學、中南財經(jīng)政法大學、武漢理工大學、云南大學、華南師范大學、暨南大學、汕頭大學、廣東外語外貿(mào)大學、中央廣播電視大學(國家開放)等知名教育學校建立了戰(zhàn)略合作,運用超前的發(fā)展理念和發(fā)展戰(zhàn)略,良好的發(fā)展基礎(chǔ),為企[詳情]
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支偉杰老師 教師團隊
畢業(yè)院校及專業(yè)：江西大學，工商企業(yè)管理專業(yè)本科畢業(yè)職位：教務老師教師風格：專注于成人學歷教育培訓行業(yè)3年，在貝兒教育培訓中心任職兩年，積累了豐富的教務與管理經(jīng)驗，幫助學員報考中學習和報考等問題解決 , 為人親和 , 深受學員們的喜愛。
陳冬老師 教師團隊
畢業(yè)院校及專業(yè)：湖北大學，文秘專業(yè)本科畢業(yè)職位：教務老師經(jīng)歷：教齡6年，先后在湖北和深圳從事教務老師工作教師風格：專注于成人學歷教育培訓行業(yè)6年，在貝兒教育培訓中心任職兩年，積累了豐富的教務與管理經(jīng)驗，幫助學員報考中學習和報考等問題解決 , 為人親和 , 深受學員們的喜愛。
張苗苗老師 教師團隊
畢業(yè)院校及專業(yè)：渤海大學，會計專業(yè)本科畢業(yè)職位：教務老師經(jīng)歷：教齡5年，先后在湖北和深圳從事教務老師工作教師風格：張老師一直擔任我們公司的帶隊老師和指導老師工作。具有一定親和力，能夠負責以及專業(yè)的角度去幫學生分析題型和講解題型，運用語言能力，對學生能做到耐心細致，同時能把握住重難點，幽默風趣，深受學生喜愛。
何金連老師 教師團隊
畢業(yè)院校及專業(yè)：廣東外語外貿(mào)大學，英語專業(yè)本科畢業(yè)職位：教務老師經(jīng)歷：教齡4年，先后在上海和深圳從事教務老師工作教師風格：何老師一直擔任我們公司的教務指導老師工作。具有十足的親和力，負責帶領(lǐng)學生考試等工作，幽默風趣，深受學生愛戴。
吳國斌老師 教師團隊
畢業(yè)院校及專業(yè)：廣西民族大學，金融專業(yè)本科畢業(yè)職位：教務老師經(jīng)歷：教齡8年，先后在南寧, 武漢 ,廣州和深圳從事教務老師工作教師風格：吳老師一直擔任我們公司的帶隊老師和指導老師工作。具有一定親和力，能夠負責的以專業(yè)的角度去幫學生分析題型和講解題型，運用語言能力，對學生能做到耐心細致，同時能把握住重難點，幽默風趣，深受學生厚愛。
王賢華老師 教師團隊
畢業(yè)院校及專業(yè)：麗水學院，旅游管理專業(yè)本科畢業(yè)職位：教務老師經(jīng)歷：教齡3年，先后在麗水 ,深圳從事教務老師工作教師風格：該老師在實際交流中能從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。對學生能做到耐心細致，同時能把握住重難點。善于和學生溝通，把握學生的年齡心理變化，知曉學生的認知水平，能與學生進行思想交流，是學生的良師益友。
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