招生對象:
招生對象:一、簡介根據(jù)我國的高考制度,要求考試科目中需要有一門外語作為參加高考的科目,然而卻沒有限定必須是英語。高考外語考試的選擇面很廣,除英語之外還有日語,法語,德語,俄語,西班牙語等可以作為考試科目參加高考。高考日語通俗的含義就是,選擇日語作為高考外語進行考試,考試的流程和正常的英語考試并沒有什么不同,總分一樣是150分。但是相對于高考英語而言,高考日語更加容易獲取高分。(高考日語難度在日語能力考試N3左右)二、考試模式高考日語題型分為【聽力】、【日語知識運用(語法)】、【閱讀理解】、【作文】的四個部分。全程采用閉卷書面考試形式,要求考生在120分鐘內(nèi)完成。試卷總分為150分,答案必須寫在答題紙相應(yīng)位置,寫在試卷上無效。1.聽力分為兩部分;【聽力部分每小題2分,共計30分】部分:7段錄音,每段錄音播放一遍,每段錄音后有一道小題,共7小題;第二部分:4段錄音,每段錄音播放兩遍,每段錄音后有兩道小題,共8小題。2.日語知識運用(語法)【每小題1分,共計40分】共有40道題,考察包括詞匯、語法、時態(tài)、敬語、日本文化常識等內(nèi)容。3.閱讀理解【每小題2.5分,共計50分】共四篇文章,每篇文章后面有5道小題,難度不大,要練習的話找一些N3難一點或者N2容易點的去訓練即可。4.作文【作文滿分30分】一般是要求根據(jù)指定主題要求進行短文寫作。需要廣大考生平時做好功課,打牢寫作基礎(chǔ);又因為在日語能力考試中不考寫作,所以很多考生沒有接觸聽說過。從最近幾年的題目來看,總體來說難度不是很大,近幾年的作文題目都以平時發(fā)生在自己身上或身邊的一些小感觸為主,要求字數(shù)在300-350字左右,重點考察考生的對日語的運用能力。三、高考“日語”的優(yōu)勢1.因為日語文字的建立來源于中文,所以日語中會大量出現(xiàn)“漢字”。作為日常使用漢字的中國人來說學習日語有著得天獨厚的優(yōu)勢(易理解,掌握快)。2.比起英語所需的單詞量要低,英語要求3500-4500個單詞左右。日語僅需2500-3000左右。3.日語語法規(guī)則非常固定,不易出錯,也更容易把握出題趨勢。4.日語句式基本與中文相同,其中不同點通過三條簡單的口訣就能記下來。5.日語高考試題的題庫相對于英語高考的題庫數(shù)量有限,甚至在高考時會出現(xiàn)往年相同的題目。6.因為高考范圍內(nèi)考到的日語知識點較于英語要少,所以學習日語整體的用時會短,并且因為同為亞洲國家的日本與中國在思維模式上差異不大,所以在文章理解上也會占有優(yōu)勢。四、結(jié)論原本英語成績不好的同學通過選擇“高考日語”來提高高考分數(shù)的方式是完全可行的,原本英語分數(shù)70以下的同學認真完成一個完整階段的日語學習(~N3),基本在高考中都可以簡單的拿到100+的成績,其中也不乏通過進一步學習(N2/N1)拿到120+,甚至是滿分的同學。
招生對象:課程詳情5-4級:日語初級A《大家日語初級上》能夠使用1000少量詞匯和5級到4級語法,進行一些普通的日常交流。書寫簡單日記,了解日本概括。4-3級:日語初級B《大家日語初級下》能夠了解1000日語詞匯,3級語法水平,學習關(guān)鍵語句表達,書寫普通短文。3-2級:日語中級A《標日中級上》能夠掌握4000日語詞匯,運用日語較難的語法,和日本人進行即時的對話。2級:日語中級B《標日中級下》能夠掌握6000左右詞匯,了解日本的大量文化特點,掌握2級語法。具備和日本人工作及日常交往的水平。2-1級:日語高級A《標日高級上》能夠掌握6000左右詞匯。邁向日語的縱深,豐富語言表達,拓寬日語理解。具備與日本人溝通較難的話題。1級:日語高級B《標日高級下》能夠掌握10000左右詞匯,明白高級的日語語法,看懂較難的文章。達到與日本人我障礙溝通的程度。具備在日本本土生活與工作的水準。
招生對象:
招生對象:課程簡介◆奧利外語培訓中心為各企業(yè)繁忙的員工提供靈活的學習方案,量身定做課程,幫助更多的企業(yè)員工在實際工作及生活中,有效提升外語溝通及運用能力,從而提升企業(yè)的整體競爭能力與形象!課程設(shè)置◆ 商務(wù)口語:日常社交口語、商務(wù)談判口語、商務(wù)會議口語,海外生存口語等; ◆ 商務(wù)寫作:商務(wù)郵件寫作、商務(wù)報告寫作、商務(wù)合同寫作、求職簡歷寫作等; ◆ 行業(yè)英語:酒店英語、金融英語、IT英語、醫(yī)療英語等; ◆ VIP 商務(wù)英語培訓:企業(yè)培訓中心通過靈活的培訓形式和個性化的培訓服務(wù),為各公司高管及其他社會成功人士提供一對一VIP服務(wù);課程介紹◆ 培訓程序:了解,免費測試,免費試講,確認簽約,繳齊學費,正式上課;◆ 培訓課程:學校推薦教材或由貴司指定教材,將根據(jù)學員不同的外語水平(須經(jīng)筆試與口試定級分班),分成不同的班級進行授課。 ◆ 培訓模式:①內(nèi)部培訓模式:我培訓中心派中外教師到公司上課,嚴格按照公司指定內(nèi)容教學,學費按小時計算。 ②外部培訓模式:公司派職員到我培訓中心上課,職員經(jīng)測試后分到不同級別,教師將按我培訓中心指定教材教學,學費按我培訓中心各班級收費。任課老師奧利外語中心的中、外籍教師。學員人數(shù)小班授課,以確保學習效果,每班一般是10-20人左右。上課時間由雙方協(xié)商決定進度考核培訓過程中安排有周期性單元考試,以檢測學生外語學習情況。
招生對象:少兒英語VIP 1對1英語課程奧利少兒英語VIP 1對1,倡導以學生為本的個性化教學。因材施教,對癥下藥,緊跟教學大綱,課內(nèi)輔導與應(yīng)試技巧相結(jié)合,分析知識弱點逐個擊破,復習鞏固高頻考點疏而不漏。在進一步優(yōu)化學習方法和學習習慣的同時激發(fā)他們的學習興趣,真正幫助學員實現(xiàn)快樂高效地學習!課程特色純正口語,輕松養(yǎng)成純正的語言環(huán)境純外教全英文授課,純正發(fā)音啟蒙,培養(yǎng)學生的英語直覺思維。教材好有趣,學習更努力生動的課堂教學新穎的教學模式,活躍的互動課堂,提供更多的口語練習機會。先進的國際教材原版進口英文教材,由國際權(quán)威出版,輔以精細化的副輔教材料。多元化主題,課程有趣學習投入全程的貼心服務(wù)中教跟班聽課,課前課后輔導,貼心關(guān)懷每個學生的成長。完善的學習系統(tǒng)獨創(chuàng)課后學習系統(tǒng),豐富的進口原版英語讀物和影音資料搭建出完善的立體語言環(huán)境。課程內(nèi)容以興趣愛好為基礎(chǔ),以重點培養(yǎng)聽說能力為目標,用多種方式,方法進行授課。如戶外課、影視課、演講課等不同的形式使學員的學習過程新穎多樣,而且學習輕松快樂,快速提高英語。還可以學到很多外國的文字知識,綜合提高學生的英語能力。達到效果培養(yǎng)學生對英語學習的自信心,并杜絕啞巴英語,提高學生在校的英語成績,提高口語應(yīng)對能力,提高寫作水平。我們?nèi)绾螏蛯W生提升的?◆ 分析 Analyzing教師對學生的英語學科進行全面的知識測試,并根據(jù)學生平時在校的學習成績,制定出科學、個性化的學習輔導計劃?!?面授 Coaching專業(yè)學科教師1對1面授英語知識、解題技巧、學習方法。多年一線教育經(jīng)驗的老師,針對不同特點的學生因材施教,查漏補缺,同時注重學習興趣的培養(yǎng)和學習潛力的激發(fā),并教授學生形成良好的學習方法,實現(xiàn)快樂高效地學習!◆答疑 Mentoring優(yōu)秀陪讀老師全程答疑解惑。 在個性化1對1面授輔導之余,學生可到陪讀教室內(nèi)鞏固復習, 陪讀老師會在一旁陪伴學生完成課業(yè)安排,并隨時解答學習疑難。◆ 跟蹤 Tracking教師、課程顧問全程學習跟蹤,培養(yǎng)優(yōu)良學習習慣。教師將全程跟蹤學生的輔導進程,定期回訪、定期將上課的教案交與家長確認,及時發(fā)現(xiàn)學生學習方法和學習進度方面出現(xiàn)的問題,保持與家長的溝通和反饋?!?點睛 Pin-pointing中小學生的英語學習偏應(yīng)試,奧利及時把握考試重點,立足本地教材,針對學生的學習方法、學習效果以及知識技能體系進行系統(tǒng)診斷,讓其真正掌握重點難點、理清知識框架、夯實基礎(chǔ)。但語言學習終究不該僅僅停留在印有英文的書本里,語言終究還需回歸生活。只有會“用”英語,才算真正掌握了英語。奧利外語20余名全職中外教師,歐美外教常年開設(shè)各種全英文課程,我們?yōu)閷W生提供幾乎能滿足所有需求的各種英語課程,學生只需根據(jù)自己的英語級別,喜歡哪種選哪種!聽說全寫,全面提升學生綜合競爭力。
招生對象:IELTS雅思/課程詳情課程(一)IELTS雅思一對一全程托管課程適用學員1 、希望未來到國外就讀高中或大學的學員 2 、學習時間充裕、可以全天學習的學員 3、學習計劃性欠佳、需要有人指導的學員教學內(nèi)容雅思基礎(chǔ) + 雅思考試技巧與策略 + 真題精講精練 + ??键c評課 + 督學課程課程特點1、 針對應(yīng)試:針對雅思考試真題,進行題型解析、真題剖析 2、 專屬課堂:根據(jù)學員英語水平、考試分數(shù)要求、備考時間為學員設(shè)計獨特的學習方案、提供1對1專屬課堂 3、 名師護航:海歸名師全程授課,測試評估,保分承諾;名師全程精講精練,學管師全程督學,階段???,定期反饋 4、 私人定制:為學習時間不確定、上課地點不確定、學習能力不同的學員提供方案5、 快速提高:希望在有限時間快速提高雅思考試成績的學員學習目標夯實英語基礎(chǔ),掌握雅思考試技巧和解題方法,順利通過考試獲得高分課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時課程(二)IELTS雅思一對一預(yù)備課程 ——《劍橋英語》適用學員1、希望在未來參加TOEFL托??荚嚨膶W員2、希望提高英語能力的學員教學內(nèi)容根據(jù)學員英語入學測試水平,定級規(guī)劃學習《劍橋英語》課程,無縫對接英聯(lián)邦國家中學教育。課程內(nèi)容1、不限課時,不限基礎(chǔ)2、 因材施教,私人定制 3、名師教學,全面提升 4、全程優(yōu)秀專職教師1對1輔導 5、學管師全程跟蹤反饋學習情況學習目標掌握雅思考試技巧和解題方法,快速順利達到雅思目標分數(shù)!課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時;課程(三)IELTS雅思一對一定制課程適用學員1、雅思成績有短板,需要單科提高的學員 2、學習時間較為緊張、需要短期內(nèi)提高雅思分數(shù)的學員 3、參加過多次雅思考試但仍未達到目標分數(shù)的學員 4、基礎(chǔ)薄弱,需要從零基礎(chǔ)開始學習的學員教學內(nèi)容根據(jù)學員的真實水平和目標分數(shù)要求,科學合理的制定教學內(nèi)容課程特點1、不限課時,不限基礎(chǔ)2、因材施教,私人定制 3、名師教學,全面提升 4、全程優(yōu)秀專職教師1對1輔導5、學管師全程跟蹤反饋學習情況學習目標掌握雅思考試技巧和解題方法,快速順利達到雅思目標分數(shù)課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時課程(四)IELTS雅思保5.5分爭6分VIP3人班適用學員4-4.5分基礎(chǔ)的學生教學內(nèi)容雅思基礎(chǔ)+雅思進階 + 基礎(chǔ)英語教師輔導 + 全真模擬課程特點課程時間:根據(jù)學生時間靈活安排開班學習目標保分承諾,若未通過目標分數(shù),每位學員可免費重讀8小時1對1課程課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時;課程(五)IELTS雅思全程課程適用學員1、計劃未來參加雅思考試的學員 2、英語水平較為薄弱,有6個月左右備考時間的學員教學內(nèi)容◆ 階段,教學內(nèi)容:根據(jù)學員英語入學測試水平,定級規(guī)劃學習《劍橋英語》預(yù)備、基礎(chǔ)或強化級別課程,對接英聯(lián)邦國家中學教育,教學模式:一對一教學◆ 第二階段,教學內(nèi)容:詞匯、語法、口語、聽力、寫作、閱讀、輔導課,教學模式:一對三教學課程特點1、根據(jù)學員們的上課時間要求合理規(guī)劃課程時間 2、結(jié)合考試內(nèi)容及特點,授課內(nèi)容難度循序漸進易掌握 3、超級小班授課,關(guān)注每一個學員 4、優(yōu)秀教師全程輔導,學管師全程跟蹤反饋學習情況學習目標達到預(yù)期目標,順利通過雅思。課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時;TOEFL托福/課程安排課程(一)TOEFL托福一對一全程托管課程適用學員1、希望未來到國外就讀高中或大學的學員 2、學習時間充裕、可以全天學習的學員 3、學習計劃性欠佳、需要有人指導的學員教學內(nèi)容托?;A(chǔ) + 托??荚嚰记膳c策略 + 真題精講精練 + ??键c評課 + 督學課程課程特點1、針對應(yīng)試:針對TOEFL考試真題,進行題型解析、真題剖析 2、專屬課堂:根據(jù)學員英語水平、考試分數(shù)要求、備考時間為學員設(shè)計獨特的學習方案、提供1對1專屬課堂 3、名師護航:海歸名師全程授課,測試評估,保分承諾;名師全程精講精練,學管師全程督學,階段模考,定期反饋 4、私人定制:為學習時間不確定、上課地點不確定、學習能力不同的學員提供方案 5、快速提高:希望在有限時間快速提高TOEFL考試成績的學員學習目標夯實英語基礎(chǔ),掌握TOEFL考試技巧和解題方法,順利通過考試獲得高分課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時;課程(二)TOEFL托福一對一預(yù)備課程 ——《劍橋英語》適用學員1、希望在未來參加TOEFL托??荚嚨膶W員 2、希望提高英語能力的學員教學內(nèi)容根據(jù)學員英語入學測試水平,定級規(guī)劃學習《劍橋英語》課程,無縫對接美聯(lián)邦國家中學教育。課程特點1、不限課時,不限基礎(chǔ)2、因材施教,私人定制 3、名師教學,全面提升 4、全程優(yōu)秀專職教師1對1輔導 5、學管師全程跟蹤反饋學習情況學習目標掌握托??荚嚰记珊徒忸}方法,快速順利達到托福目標分數(shù)課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時課程(三)TOEFL托福一對一定制課程適用學員1、托福成績有短板,需要單科提高的學員 2、學習時間較為緊張、需要短期內(nèi)提高托福分數(shù)的學員 3、參加過多次托??荚嚨晕催_到目標分數(shù)的學員 4、基礎(chǔ)薄弱,需要從零基礎(chǔ)開始學習的學員教學內(nèi)容根據(jù)學員的真實水平和目標分數(shù)要求,科學合理的制定教學內(nèi)容課程特點1、不限課時,不限基礎(chǔ) 2、因材施教,私人定制 3、名師教學,全面提升 4、全程優(yōu)秀專職教師1對1輔導 5、學管師全程跟蹤反饋學習情況學習目標掌握托??荚嚰记珊徒忸}方法,快速順利達到托福目標分數(shù)課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時課程(四)TOEFL托福保80分爭90分VIP3人班適用學員托福60-70分基礎(chǔ)的學生教學內(nèi)容托?;A(chǔ)+托福進階 + 基礎(chǔ)英語教師輔導 + 全真模擬課程特點課程時間:根據(jù)學生時間靈活安排開班學習目標保分承諾,若未通過目標分數(shù),每位學員可免費重讀8小時1對1課程課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時課程(五)TOEFL托福全程課程適用學員1、計劃未來參加托??荚嚨膶W員 2、英語水平較為薄弱,有6個月左右備考時間的學員教學內(nèi)容階段,教學內(nèi)容:根據(jù)學員英語入學測試水平,定級規(guī)劃學習《劍橋英語》預(yù)備、基礎(chǔ)或強化級別課程,對接英美聯(lián)邦國家中學教育教學模式:一對一教學第二階段,教學內(nèi)容:詞匯、語法、口語、聽力、寫作、閱讀、輔導課教學模式:一對三教學課程特點1、根據(jù)學員們的上課時間要求合理規(guī)劃課程時間 2、結(jié)合考試內(nèi)容及特點,授課內(nèi)容難度循序漸進易掌握 3、超級小班授課,關(guān)注每一個學員4、優(yōu)秀教師全程輔導,學管師全程跟蹤反饋學習情況課程目標掌握托福考試技巧和解題方法,快速順利達到目標分數(shù),順利通過托福;課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時SAT/課程詳情課程(一)SAT一對一全程托管課程適用學員1、希望未來就讀美國大學的學員2、年齡偏小,學習計劃性欠佳、需要有人指導的學員 3、學習時間充裕、可以全天學習的孩子教學內(nèi)容SAT預(yù)備課程 + SAT基礎(chǔ) + SAT考試技巧與策略 + SAT真題精講精練 + ??键c評課 + 督學課程課程特點1、針對應(yīng)試:針對SAT考試真題,進行題型解析、真題剖析 2、專屬課堂:根據(jù)學員英語水平、考試分數(shù)要求、備考時間為學員設(shè)計獨特的學習方案、提供1對1專屬課堂 3、名師護航:海歸名師全程授課,測試評估,保分承諾;名師全程精講精練,學管師全程督學,階段???,定期反饋 4、私人定制:為學習時間不確定、上課地點不確定、學習能力不同的學員提供方案 5、快速提高:希望在有限時間快速提高SAT考試成績的學員學習目標夯實英語基礎(chǔ),掌握SAT考試技巧和解題方法,順利通過考試獲得高分課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時課程(二)SAT一對一定制課程適用學員1、SAT成績有短板,需要單科提高的學員 2、學習時間較為緊張、需要短期內(nèi)提高SAT分數(shù)的學員 3、參加過多次SAT考試但仍未達到目標分數(shù)的學員 4、基礎(chǔ)薄弱,需要從零基礎(chǔ)開始學習的學員教學內(nèi)容根據(jù)學員的真實水平和目標分數(shù)要求,科學合理的制定教學內(nèi)容課程特點1、不限課時,不限基礎(chǔ) 2、因材施教,私人定制 3、名師教學,全面提升 4、全程優(yōu)秀專職教師1對1輔導 5、學管師全程跟蹤反饋學習情況學習目標掌握SAT考試技巧和解題方法,快速順利達到SAT目標分數(shù)課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時課程(三)SAT一對三課程(1800-2000分)適用學員1、喜歡和小伙伴一起學習進步,計劃未來到美國就讀高中的學員 2、有一定的英語基礎(chǔ),備考時間為3-6個月的學員教學內(nèi)容SAT基礎(chǔ) + SAT強化 + SAT??颊n程特點1、根據(jù)學員們的上課時間要求合理規(guī)劃課程時間 2、結(jié)合考試內(nèi)容及特點,授課內(nèi)容難度循序漸進易掌握 3、超級小班授課,關(guān)注每一個學員 4、優(yōu)秀教師全程輔導,學管師全程跟蹤反饋學習情況學習目標掌握SAT考試技巧和解題方法,快速順利達到目標分數(shù)(1800-2000分)課時安排根據(jù)學員的測試情況,學習時間及目標分數(shù),規(guī)劃具體課時
招生對象:奧利外語——商務(wù)英語教學目標:了解、熟悉并掌握一些與商務(wù)有關(guān)的英語詞匯、專業(yè)術(shù)語、表達方式及一些商貿(mào)相關(guān)知識,提升國際商務(wù)環(huán)境下英語交流的能力, 培訓英語溝通技巧,在商務(wù)活動中更正確、更流利、更自信地講英語,更有利于拓展自己的職業(yè)前景。 奧利商務(wù)英語具體課程介紹如下:Step 1主要學習內(nèi)容:介紹,國籍,工作與休閑,郵件寫作,問題與解決方案,旅行,餐飲娛樂,銷售,產(chǎn)品與服務(wù),人事,市場,公司,網(wǎng)絡(luò),文化,求職與面試等主題,結(jié)合案例分析,實踐演練,模擬真正的商務(wù)實景等,幫助學生將所學在國際商務(wù)工作中得以應(yīng)用。 Step 2:主要學習內(nèi)容:職業(yè)及晉升技能,網(wǎng)絡(luò)銷售與電子商務(wù),公司性質(zhì)與投資,好的創(chuàng)意,工作壓力及排解辦法,工作報告,組織會議及公司娛樂,市場,做計劃,人員管理,沖突管理,開展新業(yè)務(wù),更新產(chǎn)品及郵件寫作等主題,結(jié)合案例分析,實踐演練,模擬真正的商務(wù)實景等,幫助學生將所學在國際商務(wù)工作中得以應(yīng)用。 Step 3:主要學習內(nèi)容:品牌與產(chǎn)品促銷,商務(wù)旅行及安排,公司活動組織及架構(gòu),商業(yè)變化及對策,金錢投資與管理,國際營銷與策劃,商業(yè)文化,招聘與會議管理,貿(mào)易與談判,質(zhì)量管理及客服,職業(yè)道德,領(lǐng)導力,公司與技術(shù)創(chuàng)新,市場競爭,函電寫作等主題,結(jié)合案例分析,實踐演練,模擬真正的商務(wù)實景等,幫助學生將所學知識在國際商務(wù)工作中得以真正應(yīng)用。適合學員1.求職外企、日常表達,英語水平有限處處碰壁;2.有工作想法,但是英語無法表達;3.國外客戶溝通不暢,經(jīng)常丟單;4.有升職機會,但是止步有限的英語水平。
深圳奧利外語 深圳奧利外語簡介 奧利外語擁有教育局正規(guī)辦學,辦學許可證號:1111 奧利外語隸屬于深圳盈方教育管理有限公司,由留學歸國學者創(chuàng)辦,深圳盈方教育管理有限公司(Infront)團隊運營,兼具本土性和國際性,專業(yè)致力于為企業(yè)和個人提供專業(yè)的外語的教研和培訓,引進及結(jié)合其先進教學理念與方法,是一所眾多外教及資深中教共同執(zhí)教的新型現(xiàn)代語言培訓機構(gòu)。我們的目標傾力將其打造成為多語種、全球化、交互式、標準化的全日制語言培訓基地。奧利外語不斷加大課[詳情]
|
Kevin 教師團隊
美籍外教來自美國華盛頓,TEFL認證教師,有豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,擔任CEO,擁有12個美國發(fā)明專利。發(fā)音地道、授課風格輕松活潑,對中美文化有很獨到的見解,教學經(jīng)驗豐富,熟稔于商務(wù)英語教學,堅信好的教學經(jīng)驗都是從學生們的交流中獲得的,倡導實用商務(wù)教學,深受學員歡迎。
David 教師團隊
來自美國,在美國大學學習IT信息技術(shù),卻對語言學習非常狂熱,長期主持英語講座,企業(yè)商務(wù)英語培訓講師。沒有人能比David老師那樣會哄中國的所有學生了,他簡直是通吃!小學生,初中生,高中生一直到成人。David老師上的每一節(jié)課都出乎意外的適合了不同學生的喜好??梢哉f他是個不偏科的老師,他可以和小學生一起做游戲教他們英文對話,可以和高中生聊學校文化,而且他能邏輯性的與你畫圖把所有高中文化串聯(lián)一起,讓你在一節(jié)課中知道了所有關(guān)于學校文化的地道英文。David老師像個好奇心強,心態(tài)永遠年輕的大男孩。那么,你就不要懼怕他所有的提問,好似他也是在和你學習中文文化一樣,在與你談話中找到你弱項的英文領(lǐng)域幫助你無形的提高,沒有這么聰明懂得教學的英文老師了。
田中廣太 Jack 教師團隊
田中老師來自日本岡山,從日本高校畢業(yè)后就來到中國任教,對中國文化有著濃厚的興趣并一邊教日語一邊學習漢語,有著豐富的教學經(jīng)驗,在教學的過程中不僅能給學生傳授地道的日語和日本文化,還了解了漢語和日語的差別,能通俗易懂地解釋中國人在學習中容易陷入誤區(qū)和難以理解的地方。
佐藤陽子 Yoko 教師團隊
陽子老師來自日本東京,發(fā)音標準、文法精準,授課嚴謹認真,獨有的口語實訓授課模式,與學生的每一次溝通、互動都是對日語的深入學習和日本文化的深度感觸。陽子老師親切自然、極富感染力的授課風格深受學生們的歡迎,而且還說著一口好中文!
Purity 教師團隊
來自加拿大,美麗活潑,喜歡和學生討論年輕人們的幽默故事、各國新聞趣事的Purity ,總能使每個和她上課的學生,倍覺英文是一種激流勇進的語言游戲。你不用像在學校上英文課那樣,硬聲硬氣的念英文單詞,更不用害怕英文語法的枯燥令你對英文學習的失望,你這一些沮喪的英文印象,在Purity 的教課經(jīng)驗里,是不允許出現(xiàn)的,所以每個學生都舍不得下課,甚至下課都想與她多說幾句英文,在探討下上課未講完的英文辯論小趣事,因為Purity 的英文課是個聊天室。英語是可以這樣學習的!
曾燁 Chloe 教師團隊
澳洲留學生活工作六年,雅思7.5,發(fā)音純正地道極具特色。教學方法靈活多樣,上課注重條理,貼近生活,邊游戲邊學習,課堂氛圍輕松,活躍,讓學員不再害怕用英語發(fā)言。
包盛孔(パオ セイコウ) 教師團隊
曾在日本留學四年,就讀于日本立命館大學,有在日本生活5年的經(jīng)驗,對日本的實際教育情況以及日本風土人情十分了解。在實際教學中,能根據(jù)學員的不同結(jié)合日本動漫、日本趣事、中日文化差異等進行幽默風趣的課堂內(nèi)容講解。使學員能間接感受日本文化的同時輕松快樂的學習日語。主要教授成人,青少年,少兒日語課程等。日語發(fā)音純正,上課認真負責,能為學員提供生動有趣的課堂內(nèi)容。并且能針對學員的不同進行符合該學員的日語培訓教學方案,使學員能在每個日語學習階段中真實清晰的感受到自己的進步。
Victor 教師團隊
Victor老師來自澳大利亞,集帥氣與才華于一身且教學經(jīng)驗豐富的外教老師,上課熱情幽默,讓您自信流利說英文。
紀紅建 Roger 教師團隊
英語教育專業(yè),擁有多年英語培訓,外貿(mào)業(yè)務(wù),企業(yè)管理及國外工作的經(jīng)驗, 曾為眾多知名企業(yè)定制英語課程培訓。工作認真負責,教學方式自由奔放幽默,特別注重實用,高效課堂及營造輕松快樂的學習氛圍,造就學英語的成就感,備受學員的青睞與好評。
譚珍君Jennie 教師團隊
2012~2014年,作為交換生到美國哈佛大學、麻省理工大學、賓夕法尼亞大學等世界著名大學進行訪問學習交流。2015年,作為導游,組織帶領(lǐng)美國和加拿大訪學團隊游歷海南、桂林、深圳等城市。她說著一口漂亮地道的美式英語,教學風格幽默風趣,是深受學員喜愛的英語口語老師。對于中國學生的英語學習習慣有獨到的見解,并有一套教學模式,知悉中式英語的通病,能夠一針見血地幫助糾正中國學生的中式英語。她的課堂就如她的笑容一般,明媚生動!她于學生而言,不僅是良師,更是益友!
Mark 教師團隊
倫敦經(jīng)濟學院二等榮譽經(jīng)濟學學位。自2016年初以來,他一直積極參與中國的兒童和成人教育。曾游歷美國、英國、非洲、迪拜和新加坡等國家,擁有豐富的知識及外貿(mào)經(jīng)驗,可以分享來自世界各地不同文化的知識,在教授口語與商務(wù)英語方面非常有獨特的方法。
Kobby 教師團隊
來自加拿大,擁有心理學,教育學與社會學學位證書,及MBA(工商管理碩士)證書,TEFL認證教師,擁有豐富的教授少兒與成人口語及商務(wù)英語的經(jīng)驗,多家企業(yè)英語培訓的指定教師,為人友善,非常有責任心,注重實用英語且課堂氣氛輕松活躍,善于調(diào)動與激發(fā)學員的學習熱情,深受學員喜愛。
田盟盟 教師團隊
風趣可愛,謹慎穩(wěn)重,細心負責任,上課風格條理清晰,課堂上和學生親切互動,感染力強,課后與學生更是亦師亦友。盟盟有一口非常地道的日語口語,并有著多年的教學經(jīng)驗,極具風趣的學習方法,帶領(lǐng)著學生領(lǐng)略學習日語的樂趣,讓學員朋友們感受到學習日語的歡樂和充實,以及對新知識的渴望,是一位不可多得的老師。
廖振宇 Jeremy 教師團隊
深圳大學英語碩士研究生、廣東海洋大學英語專業(yè)本科。獲得英語專業(yè)專八證書、高級中學英語教師資格證,英語托業(yè)考試聽力滿分。精通英美國概況和文學理論,專業(yè)知識豐富且扎實,自成一套高效的學習方法。中小學教學經(jīng)驗豐富,專注把各種英美國家新鮮事物和網(wǎng)絡(luò)流行趨勢添加到課堂中,讓學生緊跟時代潮流,在快樂學習中,茁壯成長。新式的教育風格,追求卓越的教學品質(zhì),得到學生和家長,甚至同行老師的大力認可。
Christina 隆庭 教師團隊
英語教育專業(yè)畢業(yè),專業(yè)八級,持有全國高級教師資格證。熱愛教育事業(yè),現(xiàn)在已有多年成人英語培訓經(jīng)驗。擔任過知名企業(yè)的英語培訓講師,課堂氣氛輕松融洽,講課幽默風趣,深受學生喜愛。愛好廣泛,曾擔任多家音樂餐廳駐唱歌手,并獲得胡桃里“我們的演唱會”音樂比賽冠軍。
學校首頁| 學校簡介| 課程列表| 學校新聞| 學校相冊| 教師團隊| 聯(lián)系我們
深圳奧利外語課程請咨詢:
滬ICP備18048269號-1
電子營業(yè)執(zhí)照
教育
全國教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級AA級
合作/版權(quán)/投訴
本頁信息由注冊用戶(機構(gòu)和個人)自行發(fā)布或提供,所有內(nèi)容僅供參考,任何關(guān)于對該用戶的推薦都不能替代您的考察核實,本站不承擔該用戶發(fā)布/提供信息的行為或內(nèi)容所引起的法律責任