招生對象：課程內(nèi)容臺詞發(fā)聲與表達、解放天性、無實物表演、單人表演、交流表演、小品構(gòu)思、自備稿件、形體基礎(chǔ)技巧、自備形體劇目、聲樂發(fā)聲與控制，自備音樂等。核心亮點①放不開、不自信是表演學(xué)生面臨的阻礙，躍鹿藝考將表演七力四感的訓(xùn)練以小游戲、互動的形式進入課堂，學(xué)生將在愉悅、放松的狀態(tài)下進行專業(yè)的吸收和前期的過度；②激發(fā)學(xué)生自身潛能為核心，打破傳統(tǒng)模板刻錄式教學(xué)模式，讓每個學(xué)生找到真正屬于自己能靈活駕馭的表演特性；③專業(yè)學(xué)習(xí)課堂不僅限于教室，注重通過觀察、體驗生活，舞臺創(chuàng)作等方式實踐中進行學(xué)習(xí)；④專業(yè)培養(yǎng)方面注重提升學(xué)生考場即興反應(yīng)能力，讓學(xué)生掌握在多變的考場環(huán)境中能隨機應(yīng)變的專業(yè)技能。

招生對象：課程內(nèi)容普通話語音發(fā)聲訓(xùn)練、自我介紹面試技巧、自備稿件、指定文學(xué)稿件、指定新聞稿件、即興評述、模擬主持、現(xiàn)場問答、主題討論與辯論、分支專業(yè)素質(zhì)拓展、藝考造型指導(dǎo)等。核心亮點①針對廣東地區(qū)學(xué)生快速調(diào)整基礎(chǔ)語音和發(fā)音錯誤；②針對每位學(xué)員自身條件及性格，量身定做自我介紹及自備稿件，專業(yè)教師配合修改；③即興評述，從利用辯論賽、集體討論、場景還原、頭腦風(fēng)暴游戲、脫口秀等進行思維開發(fā)和語言表達訓(xùn)練?？脊僦笇?dǎo)歷年考題，評估當年藝考即評題目；④模擬主持及新聞播報，全時模擬演播室播報及主持方式，教學(xué)內(nèi)容及模塊貼合當下主持人選拔標準。除此之外，將會在后期開設(shè)【全年熱點話題分析】、【學(xué)員風(fēng)格明確】和【學(xué)員服裝搭配】等課程。準確分析熱點話題思維方向，備戰(zhàn)絕大部分院校的最終復(fù)試，學(xué)員進入復(fù)試后，專業(yè)名次即可手到擒來！

招生對象：躍鹿藝考傳媒教學(xué)以針對性教學(xué)為核心，避免傳統(tǒng)教學(xué)中復(fù)制粘貼方式的老舊教學(xué)方式。定位學(xué)員個人風(fēng)格并將其風(fēng)格貫穿至自身專業(yè)展示當中，使學(xué)員進入考場后能使考官眼前一亮。課程內(nèi)容文藝常識練習(xí)、古典文學(xué)、電影電視概論、場景設(shè)計、影視評論、故事寫作、散文寫作、小劇本寫作、議論文寫作、自我介紹、即興評述、編講故事、辯論技巧、回答考官提問、院校真題分析、院校模擬考試等。核心亮點①實踐性與理論性相結(jié)合；②片例拓展與拉片分析：授課講師重點院校專業(yè)科班出身，6年電影學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在影評與影片分析中極有建樹，課程中將會分階段帶大家進行拉片分析課程，增強學(xué)習(xí)趣味，鞏固夯實課程知識點。如《公民凱恩》《寄生蟲》《羅馬》《邦尼與克萊德》等。除此之外，躍鹿編導(dǎo)全程班將會在后期開設(shè)【影片分析十日談】。每十天布置一部經(jīng)典電影讓同學(xué)們觀看，然后由授課老師帶領(lǐng)，定期展開分析與討論，增加觀片量，提升電影學(xué)習(xí)感。

招生對象：