招生對象：培養(yǎng)孩子的語感，注重聽力和口語，掌握一定的單詞和常用句型，為小學階段的英語學習打好基礎(chǔ)。

招生對象：把語法的學習，變成從整體到局部，又從局部到整體這一過程縮短，并變成一個有章可循、有條不紊、系統(tǒng)科學的完整學習過程。實現(xiàn)單詞、句子的詞義自由切換，達到脫口而出的標準培養(yǎng)：短語句式積累，語音語感培養(yǎng)，具備一定英文思考能力詞匯：詞匯量達到2600-3500個的水平效果：達到初中畢業(yè)的單詞和語法水平

招生對象：  能動英語表音密碼（Dynamic English Orthographic Cipher）揭示了英語音形之間的內(nèi)在關(guān)系，是克服英語“閱讀障礙”的金鑰匙。表音密碼可以使任何一位英語學習者不用借助國際音標或任何英語之外的注音系統(tǒng)，而只需通過英語字母就能直接讀出標準的英文發(fā)音。達到效果：直讀：無論多長多生僻的單詞，看到就能正確讀出來。直拼：聽到別人說單詞，就能直接拼寫出來詞匯：保證孩子小學階段加一部分初中階段的單詞做到認、讀、背。重點：解決詞匯量及單詞記憶問題

招生對象： 具有很好地聽力和閱讀能力（與《新概念英語》程度相當內(nèi)容的聽、讀），能熟練地做小學階段試題，做有關(guān)語法、翻譯的習題，能說會話。