
招生對象:2019年課程表(共180學(xué)時)主題:潛力發(fā)掘與精神分析時間:2019年1月12-13日(16學(xué)時)

招生對象:以下為你詳情介紹:(1)培養(yǎng)體系有四個完善的遞進(jìn)式學(xué)習(xí)階段:基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)階段:搭建心理學(xué)知識基礎(chǔ)和基本理論框架;A+B技能提升階段:心理地初步探索,理論知識到實(shí)踐地銜接,經(jīng)過多次演練、研討,開口不心虛;全面了解三大流派的理論和技能,從不同視角理解來訪者,學(xué)習(xí)接待不同來訪者,亦為自己選擇深入學(xué)習(xí)的流派奠定基礎(chǔ);C觀摩、研討階段:現(xiàn)場進(jìn)行三大流派真實(shí)案例觀摩并與資深師進(jìn)行研討,真實(shí)感受現(xiàn)場以及成熟師的過程;更加生動形象地了解三大流派的理論和技能使用;D實(shí)習(xí)、督導(dǎo)階段:歷時一年的真實(shí)個案實(shí)習(xí)、督導(dǎo)、以及沙龍學(xué)習(xí)以及精神科見習(xí),真正體驗(yàn)并練習(xí)成為一名合格的心理師。(2)培養(yǎng)體系有成熟的實(shí)習(xí)平臺和就業(yè)平臺;(3)培養(yǎng)體系為學(xué)員的創(chuàng)業(yè)或者工作提供不可或缺的同學(xué)、客戶、督導(dǎo)、資訊圈子;(4)培養(yǎng)體系為學(xué)員提供的師資均為心理學(xué)一線工作老師,他們集合深厚的心理學(xué)理論知識與多年的臨床心理經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供切實(shí)可行的學(xué)習(xí)引導(dǎo)。基礎(chǔ)班瀚思心理:8學(xué)時入門導(dǎo)航+80學(xué)時理論知識+64學(xué)時操作技能+16學(xué)時觀摩演練+4學(xué)時綜合考試+培訓(xùn)合格證書。技能班(A+B段)瀚思心理:A階段為基礎(chǔ)理論到實(shí)踐操作跨越的步,24學(xué)時,、設(shè)置、評估、診斷等的討論、演練、分享;B階段64學(xué)時三大主流流派的理論和技術(shù)深入技能班(A+B段)瀚思心理:A階段為基礎(chǔ)理論到實(shí)踐操作跨越的步,24學(xué)時,、設(shè)置、評估、診斷等的討論、演練、分享;B階段64學(xué)時三大主流流派的理論和技術(shù)深入學(xué)習(xí)觀摩+研討班(C段)瀚思心理:個案觀摩及研討,觀摩學(xué)習(xí)不同流派的成熟師的過程。不少于55學(xué)時,三大主流流派觀摩+研討督導(dǎo)+實(shí)習(xí)班(D段)瀚思心理:不少于30次的個案實(shí)習(xí)(可多個個案同時展開)+不少于30次的團(tuán)體督導(dǎo)+不少于30次的專業(yè)沙龍分享+16學(xué)時精神科見習(xí)+個人督導(dǎo)六折優(yōu)惠+優(yōu)惠場地支持及力所能及的支持畢業(yè)考核:1. 學(xué)年內(nèi)至少完成30次實(shí)踐,并提供至少一個完整的案例報告。2. 至少進(jìn)行10次一對一的個體督導(dǎo)3. 至少出勤80%的團(tuán)體督導(dǎo)4.至少進(jìn)行1次沙龍分享滿足上述條件,予以畢業(yè),開具瀚思連續(xù)培養(yǎng)結(jié)業(yè)證書,證書會注明個案時數(shù)、個體督導(dǎo)時數(shù)、團(tuán)體督導(dǎo)時數(shù)。

招生對象:一培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)承接心理師繼續(xù)教育,從專業(yè)教育和技能訓(xùn)練兩個方面進(jìn)行課程設(shè)置,系統(tǒng)培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和操作能力的心理專業(yè)人才。二招生對象及條件1.相關(guān)專業(yè)(心理、教育、醫(yī)學(xué)、社會學(xué)等)大學(xué)本科畢業(yè)或者大學(xué)專科畢業(yè)者;2.心理師、心理治療師、醫(yī)務(wù)人員,教育工作者、黨群工作人員、企事業(yè)單位相關(guān)工作人員等;3.有三年以上工作經(jīng)歷者優(yōu)先。三招生專業(yè)及名額1.招生專業(yè):心理學(xué)2.招生名額:60人以上(經(jīng)綜合評估擇優(yōu)錄?。┧膶W(xué)制及課程設(shè)置1.學(xué)制兩年;2.課程包括理論基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)操技能課。*備注:課程安排以實(shí)際課表為準(zhǔn)。五教學(xué)方式1.面授班:每周末上課1天(周六或周日)或者隔周周末上課兩天,具體時間另行通知。2.網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班:教學(xué)形式包括兩部分。一是網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),學(xué)員通過網(wǎng)絡(luò)視頻和課件自主學(xué)習(xí);二是集中面授,按教學(xué)計(jì)劃在北京進(jìn)行集中面授、答疑和考試。六報名辦理1.報名時間:即日起開始報名,額滿為止。2.報名資料:①兩寸和一寸免冠照片(藍(lán)底)各兩張;②身份證、學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件;③填寫報名表。3.報名方式:攜帶報名資料直接現(xiàn)場報名,也可用信函郵寄資料進(jìn)行報名。

招生對象:心理所繼續(xù)教育學(xué)院開辦家庭養(yǎng)育專業(yè)課程研修班,為有志于在家庭養(yǎng)育方面提升自我或?qū)I(yè)助人者提供系統(tǒng)培訓(xùn)。本專業(yè)順應(yīng)時代發(fā)展,響應(yīng)國家號召,緊跟國家政策,結(jié)合社會需求,融合心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科先進(jìn)理念和研究成果。01培養(yǎng)目標(biāo)從理論和實(shí)操兩個方面,系統(tǒng)培養(yǎng)合格父母和專業(yè)人才。同時,本專業(yè)承接心理師繼續(xù)教育,著力提升心理工作者、教育工作者、社會工作者等在家庭輔導(dǎo)、兒童養(yǎng)育輔導(dǎo)方面的能力和水平。02招生對象及條件1、準(zhǔn)父母,或已為人父母者;2、心理工作者、教育工作者、社會工作者;3、大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷;4、工作三年以上者優(yōu)先。03招生專業(yè)及名額1、招生專業(yè):家庭養(yǎng)育2、招生名額:60人以上04學(xué)制及課程設(shè)置1、學(xué)制兩年;2、課程分為理論基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)操技能課。課程設(shè)置課時*備注:課程安排以實(shí)際課表為準(zhǔn)。05教學(xué)方式1、面授班:每周末上課1天(周六或周日)或者隔周周末上課兩天,具體時間另行通知。2、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班:教學(xué)形式包括兩部分。一是網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),學(xué)員通過網(wǎng)絡(luò)視頻和課件自主學(xué)習(xí);二是集中面授,按教學(xué)計(jì)劃在北京進(jìn)行集中面授、答疑和考試。06報名辦理1、報名時間:即日起開始報名,額滿為止;2、報名資料:①兩寸和一寸免冠照片(藍(lán)底)各兩張;②身份證、學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件;③填寫報名表;3、報名方式:攜帶報名資料直接現(xiàn)場報名,也可用信函郵寄資料進(jìn)行報名;

招生對象:一、報名條件1 、參加培訓(xùn)無限制:對有意愿學(xué)習(xí)心理基礎(chǔ)知識和技能的心理學(xué)愛好者,本基礎(chǔ)培訓(xùn)無報名條件限制。學(xué)習(xí)完課程、完成各單元練習(xí)并達(dá)標(biāo)者,可獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。2 、報名考試要求:對有志于心理服務(wù)從業(yè)、擬參加心理所組織的綜合考試者,須符合以下報考條件之一:(1)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)大專以上學(xué)歷;(2)具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷;(3)大學(xué)本科在校生大三以上。二、課程大綱1.理論知識部分:80學(xué)時。包括5門基礎(chǔ)理論課程(心理學(xué)概論、人格與社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康與心理障礙、心理概論)。學(xué)習(xí)目標(biāo):了解心理學(xué)簡史;掌握以上課程的基本概念和理論;初步了解心理職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景;了解心理的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù),心理師成長過程等。2.操作技能:64學(xué)時。包括4門課程(、心理評估、基本技能、方法)。學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握并能運(yùn)用;掌握心理評估的基本技術(shù)、常用的心理測驗(yàn)、個案概念化等方法;掌握設(shè)置、建立關(guān)系、收集和整理資料、參與性技術(shù)、影響性技術(shù)、效果評估技術(shù)等;初步掌握放松訓(xùn)練,理性情緒療法和求助者中心療法。3.觀摩演練:16學(xué)時。側(cè)重于心理評估和技術(shù)的演練。由老師課堂示范,學(xué)生分組練習(xí),教師點(diǎn)評指導(dǎo);或是到機(jī)構(gòu)觀摩體驗(yàn)。4.單元練習(xí):每門課程后都有單元練習(xí),學(xué)員完成須練習(xí),本培訓(xùn)單位聘任教師閱卷、核準(zhǔn)成績。5. 綜合考試:4學(xué)時。參加心理所組織的統(tǒng)一綜合考試??傉n時≥164,根據(jù)需要可以微調(diào)。三、授課方式1 、理論知識、操作技能:網(wǎng)絡(luò)2 、觀摩演練:面授2天四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)課+面授課(2天)=3280元(考試費(fèi)、證書費(fèi)另收)*中途不辦理退學(xué)、退費(fèi)。*考試費(fèi)300元、證書費(fèi)60元,結(jié)業(yè)3年內(nèi)可重考,重考費(fèi)用100元/次。五、開班時間在線網(wǎng)絡(luò)課(164學(xué)時)+每年4月和10月集中面授2天六、綜合考試時間1、學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)3年內(nèi)符合條件均可報名考試。每年考試兩次,分別為5月份和11月份第三周的周六上午,考試時間3個小時。綜合考試卷采取百分制,理論題約占35%,技能題約占65%,總分60分為合格線。2、2019年兩次考試時間分別為 5 月 18 日(周六)和 11 月 16 日(周六)。

招生對象:當(dāng)代人的生活和精神壓力越發(fā)沉重,各種心理問題逐漸侵蝕人們的生活。無論是在過去的臨床工作中,還是在瀚思的后臺,長期以來,我們都能強(qiáng)烈地感受到現(xiàn)階段國內(nèi)專業(yè)的心理知識與服務(wù)在供給端的嚴(yán)重不足。人民日報在2017年的一份報道中曾指出,據(jù)我國疾控中心精神衛(wèi)生中心的調(diào)查,15歲以上人口有各類心理問題的人超過1億,但我國目前僅有心理治療師5000余人,能提供專業(yè)服務(wù)的心理師不到3萬人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同等經(jīng)濟(jì)條件的其他國家的平均水平。為此,瀚思推出系統(tǒng),專業(yè),優(yōu)化后的“心理師”初級入門班。幫助更多學(xué)習(xí)心理學(xué),自助,或助人的朋友們。這一次,同樣希望優(yōu)秀的我們,能夠遇到優(yōu)秀的你們。一起來成就你,也成就中國的心理行業(yè),讓心理服務(wù)在中國變得更可及。心理學(xué)是一門研究人的學(xué)科,可以說只要是和人相關(guān)的工作都可以運(yùn)用心理學(xué)知識,除了催眠、房樹人分析、沙盤療法,心理學(xué)還可以解釋很多你身處其中,卻不知其真面目的現(xiàn)象??赡苣悴恢肋@種愛,叫無條件積極關(guān)注無條件關(guān)注:心理學(xué)家羅杰斯提出,指者以積極態(tài)度看待來訪者,對來訪者的言語和行為的積極面、光明面給予有選擇的關(guān)注。有種效應(yīng),叫“我能在嘈雜環(huán)境中,清楚聽到我的名字”(雞尾酒效應(yīng))雞尾酒效應(yīng):指人的一種注意力選擇的能力,這種能力是指人的注意力集中在某一個人的談話之中時,會自動忽略背景中其他的對話或噪音。有種病叫“你綁架我,我愛上你”(斯德哥爾摩綜合征)電影《捆著我,綁著我》斯德哥爾摩綜合征:指犯罪的被害者對于犯罪者產(chǎn)生情感,甚至反過來幫助犯罪者的一種情結(jié)。心理學(xué)是一門看起來有趣,學(xué)起來真的很有意思的學(xué)科,以上內(nèi)容在“心理師初級入門班”課程中都會講到。如果你是一個非心理學(xué)專業(yè)又想學(xué)習(xí)心理學(xué)的人,從心理師初級入門班開始學(xué)習(xí),系統(tǒng)又專業(yè)。如果你是一個本專業(yè)學(xué)生,需要提升技能,為進(jìn)入社會增加競爭力,實(shí)用又對口。那么,到底該怎么學(xué)?瀚思特此推出“心理師初階入門班”,讓您與心理學(xué)大咖面對面學(xué)習(xí)交流。課程設(shè)置基礎(chǔ)心理學(xué)(16學(xué)時)人格與社會心理學(xué) (8學(xué)時)心理學(xué)及(8學(xué)時)發(fā)展心理學(xué)(8學(xué)時)變態(tài)心理與健康心理學(xué)(8學(xué)時)心理測量評估 (8學(xué)時)心理技能 (8學(xué)時)心理案例演練 (8學(xué)時)心理診斷技能上 (8學(xué)時)心理診斷案例演練 (8學(xué)時)共88學(xué)時專業(yè)的課程,需要的是專業(yè)的老師授課。在瀚思將是三位一體,輕松學(xué)習(xí)。

招生對象:課程培養(yǎng)對象及任務(wù)(一)課程用途分析1.為非心理學(xué)專業(yè)背景人群提供心理學(xué)知識培訓(xùn)2.有志從事心理師工作的準(zhǔn)入條件3.其他相關(guān)職業(yè)(如人力資源、教育、醫(yī)務(wù)、黨政等)的求職要求和職稱評定標(biāo)準(zhǔn)(二)培養(yǎng)對象1.有志從事心理或心理學(xué)培訓(xùn)工作群體2.心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)在校大學(xué)生3.需要心理學(xué)認(rèn)證的其他職場人群4.對有意愿學(xué)習(xí)心理基礎(chǔ)知識和技能的心理學(xué)愛好者(三)任務(wù)1.繼續(xù)普及心理學(xué)知識2.培養(yǎng)心理服務(wù)初級人才3.為進(jìn)入心理服務(wù)行業(yè)的新人提供入門教育課程亮點(diǎn)(一)權(quán)威認(rèn)證心理培訓(xùn)課程是由中科院心理所應(yīng)社會需求開發(fā)出來。作為一所綜合性心理學(xué)研究機(jī)構(gòu),是中國心理學(xué)會和即將成立的中國心理師協(xié)會籌委會的單位,中科院心理所在人社部的心理師考試充當(dāng)主要的專業(yè)支持的角色。該課程是國家心理師職業(yè)資格認(rèn)證取消后,為繼續(xù)滿足社會各界學(xué)習(xí)心理學(xué)和心理知識技能的入門需要,而開發(fā)的一款替代性的心理培訓(xùn)產(chǎn)品。(二)規(guī)范執(zhí)行課程注重培訓(xùn)成效,從培養(yǎng)初級心理服務(wù)人才出發(fā),必須通過統(tǒng)一考試方能獲得合格證書。全國采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對考試進(jìn)行嚴(yán)格要求和組織安排,每年限定兩次考試,同時執(zhí)行嚴(yán)格的考試紀(jì)律,嚴(yán)肅處理舞弊現(xiàn)象,保證考試的公平公正和證書的含金量。截至2019年5月,已經(jīng)在全國60余所城市設(shè)立近68個考點(diǎn),受到社會上的高度認(rèn)可和行業(yè)的普遍接受。(三)專業(yè)保證緊貼2001年勞動和社會保障部頒布的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)····心理師(試行)》要求,在內(nèi)容上“以職業(yè)活動為導(dǎo)向,以職業(yè)能力為核心”,突出職業(yè)培訓(xùn)特色;在結(jié)構(gòu)上針對心理職業(yè)的活動領(lǐng)域。課程是由理論知識、操作技能、觀摩演練三大內(nèi)容部分的綜合考試組成,要求完成164個課時及以上的學(xué)習(xí),對于心理師的理論知識和實(shí)操技能進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課程介紹(一)理論知識部分本部分總共80學(xué)時。有5門基礎(chǔ)理論課程:心理學(xué)概論、人格與社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康與心理障礙、心理概論。學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解心理學(xué)簡史;?掌握以上課程的基本概念和理論;?初步了解心理職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景;?了解心理的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù),心理師成長過程等。(二)操作技能部分本部分總共64學(xué)時。有4門課程:理論、心理評估、基本技能、方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):? 掌握并能運(yùn)用理論;? 掌握心理評估的基本技術(shù)、常用的心理測驗(yàn)、個案概念化等方法;? 掌握設(shè)置、建立關(guān)系、收集和整理資料、參與性技術(shù)、影響性技術(shù)、效果評估技術(shù)等;? 初步掌握放松訓(xùn)練,理性情緒療法和求助者中心療法。(三)觀摩演練部分本部分總共16學(xué)時。側(cè)重于心理評估和技術(shù)的演練,培養(yǎng)具備一定實(shí)操技能的初級心理服務(wù)人才。(四)綜合考試部分本部分總共4學(xué)時。通過單元作業(yè)練習(xí),參加心理所組織的統(tǒng)一綜合考試。課程架構(gòu)注:(1)中途不辦理退學(xué);(2)考試費(fèi)用300元(補(bǔ)考每次100元)和證書費(fèi)用60元另收;? 綜合考試時間:學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)3年內(nèi)符合條件均可報名考試。每年考試兩次,分別為5月和11月的第三周的周六上午,考試時間2.5小時。? 考試結(jié)構(gòu):綜合考試卷采取百分制,理論題約占35%,技能題約占65%,總分60分為合格線。? 報考條件:具有大專或本科學(xué)歷(在校生需提供在校證明)。? 關(guān)于證書:學(xué)習(xí)期滿,可獲瀚思心理學(xué)院頒發(fā)的課程結(jié)業(yè)證書;綜合考試合格,由中國科學(xué)院心理研究所頒發(fā)《心理基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書》。(注:以上為證書樣本,具體以實(shí)際為準(zhǔn))

深圳瀚思心理學(xué)院 瀚思心能教育簡介 深圳市瀚思心能教育科技有限公司是一家專注于心理學(xué)傳播、教育、研究、應(yīng)用的培訓(xùn)學(xué)校,品牌名稱為瀚思心理。其前身是北京大學(xué)心理學(xué)自學(xué)考試廣東輔導(dǎo)站,輔導(dǎo)站在公司員工的齊心努力之下,開辟了心理學(xué)專、本科學(xué)歷教育,獲得了各方的肯定。在做好基礎(chǔ)學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上,公司開始向心理學(xué)高端領(lǐng)域邁進(jìn),陸續(xù)承接了清華大學(xué)心理學(xué)系的應(yīng)用心理學(xué)課程(深圳)研修班、中山大學(xué)心理學(xué)系的研究生課程(深圳)班等項(xiàng)目,深受廣大學(xué)員的歡迎。與此同時,公司開始大力拓展[詳情]
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劉志雅 教師團(tuán)隊(duì)
華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心副教授、碩士生導(dǎo)師。瀚思心理特聘講師。
馬利軍 教師團(tuán)隊(duì)
廣州中醫(yī)藥大學(xué)心理系主任、副教授廣東省師培中心高校教師崗前培訓(xùn)授課專家
徐俊朋 教師團(tuán)隊(duì)
心理師督導(dǎo),師從李子勛、岳曉東等老師。瀚思心理特聘講師。
郭揚(yáng)波 教師團(tuán)隊(duì)
副主任醫(yī)師,中山大學(xué)、廣州醫(yī)學(xué)院精神科醫(yī)學(xué)博士。瀚思心理特聘講師。
位照國 教師團(tuán)隊(duì)
中國心理學(xué)會注冊心理師,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士,深圳市康寧醫(yī)院臨床心理科主任,廣東省認(rèn)知科學(xué)學(xué)會理事。瀚思心理特聘講師。
張信勇 教師團(tuán)隊(duì)
廣東外語外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系主任、副教授,華東師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士。瀚思心理特聘講師。
陳曉 教師團(tuán)隊(duì)
北京師范大學(xué)珠海分校教育學(xué)院副教授,中山大學(xué)心理學(xué)碩士。瀚思心理特聘講師。
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