招生對象：正骨，中醫(yī)指用推、拽、按、捺等手法治療骨折、脫臼等疾病。正骨對象主要是外力作用所致的骨、關節(jié)和軟組織的損傷，但也包括同類原因引致的體內(nèi)臟器損傷。課程內(nèi)容基本理論：脊柱解剖學（骨骼、肌肉、神經(jīng)、血管），脊柱生物力學，脊柱病因?qū)W等。技能操作：脊柱放射診斷，脊柱相關疾病研究，頸椎疾病，頸椎疾病的正骨手法，胸椎疾病的正骨手法，腰椎疾病的正骨手法，骶尾椎疾病及正骨手法。主要就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方向面向各類、各級醫(yī)院康復中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、康復保健中心、康復護理院、中醫(yī)診所、養(yǎng)老福利院、老年公寓等各種康復機構及病患家庭；從事中醫(yī)正骨治療康復、保健工作，目前一線城市的中醫(yī)正骨師月薪可達數(shù)萬元以上，二、三線城市也可達到9500元以上。培訓優(yōu)勢國家中醫(yī)藥管理局首批指定的中醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓基地。來自廣州等多所知名高校和具有豐富中醫(yī)臨床經(jīng)驗的專家、老師授課。南大保健理療實踐中心，為學員提供實習場所。與多家機構及企業(yè)簽訂就業(yè)指導協(xié)議，免費為學員提供就業(yè)信息。

招生對象：中醫(yī)推拿按摩經(jīng)濟簡便，不需要特殊醫(yī)療設備，不受時間地點氣候條件的限制，隨時隨地都可實行；且平穩(wěn)可靠，易學易用，無任何副作用。正由于這些優(yōu)點，推拿成為深受廣大群眾喜愛的養(yǎng)生健身措施。對正常人來說，能增強人體的自然抗病能力，取得保健效果；對病人來說，既可使局部癥狀消退，又可加速恢復患部的功能，從而收到良好的治療效果。由于按摩有利于循環(huán)系統(tǒng)和新陳代謝，對于一般慢性病或身體過度虛弱的患者，是比較安全可靠的。對于不便吃藥的孩子，按摩可增強小兒體質(zhì)，起到預防保健作用。對于某些復雜疾病，還可配合針灸、藥物治療。按摩的優(yōu)點很多，容易學習。操作簡便，經(jīng)濟實用，還可代替藥物。比如有些病人使用按摩后，可使精神振奮，起到興奮劑的作用，也可使患者安靜下來，起到鎮(zhèn)靜劑的作用。培訓內(nèi)容基本理論：法律常識，人體解剖基礎，中醫(yī)基礎，經(jīng)絡腧穴，按摩的作用原理，按摩的種類等。技能操作：常見不適應癥的保健康復按摩基本手法，常用按摩介質(zhì)（粉劑、水劑、膏劑、酊劑、油劑）；全身保健按摩，十五種不適癥按摩，足底按摩，刮痧、拔罐理論知識拔罐實練，保健按摩，面部按摩，皮膚護理與面膜，臨床實用技能（減肥理論+操作，肩周炎推拿理論+操作）。課 中醫(yī)基礎理論（一）陰陽五行學說的概念及在中醫(yī)學中的運用  第二課 中醫(yī)基礎理論（二）藏象學說（五臟、六腑、奇恒至腑）  第三課 中醫(yī)基礎理論（三）精、氣、血、津液；病因、病機學說  第四課 人體解剖學（一）運動系統(tǒng)；骨骼；關節(jié)、肌肉  第五課 人體解剖學（二）淋巴系統(tǒng)的結構和功能  第六課 經(jīng)絡腧穴（一）肺、大腸、胃經(jīng)腧穴定位、作用  第七課 經(jīng)絡腧穴（二）脾、心、小腸、膀胱經(jīng)腧穴定位、作用  第八課 經(jīng)絡腧穴（三）腎經(jīng)、心包、三焦經(jīng)、膽腧穴定位、作用  第九課 經(jīng)絡腧穴（四）肝經(jīng)、任、督二脈、經(jīng)外奇穴腧穴定位、作用  第十課 按摩概述、作用原理、種類；基本手法、禁忌癥手法的補瀉十一課 按摩概述、作用原理、種類；震動類、叩擊類、運動關節(jié)類手法十二課 按摩介質(zhì)與摩器具的選擇；頭面部、胸腹部常用穴位及按摩手法 十三課 全身保健按摩技能操作上肢、頸、肩部常用穴位及按摩手法 十四課 全身保健按摩技能操作背腰部、下肢部常用穴位及按摩手法 十五課 全身保健按摩技能操作全身保健按摩連貫操作練習 十六課 常見疾病推拿治療感冒、頭痛、高熱、咳嗽 十七課 常見疾病推拿治療肩周炎、網(wǎng)球肘、手麻手痛的按摩、腰肌勞損、腰腿痛、腿麻、足跟痛。 培訓優(yōu)勢國家中醫(yī)藥管理局首批指定的中醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓基地，是華南地區(qū)的中醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓基地。來自廣州等多所知名高校和具有豐富中醫(yī)臨床經(jīng)驗的專家、老師授課。南大保健理療實踐中心，為學員提供實習場所。與多家機構及企業(yè)簽訂就業(yè)指導協(xié)議，免費為學員提供就業(yè)信息。

招生對象：黨和國家歷來重視下一代的培養(yǎng)教育。據(jù)調(diào)查：有90%以上的0--3歲嬰幼兒在家中由父母、祖父母或者保姆照料，在科學喂養(yǎng)、育兒觀念的知識和方法方面都需要科學的指導。父母們迫切需要全方位、系統(tǒng)的科學喂養(yǎng)以及早期教育等知識。育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。培訓內(nèi)容基本理論:0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點；心理發(fā)育特點；營養(yǎng)需求；教育方法；相關法律法規(guī)知識等。技能操作：生活照料(包含飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生)，日常生活保健與護理(生長檢測、預防接種，常見疾病護理、預防鉛中毒、預防意外傷害)，教育(動作訓練、智力開發(fā)，嬰兒發(fā)展評價、社會行為及人格培養(yǎng)、實施個別化教學計劃、培訓指導、嬰兒游泳與撫觸)。主要就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方向幼兒園、早教中心、親子園、嬰幼兒產(chǎn)品公司；計生部門、婦幼保健院及各醫(yī)院相關工作；0-3歲嬰幼兒教育、保育工作。培訓優(yōu)勢培訓過硬具有廣東省人力資源和社會保障廳審批的合法培訓機構。優(yōu)秀專家團隊授課專家由來自南方醫(yī)科大學、各大醫(yī)院主任醫(yī)師、國家職業(yè)技能認證培訓師等20多位教授專家考試通過率高廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心專家指導復習、評講模擬試卷。提供課程自測題、練習題、考試模擬題,幫助學員重點掌握課程內(nèi)容、熟悉考試題型,確?？荚嚭细裢ㄟ^率。結業(yè)獲雙證書培訓后可獲得廣東南大職業(yè)培訓學院崗位證書;參加國家統(tǒng)一鑒定考試通過后,頒發(fā)國家職業(yè)資格證書和專項職業(yè)技能證書,電子注冊,全國通用。醫(yī)學院校主辦醫(yī)學院校主辦的培訓單位終身學習入學起無限時免費補修請假缺席課程提供遠程教學提供遠程教學單位,教學手段靈活,遠程教學和地面教學相結合。

招生對象：營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、保健師、醫(yī)務、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點于一身，是比較綜合的職業(yè)。他們不但是食物的專家，更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強化、營養(yǎng)評估等領域的專家，幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務于健康。培訓內(nèi)容基本理論：營養(yǎng)學基礎知識、醫(yī)學基礎知識、各類食物營養(yǎng)成分、不同人群營養(yǎng)、特殊人群營養(yǎng)、食品安全與衛(wèi)生、保健食品與營養(yǎng)強化、中藥與營養(yǎng)、運動與營養(yǎng)、營養(yǎng)教育、常見營養(yǎng)相關慢性疾病的營養(yǎng)指導。技能操作：膳食營養(yǎng)調(diào)查與評價、食譜編制與評價、營養(yǎng)標簽解讀、烹飪、加工與食品營養(yǎng)、社區(qū)營養(yǎng)干預。培訓優(yōu)勢具有廣東省人力資源和社會保障廳審批的合法培訓機構培訓并通過國家統(tǒng)一職業(yè)資格鑒定考試后,可獲得廣東南大職業(yè)培訓學院畢業(yè)證和國家人力資源和社會保障部國家職業(yè)資格雙證書，電子注冊，全國通用。開展公共營養(yǎng)師培訓較早單位全省考取公共營養(yǎng)師證書的學員有50%出自廣東南大職業(yè)培訓學院,被譽為健康人才的搖籃廣東省《公共營養(yǎng)師》統(tǒng)編教材主編、副主編單位廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心指定的公共營養(yǎng)師培訓試點和考試試點。優(yōu)秀專家團隊南方醫(yī)科大學專家韋莉萍,呂永恒,胡志庚為《公共營養(yǎng)師》新教材主編和副主編,來自營養(yǎng)醫(yī)學、食品、保健等專業(yè)的30多位教授、專家擔任課程主講醫(yī)學院校主辦的公共營養(yǎng)師培訓單位具有營養(yǎng)配餐室的培訓單位:給學員更多的實踐機會提供遠程教學單位教學手段靈活,遠程教學和地面教學相結合考試平均通過率高廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心共營養(yǎng)師專家組專家指導復習、評講模擬試卷、指導論文寫作和模擬答辯,提供課程自測題、練習題、考試模擬題幫助學員掌操課程內(nèi)容、熟悉試題類型。

招生對象：中醫(yī)藥膳制作師是在中醫(yī)藥膳理論的指導下，運用醫(yī)學、藥學、營養(yǎng)學、食品學和烹飪學等有關知識和操作技能，學習和研究藥物和膳食結合，用于強身健體、防治疾病、延年益壽的專業(yè)人才。考試通過者，獲得由人力資源與社會保障部監(jiān)制、由職業(yè)技能鑒定指導中心蓋章的《中醫(yī)藥膳制作》專項職業(yè)能力證書（全國通用）。理論課：普及和推廣傳統(tǒng)飲食養(yǎng)生方法，弘揚博大精深的醫(yī)食同源、藥食同用的養(yǎng)生理念；授課主要為了進一步鞏固提高學員基礎知識，入門再進行拓展，使其能循序漸進的進行復習。課程安排：藥膳的特點、分類和應用原則、藥膳學的基本理論、中醫(yī)學 基礎知識、常用藥膳中藥、常用藥食食物、經(jīng)典藥膳配方。實操課：對學員的動手能力進行指導、評價和提高；授課主要為了考察學員拓展能力，學以致用，更重要是讓學員們可以在日常生活中改善自己及家人的體質(zhì)，達到保健養(yǎng)生的功效。課程安排：常見亞健康食療膳食制作和使用方法、四季食膳秘方及做法 食療膳食制作、常見慢性疾病的食療膳食制作和使用方法。2010年，我院研發(fā)了中醫(yī)藥膳專項能力培訓項目，目前是廣東省內(nèi)開展中醫(yī)藥膳制作培訓的機構，一直在為普及和推廣傳統(tǒng)飲食養(yǎng)生方法，弘揚博大精深的醫(yī)食同源、藥食同用的養(yǎng)生理念做不懈努力。機構優(yōu)勢醫(yī)學院校辦學單位廣東南大職業(yè)培訓學院依托醫(yī)學院負責開發(fā)的培訓考證試點項目。教材主編 試點廣東省人力資源和社會保障廳批準的中醫(yī)藥膳制作培訓試點單位。我院專家組織編寫了中醫(yī)藥膳制作教材，該教材主編、副主編均為我院授課專家。專家匯聚 師資優(yōu)良 由中醫(yī)藥膳職業(yè)標準制定。命題工作專家、教材主編、副主編以及工作專家、教材主編、副主編以及烹飪技能鑒定專家組專家組成。專項證書 全國通用 考試通過授予中國國家人事人才培訓網(wǎng)頒發(fā)的藥膳制作師崗位能力培訓證書，可網(wǎng)上查詢編號，全國通用。前景良好 實用性強 學習完課程，不僅能為個人發(fā)展做鋪墊，更可以在生活中改善自己以及身邊人的體質(zhì)，養(yǎng)生保健。

招生對象：心理師是我院開展較早的培訓項目之一，我院先后承擔了司法局、廣州市教育局、廣東省公安消防總隊、廣東省公安廳等相關政府部門心理師國家職業(yè)資格培訓，我院是廣州市教育系統(tǒng)中小學教師心理師培訓基地，涉訴未成年人心理測評與矯正基地。心理師培訓規(guī)模之大，培訓人員之多，通過率之高，全省居首。我院在心理師培訓的基礎上，還開設有”心理技能實操班"、"沙盤治療實操班"、"婚姻家庭指導"等專業(yè)技能培訓課程，為學員提供實習機會。同時我院在2012年底相繼推出了心理治療師、心理管理師、婚姻家庭師、社會工作者等相關職業(yè)的培訓課程，為構建幸福和諧廣東做出努力。培訓優(yōu)勢具有豐富的教育系統(tǒng)和政府機構培訓經(jīng)驗1.廣州市教育系統(tǒng)心理師培訓基地:已經(jīng)完成6期廣州市教育局組織的中小學心理師培訓,共計500多人2.2012年建立蘿崗區(qū)檢察院和法院共建的未成年人心理測評與矯正基地:完成了40多例少年犯判刑前的心理測評,具有豐富的心理測評經(jīng)驗3.承擔廣東省高校心理輔導中心和輔導員心理師培訓:開設心理師培訓工作10年多來共培訓學員8000多人次,并先后承擔了廣東省高教廳、財經(jīng)大學、廣東工學院、食品藥品學院、廣州市教育局等輔導中心心理師培訓。4.承擔政府機構培訓任務:承擔了廣東省公安廳教育處、廣東省公安廳戒毒所、武警消防總隊廣東省檢察院與廣州市檢察院、肇慶市檢察院、佛山市檢察院、江門市檢察院、順德檢察院、優(yōu)秀專家團隊心理師國家職業(yè)技能鑒定專家組專家、國家題庫專家和著名高校心理學教授擔任。教學形式靈活我院提供網(wǎng)絡遠程教學,遠程教學和地面教學相結合。通過率高來自國家人力資源和社會保障部的心理師專家、《心理師輔導教材》主編、國家題庫開發(fā)專家親臨授課進行考前重點輔導(我院韋莉萍教授為《心理師輔導教材》編委,武警部隊專家紀宇為《心理師輔導教材》主編)提供課程自測題、練習題、考試模擬題、幫助學員重點掌握課程內(nèi)容、熟悉考試題型,確保考試合格通過率。提供心理成長培訓和心理技能培訓等后續(xù)服務如沙盤課程、催眠課程、EAP實用療法等。

招生對象：小兒推拿是以中醫(yī)辯證理論為基礎,通過穴位點按推拿、調(diào)節(jié)臟腑、硫通經(jīng)絡、調(diào)和氣血、平衡陰陽的方式來改善兒童體質(zhì)、提高機體免疫力的一種保健、治療方式。小兒推拿是純綠色療法,可替代部分化學藥品,減少化學藥品毒副作用,增強孩子機體的自然抗病能力,預防病毒侵蝕和滋生,達到有病治病、無病保健的目的。隨著現(xiàn)代人們健康理念的更新,很多家長都開始信任和采用純綠色療法小兒推拿,目前,該療法已成為國際兒童保健、治療的重要方法之一。2014年廣東省人力資源和社會保障廳以及廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心領導下,廣東南大職業(yè)培訓學院負責開發(fā)了小兒推拿項目,2015年下半年完成題庫建設、標準制定、考試流程,經(jīng)過了鑒定中心試題研發(fā)科組織的專家論證,2015年4月份我院開展了首批小兒推拿專項職業(yè)能力培訓工作,同年8月份經(jīng)省鑒定指導中心批準進行小兒推拿專項職業(yè)能力試點考試。截至2019年8月份,學院培訓鑒定小兒推拿共計1600人。培訓優(yōu)勢廣東省小兒推拿統(tǒng)編教材主編單位專項證書,全國通用考試通過后授予由人力資源和社會保障部頒發(fā)的小兒推拿國家職業(yè)資格專項技能證書,可網(wǎng)上查詢證書編號,全國通用課程內(nèi)容中醫(yī)基礎理論、小兒推拿基礎知識、小兒生理病理特點基本手法、常用穴位、推拿技巧、小兒20種常見病的臨床癥狀、辨證分析治療取穴和小兒推拿預防保健常規(guī)方法等。前景良好,實用性強月子中心、母嬰護理、母嬰店、醫(yī)院、婦幼保健院、家政服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、康復保健中心等機構就業(yè)。終身學習入學起無限時免費補修請假缺席課程。

招生對象：產(chǎn)后康復是專門針對產(chǎn)后媽媽的各種生理及心理變化，為每個產(chǎn)后媽媽提供個性化需求，制訂體檢、評估、解決方案、療程安排、動態(tài)過程監(jiān)測等完整的流程。有效促進產(chǎn)后恢復，打造健康又美麗的媽媽。產(chǎn)后如何科學調(diào)理身體、恢復身材被越來越多的新手媽媽所重視，產(chǎn)后修復師作為致力于女性健康和美麗的全新行業(yè)，經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的培訓、練習、創(chuàng)業(yè)指導等，以個人服務形式或產(chǎn)后康復工作室形式經(jīng)營產(chǎn)后康復事業(yè)，市場需求的不斷發(fā)展和自身經(jīng)驗、資源的不斷積累，可成為一個收入高、風險小、前景廣闊的職業(yè)新選擇。培訓內(nèi)容模塊一：骨盆矯正與盆底肌修復（理論+實操）模塊二：子宮與卵巢保養(yǎng)（實操）模塊三：產(chǎn)后疼痛療法（理論+實操）模塊四：產(chǎn)后塑形（實操）模塊五：產(chǎn)后皮膚修復（理論+實操）模塊六：藥?。ɡ碚?實操）技能操作:產(chǎn)后乳房保健及操作手法，產(chǎn)后調(diào)腸理氣的套路手法，產(chǎn)后宮寒的套路手法，經(jīng)絡塑型的操作流程，產(chǎn)后身體恢復、產(chǎn)后調(diào)理、保健、塑形、產(chǎn)后特殊護理、飲食調(diào)節(jié)及心理調(diào)適等。培訓優(yōu)勢為人力資源社部保障部教材編寫辦公室組織編寫的《母乳喂養(yǎng)指導技能培訓教程》教材主編單位。為廣東省“母乳喂養(yǎng)指導”職業(yè)研發(fā)項目中標單位。我院特聘教材主編王彩霞主任、韋莉萍教授擔任主編。韋莉萍教授負責開發(fā)了《母乳喂養(yǎng)指導》職業(yè)標準 。實際操作和理論相結合。人力資源社部保障部教材編寫辦公室組織編寫的《產(chǎn)后康復技能》主編單位。我院負責開發(fā)了《產(chǎn)后康復技能》職業(yè)標準 。韋莉萍教授擔任《產(chǎn)后康復技能》教材編寫委員會主任。由廣州各大醫(yī)院婦產(chǎn)科主任、副主任醫(yī)師授課。