招生對象：沈陽蔡仲淮WMECA國際認(rèn)證臨床催眠治療師培訓(xùn)導(dǎo)師：蔡仲淮【臺灣】你會對催眠好奇嗎？最初的興趣也許源于一場催眠表演或者一部電影也許你會常常問自己：我是否會被催眠師控制？我學(xué)會了催眠就能輕易控制別人了嗎？我睡眠很好，我不需要催眠？我能催眠女友愛上我嗎？我能用催眠忘記過去的苦痛嗎？被催眠會醒不來嗎？也許你看過像《催眠大師》這樣的影片。片中對催眠描寫的神乎其神，十分吸引人。那到底什么是催眠呢？正常來說催眠指的是運用暗示等手段，讓受術(shù)者進(jìn)入催眠狀態(tài)從而產(chǎn)生神奇效應(yīng)的一種技術(shù)，比如說徐崢在預(yù)告片中所提到的催眠療法，指的就是一種使用催眠來緩解病人的緊張、焦慮等其他身心疾病的治療方法。也許你看過像《艾瑞克森催眠治療理論》這樣的書。想要了解催眠到底是做什么的？是如何在心理中運用自如的？是如何幫助來訪者緩解緊張、焦慮等其他身心疾病的可是看書真的能學(xué)會催眠嗎？從理論到實操需要真正的實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的催眠師帶領(lǐng)您一同前行。我們真誠的邀請您相約在2018年9月8日相約在沈陽施宇心理相約蔡仲淮老師感受催眠帶給你我的魅力蔡仲淮【臺灣】簡介英國薩里大學(xué)心理研究碩士北京師范大學(xué)特聘專家首都師范學(xué)特聘專家美國加州管理大學(xué)客座教授中華國際催眠協(xié)會副秘書長(WONM)世界自然醫(yī)學(xué)大學(xué)心理學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師(NBPES)美國國家專業(yè)催眠教育與認(rèn)證委員會亞洲南區(qū)辦公室主任（MECC）世界醫(yī)學(xué)*高認(rèn)證中心亞洲完形心理委員會副理事長(GREENWICH)社會心理研究(輔導(dǎo))中心臺灣*高負(fù)責(zé)人(NGH)美國催眠師學(xué)會高級訓(xùn)練師(GHSC)英國大眾催眠治療標(biāo)準(zhǔn)高級訓(xùn)練師(PBH)加拿大專業(yè)催眠委員會高級訓(xùn)練師(NLP)國際認(rèn)證神經(jīng)語言程序?qū)W執(zhí)行師蔡仲淮博士傳承世界催眠大師艾瑞克森的理念與精神，將催眠應(yīng)用于生活之中、實踐于幫助人們之上，協(xié)助國人擁有更高品質(zhì)的心理健康和精神生活的健全；更值得一提的是，蔡仲淮博士結(jié)合當(dāng)下社會現(xiàn)象及企業(yè)弊端，擴(kuò)大心理學(xué)研究領(lǐng)域，獨創(chuàng)與企業(yè)相結(jié)合之“催眠式營銷＂、“企業(yè)體問題診斷與修復(fù)”、“催眠式壓力管理”，培訓(xùn)過程中以催眠于心理學(xué)應(yīng)用為驗證，并將豐富的臨床實踐治療經(jīng)驗在其培訓(xùn)課程中完整呈現(xiàn)，已成功幫助上千家企業(yè)完成減壓培訓(xùn)催眠的作用隨著催眠技術(shù)的不斷發(fā)展，催眠的應(yīng)用領(lǐng)域也越來越廣泛。簡單歸類如下：A.各類生理問題：包括失眠、疼痛控制、性功能障礙、消化系統(tǒng)疾病等；B.各類心理問題：比如抑郁癥、強(qiáng)迫癥、恐懼癥、各類癮癥等；C.潛能開發(fā)與自我提升：增進(jìn)體格、提高記憶力、提高銷售能力等；D.其他應(yīng)用：司法催眠、催眠分娩、催眠減肥、催眠減壓、催眠等。?課程內(nèi)容天催眠入門?漸進(jìn)式放松講解與操作與潛意識溝通與操作：雪佛式鐘擺催眠神經(jīng)癥案例銅棒敏感性測試 快速催眠法（1）信任、親和力測試催眠的步驟?催眠精髓之敏感度測試與操作：1左右手上下測試2命令性緊握雙手測試3信任后倒測試4兩種鋼板催眠法5心靈的花園?第二天艾里克森催眠法 催眠六個層級測試操作?快速催眠法（2）催眠精髓之引導(dǎo)技術(shù)講解與操作：1Dr.Flower引導(dǎo)法 2米勒法共振音樂介紹 自我催眠設(shè)計催眠中各種狀況處理法催眠暗示的技巧及喚醒方法?催眠精髓之深度測試與操作催眠處理夢游癥 自律神經(jīng)放松訓(xùn)練法間接式催眠法 飛翔法 花博士催眠法第三天催眠內(nèi)容設(shè)計 快速催眠法（3）催眠精髓之：睡前法與睡醒法技術(shù)操作?黑板法 同理心練習(xí)催眠精髓之瞬間催眠技術(shù)講解與操作來訪者檔案建立 S.O.A.P表格建立催眠與認(rèn)知結(jié)合案例和實操?儀器測試催眠狀態(tài) 催眠精髓之催眠應(yīng)用?1戒煙 2體重管理 3壓力管理?NLP法 心靈地圖 心錨應(yīng)用催眠精髓之Dav Elman催眠法心理防衛(wèi)機(jī)制催眠與行為：1、滿灌2、系統(tǒng)脫敏雙重引導(dǎo)法?第四天疾病判斷參考知識?能量光環(huán)法的手 催眠催眠精髓之敏感度測試與操作快速催眠法（5） 年齡回朔 前世回朔課程目標(biāo)1.認(rèn)識催眠是什么。2.學(xué)習(xí)迅速有效的放松，減壓，改善睡眠質(zhì)量等。3.學(xué)習(xí)運用催眠療愈自我以及他人。4.學(xué)習(xí)有效情緒管理。課程對象1.心理與治療專業(yè)工作者；臨床心理科、精神科醫(yī)生；各社會心理矯正2.團(tuán)體的工作人員等；渴望通過催眠幫助自己與他人戒煙戒酒、減肥的您；3.對心理學(xué)、探索自我感興趣，渴望體驗和了解國際的心理治療技術(shù)4.希望得到身心靈成長的社會各界人士；5.企業(yè)中高級管理人員、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、銷售經(jīng)理；6.心理學(xué)愛好者，催眠愛好者；7.渴望通過催眠幫助自己與他人戒煙戒酒、減肥的您；8.希望提高睡眠質(zhì)量、緩解壓力、改變不良習(xí)慣以及成癮癥狀、調(diào)節(jié)自身情緒、了解自己、開發(fā)潛能、提高幸福指數(shù)的您關(guān)于證書WMECA臨床催眠治療師?課程安排課程時間：2018年9月8日-11日4天課程地點：沈陽課程價格：4800/人（包含課程及材料費，食宿自理）優(yōu)惠信息：2018年3月31日前報名，施宇心理老學(xué)員?3800元/人復(fù)訓(xùn)500元/人 僅限10人【退費】開課前30天全額退費，前7天退費70%，7天內(nèi)（含）退費50%，開課后不退費。

招生對象：（12個月 195-211小時）講師：張道龍Daolong Zhang，M.D.（美國）深入掌握個案處理實操技能，見習(xí)美國資深師對個案的真實過程，觀摩美國資深督導(dǎo)師的真實督導(dǎo)過程【督導(dǎo)內(nèi)容】1、理解通過學(xué)習(xí)《DSM-5精神障礙》國際化的診斷標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確診斷出來訪者的問題，避開誤診、誤治，明確何時需要轉(zhuǎn)介，有針對性的實施干預(yù)計劃2、針對臨床常見問題行為進(jìn)行診斷，選擇有針對性的系統(tǒng)解決方案。例如：憤怒、失眠、人際關(guān)系、創(chuàng)傷、慢性疼痛等問題，幫助病人糾正自己的心理和行為障礙。3、十種常用的心理方法：動機(jī)面詢 積極心理學(xué)焦點解決短程治療 人際關(guān)系治療短程認(rèn)知行為治療 延遲暴露治療短程家庭治療 正念減壓治療短程精神動力學(xué) 團(tuán)體4、實景案例訪談：32周真實就診案例，張道龍老師親自示范，學(xué)習(xí)診斷與鑒別診斷及整合式短程在實際中的應(yīng)用。【教材】《理解DSM-5精神障礙》《整合式短程心理》《短程心理與督導(dǎo)實錄?職場篇》《短程心理與督導(dǎo)實錄?情感篇》 《短程心理與督導(dǎo)實錄?親子教育篇》【考核及證書】  課程結(jié)束可申請參加遠(yuǎn)程考試。通過考試者，將可獲得由（CAAPC美中心理文化學(xué)會）國際認(rèn)證證書?！局v師：張道龍（Daolong Zhang，M.D.）】美國執(zhí)業(yè)精神科醫(yī)生、臨床心理學(xué)專家 ;從事醫(yī)療行業(yè)31年，診治近3萬個案，超過15萬人次;芝加哥退伍軍人醫(yī)學(xué)中心精神醫(yī)學(xué)系行為健康部主管醫(yī)師；極少數(shù)獲得ABPN（美國精神、神經(jīng)病學(xué)院文憑）并從事臨床心理的華人精神科醫(yī)生 ;國際上為數(shù)不多的精神醫(yī)學(xué)、 臨床心理、EAP、SAP多領(lǐng)域?qū)＜?；精神醫(yī)學(xué)“圣經(jīng)”《DSM-5》簡體中文版系列書籍主譯；美中心理文化學(xué)會（CAAPC）會長。課程信息【課程時間】一年（195-211小時）【課程價格】4800元

招生對象：你知道嗎？讀圖是*簡單、*直接了解人的內(nèi)心世界的方法，可以讀出畫者的性格、情緒狀態(tài)、智力、人格特點、人際交往能力……Q:什么是繪畫心理治療？A施宇心理：繪畫治療是表達(dá)性藝術(shù)治療的方法之一。方法是讓繪畫者透過繪畫的創(chuàng)作過程，利用非語言工具，將混亂的心、不解的感受導(dǎo)入清晰、有趣的狀態(tài)。可將潛意識內(nèi)壓抑的感情與沖突呈現(xiàn)出來，并且在繪畫的過程中獲得疏解與滿足，而達(dá)到診斷與治療的效果。Q:學(xué)習(xí)什么是繪畫心理治療技術(shù)有什么用？A施宇心理：1.圖畫是*有效的直達(dá)人內(nèi)心的工具之一，可以通過這個方法打開內(nèi)心。2.人類是先創(chuàng)造圖畫再創(chuàng)造文字的，幼兒也是先會畫圖再學(xué)文字的。用圖畫傳遞出的信息自然要比語言更豐富，一幅圖畫勝似千言萬語。3.讀圖是*簡單、*直接了解人的內(nèi)心世界的方法，可以讀出畫者的性格、情緒狀態(tài)、智力、人格特點、人際交往能力；幾乎各個流派的心理技術(shù)，都能夠整合在繪畫療法中而獲得面目一新的應(yīng)用。尤其是對于不愿以語言交流的來訪者，繪畫有著獨特的效果。Q:我沒有任何心理學(xué)基礎(chǔ)，可以學(xué)習(xí)繪畫心理治療嗎？A施宇心理：一方面，通過學(xué)習(xí)繪畫治療的課程，可以與自己的心靈溝通，真正的了解自己的同時，又能幫助自己調(diào)整自己的狀態(tài)；又可以通過學(xué)習(xí)了解別人的內(nèi)心投射，更加促進(jìn)了人與人之間的溝通，幫助彼此建立更加親近的關(guān)系；另一方面，繪畫治療可以幫助師更加快速的了解到來訪者的信息，更加快捷有效的幫助到來訪者。Q繪畫治療工作坊的課程內(nèi)容是什么？圖畫心理學(xué)的基本理論圖畫技術(shù)和一般人格測試的區(qū)別常見的圖畫技術(shù)怎樣從心理學(xué)的角度分析一幅圖畫？如何分析“房”“樹”“人”圖畫家庭動力圖色彩心理學(xué)曼陀羅能量繪畫Q什么樣的人適合學(xué)習(xí)繪畫心理治療呢？孩子家長、單身人士、心理師、教師、幼師、幼兒園園長、培訓(xùn)師、公關(guān)營銷人員、企業(yè)高級管理人員及人力資源管理者、任何想了解自我及快速掌握一套把握人們心理的基本工具、對圖畫具有一定敏感性的人士。課程信息【遠(yuǎn)程課程】課程時間：6個月 共20課時（45分/課時）

招生對象：  沙盤游戲治療（Sandplay Therapy）由瑞士榮格心理分析家多拉.卡爾夫創(chuàng)立的，一種通過游戲來自然溝通心靈的心理治療技術(shù)，是目前國際上公認(rèn)的*有效的心理治療專業(yè)技術(shù)。對于心理教育的實踐和心理健康的維護(hù)，對于想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對于心理潛能的開發(fā)等具有十分有益的作用。沙盤游戲技術(shù)誕生至今已有60多年歷史，在國內(nèi)也有長達(dá)15年的專業(yè)研究和實踐經(jīng)驗，它融合了東方與西方的智慧，已發(fā)展成為學(xué)校、醫(yī)院、心理 工作室等心理輔導(dǎo)領(lǐng)域核心技術(shù)?！菊n程特色】 課程規(guī)范：遵循國際沙盤游戲?qū)W會（ISST）的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)理念。務(wù)實創(chuàng)新：將講授沙游在幼兒、中小學(xué)、婚姻家庭、企業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域中的新應(yīng)用。教育持久：除課程外，還會為學(xué)員提供實習(xí)基地，并可給予學(xué)習(xí)優(yōu)秀者就業(yè)機(jī)會。 【培訓(xùn)對象】1．中小學(xué)校班主任、幼兒園班老師、心理教師及心理健康教育工作者；2．醫(yī)院心理科大夫、精神科大夫及護(hù)士；3．公安、司法、軍隊等系統(tǒng)的心理工作者；4．已獲得國家心理師職業(yè)資格的心理師、且渴望得到進(jìn)一步提高者；5．對沙盤游戲治療感興趣以及渴望獲得心理成長的心理學(xué)愛好者。 【課程內(nèi)容】沙盤認(rèn)證培訓(xùn)：2天 Day 1：沙盤游戲的基礎(chǔ)理論1、核心理念2、沙盤游戲的發(fā)展史（1）沙盤游戲治療（2）以人為本的方法與技術(shù)的整合（3）榮格與積極想象（4）積極想象與沙盤游戲3、積極想象的方法與技術(shù)（1）觀感意象（2）呈現(xiàn)意象（3）賦予意象以意義（4）賦予意義與生活Day 2：沙盤游戲?qū)嵅?、個體沙盤游戲體驗與操作2、團(tuán)體沙盤游戲體驗與操作3、積極想象練習(xí)4、自由與保護(hù)的空間5、指導(dǎo)語練習(xí)6、沙盤拆除7、對作品的分析與評價8、看作品的充實性、動力性和流暢性9、主題沙盤10、團(tuán)體沙盤的幾個階段注：具體內(nèi)容以實際課程為準(zhǔn)沙盤實習(xí)：3個月在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，安排學(xué)員進(jìn)行實踐，通過現(xiàn)場觀摩沙盤治療師的真實個案，體驗沙盤游戲指導(dǎo)的流程。同時，安排學(xué)員接待真實個案，并學(xué)會書寫《案例報告》，提交后申請加入督導(dǎo)小組，督導(dǎo)老師指出過程中的問題，幫助修正，通過不斷的實踐和督導(dǎo)，最終成長為一名真正的沙盤游戲指導(dǎo)師。 1、一對一沙盤練習(xí)3次以上2、團(tuán)體沙盤練習(xí)3次以上3、沙盤個案演示3次以上4、小組督導(dǎo)（每次8-10人）6次，每次2小時以上5、實習(xí)優(yōu)秀學(xué)員，通過選拔課成為施宇樂學(xué)教育預(yù)備講師，并推薦就業(yè) 【培訓(xùn)時間】第十期 2018年10月25-26日（周四、周五）督導(dǎo)時間：每周三晚18:00-20:00 提交《案例報告》后提前1天申請即可參加【職業(yè)證書】考試合格后，遼寧省人社廳于30個工作日后頒發(fā)《專項職業(yè)能力》證書?！究荚囆问健抗P試 答辯；筆試：20分鐘；答辯：20分鐘，地點：沈陽（勞動局統(tǒng)一安排）國家職業(yè)資格證書聯(lián)網(wǎng)查詢報名須知：條件：女，16-50周歲，男，18-60周歲，不限戶籍資料：身份證正反面復(fù)印件3份、最高學(xué)歷證明復(fù)印件2份、工作證明原件（如有）、電子版藍(lán)底免冠照片；報名截止日期：2018年9月20日，過期不候?。。。。?！考試時間：2018年10月27日 上午【課程費用（不含證書）】沙盤認(rèn)證培訓(xùn)： 1200元（2天）實習(xí)及督導(dǎo)：1490元（3個月）【優(yōu)惠活動】1.沙盤認(rèn)證培訓(xùn) 實習(xí)及督導(dǎo)，連報優(yōu)惠2400元2.施宇心港會員，連報另送200元現(xiàn)金卡（本次不可用）3.連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)本鏈接3天以上，立減100元4.帶1位好友參加課程，雙方各減100元【退費】開課前30天全額退費，前7天退費70%，7天內(nèi)（含）退費50%，開課后不退費。講師：施宇沈陽施宇心理學(xué)校，施宇樂學(xué)教育創(chuàng)始人皇姑區(qū)婦聯(lián)兼職11年心理師培訓(xùn)師資5000小時心理個案經(jīng)驗WMECA國際催眠治療師培訓(xùn)師資婚姻家庭指導(dǎo)師親子溝通訓(xùn)練師 學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師 注意力訓(xùn)練師企業(yè)EAP師沈陽航天航空大學(xué)特聘校外心理輔導(dǎo)員沈陽市婦聯(lián)特聘心理專家沈北新區(qū)電視臺《施宇會客廳》特邀嘉賓康平縣電視臺《家課堂》特邀嘉賓

招生對象：良好的親子關(guān)系是親子教育的基礎(chǔ)，只有在關(guān)系和諧的狀態(tài)下，孩子才會尊重父母，接受父母的教育，親子關(guān)系不和諧，孩子逆反、不聽話，父母再多的知識、經(jīng)驗、智慧都無法傳遞給孩子，可以說，沒有良好的關(guān)系，就沒有教育。良好的親子關(guān)系來自于良好的溝通，溝通不僅要用心，還需要技巧，有效的溝通技巧不僅具有針對性，更包含著平等、理解、信任、尊重等人本理念，并且是具體的、明確的、可實際操作的。父母要想更好地教育孩子，就需要與孩子建立良好的關(guān)系，就需要學(xué)習(xí)有效的溝通方法，有效的溝通方法是一門藝術(shù)，是每一個為人父母都需要學(xué)習(xí)的。整個社會對子女教育越來越重視，幾乎所有的中小學(xué)、幼兒園以及企事業(yè)單位對親子方面的講座、培訓(xùn)都有強(qiáng)烈的需求。課程內(nèi)容：1、親子溝通的基本理念；2、行為沖突的特征、目的、辨別與引導(dǎo)；3、問題歸屬的判斷與分類狀態(tài)；4、親子溝通的12個絆腳石及其后果；四種基本情緒。5、孩子處于困擾時父母的有效協(xié)助技巧；6、改變孩子行為的無效技巧和有效技巧；7、父母情商的自我提升；父母成長的層次境界；8、需求沖突的特征，無效的解決方式和有效解決方式，解決方式的體驗與感悟；9、價值觀沖突的特征；無效的方式與有效的解決方式；父母自我調(diào)整的技巧；親子溝通的信念；10、和諧狀態(tài)的維持方法與父母正常教育職能的實現(xiàn)；11、課程的設(shè)計程序；3天的課程設(shè)計；2天的課程設(shè)計；1天的課程設(shè)計；半天的講座設(shè)計；12、課程的推廣與運作；宣傳方案的設(shè)計。講師：施宇

招生對象：2018年注意力訓(xùn)練師資班集訓(xùn)（四天）講師：施宇孩子總是學(xué)不會，上課走神、發(fā)呆，做作業(yè)拖拉，注意力不集中怎么辦？注意力不集中的表現(xiàn)與危害上課走神——聽課效率低，抓不住重點，成績一路下滑作業(yè)拖拉——家長全程陪伴，嚴(yán)重影響睡眠，影響大腦發(fā)育粗心馬虎——錯誤率太高，不知是否真會，反復(fù)說也不改不愛動腦——依賴他人，容易放棄，學(xué)法自信小動作多——干擾他人，容易被干擾，影響課堂秩序沖動易怒——容易出現(xiàn)煩躁，極端壞脾氣，人際關(guān)系幾張老師與家長的錯誤認(rèn)知及后果三番五次的勸導(dǎo)——與孩子之間產(chǎn)生隔閡拜托老師重點管教——總是“老實”一陣子，沒過幾天病又犯了報更多的補(bǔ)課班——造成孩子的壓力越來越大保持良好的注意力，是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識活動的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中，注意力是打開我們心靈的門戶，而且是的門戶。門開得越大，我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關(guān)閉了，一切有用的知識信息都無法進(jìn)入?！砹_斯教育心理學(xué)的奠基人 烏申斯基如何讓家長看到問題的真相？家長如何與孩子共同成長？家長如何有效地協(xié)助孩子？這套課程的精彩之處不僅是訓(xùn)練的方法，更在于課程的整個設(shè)計。如果你想對學(xué)生進(jìn)行注意力方面的輔導(dǎo)；如果你想開設(shè)學(xué)生的注意力訓(xùn)練課程；這，是一個絕好的機(jī)會！【課程內(nèi)容】1.課堂行為訓(xùn)練2.聽覺的專注訓(xùn)練3.視覺與觀察力的專注訓(xùn)練4.記憶力的專注力訓(xùn)練5.閱讀的專注訓(xùn)練6.想象力的專注訓(xùn)練7.思維的專注訓(xùn)練【授課形式】“超級注意力訓(xùn)練班”實戰(zhàn)教學(xué)，完整展示，讓你看到訓(xùn)練效果不斷呈現(xiàn)；沒有說教，只有游戲活動，只有心理體驗；所有的游戲都是精心設(shè)計，所有的內(nèi)容都是為了一個目的，并且讓你驚奇地看到——孩子的注意力越來越集中！課程結(jié)束，你會恍然大悟，訓(xùn)練孩子的注意力原來有這么多的方法，并且這些方法又是那么的簡單！問:什么是師資班？施宇心理積極參與社會公益服務(wù)項目，深入各個社區(qū)開展婚姻家庭調(diào)試及助學(xué)活動，通過施宇心理“兒童注意力訓(xùn)練師培訓(xùn)”，并通過考核評估，可成為施宇心理樂學(xué)教育講師團(tuán)成員，根據(jù)每個人的經(jīng)驗及能力，提供公益訓(xùn)練課程，優(yōu)秀學(xué)員可受聘為施宇樂學(xué)教育專職講師。

招生對象：全國心理健康輔導(dǎo)員資格認(rèn)證（遼寧?沈陽）項目介紹：2004年9月由共青團(tuán)中央辦公廳、全國少工委辦公室批準(zhǔn)發(fā)文《關(guān)于開展共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)試點工作的通知》（中青辦聯(lián)發(fā)〔2004〕15號），心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作由此展開?，F(xiàn)由中國心理衛(wèi)生協(xié)會提供技術(shù)支持，項目下設(shè)共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證管理辦公室負(fù)責(zé)實施管理。經(jīng)過多年研究、實踐、總結(jié)和修訂，形成了“輔導(dǎo)先行，預(yù)防為主”的心理健康輔導(dǎo)員體系，累計培訓(xùn)心理健康輔導(dǎo)員13萬人次。項目特色：1、實用性：專門針對青少年心理問題，教材采用教學(xué)大綱式教學(xué)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用！2、便捷性：純遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)不受時間和空間限制，學(xué)習(xí)計劃自主安排！3、權(quán)威性：學(xué)習(xí)課程并通過考核將提供由共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證管理辦公室和中國心理衛(wèi)生協(xié)會雙認(rèn)證的高含金量證書，保證學(xué)習(xí)成果！培訓(xùn)對象：中小學(xué)教師、團(tuán)干部、少先隊輔導(dǎo)員、早教中心教師、幼師、特教學(xué)校教師、青少年心理健康教育工作者、社工、學(xué)生家長培訓(xùn)目標(biāo)：深入了解青少年心理發(fā)展特點； 有效幫助青少年提升心理素質(zhì)和心理健康水平；明確心理健康教育及輔導(dǎo)工作責(zé)任和工作重點；落實心理健康教育及輔導(dǎo)工作重點要求；促進(jìn)學(xué)校心理健康輔導(dǎo)工作創(chuàng)造性和可持續(xù)發(fā)展；建立穩(wěn)定的專業(yè)化心理輔導(dǎo)教師隊伍。與心理師的對比：培訓(xùn)內(nèi)容：內(nèi)容包括心理健康輔導(dǎo)專業(yè)基礎(chǔ)理論、個體輔導(dǎo)、團(tuán)體訓(xùn)練和學(xué)校心理健康教育體系建設(shè)等，課程緊緊圍繞當(dāng)代青少年成長期的典型心理健康問題展開根源分析，并提出解決方案。

招生對象：2018年青少年心理健康輔導(dǎo)專家（學(xué)制一年）尊敬的老師、家長：如何指導(dǎo)孩子改掉多動，馬虎的毛?。咳绾螏椭⒆诱业缴詈蛯W(xué)習(xí)目標(biāo)？如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣？如何培養(yǎng)孩子好的行為和生活習(xí)慣？如何與孩子進(jìn)行心靈深處的對話？如何通過一幅畫了解孩子的內(nèi)心？部分：心理健康輔導(dǎo)員全國心理健康輔導(dǎo)員資格認(rèn)證（遼寧?沈陽）項目介紹：2004年9月由共青團(tuán)中央辦公廳、全國少工委辦公室批準(zhǔn)發(fā)文《關(guān)于開展共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)試點工作的通知》（中青辦聯(lián)發(fā)〔2004〕15號），心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作由此展開。現(xiàn)由中國心理衛(wèi)生協(xié)會提供技術(shù)支持，項目下設(shè)共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證管理辦公室負(fù)責(zé)實施管理。經(jīng)過多年研究、實踐、總結(jié)和修訂，形成了“輔導(dǎo)先行，預(yù)防為主”的心理健康輔導(dǎo)員體系，累計培訓(xùn)心理健康輔導(dǎo)員13萬人次。項目特色：1、實用性：專門針對青少年心理問題，教材采用教學(xué)大綱式教學(xué)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用！2、便捷性：純遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)不受時間和空間限制，學(xué)習(xí)計劃自主安排！3、權(quán)威性：學(xué)習(xí)課程并通過考核將提供由共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證管理辦公室和中國心理衛(wèi)生協(xié)會雙認(rèn)證的高含金量證書，保證學(xué)習(xí)成果！培訓(xùn)對象：中小學(xué)教師、團(tuán)干部、少先隊輔導(dǎo)員、早教中心教師、幼師、特教學(xué)校教師、青少年心理健康教育工作者、社工、學(xué)生家長培訓(xùn)目標(biāo)：深入了解青少年心理發(fā)展特點； 有效幫助青少年提升心理素質(zhì)和心理健康水平；明確心理健康教育及輔導(dǎo)工作責(zé)任和工作重點；落實心理健康教育及輔導(dǎo)工作重點要求；促進(jìn)學(xué)校心理健康輔導(dǎo)工作創(chuàng)造性和可持續(xù)發(fā)展；建立穩(wěn)定的專業(yè)化心理輔導(dǎo)教師隊伍。與心理師的對比：心理健康輔導(dǎo) 心理概念 運用心理學(xué)專業(yè)的知識和技能，幫助個體或團(tuán)體形成良好心理素質(zhì)，提高心理健康水平的過程。 運用心理學(xué)專業(yè)的知識和技能，協(xié)助求助者解決各類心理問題。理論側(cè)重點 積極心理學(xué) 心理與治療服務(wù)對象 有輕微心理問題、健康人群中的情緒問題、適應(yīng)問題以及對對心理健康問題的預(yù)防。 一般心理問題、神經(jīng)癥性心理問題，嚴(yán)重心理問題以及在康復(fù)期的精神病人。培訓(xùn)內(nèi)容：內(nèi)容包括心理健康輔導(dǎo)專業(yè)基礎(chǔ)理論、個體輔導(dǎo)、團(tuán)體訓(xùn)練和學(xué)校心理健康教育體系建設(shè)等，課程緊緊圍繞當(dāng)代青少年成長期的典型心理健康問題展開根源分析，并提出解決方案?？己送ㄟ^者將獲得共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證管理辦公室、中國心理衛(wèi)生協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)的《心理健康輔導(dǎo)員資格證書（中級）》?？己宋赐ㄟ^的可免費補(bǔ)考一次。培訓(xùn)時間：遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，培訓(xùn)周期3個月，共53學(xué)時。學(xué)員須在3個月內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、章節(jié)測試、論文撰寫、結(jié)業(yè)考試。正常網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可在40天內(nèi)完成。完成自測提交論文并初審?fù)ㄟ^，即可進(jìn)行理論考試。面授時間：2018年10月4-6日考核標(biāo)準(zhǔn)：專業(yè)知識考試60% 論文40%注：含證書認(rèn)證費、考核費、教材費、遠(yuǎn)程培訓(xùn)費。