招生對象：培養(yǎng)孩子的語感，注重聽力和口語，掌握一定的單詞和常用句型，為小學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

招生對象：把語法的學(xué)習(xí)，變成從整體到局部，又從局部到整體這一過程縮短，并變成一個有章可循、有條不紊、系統(tǒng)科學(xué)的完整學(xué)習(xí)過程。實現(xiàn)單詞、句子的詞義自由切換，達(dá)到脫口而出的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)：短語句式積累，語音語感培養(yǎng)，具備一定英文思考能力詞匯：詞匯量達(dá)到2600-3500個的水平效果：達(dá)到初中畢業(yè)的單詞和語法水平

招生對象：  能動英語表音密碼（Dynamic English Orthographic Cipher）揭示了英語音形之間的內(nèi)在關(guān)系，是克服英語“閱讀障礙”的金鑰匙。表音密碼可以使任何一位英語學(xué)習(xí)者不用借助國際音標(biāo)或任何英語之外的注音系統(tǒng)，而只需通過英語字母就能直接讀出標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音。達(dá)到效果：直讀：無論多長多生僻的單詞，看到就能正確讀出來。直拼：聽到別人說單詞，就能直接拼寫出來詞匯：保證孩子小學(xué)階段加一部分初中階段的單詞做到認(rèn)、讀、背。重點：解決詞匯量及單詞記憶問題

招生對象： 具有很好地聽力和閱讀能力（與《新概念英語》程度相當(dāng)內(nèi)容的聽、讀），能熟練地做小學(xué)階段試題，做有關(guān)語法、翻譯的習(xí)題，能說會話。