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招生對(duì)象: 國際注冊(cè)漢語教師資格證招生簡(jiǎn)章 新興的白金教師職業(yè)-----對(duì)外漢語教師。 中國經(jīng)濟(jì)的快速增長、經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的一枝獨(dú)秀、2008年北京奧運(yùn)會(huì)的巨大影響,引發(fā)了新一輪全球“漢語熱”!“國際注冊(cè)漢語教師資格證”是國際認(rèn)證協(xié)會(huì)(IPA)根據(jù)國際上對(duì)漢語教師的極大需求的狀況而推出的資格認(rèn)證。IPA推出的“國際注冊(cè)漢語教師職業(yè)資格證書”是被國際100多國家認(rèn)可的,具有權(quán)威性?!皣H注冊(cè)漢語教師資格證”,是從事對(duì)外漢語教學(xué)的國際“金卡”,是走向世界的環(huán)球“通行證”。對(duì)此證,實(shí)行全球統(tǒng)一考試。通過考試者將由中國駐美大使館、美國國務(wù)院、國家人事部全國人才流動(dòng)中心、國際認(rèn)證協(xié)會(huì)、中國國家人才網(wǎng)對(duì)其聯(lián)合認(rèn)證。頒發(fā)相應(yīng)資格證書。為學(xué)員順利通過對(duì)外漢語考試, 沈陽啟峰教育培訓(xùn)中心擬舉辦對(duì)外漢語教師資格考試培訓(xùn)。 沈陽啟峰教育培訓(xùn)中心聚集了一大批遼寧大學(xué),沈陽師范大學(xué),遼寧師范大學(xué)等著名高校的專家教授、對(duì)外漢語教師資格考試培訓(xùn)界精英及對(duì)外漢語界泰斗。中心專業(yè)特創(chuàng)的“講、練、評(píng)”三循環(huán)教學(xué)模式、科學(xué)的輔導(dǎo)方法,使考生突破界限,圓教師之夢(mèng)。的管理團(tuán)隊(duì),多年磨練與整合,通過高素質(zhì)、高規(guī)格、高效率的服務(wù)打造較貼心、較專注的服務(wù)新理念。命題研究團(tuán)隊(duì)精心研究,年年命中考題考點(diǎn)。幫助大批考生通過考試。本中心在全體同仁的共同努力下,一年一個(gè)臺(tái)階,通過率年年攀升。 【授課內(nèi)容】:中國文化、現(xiàn)代漢語、對(duì)外漢語教學(xué)理論、課堂教學(xué)。
招生對(duì)象: 普通話證水平測(cè)試證書是證明應(yīng)試人普通話水平的有效憑證,證書由國家語言工作委員會(huì)統(tǒng)一頒發(fā),證書全國通用、終身有效。普通話一級(jí)乙等以下成績(jī)的證書由省(直轄市)級(jí)語言文字工作委員會(huì)加蓋印章后頒發(fā),普通話一級(jí)甲等的證書須經(jīng)國家普通話水平測(cè)試中心審核并加蓋國家普通話水平測(cè)試中心印章后方為有效。具備普通話一級(jí)以上水平證書的可從事播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員;教師和大學(xué)生為二級(jí)以上水平;公務(wù)員和社會(huì)公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員為三級(jí)以上水平。 沈陽啟峰教育中心是遼寧省語委辦指定的普通話證考試地點(diǎn),常年開課、每月均有考試,普通話證考試成績(jī)屢創(chuàng)新高,二級(jí)乙等以上的學(xué)員能達(dá)到98%以上。 開課時(shí)間:11月23日(9:-16:00) 考試時(shí)間:11月29日(具體時(shí)間見準(zhǔn)考證) 開課地點(diǎn):沈陽大學(xué)(具體教室另行通知) 報(bào)名資料:身份證復(fù)印件一張,二寸電子版照片一張、底色不限
招生對(duì)象: 啟峰教育為方便廣大教師資格證考生,特在沈陽大學(xué)、沈陽化工大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、沈陽音樂學(xué)院、沈陽大學(xué)(小幼班)、沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、遼寧大學(xué)老校區(qū)(晚班)開設(shè)教師資格證理論考試課程。上課內(nèi)容仍然是“遼寧省教師資格制度實(shí)施工作指導(dǎo)用書”——遼寧師范大學(xué)出版的《教育學(xué)》、遼寧大學(xué)出版的《教育心理學(xué)》。各個(gè)開課地點(diǎn)開課時(shí)間不一致,具體開課時(shí)間以教務(wù)中心公布為準(zhǔn)?,F(xiàn)將具體開課時(shí)間公布如下:
沈陽啟峰教育 啟峰教育簡(jiǎn)介 啟峰教育核心優(yōu)勢(shì)專注于中國教師培訓(xùn)領(lǐng)域,是教師資格證行業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的制定者和人。多年的發(fā)展使啟峰教育成為了中國教師資格證培訓(xùn)的**品牌,中國極具知名度的教育機(jī)構(gòu),并在全國各省市陸續(xù)開設(shè)培訓(xùn)分部,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化。啟峰教育學(xué)校簡(jiǎn)介全力打造教學(xué)質(zhì)量第*、誠信服務(wù)第*的培訓(xùn)品牌沈陽啟峰教育信息有限公司(簡(jiǎn)稱:?jiǎn)⒎褰逃?,是一所正?guī)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。啟峰教育以教師資格證、普通話證、對(duì)外漢語教師資格證、導(dǎo)游資格證、學(xué)歷教育、入編考試培訓(xùn)為主,是一所專業(yè)[詳情]
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張老師 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:中科院心理研究所博士研究生,專業(yè)是醫(yī)學(xué)心理學(xué),研究方向是心理測(cè)量與人員測(cè)評(píng)以及人力資源管理,在人格與心理測(cè)評(píng)、人力資源管理方面有多年的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),2005年取得心理師二級(jí)職業(yè)資格證書,在中科院心理所中心擔(dān)任員并參與編寫相關(guān)書籍,積累大量心理的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力,使學(xué)生受益匪淺,深受學(xué)生好評(píng)!
王老師 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:沈陽著名高校教師,心理學(xué)碩士,國家二級(jí)心理師,國際整體即自然醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)頒發(fā)的催眠治療師。學(xué)易網(wǎng)教師資格考試《中學(xué)教育心理學(xué)》輔導(dǎo)老師。講授《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、《大學(xué)生心理健康》等課程。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,要點(diǎn)分明,對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)分析準(zhǔn)確到位,應(yīng)試性強(qiáng)。授課思路清晰,能幫助學(xué)員快速掌握知識(shí)點(diǎn),深受廣大學(xué)員好評(píng)!
張帆 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:東北師范大學(xué)教育學(xué)博士,遼寧大學(xué)在職教師,同時(shí)就任沈陽啟峰教育中心。教授教師資格證考試幼兒教師資格輔導(dǎo)課程。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)幼兒教師資格考試有深入的研究,授課重點(diǎn)明確,對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確度高。
孔祥東 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:北京師范大學(xué)教育學(xué)博士。教師資格考試《教育學(xué)》主講老師。擔(dān)任過某師范大學(xué)專業(yè)教師,承擔(dān)《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作原理與藝術(shù)》等課程的教學(xué)工作,工作期間獲得學(xué)院優(yōu)秀教師等稱號(hào)??桌蠋熃虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,并且對(duì)教師資格認(rèn)定考試十分熟悉,能幫助考生快速掌握知識(shí)點(diǎn),提高做題準(zhǔn)確率。
王書哲老師 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:教育學(xué)博士,副教授。在高等師范院校從事《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》教學(xué)工作多年,并多次參與教師資格考試《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師教學(xué)技能》等課程的培訓(xùn)。王老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),始終懷有一顆熱愛教育的心,始終秉承對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重難點(diǎn)的精確分析,清晰的授課思路,深入淺出的教學(xué)方法,解決了學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)的很多煩惱,并得到了各類學(xué)生的一致好評(píng)。
姚瑤老師 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:姚老師,教育學(xué)博士,研究方向?yàn)榻逃枷胧贰⒔處熃逃?。學(xué)習(xí)期間主持與參加國家與省部級(jí)課題多項(xiàng)。先后在《教師教育研究》、《民族教育研究》、《當(dāng)代教育與文化》等刊物發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。具有豐富的教師資格培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),授課條理清晰,深入淺出,講求實(shí)戰(zhàn)策略,能夠使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)把握考試的重難點(diǎn),理清學(xué)習(xí)思路,順利通過考試。
彭老師 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:彭老師,國家語言評(píng)測(cè)員。主講《普通話》。彭老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與雄厚的專業(yè)功底,授課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,思路清晰,重點(diǎn)突出,善于總結(jié)歸納,積極幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中遇到的發(fā)音難題,其獨(dú)特的教學(xué)方法深受廣大考生喜愛!
呂必松教授 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:1961年畢業(yè)于華東師范大學(xué)大學(xué)中文系,1961-1964年在北京外國語學(xué)院英語系進(jìn)修。曾任北京語言學(xué)院(現(xiàn)北京語言大學(xué))院長、國家對(duì)外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。1983年主持成立了中國對(duì)外漢語教學(xué)學(xué)會(huì),連任四屆會(huì)長;1987年主持成立了世界漢語教學(xué)學(xué)會(huì),連任兩屆副會(huì)長和三屆會(huì)長。1997年榮獲美國西密執(zhí)安大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位?,F(xiàn)任北京新亞研修學(xué)院院長、國家語言文字工作委員會(huì)委員、世界漢語教學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國對(duì)外漢語教學(xué)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長。
丁芳云教授 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:北京師范大學(xué)教師。教授,碩士生導(dǎo)師。 對(duì)外漢語教學(xué)法的骨干教師和專家,由于教學(xué)突出,已多次被日本、韓國、英國、美國等國的大中小學(xué)邀請(qǐng)長期從事漢語教學(xué),受到了邀請(qǐng)國老師和學(xué)生的極高的贊譽(yù),有著豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),參與了多項(xiàng)國家級(jí)對(duì)外漢語推廣項(xiàng)目的研究和相關(guān)政策的制定。
趙教授 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:北京大學(xué)中國文化教師。專業(yè)為中國古代文學(xué),中國文學(xué)批評(píng)史方向。長期從事中國文學(xué)及文化的研究與教學(xué)活動(dòng)。曾在新疆師范大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)等多所高校講授中國文學(xué)批評(píng)史、中國文學(xué)史及中國文化等相關(guān)課程。講課生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默,深得學(xué)生喜愛。
王老師 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:教育學(xué)博士。長期從事招教類考試筆試和面試的研究及教學(xué)工作,教學(xué)富有激情,授課思路清晰,旁征博引,方法實(shí)用、可操作性強(qiáng),能針對(duì)學(xué)員的弱項(xiàng)進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練。使學(xué)員舉一反三,在短時(shí)間內(nèi)迅速提高成績(jī),廣受學(xué)員好評(píng)。
姚老師 教師團(tuán)隊(duì)
簡(jiǎn)介:北京師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè),有多年教育學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)于各類考試命題規(guī)律的研究有著非常深入認(rèn)識(shí),在快速有效答題方面有個(gè)人獨(dú)到見解。強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)有序,能在極短的時(shí)間內(nèi),使學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)化流程解題,深受歡迎。其課堂信息量大而又輕松幽默,學(xué)生參與感很強(qiáng)。
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