招生對象:課程名稱:中高級培訓(xùn)●課程內(nèi)容:開設(shè)的課程基本歸納為四大塊,人像素描、色彩水粉、人物速寫培訓(xùn)?!?教學(xué)特點:針對美術(shù)三大科目細致的展開課程安排,幫助學(xué)生在不同時期有針對性的練習(xí)與提高。
招生對象:課程名稱:青少年專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)班適合學(xué)員:10歲—15歲課程內(nèi)容:專業(yè)素描基礎(chǔ)、專業(yè)水粉基礎(chǔ)、速寫基礎(chǔ)、課外活動。●課程內(nèi)容:專業(yè)素描基礎(chǔ)、專業(yè)水粉基礎(chǔ)、速寫基礎(chǔ)、課外活動?!窠虒W(xué)特點:通過專業(yè)培訓(xùn)、使學(xué)生完成專業(yè)素描的要求,同時通過課外活動的調(diào)節(jié),保持學(xué)生對美術(shù)的興趣。
招生對象:課程名稱:少兒創(chuàng)想班適合學(xué)員:4—6歲課程內(nèi)容:線描基礎(chǔ)、棒棒彩基礎(chǔ)、水粉畫基礎(chǔ)、拼貼畫、藝術(shù)手工、欣賞課、課外活動...● 課程內(nèi)容:線描基礎(chǔ)、棒棒彩基礎(chǔ)、水粉畫基礎(chǔ)、拼貼畫、藝術(shù)手工、欣賞課、課外活動(寫生、比賽等)?!?教學(xué)特點:注重發(fā)揮每個孩子的想象力,通過教師引導(dǎo),鼓勵孩子大膽發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,在保護孩子創(chuàng)作天性的同時引導(dǎo)孩子正確的認知事物、表現(xiàn)事物。通過不同的主題繪畫訓(xùn)練,讓每個孩子能創(chuàng)作出完整的、不同的作品。
招生對象:課程名稱:少兒創(chuàng)作班適合學(xué)員:6—9歲課程內(nèi)容:線描創(chuàng)作、水粉創(chuàng)作、丙烯畫、粘土課、藝術(shù)手工、主題創(chuàng)作、課外活動(寫...● 課程內(nèi)容:線描創(chuàng)作、水粉創(chuàng)作、丙烯畫、粘土課、藝術(shù)手工、主題創(chuàng)作、課外活動(寫生、比賽、看展等)?!?教學(xué)特點:兒童創(chuàng)作部重點提高孩子的繪畫創(chuàng)作能力,通過系統(tǒng)細致的教學(xué)形式,將孩子帶入更專業(yè)的繪畫創(chuàng)作中來,讓孩子能夠獨立深入的完成作品,掌握多種表現(xiàn)技法,增強繪畫自信心,提高創(chuàng)作水平。
招生對象:課程名稱:少兒能手班適合學(xué)員:9—12歲課程內(nèi)容:素描基礎(chǔ)、彩鉛創(chuàng)作、速寫風(fēng)景、水彩、丙烯、欣賞課、課外活動(寫...● 課程內(nèi)容:素描基礎(chǔ)、彩鉛創(chuàng)作、速寫風(fēng)景、水彩、丙烯、欣賞課、課外活動(寫生、比賽等)?!?教學(xué)特點:走進立體繪畫,通過正規(guī)而專業(yè)的繪畫訓(xùn)練,系統(tǒng)講授素描的理論知識,讓孩子初步了解素描知識,同時穿插彩鉛創(chuàng)作、速寫風(fēng)景以及水彩課程,讓孩子全方位了解立體繪畫,提高孩子準確表現(xiàn)物體的繪畫能力。
沈陽美苑畫室 美苑畫室簡介 美苑畫室核心優(yōu)勢u200b沈陽市美苑文化傳播中心是專業(yè)從事美術(shù)少兒美術(shù)、中高級培訓(xùn)、青少年藝術(shù)培訓(xùn)的權(quán)威機構(gòu)。教學(xué)方式和教學(xué)質(zhì)量是一個畫室的文化和根基,畫室擁有專業(yè)的管理模式和優(yōu)秀教學(xué)團隊。美苑畫室機構(gòu)簡介沈陽市美苑文化傳播中心是專業(yè)從事美術(shù)少兒美術(shù)、中高級培訓(xùn)、青少年藝術(shù)培訓(xùn)的權(quán)威機構(gòu)。教學(xué)方式和教學(xué)質(zhì)量是一個畫室的文化和根基,畫室擁有專業(yè)的管理模式和優(yōu)秀教學(xué)團隊。其中教師團隊均畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院高等專業(yè)院校,接受過高質(zhì)量高效率的[詳情]
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單老師 教師團隊
學(xué)歷:研究生畢業(yè)于沈陽魯迅美術(shù)學(xué)院具有多年美術(shù)從教經(jīng)驗,在大學(xué)時就開始致力于美術(shù)教育工作,在沈陽、大連、北京等多家美術(shù)教育機構(gòu)任教,對于少兒美術(shù)教育頗有心得。
林老師 教師團隊
學(xué)歷:研究生就讀于魯迅美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育的真正目標(biāo)是讓孩子擁有一顆柔軟而敏感的心,透過這顆心她才能充滿自信地走進這個世界,領(lǐng)略和欣賞生活中種種奇妙有趣和美麗的現(xiàn)象,美術(shù)課的真正內(nèi)容,其實應(yīng)該是如何在老師的引導(dǎo)下,讓孩子通過創(chuàng)作或欣賞的過程在內(nèi)心產(chǎn)生歡愉和自由的感受。
王老師 教師團隊
在美苑藝術(shù)工作室任辦公室主任一職具有多年的教育經(jīng)驗,研究青少年心理學(xué)、教育學(xué),尊重孩子客觀成長規(guī)律開展教育工作,較強的繪畫功底和班級教學(xué)管理經(jīng)驗,輔導(dǎo)的學(xué)生曾多次全國美術(shù)比賽。 喜歡孩子,喜歡美術(shù),因為對美術(shù)和孩子的熱愛,于是對少兒美術(shù)也是情有獨鐘。畢業(yè)后一直從事少兒美術(shù)教育工作至今,經(jīng)驗豐富,善于用孩子喜歡的方式開展各種美術(shù)創(chuàng)意活動。
王老師 教師團隊
學(xué)歷:魯迅美術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位、英國愛丁堡龍比亞大學(xué)碩士學(xué)位王老師是美苑畫室教學(xué)主任,他對于美術(shù)的鑒賞和技巧的把控有著自己獨到的視角。 作為教師,他曾深入研究過青少年心理學(xué),非常善于把握每個學(xué)生的心理狀態(tài),深受學(xué)生喜愛,成為了學(xué)生們的良師益友。
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