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招生對(duì)象:【精品6人小班】教學(xué)目標(biāo):統(tǒng)學(xué)習(xí),貼近考試實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。特色優(yōu)勢(shì):系統(tǒng)性學(xué)習(xí)ACT,并掌握ACT解題技巧的學(xué)生,套題精練班旨在實(shí)戰(zhàn)中演練學(xué)生的考試技巧。課程時(shí)間:88課時(shí)(22天/每天4h)課程安排:1、強(qiáng)化 沖刺2、精講精練 沖刺美聯(lián)出國考試研究院如何讓學(xué)員輕松考高分?高分教學(xué)研發(fā)與保障——研發(fā)高分高效教學(xué)方法,規(guī)范化教學(xué)確保優(yōu)異成績達(dá)成 ;考情考題前瞻研究——對(duì)考情考題的實(shí)時(shí)研究,并及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)重點(diǎn);模擬考試系統(tǒng)研發(fā)——基于與考試機(jī)構(gòu)的合作,提供美聯(lián)獨(dú)有的實(shí)戰(zhàn)式??枷到y(tǒng);教材與工具書研發(fā)——美聯(lián)獨(dú)有教材研發(fā)與更新,美聯(lián)名師撰寫參考書與工具書。
招生對(duì)象:【VIP3人課程】教學(xué)目標(biāo):針對(duì)薄弱科目重點(diǎn)提升。特色優(yōu)勢(shì):兼顧一對(duì)一靈活性與班級(jí)課系統(tǒng)性,極具性價(jià)比。課程時(shí)間:88課時(shí)(22天/每天4h)課程安排:1、強(qiáng)化 沖刺2、精講精練 沖刺美聯(lián)出國考試研究院如何讓學(xué)員輕松考高分?高分教學(xué)研發(fā)與保障——研發(fā)高分高效教學(xué)方法,規(guī)范化教學(xué)確保優(yōu)異成績達(dá)成 ;考情考題前瞻研究——對(duì)考情考題的實(shí)時(shí)研究,并及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)重點(diǎn);模擬考試系統(tǒng)研發(fā)——基于與考試機(jī)構(gòu)的合作,提供美聯(lián)獨(dú)有的實(shí)戰(zhàn)式??枷到y(tǒng);教材與工具書研發(fā)——美聯(lián)獨(dú)有教材研發(fā)與更新,美聯(lián)名師撰寫參考書與工具書。
招生對(duì)象:【1對(duì)1在線網(wǎng)課】教學(xué)目標(biāo):擺脫地域束縛,實(shí)現(xiàn)教學(xué)多元化。特色優(yōu)勢(shì):突出ACT做題技巧,全程授課貼近實(shí)戰(zhàn),提高ACT做題準(zhǔn)確性和速度,配合真題沖刺高分。課程時(shí)間:不限課程安排:量身定制美聯(lián)出國考試研究院如何讓學(xué)員輕松考高分?高分教學(xué)研發(fā)與保障——研發(fā)高分高效教學(xué)方法,規(guī)范化教學(xué)確保優(yōu)異成績達(dá)成 ;考情考題前瞻研究——對(duì)考情考題的實(shí)時(shí)研究,并及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)重點(diǎn);模擬考試系統(tǒng)研發(fā)——基于與考試機(jī)構(gòu)的合作,提供美聯(lián)獨(dú)有的實(shí)戰(zhàn)式模考系統(tǒng);教材與工具書研發(fā)——美聯(lián)獨(dú)有教材研發(fā)與更新,美聯(lián)名師撰寫參考書與工具書。
招生對(duì)象:【1對(duì)1個(gè)性化定制課程】教學(xué)目標(biāo):直達(dá)目標(biāo)分?jǐn)?shù),保障學(xué)員*大化。特色優(yōu)勢(shì):資深教師針對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)點(diǎn)撥,從基礎(chǔ)到強(qiáng)化一站式全面提高,中英文細(xì)致講解做題思路。課程時(shí)間:不限課程安排:量身定制美聯(lián)出國考試研究院如何讓學(xué)員輕松考高分?高分教學(xué)研發(fā)與保障——研發(fā)高分高效教學(xué)方法,規(guī)范化教學(xué)確保優(yōu)異成績達(dá)成 ;考情考題前瞻研究——對(duì)考情考題的實(shí)時(shí)研究,并及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)重點(diǎn);模擬考試系統(tǒng)研發(fā)——基于與考試機(jī)構(gòu)的合作,提供美聯(lián)獨(dú)有的實(shí)戰(zhàn)式??枷到y(tǒng);教材與工具書研發(fā)——美聯(lián)獨(dú)有教材研發(fā)與更新,美聯(lián)名師撰寫參考書與工具書。
沈陽美聯(lián)泰迪ACT培訓(xùn)中心 美聯(lián)ACT簡介 美聯(lián)ACT核心優(yōu)勢(shì)美聯(lián)出國考試,是美聯(lián)國際教育集團(tuán)旗下重要品牌,為數(shù)萬學(xué)員提供了出國考試培訓(xùn),95%學(xué)員高分通過語言關(guān),順利走向海外學(xué)習(xí)深造。美聯(lián)ACT機(jī)構(gòu)簡介出國考試研究院——選擇出國考試培訓(xùn)班,先認(rèn)準(zhǔn)出國考試研究院為了讓學(xué)員輕松通過語言考試,美聯(lián)以前瞻性的目光,專門設(shè)立出國考試研究院,聚集多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與深諳各類出國考試的老師。研究院緊貼考題趨勢(shì),提供100%實(shí)戰(zhàn)模擬,持續(xù)研發(fā)考試參考書與工具書。在出國考試培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊的今天[詳情]
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邵云丹 教師團(tuán)隊(duì)
ACT官方認(rèn)證教師,美聯(lián)泰迪ACT名師,ACT閱讀、和托福閱讀名師,5年以上北美考試經(jīng)歷和一線的北美考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn),英語語言文學(xué)學(xué)士;長期奔走于澳洲和北美地區(qū),澳洲生活多年,教學(xué)中對(duì)于準(zhǔn)確定位學(xué)員英語學(xué)習(xí)問題以及設(shè)計(jì)個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,富有激情,旁博引證,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)
尚云英 教師團(tuán)隊(duì)
北京大學(xué)英語系博士,ACT官方認(rèn)證教師,5年一線ACT教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主講ACT閱讀和英語。在ACT閱讀課程中,善于結(jié)合擴(kuò)展背景及淵博英語知識(shí)使學(xué)生有效理解文章主旨并解題。其教學(xué)特色:“詞-段-篇”進(jìn)階訓(xùn)練+六步閱讀法;詞匯記憶+文章詳解+背景延伸,全方位備戰(zhàn)ACT閱讀。
祁林艷 教師團(tuán)隊(duì)
ACT官方認(rèn)證教師,美聯(lián)ACT名師,ACT和托福雙料名師,主講ACT英語、托福聽力和口語;英語語言學(xué)學(xué)士+漢語語言學(xué)碩士,擁有7年以上的英語一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),英語和漢語語言學(xué)背景能夠極大的幫助學(xué)生分析兩種語言轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的問題,有針對(duì)性的幫助學(xué)生解決提高英語語言能力,豐富的解題技巧和快速幫助學(xué)生通過考試;特色:從考官出題的角度幫助學(xué)生通過考試,把考試變成和考官斗智斗勇的游戲,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性打消中國學(xué)生對(duì)英語考試的恐懼心里,并且快速掌握做題方法;學(xué)校宗旨:寓教于樂,讓學(xué)生輕松提高考試成績。
劉晨雨 教師團(tuán)隊(duì)
美聯(lián)ACT、TOEFL雙料名師,ACT官方認(rèn)證教師,主教ACT語法、TOEFL聽力;英語專業(yè)八級(jí)是堅(jiān)實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ);自2011年從事教育培訓(xùn),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)出無數(shù)ACT、TOEFL高分學(xué)員;教學(xué)方法靈活,授課態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),有親和力又不失嚴(yán)厲;教學(xué)過程中,以學(xué)生個(gè)性化為核心,因材施教,激發(fā)學(xué)生對(duì)ACT學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,從而幫助學(xué)生提高自信;教學(xué)理念:不僅要幫學(xué)生提高分?jǐn)?shù),還要提高學(xué)生的能力。
卜天怡 教師團(tuán)隊(duì)
美聯(lián)ACT全科名師,ACT官方認(rèn)證教師,ACT、SAT2、TOEFL三強(qiáng)名師,具有5年ACT、SAT2、TOEFL的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);國際關(guān)系學(xué)院英語語言文學(xué)碩士和丹麥奧爾堡大學(xué)國際關(guān)系學(xué)碩士;教學(xué)特色:在完整的教學(xué)體系下深入考點(diǎn),靈活運(yùn)用,挖掘技巧,提高做題速度和效率,是一位實(shí)力兼魅力的超級(jí)名師。被學(xué)生譽(yù)為“神仙姐姐”。
曹杰 教師團(tuán)隊(duì)
美聯(lián)ACT名師,ACT官方認(rèn)證教師,主講ACT英語和寫作,托福寫作;中國國際關(guān)系學(xué)院英語語言碩士;教學(xué)特色:ACT英語王,決不查單詞,決不翻譯文章,僅從語法的角度讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)做對(duì)多的題目,學(xué)生通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí),英語單項(xiàng)平均提高6分;托福寫作心機(jī)婊:絕不湊字?jǐn)?shù),絕不喊口號(hào),僅從邏輯批判的角度讓學(xué)生的作文有質(zhì)的飛躍。
馬龍 教師團(tuán)隊(duì)
美聯(lián)ACT科學(xué)、數(shù)學(xué)名師;ACT官方認(rèn)證教師,ACT科學(xué),AP宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),微積分等科目均有深入研究。高中畢業(yè)已理綜滿分的成績考入對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)并以訪問學(xué)者身份赴美學(xué)習(xí)半年,在此過程中,對(duì)美國文化有了更為直接的體會(huì),并深刻洞察到東西方思維方式的巨大差異。碩士畢業(yè)后就職于在世界500強(qiáng)央企從事國際貿(mào)易工作,曾受聘對(duì)企業(yè)員工講解邁爾斯布里格斯性格維度分析(MBTI),看人入木三分,能夠?qū)W(xué)生做到應(yīng)材實(shí)施教。東西方文化都是源遠(yuǎn)流長,不同的自然,人文環(huán)境造就了他們不同的思維方式,學(xué)習(xí)英語,出國深造其實(shí)就是學(xué)著從另一種角度看世界,換個(gè)思路,別有洞天。著作《ACT科學(xué)詞以類記》、《ACT數(shù)學(xué)詞以類記》;特色:系統(tǒng)教學(xué)、幽默風(fēng)趣、深入淺出。 曹杰
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