招生對(duì)象： 新西蘭惠靈頓東方女子高中申請(qǐng)指南 一、學(xué)校概況 Wellington East Girls’ College成立于1925年，是位于惠靈頓的一所女子中學(xué)。該學(xué)校專著服務(wù)于生活在首都市內(nèi)和東南區(qū)的家庭，并且非常需求高質(zhì)量的女子教育，同時(shí)也對(duì)其他地區(qū)的家庭提供限額的服務(wù)。學(xué)校所在的Mount Victoria半山腰上，可以俯瞰首都市貌和碼頭的優(yōu)美景色。學(xué)校還擁有非常雄厚的基礎(chǔ)設(shè)施，大部分的建筑都已經(jīng)被列入到了“歷史文物建筑基金會(huì)”。 惠靈頓東部女子中學(xué)于1925 年建校，為學(xué)生提供優(yōu)良的多元文化氛圍。我們珍惜我們的每一位在校學(xué)生并永遠(yuǎn)把讓每一位學(xué)生獲得最優(yōu)質(zhì)的教育放在位。 二、學(xué)校優(yōu)勢(shì)及特色 Wellington East Girls‘ College是一個(gè)專為女子設(shè)置的學(xué)校。該校的學(xué)習(xí)成績(jī)一直位于前列，受到大多數(shù)家庭的稱贊和支持。同時(shí)該校尊重和融入不同國(guó)家的歷史文化，國(guó)際留學(xué)生在這里感受到國(guó)際大家庭的教育。 三、課程設(shè)置 學(xué)校為9-13級(jí)別的學(xué)生設(shè)置了正規(guī)的課程，幫助他們升入上一級(jí)的教育。對(duì)于留學(xué)生學(xué)校還提供了額外的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課程，以快速的讓他們適應(yīng)國(guó)外教育生活。同時(shí)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了許多的課外活動(dòng)，尤其在音樂(lè)，戲劇和美術(shù)等方面都取得過(guò)較為突出的成績(jī)。 四、住宿安排 寄宿家庭：學(xué)生要求在當(dāng)?shù)厝说募彝ブ芯幼?由房東提供所有的伙食，電費(fèi)，水費(fèi)包括在伙食費(fèi)內(nèi) 學(xué)費(fèi)/生活費(fèi)(單位：新西蘭元，僅供參考，具體學(xué)費(fèi)以校方公布為準(zhǔn)) 學(xué)費(fèi)：新西蘭元14，950 申請(qǐng)費(fèi)：200新西蘭元 管理費(fèi)：750新西蘭元 住宿安排費(fèi)：400新西蘭元 寄宿家庭費(fèi)：250新西蘭元/ 周 校服費(fèi)：760新西蘭元 保險(xiǎn)費(fèi)：550新西蘭元 開(kāi)學(xué)時(shí)間：1月,5月,7月,10月 五、入學(xué)要求 入讀12-13年齡的學(xué)生必須提供英語(yǔ)能力證明，學(xué)校根據(jù)個(gè)人情況衡量學(xué)生水平，最高可入讀12年級(jí)，入讀年齡不超過(guò)18歲。

招生對(duì)象： 新西蘭奧克蘭理工大學(xué)視覺(jué)藝術(shù)學(xué)士 專業(yè)描述： 視覺(jué)藝術(shù)學(xué)士專業(yè)將使學(xué)生把握藝術(shù)品制作技術(shù)和各種批判思想的知識(shí),這些和當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐休戚相關(guān)。本專業(yè)注意藝術(shù)產(chǎn)生,發(fā)展和藝術(shù)評(píng)論中所用的方法,包含了一系列的媒體學(xué)科。年學(xué)生將學(xué)習(xí)視覺(jué)藝術(shù)理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)知識(shí),第二年學(xué)生將對(duì)自己感愛(ài)好的藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行更寬,更深的探索,最后一年主如果進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐技巧。 就業(yè)方向： 視覺(jué)藝術(shù)學(xué)士專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事的職業(yè)有：藝術(shù)家,藝術(shù)評(píng)論家,藝術(shù)歷史學(xué)家,藝術(shù)教師或藝術(shù)作家,藝術(shù)管理者,攝影家等,也可以在電影產(chǎn)業(yè)工作。 入學(xué)要求： 學(xué)歷要求： 1、在國(guó)內(nèi)正規(guī)大學(xué)完成一年的學(xué)習(xí)； 語(yǔ)言要求： 1、雅思總分6.0分,各項(xiàng)不低于5.5分； 2、托福筆考550分,寫(xiě)作至少4.5分；或機(jī)考213分,寫(xiě)作至少4.0分；或網(wǎng)考80分； 其他要求： 1、可能需要面試。 請(qǐng)求材料： 1、請(qǐng)求表； 2、學(xué)歷證明； 3、英語(yǔ)能力證明； 4、出生證明或護(hù)照的正式副本； 5、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)證明； 6、一張護(hù)照照片； 7、個(gè)人作品集。

招生對(duì)象： 新西蘭留學(xué)申請(qǐng)工程博士 新西蘭有“白云之鄉(xiāng)”之稱，擁有的教學(xué)質(zhì)量，雄厚的師資力量，多元化的專業(yè)選擇。新西蘭的教育水平享譽(yù)全球，學(xué)位含金量遠(yuǎn)超出其他國(guó)家的平均教育水準(zhǔn)。那么新西蘭留學(xué)申請(qǐng)工程博士有哪些條件？ 新西蘭工程專業(yè)分類 新西蘭留學(xué)專業(yè)中，工程專業(yè)一項(xiàng)是受歡迎的。新西蘭的工程品質(zhì)一向?yàn)槭廊怂Q道，工程專業(yè)在新西蘭就業(yè)和移民都是非常有優(yōu)勢(shì)的，目前被新西蘭 （簡(jiǎn)稱IEAust）承認(rèn)的工程師職業(yè)分類為三類：職業(yè)工程師，工程技師和助理工程師。根據(jù)具體從事的專業(yè)，工程師又可以劃分為眾多學(xué)科，如生物醫(yī)學(xué)工 程、航天和航空工程、農(nóng)業(yè)工程、建筑機(jī)械工程、設(shè)備工程、化學(xué)工程、電氣工程、工業(yè)工程等。 申報(bào)的條件和基本資料 申報(bào)留學(xué)新西蘭大學(xué)或理工學(xué)院的碩士、博士課程，申請(qǐng)人必須具有學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)水平必須達(dá)到IELTS（雅思）Academic6.5，單科不 低于6.0（很多專業(yè)需要7分，單科不低于6.5）或者TOEFL（托福）575分，如果申請(qǐng)人的原專業(yè)與所申請(qǐng)的專業(yè)相似，一些大學(xué)對(duì)其英語(yǔ)成績(jī)的要求 可能降低。 新西蘭博士申請(qǐng)所需的材料一般有： 1、新西蘭留學(xué)生入學(xué)申請(qǐng)表 2、大學(xué)畢業(yè)證（如已經(jīng)在國(guó)內(nèi)完成研究生學(xué)習(xí)的需碩士/博士畢業(yè)證）3、成績(jī)單（包括課程，成績(jī)，學(xué)分的評(píng)分制度）4、一份推薦信（可以是你的老師或者是雇主）5、英語(yǔ)成績(jī) 6、如果申請(qǐng)前的12個(gè)月內(nèi)不在校學(xué)習(xí)，需提供在此期間的工作或活動(dòng)證明材料兆龍留學(xué)專家對(duì)于申請(qǐng)工程博士的一些建議 步，留學(xué)專家建議你上新西蘭大學(xué)的網(wǎng)站查查工程博士專業(yè)的具體要求，瀏覽一下關(guān)于新西蘭讀工程博士的相關(guān)政策。 第二步，搜集整理你近年來(lái)在國(guó)內(nèi)所參加的各種類型的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，整理一下你的思路，與周圍的朋友和家人商量，結(jié)合你自己的興趣，確定工程專業(yè)是否是你最想學(xué)習(xí)的（這是最最重要的）；第三步，你可以發(fā)郵件給新西蘭大學(xué)工程專業(yè)的教授，這些教授的方式網(wǎng)站上都有，不過(guò)，你要嘗試這向他或者她說(shuō)明你為什么需要到新西蘭跟著他 讀博士，而不是美國(guó)或者其他國(guó)家？還要告訴他，你是帶著怎樣的問(wèn)題或者課題，到新西蘭跟他一起來(lái)做研究，誠(chéng)懇的態(tài)度和你的經(jīng)驗(yàn)（研究經(jīng)驗(yàn)）是他考量你的重 要因素，當(dāng)然，你需要提供你全部讀書(shū)的資料和成績(jī)，以及所有支持你說(shuō)法的文件；當(dāng)你說(shuō)服了他或她，你就成功了。

招生對(duì)象： 新西蘭留學(xué)?？粕x碩士 新西蘭留學(xué)部分院校對(duì)于申請(qǐng)者的學(xué)歷是沒(méi)有要求的。因此?？粕部梢苑判纳暾?qǐng)新西蘭大學(xué)。新西蘭林肯大學(xué)獨(dú)立院校新西蘭商學(xué)院推出大專/本科升碩方案，方便了國(guó)內(nèi)大專生的申請(qǐng)。今天就為幾大家介紹一下新西蘭留學(xué)讀碩士的幾種方案？ 學(xué)生在新西蘭林肯大學(xué)內(nèi)的獨(dú)立院校——新西蘭商學(xué)院完成一年七級(jí)商科課程，無(wú)需再提供雅思成績(jī)，直接就讀林肯大學(xué)的商科碩士，比傳統(tǒng)的完成本科到碩士階段的方案至少節(jié)約一年時(shí)間。這無(wú)疑是給?？粕暾?qǐng)新西蘭碩士留學(xué)提供了方便。 大專/本科升碩方案規(guī)劃 步：NZCB一年七級(jí)商科課程 新西蘭留學(xué)讀碩士的入學(xué)要求： 1、國(guó)內(nèi)三年商科大?；虼笏谋究飘厴I(yè)； 2、英語(yǔ)要求：等同于雅思6.0分（單項(xiàng)不低于5.5分）； 3、身體健康、無(wú)犯罪記錄； 4、課程學(xué)制：1年。 5、特別說(shuō)明：經(jīng)NZQA審核并認(rèn)證，新西蘭商學(xué)院是IESOL（國(guó)際通用英語(yǔ)）官方考試中心。無(wú)雅思成績(jī)者，可以參加新西蘭商學(xué) 院的校內(nèi)考試；2015年3月31日前入學(xué)的學(xué)生可以申請(qǐng)新西蘭商學(xué)院16周免費(fèi)IESOL課程，課程期間通過(guò)考試者后直接入讀NZCB七級(jí)商科課程進(jìn)而 深造林肯大學(xué)碩士學(xué)位。 第二步：LU一年碩士學(xué)位課程 入學(xué)要求： 1、完成NZCB一年七級(jí)商科課程，且平均成績(jī)達(dá)70分以上； 2、英語(yǔ)要求：無(wú)需額外語(yǔ)言要求。 3、課程學(xué)制：1年。 4、特別說(shuō)明： 11月屆進(jìn)入林肯大學(xué)一年制碩士課程的NZCB專/本升碩的學(xué)生可以申請(qǐng)獲得林肯大學(xué)10000NZD的獎(jiǎng)學(xué)金。 大專/本科升碩方案規(guī)劃的優(yōu)勢(shì) 節(jié)省時(shí)間 比起傳統(tǒng)的本科升碩士方案，該方案至少為學(xué)生節(jié)約一年時(shí)間； 節(jié)省金錢 NZCB學(xué)費(fèi)比起大學(xué)，至少節(jié)約一半； 幫助學(xué)生獲得兩次Open工簽機(jī)會(huì) 根據(jù)移民局政策，在新西蘭境內(nèi)完成一年全日制七級(jí)及其以上課程，學(xué)生就可獲得免費(fèi)Open工簽在新西蘭全職就業(yè)。完成 NZCB七級(jí)課程后，畢業(yè)生可以憑借Open工簽找到工作申請(qǐng)移民，也可以按照升碩方案繼續(xù)直升林肯大學(xué)碩士，獲得碩士學(xué)位后，學(xué)生還有一次免費(fèi)Open 簽證機(jī)會(huì)全職就業(yè)新西蘭。兩次工作簽證機(jī)會(huì)，為學(xué)生成功求職、移民新西蘭提供了良好契機(jī)。

招生對(duì)象： 加拿大高中留學(xué)申請(qǐng)步驟 國(guó)內(nèi)學(xué)生赴加拿大留學(xué)，除了要選擇好適合自己的院校外，還需要對(duì)申請(qǐng)的流程有所了解，這樣可以減少自己在留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的麻煩。盈科加拿大留學(xué)專家介紹加拿大高中留學(xué)申請(qǐng)流程。 1、提前準(zhǔn)備留學(xué)適宜 由于赴加拿大留學(xué)的人數(shù)越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈的。想要在眾多的申請(qǐng)者中占有優(yōu)勢(shì)，就需要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。想要申請(qǐng)加拿大高中留學(xué)，在初二的時(shí)候開(kāi)始申請(qǐng)就可以了，這時(shí)候可以有充足的時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)留學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一些情況。如果是在國(guó)內(nèi)讀完高一、高二，通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分的方式，也可以申請(qǐng)加拿大高中留學(xué)。 2、根據(jù)院校的要求，準(zhǔn)備申請(qǐng)資料 申請(qǐng)加拿大高中留學(xué)，需要選擇適合自己的院校，確定院校后，再根據(jù)院校的錄取要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的申請(qǐng)資料。不同的院校，對(duì)于學(xué)生的錄取要求不同。 3、準(zhǔn)備好資料后，抓住機(jī)會(huì)遞交申請(qǐng) 學(xué)生在遞交留學(xué)申請(qǐng)后，也不能放松在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)，畢竟國(guó)外的院校對(duì)申請(qǐng)者的國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)還是有要求的。除了加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要提高語(yǔ)言能力，根據(jù)自己的英語(yǔ)水平，可以考取雅思成績(jī)。 4、收到申請(qǐng)?jiān)盒５匿浫⊥ㄖ獣?shū)后，準(zhǔn)備簽證申請(qǐng)和留學(xué)費(fèi)用 收到院校的錄取通知書(shū)后，并不意味著申請(qǐng)者就可以順利的留學(xué)了，因?yàn)?，想要赴加拿大留學(xué)，還需要獲得留學(xué)簽證。

招生對(duì)象： 2016加拿大留學(xué)選校指南大總結(jié) 選擇加拿大留學(xué)，很多同學(xué)在加拿大留學(xué)選校一事上躊躇猶豫。其實(shí)，選擇加拿大留學(xué)學(xué)校也是講究技巧和方式的，加拿大留學(xué)選校大家需要著重參考一些因素，下面就來(lái)與大家分享一下。 千萬(wàn)不要只看排名選學(xué)校，要看專業(yè) 如果你選工程，滑鐵盧是有最名的;如果你想學(xué)汽車工程，那么溫莎大學(xué)肯定是首選;如果你喜歡海洋生物，那么紀(jì)念大學(xué)是唯一;如果喜歡石油相關(guān)專業(yè)，當(dāng)然要選擇阿爾伯塔的大學(xué)或?qū)W院。每一所大學(xué)設(shè)置的專業(yè)與地區(qū)的發(fā)展是密切相關(guān)的，只看排名，最后不一定選擇到自己想要的。 不要把學(xué)費(fèi)當(dāng)成“障礙” 學(xué)費(fèi)高低在申請(qǐng)簽證時(shí)是有些影響的，絕不要把它當(dāng)成是選擇學(xué)校的障礙。為什么?因?yàn)槟阌刑嗟臋C(jī)會(huì)，如參加帶薪實(shí)習(xí)、如打工、如聰明的選課，等等都會(huì)讓你縮短拿到文憑的時(shí)間，繼而減輕你經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。 不要忽略提供四年應(yīng)用本科學(xué)位的學(xué)院 很多家長(zhǎng)及同學(xué)即使自己成績(jī)不怎么樣，也想申請(qǐng)大學(xué)，看不上大專。結(jié)果畢業(yè)后很多人是找不到工作的。在安大略省，有些學(xué)院提供4年應(yīng)用本科學(xué)位，它有2個(gè)特色，一是所有專業(yè)都是帶薪實(shí)習(xí)，第二專業(yè)不重復(fù)，而且非常實(shí)用。如電子商務(wù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易、項(xiàng)目管理等等。這些專業(yè)畢業(yè)后，既可拿到學(xué)位，又積累了工作經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)率幾乎99%。 不要被“有條件”的一些項(xiàng)目所迷惑 有些排名特別高的大學(xué)，一般想進(jìn)去非常難，但他們有些提供另一個(gè)“學(xué)院”讓你進(jìn)入，宣稱一旦成績(jī)達(dá)到要求，即可轉(zhuǎn)入。請(qǐng)小心，這種間接式的入學(xué)方式它是有條件的，不要太天真的認(rèn)為你可以在一年后就高枕無(wú)憂的進(jìn)“名?！钡?。進(jìn)入了這些學(xué)校，可以當(dāng)做跳板，但是自己的努力也是非常重要的! 不要低估了衣、食、住、行及行前培訓(xùn) 現(xiàn)在所有的人都把焦點(diǎn)放在如何選高排名的學(xué)校，很少人注意到上述的問(wèn)題。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題直接影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，包括感情、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)等各方面如何盡早的適應(yīng)是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。

招生對(duì)象： 加拿大留學(xué)研究生申請(qǐng)條件 1、本科的專業(yè)及成績(jī)——申請(qǐng)的關(guān)鍵條件 申請(qǐng)人在中國(guó)大學(xué)所修專業(yè)的課程設(shè)置和成績(jī)是加拿大大學(xué)碩士錄取評(píng)估的重要依據(jù)之一。 A.對(duì)于大部分專業(yè)來(lái)說(shuō)(管理等邊緣學(xué)科除外)，申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)本科的專業(yè)方向與所申請(qǐng)的加拿大大學(xué)碩士專業(yè)方向相符；或是所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課、專業(yè)課的課時(shí)及學(xué)分不少于加拿大碩士對(duì)相關(guān)課程的要求，否則，申請(qǐng)人可能不被錄取或被有條件錄取，這里有條件錄取指的是去加拿大修補(bǔ)本科期間的相關(guān)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，排名越高的大學(xué)對(duì)此要求的越嚴(yán)格。具有關(guān)資料分析得出結(jié)論，我國(guó)大學(xué)的理工科絕大部分專業(yè)的課程設(shè)置與加拿大大學(xué)同等專業(yè)的課程設(shè)置最為接近，因此理工科的申請(qǐng)人最容易被加拿大大學(xué)研究生院所接受。 B.在申請(qǐng)當(dāng)中，申請(qǐng)人大學(xué)的專業(yè)成績(jī)也占有舉足輕重的地位，加拿大大學(xué)研究生院通常的要求是:申請(qǐng)人本科四年的全部成績(jī)必須達(dá)到百分制至少75分以上，大部分名牌大學(xué)對(duì)此要求更高，達(dá)到80%以上(即GPA至少3.0以上)。 大四在讀的本科學(xué)生申請(qǐng)加拿大的碩士課程，首先會(huì)獲得有條件錄取通知書(shū)。該通知會(huì)強(qiáng)調(diào)在你抵達(dá)學(xué)校注冊(cè)時(shí)，必須出具完整且合格的四年本科成績(jī)、中國(guó)本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)的公證件或?qū)W校出具的中英文對(duì)照原件。 2、申請(qǐng)人的英語(yǔ)成績(jī) ——這是碩士申請(qǐng)的先決條件 同美國(guó)名校一樣，優(yōu)秀的TOEFL或IELTS成績(jī)幾乎是申請(qǐng)加拿大大學(xué)的一個(gè)先決條件。對(duì)于大部分大學(xué)來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有滿足學(xué)校要求的英語(yǔ)成績(jī)，想要拿到學(xué)校的錄取通知書(shū)基本上是不可能的。此外，對(duì)攻讀碩士研究生的申請(qǐng)人，除需通過(guò)TOEFL(現(xiàn)在的iBT)或IELTS外，加拿大的大學(xué)一般還要求其提供gre(理工科)或gmat(商科)，但這一要求因?qū)W校、專業(yè)而異。很多學(xué)校的理工科碩士課程，雖然在錄取要求里面寫(xiě)著“建議有GRE成績(jī)”，但是如果沒(méi)有GRE的學(xué)生也是有可能被錄取的，只是具備GRE的申請(qǐng)人，具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，會(huì)被優(yōu)先考慮錄取。 通常，加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人要求至少有iBT80-100 (書(shū)面TOEFL考試)的總分和寫(xiě)作至少20分的成績(jī)；IELTS成績(jī)則必須平均在6.5-7.0分，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上，寫(xiě)作不低于4.5-5分。對(duì)管理學(xué)碩士申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，GMAT成績(jī)不低于550-600。對(duì)加拿大大學(xué)或?qū)I(yè)而言，申請(qǐng)人的考試成績(jī)還可能被細(xì)分化地研究，從而被考慮最終錄取與否。 3、申請(qǐng)人的工作經(jīng)驗(yàn)——這是碩士申請(qǐng)的重要條件 加拿大大學(xué)非常注重碩士申請(qǐng)人的工作經(jīng)驗(yàn)。在很多教授的眼中，相比干巴巴的成績(jī)單，申請(qǐng)人豐富優(yōu)秀的研究或工作經(jīng)歷更能反應(yīng)他們的實(shí)際工作能力。我們經(jīng)手的不少案例，申請(qǐng)人專業(yè)成績(jī)并不高或者本科所學(xué)與碩士專業(yè)相距甚遠(yuǎn)，但是在所申請(qǐng)碩士專業(yè)領(lǐng)域有出色的研究成果或長(zhǎng)足的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，最后都獲得了成功。這有力的說(shuō)明，加拿大大學(xué)不僅要求學(xué)生有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，而且非常關(guān)注他們是否有很強(qiáng)的實(shí)踐能力，而這樣的實(shí)踐能力只有在工作經(jīng)歷中才能充分展現(xiàn)。故而大學(xué)偏向于招收有工作或研究經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人，因?yàn)橐苍S只有這樣的人才能完成他們的研究課題。所以希望進(jìn)入加拿大名校的學(xué)生，除了突出的專業(yè)背景及優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)外，還要注重相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的積累。 4、申請(qǐng)人的申請(qǐng)材料準(zhǔn)備——這是碩士申請(qǐng)的必要條件 A 成績(jī)單:除了對(duì)整體GPA有一定的要求外，大部分學(xué)校更注重最后兩年，也就是專業(yè)課的成績(jī)，同時(shí)，需要注意的是一定要提供真實(shí)的成績(jī)和真實(shí)的成果，加拿大人非常重視材料的真實(shí)性，有可能發(fā)函到學(xué)校進(jìn)行核實(shí)。 B 個(gè)人陳述(PS):寫(xiě)PS的意義是幫助錄取委員會(huì)通過(guò)課程、學(xué)業(yè)等級(jí)、考試分?jǐn)?shù)以及其他客觀數(shù)據(jù)以外的方面熟悉申請(qǐng)人，它也將證明申請(qǐng)人組織思想、語(yǔ)言表達(dá)的能力。一篇好的PS不僅需要申請(qǐng)人緊扣研究?jī)?nèi)容，通過(guò)相關(guān)經(jīng)歷展示自己所具備的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、研究能力和潛力，也要申請(qǐng)人闡述研究興趣以及針對(duì)所申請(qǐng)大學(xué)的專業(yè)認(rèn)識(shí)，并表明自己的獨(dú)到的想法和見(jiàn)解，總之，好的PS能夠充分反映申請(qǐng)人在專業(yè)水平及人格魅力，并因此在一定程度上彌補(bǔ)語(yǔ)言考試成績(jī)和其他方面的不足，使得申請(qǐng)人從眾多條件與自己相當(dāng)、 甚至比自己條件更加優(yōu)越的申請(qǐng)人當(dāng)中脫穎而出。 C 推薦信:推薦信的作用主要是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)人PS及成績(jī)進(jìn)行確認(rèn)、補(bǔ)充和重新解釋；同時(shí)也是以同行的身份向錄取委員會(huì)的教授提供自己對(duì)申請(qǐng)人的看法(尤其是在校教授的推薦信):包括申請(qǐng)人的素質(zhì)、動(dòng)機(jī)以及能否從該課程獲益等。因此推薦信是大學(xué)錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的考察標(biāo)準(zhǔn)之一，其作用絕對(duì)不可忽視，好的推薦信會(huì)幫助申請(qǐng)人拿到學(xué)校的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金，而差的，尤其是那些泛泛而論的、內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣。另外，在挑選推薦人時(shí)切勿盲目崇拜名人，當(dāng)然推薦人級(jí)別越高，推薦的作用越大，但前提是，推薦人和申請(qǐng)人必須相識(shí)，這樣推薦信才有可信度。

招生對(duì)象： 加拿高中留學(xué) 公立高中 優(yōu)勢(shì)VS劣勢(shì) 優(yōu)勢(shì)>>>語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境突出 就讀公立高中有利于留學(xué)生的成長(zhǎng)，加拿大的公立高中，不論是從教育經(jīng)費(fèi)、師資力量還是從教學(xué)硬件上來(lái)說(shuō)，都具有很大優(yōu)勢(shì)。 ，有一個(gè)非常良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。公立高中提供100%純英語(yǔ)環(huán)境。要知道當(dāng)?shù)厝松细咧惺遣皇召M(fèi)的。所以在公立高中里面90%的學(xué)生都是當(dāng)?shù)厝?，也就是母語(yǔ)是英語(yǔ)的學(xué)生。這樣，國(guó)內(nèi)的學(xué)生到那邊耳濡目染的都是英語(yǔ)的環(huán)境，對(duì)他們英語(yǔ)能力的提高是非?？斓?。但同時(shí)也是缺點(diǎn)，因?yàn)閲?guó)內(nèi)中學(xué)生英語(yǔ)水平達(dá)不到，無(wú)法適應(yīng)純英語(yǔ)環(huán)境。 第二，在費(fèi)用方面，公立學(xué)校學(xué)費(fèi)便宜，每年學(xué)費(fèi)只需要1,1000加幣-1，3000加幣左右。 第三，公立高中的課程設(shè)置是非常豐富的。除了一些必修課，像數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，歷史等等，還有很多根據(jù)孩子們的個(gè)人愛(ài)好所開(kāi)設(shè)的選修的課程，比如藝術(shù)，音樂(lè)，詩(shī)歌等等。公立高中的課外活動(dòng)也較多，學(xué)校經(jīng)常組織課外活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)到一些課本上的知識(shí)。比如上歷史課，可能有時(shí)候老師會(huì)組織去博物館，由導(dǎo)游和老師分別來(lái)講述某段時(shí)間的歷史內(nèi)容，這些課外活動(dòng)也是算學(xué)分的。 第四，基礎(chǔ)設(shè)施完善。因?yàn)槭钦鲑Y，所以在教育投資的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，很多為師生準(zhǔn)備的圖書(shū)館，休息室，實(shí)驗(yàn)室，討論室等等一應(yīng)俱全。 劣勢(shì)>>>規(guī)定不靈活 公立高中不提供在校住宿，學(xué)生只能找當(dāng)?shù)氐募乃藜彝?。?duì)剛來(lái)加拿大的學(xué)生，可能在剛開(kāi)始的生活起居方面有點(diǎn)不適應(yīng)。但寄宿家庭可以讓孩子更快的融入適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕? 公立高中也有一些規(guī)定比較不靈活，開(kāi)學(xué)時(shí)間一般為每年2月和9月，也有些學(xué)校只有9月開(kāi)學(xué)，還有些學(xué)校并不招收國(guó)際生。比如每年9月份開(kāi)學(xué)的學(xué)校有可能3月份就截止了，而且，招收國(guó)際學(xué)生的公立高中比較少，因此導(dǎo)致國(guó)內(nèi)的學(xué)生選不到理想的學(xué)校。所以申請(qǐng)?jiān)皆缭胶谩? 公立高中畢業(yè)有年齡限制，到了本省的成人年齡還沒(méi)有高中畢業(yè)的話，會(huì)被轉(zhuǎn)入成人高中繼續(xù)讀書(shū)。所以申請(qǐng)公立高中前，要先算好自己高中畢業(yè)時(shí)的年齡。以18歲為成人年齡的有以下省份：阿爾伯塔，馬尼托巴，安省，喬治王子城，魁省，還有薩省。以19歲為成人年齡的省份：BC省，紐芬蘭省，新布倫斯瑞克省，育空，西北和紐茵行政區(qū)。 私立高中 優(yōu)勢(shì)VS劣勢(shì) 優(yōu)勢(shì)>>>升學(xué)率高 私立高中之所以能被越來(lái)越多的學(xué)生認(rèn)可，它的優(yōu)勢(shì)也是顯而易見(jiàn)的。 ， 私立高中有非常高的升學(xué)率。不同于公立學(xué)校，私立高中的學(xué)生主要來(lái)自非英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家。因?yàn)橹饕哪康木褪菫榱水厴I(yè)后能讀大學(xué)，所以在私立學(xué)校的升學(xué)率是非常高的。師資好，多為小班教學(xué)，師生比例小，管理也相對(duì)嚴(yán)格。 第二，在住宿方面，私立學(xué)校提供住校。半封閉式的教學(xué)，也在一定程度上有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)。在校住宿的學(xué)生們，生活起居是有專門的人員來(lái)管理的。而且還會(huì)定期的跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通并匯報(bào)學(xué)生們近期的情況。 第三， 課程設(shè)置的非常靈活。一年有多次開(kāi)課時(shí)間。如果趕不上一個(gè)學(xué)期，可延至相差僅幾個(gè)月的下一學(xué)期。一般私立高中每年至少有4次或5次的開(kāi)學(xué)時(shí)間。開(kāi)設(shè)的課程也很多為學(xué)生設(shè)計(jì)的大學(xué)預(yù)科課程，為申請(qǐng)大學(xué)做準(zhǔn)備。 劣勢(shì)>>>學(xué)費(fèi)高及語(yǔ)言環(huán)境弱 私立高中學(xué)費(fèi)偏高，一般在15000加幣到20000不等，甚至更高。 私立高中的另一個(gè)弱勢(shì)就是語(yǔ)言環(huán)境。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都不是說(shuō)英語(yǔ)的，所以在課外溝通的時(shí)候，都會(huì)用本國(guó)家的語(yǔ)言來(lái)溝通。那么學(xué)校為了控制這種現(xiàn)象，現(xiàn)在都開(kāi)始讓不同國(guó)家的孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。目的就是防止學(xué)生用自己國(guó)家的語(yǔ)言溝通。如加拿大寶迪學(xué)院,在這方面做的相當(dāng)成功. 適合公立高中的人群 在國(guó)內(nèi)初中剛畢業(yè)或者高中一年級(jí)在讀。這些學(xué)生的特點(diǎn)是學(xué)了一點(diǎn)或者基本沒(méi)有接觸到高中的課程。那么他們是有時(shí)間很好地融入到加拿大當(dāng)?shù)氐母咧姓n程的。經(jīng)過(guò)2-3年的當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)習(xí)，能夠成功畢業(yè)并且憑借當(dāng)?shù)馗咧械某煽?jī)升到理想的大學(xué)。這種學(xué)生的特點(diǎn)是有時(shí)間，而且更容易接受語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，可以接受加拿大公立高中時(shí)間相對(duì)寬松式的學(xué)習(xí)。 如果您希望的是讓孩子能盡快融入加拿大的生活，并且除了學(xué)習(xí)，能夠在高中階段有比較豐富的經(jīng)歷， 如果您希望盡早的鍛煉孩子獨(dú)立生活及解決問(wèn)題的能力，那么選擇加拿大公立高中的寄宿家庭會(huì)更好。 適合私立高中的人群 在國(guó)內(nèi)高二高三在讀或者高中畢業(yè)生適合讀私立高中。這類學(xué)生已經(jīng)學(xué)了一半以上的國(guó)內(nèi)高中課程，這些學(xué)生可以用相對(duì)少的時(shí)間完成加拿大高中的學(xué)業(yè)。他們都是以升學(xué)為主要目的，應(yīng)該快速靈活的完成各項(xiàng)密集型選修和必修學(xué)科。所以1年到一年半左右的高中學(xué)習(xí)時(shí)間還是非常適合這類學(xué)生的。 如果您看中的是孩子將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入到加拿大的大學(xué)， 如果您比較重視高中學(xué)習(xí)期間的安全問(wèn)題，希望能有專人來(lái)負(fù)責(zé)孩子的食宿，讓孩子可以把精力都集中到學(xué)習(xí)上，那么加拿大全寄宿的私立高中會(huì)更合適。