
招生對象:小學輔導——星火1對1星火1對1輔導適合所有年級學生,個人針對性強,適合希望快速提高學習成績,或是對某一門學科需單獨擊破的同學。一個學生配備一套個性化學習解決方案,實現(xiàn)因材施教,幫助學生逐個擊破薄弱的知識點,讓學習無缺陷。一對一授課、六對一服務(wù),個性化定制,VIP精準提升,以孩子為中心,根據(jù)孩子的學習情況個性化定制學習方案,不僅注重學習技巧,更注重素質(zhì)教育,讓孩子全方位成長。 教學優(yōu)勢:星火教育精英教學團隊,一線教師隊伍85%以上均來自重本,碩士學歷以上老師達30%以上。為保障教學質(zhì)量,星火教育有著嚴格的教師選拔標準及培養(yǎng)、考核機制,促使每一個在一線授課的星火教師都成為優(yōu)秀教師。學科專業(yè)知識過硬,專職教學,三大考政策專家;責任心強,熱愛教學,以心創(chuàng)新,用心打造每一堂課;教姿教態(tài)自然大方,教學方法靈活多變;育人心智,做孩子的心靈導師。

招生對象:高考目標班高考目標班是10人課堂產(chǎn)品體系下專門針對升學學生開設(shè)的升學課程,以目標學校為導向,全年跟蹤學習,直擊薄弱環(huán)節(jié),助力學生圓夢名校。依靠“品質(zhì)—服務(wù)—成績”三大口碑,目標班贏得了廣大家長及學生的認可,已然成為星火教育的優(yōu)秀課程。秉持“知人善教、培養(yǎng)品質(zhì)、引發(fā)成長動力”的理念,幫助孩子在中高考中考出優(yōu)異成績,踏入理想學校。 教學優(yōu)勢:星火教育精英教學團隊,一線教師隊伍85%以上均來自重本,碩士學歷以上老師達30%以上。為保障教學質(zhì)量,星火教育有著嚴格的教師選拔標準及培養(yǎng)、考核機制,促使每一個在一線授課的星火教師都成為優(yōu)秀教師。學科專業(yè)知識過硬,專職教學,三大考政策專家;責任心強,熱愛教學,以心創(chuàng)新,用心打造每一堂課;教姿教態(tài)自然大方,教學方法靈活多變;育人心智,做孩子的心靈導師。

招生對象:高考全日制高考全日制,在沖刺階段,為每個學生配備一個專項提升小組,緊抓考點,強化應試技巧。短期集中學習,有效利用時間,各科老師一對一輔導,將疑難問題全面解決;15年教學實戰(zhàn)經(jīng)驗,畢業(yè)班老師執(zhí)教,深諳考試教學重點,準確把握考試趨勢及高頻考點;星級教師精講核心考點與難點突破,直擊考試答題技巧分析,提高答題效率與得分率;適時安排心理課程,釋放學習壓力,考前心里解壓,幫助考生發(fā)揮更大潛能。教學優(yōu)勢:星火教育精英教學團隊,一線教師隊伍85%以上均來自重本,碩士學歷以上老師達30%以上。為保障教學質(zhì)量,星火教育有著嚴格的教師選拔標準及培養(yǎng)、考核機制,促使每一個在一線授課的星火教師都成為優(yōu)秀教師。學科專業(yè)知識過硬,專職教學,三大考政策專家;責任心強,熱愛教學,以心創(chuàng)新,用心打造每一堂課;教姿教態(tài)自然大方,教學方法靈活多變;育人心智,做孩子的心靈導師。

招生對象:高中輔導——星火1對1星火1對1輔導適合所有年級學生,個人針對性強,適合希望快速提高學習成績,或是對某一門學科需單獨擊破的同學。一個學生配備一套個性化學習解決方案,實現(xiàn)因材施教,幫助學生逐個擊破薄弱的知識點,讓學習無缺陷。一對一授課、六對一服務(wù),個性化定制,VIP精準提升,以孩子為中心,根據(jù)孩子的學習情況個性化定制學習方案,不僅注重學習技巧,更注重素質(zhì)教育,讓孩子全方位成長。 教學優(yōu)勢:星火教育精英教學團隊,一線教師隊伍85%以上均來自重本,碩士學歷以上老師達30%以上。為保障教學質(zhì)量,星火教育有著嚴格的教師選拔標準及培養(yǎng)、考核機制,促使每一個在一線授課的星火教師都成為優(yōu)秀教師。學科專業(yè)知識過硬,專職教學,三大考政策專家;責任心強,熱愛教學,以心創(chuàng)新,用心打造每一堂課;教姿教態(tài)自然大方,教學方法靈活多變;育人心智,做孩子的心靈導師。

招生對象:高中輔導——精品課堂精品小班授課,能夠提高老師對每一位學生的關(guān)注度,讓課堂中師生互動更為充分,學生之間形成競爭與合作,學習效果更明顯。資深名校教研團隊自主研發(fā)學科教材,深諳考試、杯賽規(guī)律,課程設(shè)置更具標準化、體系化,適配學情與考情。各城市教研中心依據(jù)當?shù)亟虒W情況,將教材本地化,使教材在擁有系統(tǒng)性的同時,能更好的為當?shù)貙W生所用。 教學優(yōu)勢:星火教育精英教學團隊,一線教師隊伍85%以上均來自重本,碩士學歷以上老師達30%以上。為保障教學質(zhì)量,星火教育有著嚴格的教師選拔標準及培養(yǎng)、考核機制,促使每一個在一線授課的星火教師都成為優(yōu)秀教師。學科專業(yè)知識過硬,專職教學,三大考政策專家;責任心強,熱愛教學,以心創(chuàng)新,用心打造每一堂課;教姿教態(tài)自然大方,教學方法靈活多變;育人心智,做孩子的心靈導師。

招生對象:中考全日制中考全日制,在沖刺階段,為每個學生配備一個專項提升小組,緊抓考點,強化應試技巧。短期集中學習,有效利用時間,各科老師一對一輔導,將疑難問題全面解決;15年教學實戰(zhàn)經(jīng)驗,畢業(yè)班老師執(zhí)教,深諳考試教學重點,準確把握考試趨勢及高頻考點;星級教師精講核心考點與難點突破,直擊考試答題技巧分析,提高答題效率與得分率;適時安排心理課程,釋放學習壓力,考前心里解壓,幫助考生發(fā)揮更大潛能。教學優(yōu)勢:星火教育精英教學團隊,一線教師隊伍85%以上均來自重本,碩士學歷以上老師達30%以上。為保障教學質(zhì)量,星火教育有著嚴格的教師選拔標準及培養(yǎng)、考核機制,促使每一個在一線授課的星火教師都成為優(yōu)秀教師。學科專業(yè)知識過硬,專職教學,三大考政策專家;責任心強,熱愛教學,以心創(chuàng)新,用心打造每一堂課;教姿教態(tài)自然大方,教學方法靈活多變;育人心智,做孩子的心靈導師。

招生對象:中考目標班中高考目標班是10人課堂產(chǎn)品體系下專門針對升學學生開設(shè)的升學課程,以目標學校為導向,全年跟蹤學習,直擊薄弱環(huán)節(jié),助力學生圓夢名校。依靠“品質(zhì)—服務(wù)—成績”三大口碑,目標班贏得了廣大家長及學生的認可,已然成為星火教育的優(yōu)秀課程。秉持“知人善教、培養(yǎng)品質(zhì)、引發(fā)成長動力”的理念,幫助孩子在中考中考出優(yōu)異成績,踏入理想學校。 教學優(yōu)勢:星火教育精英教學團隊,一線教師隊伍85%以上均來自重本,碩士學歷以上老師達30%以上。為保障教學質(zhì)量,星火教育有著嚴格的教師選拔標準及培養(yǎng)、考核機制,促使每一個在一線授課的星火教師都成為優(yōu)秀教師。學科專業(yè)知識過硬,專職教學,三大考政策專家;責任心強,熱愛教學,以心創(chuàng)新,用心打造每一堂課;教姿教態(tài)自然大方,教學方法靈活多變;育人心智,做孩子的心靈導師。

招生對象:初中輔導——精品課堂精品小班授課,能夠提高老師對每一位學生的關(guān)注度,讓課堂中師生互動更為充分,學生之間形成競爭與合作,學習效果更明顯。資深名校教研團隊自主研發(fā)學科教材,深諳考試、杯賽規(guī)律,課程設(shè)置更具標準化、體系化,適配學情與考情。各城市教研中心依據(jù)當?shù)亟虒W情況,將教材本地化,使教材在擁有系統(tǒng)性的同時,能更好的為當?shù)貙W生所用。 教學優(yōu)勢:星火教育精英教學團隊,一線教師隊伍85%以上均來自重本,碩士學歷以上老師達30%以上。為保障教學質(zhì)量,星火教育有著嚴格的教師選拔標準及培養(yǎng)、考核機制,促使每一個在一線授課的星火教師都成為優(yōu)秀教師。學科專業(yè)知識過硬,專職教學,三大考政策專家;責任心強,熱愛教學,以心創(chuàng)新,用心打造每一堂課;教姿教態(tài)自然大方,教學方法靈活多變;育人心智,做孩子的心靈導師。

深圳星火教育 星火教育簡介 星火教育成立于2003年,是曉教育集團旗下中小學個性化輔導品牌,也是中國知名課外輔導品牌。目前,星火教育已開設(shè)35個分公司及270多所校區(qū),覆蓋全國15個省份、30多個城市,擁有數(shù)千名高素質(zhì)、高標準、專業(yè)化的教研人員。星火教育以“引發(fā)成長動力”為教育使命,星火教育秉承“知人善教 · 激發(fā)興趣 · 塑造能力”的教育理念,自主建立全年級全學科教研體系,深入研究教育、學習能力的開發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育和前沿教育技術(shù),不斷改善學習體驗。嚴謹科學[詳情]
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戚靜 教師團隊
畢業(yè)于211院校,高考數(shù)學142分,對學生有耐心和責任心,親和力強,授課思路清晰,善于激發(fā)學生對學習的興趣,上課生動形象,富有激情。
肖振杰 教師團隊
畢業(yè)于北京科技大學數(shù)學系,數(shù)學功底深厚。親和力強,對學生有耐心與責任心。能引導學生自主思考與學習,教學邏輯性與思維性強。注重學生學習的習慣培養(yǎng),注重學生實際,理解知識點本質(zhì)。
黃寶君 教師團隊
畢業(yè)于南京理工大學,曾獲“教師技能大賽三等獎”授課深入淺出,條理清晰,注重學生邏輯思維培養(yǎng)。講課富有激情,對待學生很有耐心和責任心,親和力強,善于挖掘?qū)W生的興趣點,寓教于樂。
高亞美 教師團隊
畢業(yè)于華南理工大學,教學擅長挖掘孩子學習難點,找尋孩子學習樂趣,既是孩子的老師,也是孩子的朋友,還是孩子愿意吐露心聲的大姐姐。
蔡林秉 教師團隊
畢業(yè)于中山大學,曾獲初中數(shù)學聯(lián)賽一等獎及高中數(shù)學聯(lián)賽二等獎,教學功底深厚,擅長啟發(fā)式教育;化繁為簡,教會孩子們用簡便的方法解決繁瑣的數(shù)學難題,寓教于樂。
蔡翔 教師團隊
畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學,高考數(shù)學148分,曾獲高中數(shù)學聯(lián)賽三等獎。教學經(jīng)驗豐富,十年教齡,所帶學生多人考入四大名校。善于循序漸進的引發(fā)學生對數(shù)學問題的思考,熟悉中考考點。
黃筱明 教師團隊
畢業(yè)于211重點大學,曾獲得"教師技能大賽第三名“。教學經(jīng)驗豐富,對于學生的學習問題了解透徹,重視培養(yǎng)學生學習能力,遵循重知識更重學習能力的教學理念。教學風格輕松,風趣,高效,善于總結(jié)答題技巧。
邢惠嫻 教師團隊
畢業(yè)于211大學,親和力強,有很好的耐心以及責任心,教育善于化繁為簡,講解深入淺出,善于換位思考學生能夠更好理解。
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