招生對(duì)象：

招生對(duì)象：小學(xué)語文同步輔導(dǎo)課程 課程特色： 該課程面向小學(xué)語文科目上不見起色迫切想要提升語文成績(jī)的小學(xué)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平不同以及性格特點(diǎn)的差異并結(jié)合校內(nèi)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。該課程由語文教學(xué)能力出眾的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，激發(fā)孩子對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過基礎(chǔ)、文言、閱讀、讀寫幾個(gè)專題的訓(xùn)練,快速提升孩子語文成績(jī)! 使用教材： 自主研發(fā)的內(nèi)部教材 教學(xué)師資： 全職的老師團(tuán)隊(duì) 適合對(duì)象： 想要提升語文成績(jī)的學(xué)生 教學(xué)目的： 幫助學(xué)生梳理課程內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,提升語文成績(jī) 課程簡(jiǎn)介： 課程分為四個(gè)模塊，模塊一是基礎(chǔ)模塊，讓孩子掌握病句的特點(diǎn)與辨析病句的方法；模塊二是文言專題，鞏固課內(nèi)文言基礎(chǔ),循序漸進(jìn)、解讀小學(xué)考點(diǎn)；模塊三是閱讀專題，精選初一必考考點(diǎn),由淺入深、掌握答題要點(diǎn)；模塊四是讀寫專題，閱讀為先導(dǎo)、寫作為目的,活學(xué)活用美文中描寫精彩句段。 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)： 傾力打造中國(guó)家庭首選的個(gè)性化教育品牌 量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性輔導(dǎo)，高效提升 360度全方位服務(wù) 開班形式： 1對(duì)3小組輔導(dǎo)，1對(duì)1針對(duì)輔導(dǎo) 項(xiàng)目特色： 教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng) TPS同步課堂教學(xué)法 課程詳情： 四年級(jí)：提高識(shí)字質(zhì)量，使學(xué)生能夠朗讀、復(fù)述、背誦和討論等，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行字詞、閱讀和作文的重點(diǎn)輔導(dǎo)。 五年級(jí)：建立完整的語文知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的主觀能動(dòng)性，能夠?qū)ξ恼逻M(jìn)行精度，學(xué)會(huì)理解文章的中心思想等。 六年級(jí)：通過針對(duì)性訓(xùn)練幫助學(xué)生掌握正確的語文答題技巧，為小升初做準(zhǔn)備。

招生對(duì)象：小學(xué)英語同步輔導(dǎo)課程 課程特色： 該課程面向小學(xué)英語科目上不見起色迫切想要提升英語成績(jī)的小學(xué)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平不同以及性格特點(diǎn)的差異并結(jié)合校內(nèi)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。該課程由英語教學(xué)能力出眾的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，激發(fā)孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過詞匯拼盤、話題寫作、體型訓(xùn)練、語法詳解幾個(gè)專題的訓(xùn)練,快速提升孩子英語成績(jī)! 使用教材： 自主研發(fā)的內(nèi)部教材 教學(xué)師資： 全職的老師團(tuán)隊(duì) 適合對(duì)象： 想要提升英語成績(jī)的學(xué)生 教學(xué)目的： 幫助學(xué)生梳理課程內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,提升英語成績(jī) 課程簡(jiǎn)介： 課程分為四個(gè)模塊，模塊一是詞匯拼盤，同步教材詞匯，夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)；模塊二是話題寫作，單元話題寫作層次由淺入深；模塊三是題型訓(xùn)練，同步教材語法面向大考小考；模塊四是語法詳解，綜合題型訓(xùn)練,提升解題能力。 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)： 傾力打造中國(guó)家庭首選的個(gè)性化教育品牌 量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性輔導(dǎo)，高效提升 360度全方位服務(wù) 開班形式： 1對(duì)3小組輔導(dǎo)，1對(duì)1針對(duì)輔導(dǎo) 項(xiàng)目特色： 教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng) TPS同步課堂教學(xué)法 課程詳情： 四年級(jí)：音標(biāo)、元音、輔音的教學(xué)，使用貼近生活的教學(xué)方法幫助孩子激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并掌握一些簡(jiǎn)單的英語詞匯、句型和語法。 五年級(jí)：開始接觸英語語法，對(duì)不同類型的詞匯和時(shí)態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)，初步建立英語語法結(jié)構(gòu)和語言思維習(xí)慣，理解不同語境中或者不同時(shí)間狀語下時(shí)態(tài)的變化。 六年級(jí)：對(duì)小學(xué)階段的英語知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，結(jié)合重難考點(diǎn)進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，掌握英語解題思路和方法。

招生對(duì)象：小學(xué)數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程 課程特色： 該課程面向小學(xué)數(shù)學(xué)科目上不見起色迫切想要提升數(shù)學(xué)成績(jī)的小學(xué)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平不同以及性格特點(diǎn)的差異并結(jié)合校內(nèi)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。該課程由數(shù)學(xué)教學(xué)能力出眾的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，快速提升孩子數(shù)學(xué)成績(jī)! 使用教材： 自主研發(fā)的內(nèi)部教材 教學(xué)師資： 全職的老師團(tuán)隊(duì) 適合對(duì)象： 想要提升數(shù)學(xué)成績(jī)的學(xué)生 教學(xué)目的： 幫助學(xué)生梳理課程內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,提升數(shù)學(xué)成績(jī) 課程簡(jiǎn)介： 課程分為四個(gè)模塊，模塊一是式與方程，理解一元一次方程實(shí)際問題提高整式和方程的運(yùn)算能力提高有理數(shù)運(yùn)算能力；模塊二是數(shù)與運(yùn)算，系統(tǒng)梳理有理數(shù)的概念及運(yùn)算法則提高有理數(shù)運(yùn)算能力；模塊三是線與角，培養(yǎng)基本幾何圖形思維掌握小學(xué)基本幾何圖形；模塊四是數(shù)據(jù)收集整理，掌握數(shù)據(jù)的收集和整理方法。 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)： 傾力打造中國(guó)家庭首選的個(gè)性化教育品牌 量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性輔導(dǎo)，高效提升 360度全方位服務(wù) 開班形式： 1對(duì)3小組輔導(dǎo)，1對(duì)1針對(duì)輔導(dǎo) 項(xiàng)目特色： 教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng) TPS同步課堂教學(xué)法 課程詳情： 四年級(jí)：接觸到一些數(shù)學(xué)混合運(yùn)算的規(guī)律和法則，對(duì)小數(shù)的計(jì)算和圖形移動(dòng)進(jìn)行了解和掌握； 五年級(jí)：認(rèn)識(shí)體積，加強(qiáng)空間想象思維，學(xué)會(huì)利用三視圖法解決實(shí)際問題； 六年級(jí)：鞏固并復(fù)習(xí)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)中和運(yùn)用能力，掌握出題思路及解題技巧。

招生對(duì)象：初中語文同步輔導(dǎo)課程 課程特色： 該課程面向初中語文科目上不見起色迫切想要提升語文成績(jī)的初中學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平不同以及性格特點(diǎn)的差異并結(jié)合校內(nèi)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。該課程由語文教學(xué)能力出眾的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，激發(fā)孩子對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過基礎(chǔ)、文言、閱讀、讀寫幾個(gè)專題的訓(xùn)練,快速提升孩子語文成績(jī)! 使用教材： 自主研發(fā)的內(nèi)部教材 教學(xué)師資： 全職的老師團(tuán)隊(duì) 適合對(duì)象： 想要提升語文成績(jī)的學(xué)生 教學(xué)目的： 幫助學(xué)生梳理課程內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,提升語文成績(jī) 課程簡(jiǎn)介： 課程分為四個(gè)模塊，模塊一是基礎(chǔ)模塊，讓孩子掌握病句的特點(diǎn)與辨析病句的方法；模塊二是文言專題，鞏固課內(nèi)文言基礎(chǔ),循序漸進(jìn)、解讀初中考點(diǎn)；模塊三是閱讀專題，精選初一必考考點(diǎn),由淺入深、掌握答題要點(diǎn)；模塊四是讀寫專題，閱讀為先導(dǎo)、寫作為目的,活學(xué)活用美文中描寫精彩句段。 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)： 傾力打造中國(guó)家庭首選的個(gè)性化教育品牌 量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性輔導(dǎo)，高效提升 360度全方位服務(wù) 開班形式： 1對(duì)3小組輔導(dǎo)，1對(duì)1針對(duì)輔導(dǎo) 項(xiàng)目特色： 教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng) TPS同步課堂教學(xué)法 課程詳情： 初一：依據(jù)課本和大綱，幫助學(xué)生建立和鞏固系統(tǒng)的語文學(xué)科知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、語文常識(shí)以及修辭方法的掌握與運(yùn)用。 初二：鞏固學(xué)生原有語文知識(shí)的同時(shí)對(duì)其進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化，并對(duì)閱讀和寫作進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生摸清出題思路，掌握重難考點(diǎn)和解題方法。 初三：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)初中語文知識(shí)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)化地整理和復(fù)習(xí)，緊密結(jié)合歷年真題和大綱進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試能力，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 。

招生對(duì)象：初中英語同步輔導(dǎo)課程 課程特色： 該課程面向初中英語科目上不見起色迫切想要提升英語成績(jī)的初中學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平不同以及性格特點(diǎn)的差異并結(jié)合校內(nèi)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。該課程由英語教學(xué)能力出眾的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，激發(fā)孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過詞匯拼盤、話題寫作、體型訓(xùn)練、語法詳解幾個(gè)專題的訓(xùn)練,快速提升孩子英語成績(jī)! 使用教材： 自主研發(fā)的內(nèi)部教材 教學(xué)師資： 全職的老師團(tuán)隊(duì) 適合對(duì)象： 想提升英語成績(jī)的學(xué)生 教學(xué)目的： 幫助學(xué)生梳理課程內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,提升英語成績(jī) 課程簡(jiǎn)介： 課程分為四個(gè)模塊，模塊一是詞匯拼盤，同步教材詞匯，夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)；模塊二是話題寫作，單元話題寫作層次由淺入深；模塊三是題型訓(xùn)練，同步教材語法面向大考小考；模塊四是語法詳解，綜合題型訓(xùn)練,提升解題能力。 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)： 傾力打造中國(guó)家庭首選的個(gè)性化教育品牌 量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性輔導(dǎo)，高效提升 360度全方位服務(wù) 開班形式： 1對(duì)3小組輔導(dǎo)，1對(duì)1針對(duì)輔導(dǎo) 項(xiàng)目特色： 教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng) TPS同步課堂教學(xué)法 課程詳情： 初一：學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí)和語法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀英語的習(xí)慣，使學(xué)生掌握500左右的常用單詞以及100條左右用的習(xí)慣用語和固定搭配，能夠用規(guī)范的書法進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語寫作。 初二：教會(huì)學(xué)生利用所給范例進(jìn)行英語常用語的書寫，能夠使用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)，掌握800左右的詞匯，并能在口頭交際活動(dòng)中進(jìn)行運(yùn)用；初步運(yùn)用并列、因果、轉(zhuǎn)折等邏輯關(guān)系處理信息。 初三：鞏固初中所學(xué)的英語知識(shí)，進(jìn)行詞匯、語法、閱讀、完型和寫作方面的強(qiáng)化訓(xùn)練，根據(jù)歷年考試大綱總結(jié)重難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

招生對(duì)象：初中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程 課程特色： 該課程面向初中數(shù)學(xué)科目上不見起色迫切想要提升數(shù)學(xué)成績(jī)的初中學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平不同以及性格特點(diǎn)的差異并結(jié)合校內(nèi)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。該課程由數(shù)學(xué)教學(xué)能力出眾的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過式與方程、數(shù)與運(yùn)算、線與角、數(shù)據(jù)收集整理幾個(gè)專題的訓(xùn)練,快速提升孩子數(shù)學(xué)成績(jī)! 使用教材： 自主研發(fā)的內(nèi)部教材 教學(xué)師資： 全職的老師團(tuán)隊(duì) 適合對(duì)象： 想提升數(shù)學(xué)成績(jī)的學(xué)生 教學(xué)目的： 幫助學(xué)生梳理課程內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,提升數(shù)學(xué)成績(jī) 課程簡(jiǎn)介： 課程分為四個(gè)模塊，模塊一是式與方程，理解一元一次方程實(shí)際問題提高整式和方程的運(yùn)算能力提高有理數(shù)運(yùn)算能力；模塊二是數(shù)與運(yùn)算，系統(tǒng)梳理有理數(shù)的概念及運(yùn)算法則提高有理數(shù)運(yùn)算能力；模塊三是線與角，培養(yǎng)基本幾何圖形思維掌握初中基本幾何圖形；模塊四是數(shù)據(jù)收集整理，掌握數(shù)據(jù)的收集和整理方法。 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)： 近百人教研團(tuán)隊(duì)，自主研發(fā)配套教材； 量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性輔導(dǎo)，高效提升 360度全方位服務(wù) 開班形式： 1對(duì)3小組輔導(dǎo)，1對(duì)1針對(duì)輔導(dǎo) 項(xiàng)目特色： 教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng) TPS同步課堂教學(xué)法 課程詳情： 初一：使學(xué)生通過各種運(yùn)算和對(duì)代數(shù)式及重要公式的推導(dǎo)，通過運(yùn)用概念、法則、性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單推理，發(fā)散思維能力。通過對(duì)線角和基礎(chǔ)平面圖形的再認(rèn)識(shí)，建立基本的幾何觀念。 初二：讓學(xué)生對(duì)初一、初二的幾何有個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)函數(shù)與幾何結(jié)合的綜合題有個(gè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，為初三綜合題目的學(xué)習(xí)建立基礎(chǔ)模型及學(xué)習(xí)方法打下基礎(chǔ)。 初三：學(xué)習(xí)系列考點(diǎn)，并結(jié)合初中四年的知識(shí)點(diǎn)，做綜合復(fù)習(xí)，一切為中考數(shù)學(xué)做服務(wù)。

招生對(duì)象：高中語文同步輔導(dǎo)課程 課程特色： 該課程面向高中語文科目上不見起色迫切想要提升語文成績(jī)的高中學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平不同以及性格特點(diǎn)的差異并結(jié)合校內(nèi)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。該課程由語文教學(xué)能力出眾的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，激發(fā)孩子對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過基礎(chǔ)、文言、閱讀、讀寫幾個(gè)專題的訓(xùn)練,快速提升孩子語文成績(jī)! 使用教材： 自主研發(fā)的內(nèi)部教材 教學(xué)師資： 全職的老師團(tuán)隊(duì) 適合對(duì)象： 想要提升語文成績(jī)的學(xué)生 教學(xué)目的： 幫助學(xué)生梳理課程內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,提升語文成績(jī) 課程簡(jiǎn)介： 課程分為四個(gè)模塊，模塊一是基礎(chǔ)模塊，讓孩子掌握病句的特點(diǎn)與辨析病句的方法；模塊二是文言專題，鞏固課內(nèi)文言基礎(chǔ),循序漸進(jìn)、解讀高中考點(diǎn)；模塊三是閱讀專題，精選初一必考考點(diǎn),由淺入深、掌握答題要點(diǎn)；模塊四是讀寫專題，閱讀為先導(dǎo)、寫作為目的,活學(xué)活用美文中描寫精彩句段。 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)： 傾力打造中國(guó)家庭首選的個(gè)性化教育品牌 量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性輔導(dǎo)，高效提升 360度全方位服務(wù) 開班形式： 1對(duì)3小組輔導(dǎo)，1對(duì)1針對(duì)輔導(dǎo) 項(xiàng)目特色： 教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng) TPS同步課堂教學(xué)法 課程詳情： 高一語文：課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。 掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律。 高二語文：高二屬于知識(shí)的鞏固及過渡階段。加強(qiáng)字詞的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，掌握修辭方法、句式變換和修改病句學(xué)習(xí)的基本方法，培養(yǎng)自學(xué)語文的良好習(xí)慣，重視培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，為語文素養(yǎng)打好基礎(chǔ)。 高三語文：高三是語文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，提升得分技巧，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、成語、修辭、文學(xué)常識(shí)等。