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招生對(duì)象:課程內(nèi)容梳理各科知識(shí)體系,復(fù)習(xí)事半功倍中考高頻考點(diǎn)、典型題型、壓軸題精講精練應(yīng)試技巧、答題方法、寫作模板傳授授課模式自主選擇課程,小組教學(xué)開課設(shè)置4月18日起每周一次,每次3節(jié)課嗎,共計(jì)8周開設(shè)班次英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、沖刺班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1、回歸課本,基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固結(jié)合考綱考點(diǎn),采取對(duì)賬的方式,做到點(diǎn)點(diǎn)過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。對(duì)每一單元的常用公式,定義,要熟練,做到張口就來(lái)。對(duì)于每個(gè)章節(jié)的主要解題方法和主要題型等,做到心中有數(shù)。2、適當(dāng)練題從習(xí)題中掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)和巧門,不同的題有不同的方法,用不同的技巧,由其是函數(shù)中的動(dòng)點(diǎn)題是現(xiàn)在出題的熱點(diǎn)會(huì)大量讓孩子進(jìn)行練習(xí)。3、掌握重難點(diǎn)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是函數(shù)(包括一次函數(shù),正比例函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù)),重點(diǎn)是意義和性質(zhì);三角形(包括基本性質(zhì),相似,全等,旋轉(zhuǎn),平移,對(duì)稱等);四邊形(包括平行四邊形,梯形,棱形,長(zhǎng)方形,正方形,多邊形)的性質(zhì),定義,面積;4、錯(cuò)題重做定制個(gè)人的錯(cuò)題集,特別是大型考試中出錯(cuò)的題,通過(guò)回歸教材,分析出錯(cuò)的原因,從出錯(cuò)的根源上解決問(wèn)題。錯(cuò)題重做是查漏補(bǔ)缺的很好途徑,這樣做可以花較少的時(shí)間,解決較多的問(wèn)題。物化復(fù)習(xí)1、梳理基礎(chǔ)知識(shí)模塊式復(fù)習(xí),分成物理和化學(xué)模塊復(fù)習(xí)!2、抓好模塊難點(diǎn),物理模塊先行透鏡成像及其應(yīng)用:基本成像規(guī)律、多透鏡成像問(wèn)題、動(dòng)態(tài)成像壓強(qiáng)與浮力:三態(tài)壓強(qiáng)認(rèn)識(shí)和計(jì)算、浮力應(yīng)用簡(jiǎn)單機(jī)械:杠桿實(shí)驗(yàn)、滑輪組機(jī)械效率認(rèn)識(shí)和計(jì)算電學(xué):電路認(rèn)識(shí)、電學(xué)計(jì)算、家庭電路認(rèn)識(shí)3、化學(xué)模塊也不落下酸堿鹽基本性質(zhì)的認(rèn)識(shí)和通性應(yīng)用熟練物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律,熟練物質(zhì)分離的方法熟練物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律,確定物質(zhì)之間是否進(jìn)行反應(yīng)中考化學(xué)基本計(jì)算4、答題套路定期認(rèn)真完成整套經(jīng)典物化試題,保證試卷訓(xùn)練手感和速度(包括月考、模考),并且積累一些固定題型的答題模式和套路。英語(yǔ)復(fù)習(xí)1、經(jīng)驗(yàn)豐富,規(guī)劃合適卓育中考沖刺負(fù)責(zé)的老師一般都是經(jīng)驗(yàn)豐富的,教學(xué)進(jìn)程也經(jīng)過(guò)了精心的安排。因此,跟著老師走,是非常必要的。2、巧背單詞,讓孩子英語(yǔ)突飛猛進(jìn)英語(yǔ)單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難,難在實(shí)際應(yīng)用。課堂上對(duì)常用的詞匯基本要善于應(yīng)用,可以用它來(lái)現(xiàn)場(chǎng)造句。對(duì)于詞組,我們不要死記硬背,而是要主抓介詞。英語(yǔ)詞組幾乎都是動(dòng)詞+介詞構(gòu)成的。 所以在沖刺班中,我們會(huì)涉及大量的語(yǔ)法專題課,幫助孩子進(jìn)行沖刺。3、注重中考真題中考考査要點(diǎn)比較全面且難度適中。近兩三年的中考題從頭到尾做一下,熟悉中考的思路。模擬題要有所選擇,由于模擬題有的偏難,老師會(huì)隨時(shí)關(guān)注孩子的情況,進(jìn)行調(diào)整。4、多練習(xí)閱讀理解和完形題“得閱讀者得天下”一句話概括了英語(yǔ)取得高分的秘密。掌握英語(yǔ)高分的竅門在于閱讀與語(yǔ)意的理解。英語(yǔ)的本質(zhì)是客觀、精確。英語(yǔ)和語(yǔ)文不同,非常講究邏輯思維,可以說(shuō)是一門純“理科”式的語(yǔ)言學(xué)科。記住,學(xué)好并考好英語(yǔ)的前提是:客觀和精確。

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招生對(duì)象:卓育教育,2009年12月由深圳市時(shí)代卓育發(fā)展有限公司出資籌建,是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事中小學(xué)課外輔導(dǎo)的高端品牌,擁有K12應(yīng)試教育、HSK國(guó)際漢語(yǔ)、學(xué)生潛能開發(fā)等諸多成熟業(yè)務(wù)模塊,并專業(yè)設(shè)立小學(xué)事業(yè)部、初中事業(yè)部、高中事業(yè)部,為孩子的課外輔導(dǎo)問(wèn)題提供一站式解決方案?!白坑逃弊詣?chuàng)建以來(lái),始終秉承“培育孩子未來(lái)”的企業(yè)使命,專注于深圳本土教育體系和學(xué)習(xí)行為研究, 提煉出“分班制授課、 分層次教學(xué)、 個(gè)性化輔導(dǎo)” 的教學(xué)模式,不斷完善了提高課程體系、創(chuàng)新課程體系及學(xué)霸課程體系,并在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了“生地會(huì)考沖刺班” “中考簽約班” “初升高銜接班”等升學(xué)服務(wù)體系,真正全方位為家長(zhǎng)的教育問(wèn)題排憂解難,贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。卓育教育始終秉持“健康·責(zé)任·愛”的教育價(jià)值觀,注重素質(zhì)教育和品格教育,以培養(yǎng)孩子健全的人格。通過(guò)專業(yè)的科學(xué)方法,為孩子精細(xì)設(shè)計(jì)健康、實(shí)效的學(xué)習(xí)方案,以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì),全程呵護(hù)孩子快速進(jìn)步,培育孩子未來(lái)。多年以來(lái),卓育教育勵(lì)精圖治,專心沉潛,已成功護(hù)航一大批優(yōu)秀學(xué)子考入重點(diǎn)名校,并在各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),被各官方組織和社會(huì)組織授予“深圳市教育培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位”、“HSK國(guó)際漢語(yǔ)官方考點(diǎn)”、“深圳知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“共鑄誠(chéng)信聯(lián)盟單位”“深圳教育好口碑”等多個(gè)殊榮!

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蘇夏 教師團(tuán)隊(duì)
數(shù)學(xué)教育專業(yè);卓育小學(xué)數(shù)學(xué)教師;從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)期間幫助諸多家長(zhǎng)解決孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程的困擾和問(wèn)題,幫助孩子建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和恒心。有獨(dú)特的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)特點(diǎn)和方式,深受孩子們的喜歡以及家長(zhǎng)的認(rèn)可。所帶的學(xué)生中很多在大型考試中取得數(shù)學(xué)滿分的好成績(jī)。教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和發(fā)散性思維能力,充分挖掘同學(xué)們的潛能讓孩子們從內(nèi)心深處愛上數(shù)學(xué)并學(xué)有所成。亦師亦友,陪同孩子們一同成長(zhǎng)一同探索!
羅娜 教師團(tuán)隊(duì)
卓育數(shù)學(xué)教師;教學(xué)特色:是教會(huì)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法;其次啟迪智慧培養(yǎng)學(xué)生能力,在深圳桂園中學(xué)從事教學(xué)30多年,分別取得以下榮譽(yù):1.羅湖區(qū)名師工程評(píng)選為羅湖區(qū)中青年骨干教師。2.多次年終考核結(jié)果為市優(yōu)秀教師。多次評(píng)為羅湖區(qū)先進(jìn)工作者及羅湖區(qū)優(yōu)秀班主任。3.多次全國(guó)性數(shù)學(xué)競(jìng)賽所帶學(xué)生成績(jī)出色而被評(píng)為《優(yōu)秀園丁》稱號(hào)。
楊家彬 教師團(tuán)隊(duì)
卓育資深物化教師;九年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉中考命題趨勢(shì),對(duì)中考??键c(diǎn)和重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,幫助多屆中考畢業(yè)班學(xué)子考入深圳名校。課堂風(fēng)趣幽默,教學(xué)深入淺出,會(huì)依據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)、不同接受能力制定個(gè)性化教案,有針對(duì)性授課,快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2011-- 2013年度中考 500分以上學(xué)生數(shù)名,2014年度中考600分以上10人,500分以 上30人,被深圳各大優(yōu)秀高中錄取。
孫瑞鵬 教師團(tuán)隊(duì)
卓育數(shù)學(xué)教師;畢業(yè)于成都大學(xué),曾在多所公辦學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師。2018榮獲市級(jí)教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)。 有多年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉把握小學(xué)數(shù)學(xué)教材及數(shù)學(xué)大綱,對(duì)數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)的思維拓展有獨(dú)特的研究,讓孩子們?cè)谟淇斓膶W(xué)習(xí)氛圍中逐漸愛上數(shù)學(xué)。
周紅英 教師團(tuán)隊(duì)
卓育英語(yǔ)教師多年的小學(xué)、初中英語(yǔ)授課經(jīng)驗(yàn),富有親和力,責(zé)任心,善于寓教于樂,循循善誘,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣,解決學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)低分困擾。教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生主觀能動(dòng)性和自信心,使學(xué)生從“不愛學(xué)”到“愛學(xué)習(xí)"的轉(zhuǎn)變。亦師亦友,與學(xué)子一路前行。
陳輝 教師團(tuán)隊(duì)
卓育語(yǔ)文教師;四年的小初高語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),初中名著導(dǎo)讀公開課好評(píng)如潮。教育理念:興趣是好的老師教學(xué)格言:干淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金教學(xué)特點(diǎn):課堂內(nèi)容博古通今,百科知識(shí)豐富,善于激發(fā)閱讀興趣,引導(dǎo)求知欲。鼓勵(lì)學(xué)生大膽展現(xiàn)自我,及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)罰分明。對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從未放棄自身的學(xué)習(xí)提升。
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