沈陽啟德教育
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招生對象：來自國外文教機(jī)構(gòu)、移民局、著名學(xué)府的認(rèn)可。2012年2月28日，再次獲得澳大利亞新南威爾士州政府教育與社區(qū)部（簡稱新州教育部）頒發(fā)的“*佳國際教育服務(wù)機(jī)構(gòu)獎”作為專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，*核心的生命線之一來自國外教育機(jī)構(gòu)的專業(yè)認(rèn)可，信任和支持。是美國國際招生協(xié)會（AIRC）認(rèn)證的教育中心名列澳大利亞移民局公布“中國10大留學(xué)機(jī)構(gòu)”全國首批澳大利亞移民局特許“中學(xué)生雅思豁免權(quán)”授權(quán)機(jī)構(gòu)全國首批澳大利亞移民局授權(quán)使用“電子簽證”系統(tǒng)機(jī)構(gòu)與美國、加拿大、澳洲、英國等國官方文教機(jī)構(gòu)共同舉辦大型“國際教育展”，獲得廣泛關(guān)注和高度認(rèn)可，是*成功的教育主辦單位之一
招生對象：來自國外文教機(jī)構(gòu)、移民局、著名學(xué)府的認(rèn)可。2012年2月28日，再次獲得澳大利亞新南威爾士州政府教育與社區(qū)部（簡稱新州教育部）頒發(fā)的“*佳國際教育服務(wù)機(jī)構(gòu)獎”作為專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，*核心的生命線之一來自國外教育機(jī)構(gòu)的專業(yè)認(rèn)可，信任和支持。是美國國際招生協(xié)會（AIRC）認(rèn)證的教育中心名列澳大利亞移民局公布“中國10大留學(xué)機(jī)構(gòu)”全國首批澳大利亞移民局特許“中學(xué)生雅思豁免權(quán)”授權(quán)機(jī)構(gòu)全國首批澳大利亞移民局授權(quán)使用“電子簽證”系統(tǒng)機(jī)構(gòu)與美國、加拿大、澳洲、英國等國官方文教機(jī)構(gòu)共同舉辦大型“國際教育展”，獲得廣泛關(guān)注和高度認(rèn)可，是*成功的教育主辦單位之一
招生對象：來自國外文教機(jī)構(gòu)、移民局、著名學(xué)府的認(rèn)可。2012年2月28日，再次獲得澳大利亞新南威爾士州政府教育與社區(qū)部（簡稱新州教育部）頒發(fā)的“*佳國際教育服務(wù)機(jī)構(gòu)獎”作為專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，*核心的生命線之一來自國外教育機(jī)構(gòu)的專業(yè)認(rèn)可，信任和支持。是美國國際招生協(xié)會（AIRC）認(rèn)證的教育中心名列澳大利亞移民局公布“中國10大留學(xué)機(jī)構(gòu)”全國首批澳大利亞移民局特許“中學(xué)生雅思豁免權(quán)”授權(quán)機(jī)構(gòu)全國首批澳大利亞移民局授權(quán)使用“電子簽證”系統(tǒng)機(jī)構(gòu)與美國、加拿大、澳洲、英國等國官方文教機(jī)構(gòu)共同舉辦大型“國際教育展”，獲得廣泛關(guān)注和高度認(rèn)可，是*成功的教育主辦單位之一
招生對象：加拿大研究生課程有兩種類型，一是學(xué)位課程，由大學(xué)開設(shè)及頒發(fā)碩士學(xué)位，課程側(cè)重于學(xué)術(shù)研究；另一類是研究生文憑，一般只在加拿大的公立學(xué)院中開設(shè)，學(xué)生獲得畢業(yè)證書，課程更側(cè)重于學(xué)習(xí)實(shí)際技能，讓學(xué)生獲得某一領(lǐng)域的高級專業(yè)技能。研究生文憑課程類似于授課型碩士課程，屬于職業(yè)培訓(xùn)課程的一種，也有學(xué)生將此作為入讀大學(xué)碩士課程的預(yù)備課程。大多為期一年，目前也有部分學(xué)院開設(shè)了2年制的研究生文憑課程。優(yōu)勢1.入學(xué)條件寬松，申請簡單快捷相對于大專、本科學(xué)歷，研究生文憑課程具有更高的學(xué)歷層次，而錄取的要求又較研究生學(xué)位低，給予了許多沒有機(jī)會申請研究生學(xué)位或想獲得較高層次學(xué)歷，又想獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的申請者進(jìn)入加拿大的門檻。2.被加拿大政府高度認(rèn)可，就業(yè)率高被加拿大政府高度認(rèn)可，實(shí)用性強(qiáng)，貼近于社會用人需求，培養(yǎng)技術(shù)型人才。一部分專業(yè)甚至提供帶薪實(shí)習(xí)，在就業(yè)方面有一定的優(yōu)勢。適合人群大專/本科畢業(yè)生、在職人員、或想移民加拿大的人，成績在70或75分以上，語言合格。 未達(dá)到語言要求的申請人可以申請雙錄取入讀。
招生對象：加拿大研究生課程有兩種類型，一是學(xué)位課程，由大學(xué)開設(shè)及頒發(fā)碩士學(xué)位，課程側(cè)重于學(xué)術(shù)研究；另一類是研究生文憑，一般只在加拿大的公立學(xué)院中開設(shè)，學(xué)生獲得畢業(yè)證書，課程更側(cè)重于學(xué)習(xí)實(shí)際技能，讓學(xué)生獲得某一領(lǐng)域的高級專業(yè)技能。研究生文憑課程類似于授課型碩士課程，屬于職業(yè)培訓(xùn)課程的一種，也有學(xué)生將此作為入讀大學(xué)碩士課程的預(yù)備課程。大多為期一年，目前也有部分學(xué)院開設(shè)了2年制的研究生文憑課程。優(yōu)勢1.入學(xué)條件寬松，申請簡單快捷相對于大專、本科學(xué)歷，研究生文憑課程具有更高的學(xué)歷層次，而錄取的要求又較研究生學(xué)位低，給予了許多沒有機(jī)會申請研究生學(xué)位或想獲得較高層次學(xué)歷，又想獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的申請者進(jìn)入加拿大的門檻。2.被加拿大政府高度認(rèn)可，就業(yè)率高被加拿大政府高度認(rèn)可，實(shí)用性強(qiáng)，貼近于社會用人需求，培養(yǎng)技術(shù)型人才。一部分專業(yè)甚至提供帶薪實(shí)習(xí)，在就業(yè)方面有一定的優(yōu)勢。適合人群大專/本科畢業(yè)生、在職人員、或想移民加拿大的人，成績在70或75分以上，語言合格。 未達(dá)到語言要求的申請人可以申請雙錄取入讀。
招生對象：加拿大研究生課程有兩種類型，一是學(xué)位課程，由大學(xué)開設(shè)及頒發(fā)碩士學(xué)位，課程側(cè)重于學(xué)術(shù)研究；另一類是研究生文憑，一般只在加拿大的公立學(xué)院中開設(shè)，學(xué)生獲得畢業(yè)證書，課程更側(cè)重于學(xué)習(xí)實(shí)際技能，讓學(xué)生獲得某一領(lǐng)域的高級專業(yè)技能。研究生文憑課程類似于授課型碩士課程，屬于職業(yè)培訓(xùn)課程的一種，也有學(xué)生將此作為入讀大學(xué)碩士課程的預(yù)備課程。大多為期一年，目前也有部分學(xué)院開設(shè)了2年制的研究生文憑課程。優(yōu)勢1.入學(xué)條件寬松，申請簡單快捷相對于大專、本科學(xué)歷，研究生文憑課程具有更高的學(xué)歷層次，而錄取的要求又較研究生學(xué)位低，給予了許多沒有機(jī)會申請研究生學(xué)位或想獲得較高層次學(xué)歷，又想獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的申請者進(jìn)入加拿大的門檻。2.被加拿大政府高度認(rèn)可，就業(yè)率高被加拿大政府高度認(rèn)可，實(shí)用性強(qiáng)，貼近于社會用人需求，培養(yǎng)技術(shù)型人才。一部分專業(yè)甚至提供帶薪實(shí)習(xí)，在就業(yè)方面有一定的優(yōu)勢。適合人群大專/本科畢業(yè)生、在職人員、或想移民加拿大的人，成績在70或75分以上，語言合格。 未達(dá)到語言要求的申請人可以申請雙錄取入讀。
招生對象：加拿大研究生課程有兩種類型，一是學(xué)位課程，由大學(xué)開設(shè)及頒發(fā)碩士學(xué)位，課程側(cè)重于學(xué)術(shù)研究；另一類是研究生文憑，一般只在加拿大的公立學(xué)院中開設(shè)，學(xué)生獲得畢業(yè)證書，課程更側(cè)重于學(xué)習(xí)實(shí)際技能，讓學(xué)生獲得某一領(lǐng)域的高級專業(yè)技能。研究生文憑課程類似于授課型碩士課程，屬于職業(yè)培訓(xùn)課程的一種，也有學(xué)生將此作為入讀大學(xué)碩士課程的預(yù)備課程。大多為期一年，目前也有部分學(xué)院開設(shè)了2年制的研究生文憑課程。優(yōu)勢1.入學(xué)條件寬松，申請簡單快捷相對于大專、本科學(xué)歷，研究生文憑課程具有更高的學(xué)歷層次，而錄取的要求又較研究生學(xué)位低，給予了許多沒有機(jī)會申請研究生學(xué)位或想獲得較高層次學(xué)歷，又想獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的申請者進(jìn)入加拿大的門檻。2.被加拿大政府高度認(rèn)可，就業(yè)率高被加拿大政府高度認(rèn)可，實(shí)用性強(qiáng)，貼近于社會用人需求，培養(yǎng)技術(shù)型人才。一部分專業(yè)甚至提供帶薪實(shí)習(xí)，在就業(yè)方面有一定的優(yōu)勢。適合人群大專/本科畢業(yè)生、在職人員、或想移民加拿大的人，成績在70或75分以上，語言合格。 未達(dá)到語言要求的申請人可以申請雙錄取入讀。申請方案眾所周知，加拿大碩士申請門檻高、錄取難、周期長，同時因?yàn)樯暾埼募馁|(zhì)量、研究課題的選擇、申請時間的把握、與教授的溝通等因素，使得很多符合條件的申請人也往往不能獲得錄取，作為加拿大眾多院校的代表推廣機(jī)構(gòu)，啟德加拿大教育中心不僅為學(xué)生提供較專業(yè)較直接申請服務(wù)，而且還可為學(xué)生安排英屬哥倫比亞大學(xué)、西安大略大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)、西蒙菲莎大學(xué)、約克大學(xué)、蒙特利爾大學(xué)等世界級名校的教授面試機(jī)會，從而大大的提高了中國學(xué)生申請加拿大碩士的成功率。加拿大碩士入學(xué)有著嚴(yán)格的申請條件，除了要求學(xué)生提供良好的大學(xué)GPA (平均成績至少75%以上)，而且還要具備優(yōu)秀的語言成績，托福80或雅思6.5以上，申請有些學(xué)校商科和工科專業(yè)還需要分別提供GMAT或GRE。但是別擔(dān)心，加拿大政府鼓勵留學(xué)，各大院校紛紛推出碩士雙錄取，幫助學(xué)生圓留學(xué)夢。碩士預(yù)科是本科和研究生的過度階段，有點(diǎn)像本科預(yù)科，主要是為那些本科成績不是很高或語言成績達(dá)不到碩士錄取要求的學(xué)生而設(shè)的。有些學(xué)生不清楚自己能選擇哪些專業(yè)或選擇的專業(yè)是否合適，或者不能參加學(xué)校的面試或不知道如何與教授溝通，也可以申請碩士預(yù)科，為申請到更好的學(xué)校和適應(yīng)碩士階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。目前，加拿大研究生課程有兩種類型，一是學(xué)位課程，由大學(xué)開設(shè)及頒發(fā)碩士學(xué)位，課程側(cè)重于學(xué)術(shù)研究；另一類是研究生文憑，一般在加拿大的公立學(xué)院中開設(shè)，個別大學(xué)也有開設(shè)。學(xué)生獲得畢業(yè)證書，課程更側(cè)重于學(xué)習(xí)實(shí)際技能，讓學(xué)生獲得某一領(lǐng)域的高級專業(yè)技能，因此更受加拿大當(dāng)?shù)毓椭鱾兊南矏邸?
招生對象：澳大利亞留學(xué)優(yōu)勢注重學(xué)生的主觀能動性在澳洲讀碩士，分為授課式和研究式碩士兩種。這兩類碩士雖然側(cè)重點(diǎn)各有不同，但是對學(xué)習(xí)主動性的要求是一致的。在課堂上，教師不再是主角，每一位學(xué)生都是參于者，大量與專業(yè)相關(guān)的主題討論，更是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參于性。學(xué)習(xí)內(nèi)容的新穎和啟發(fā)性澳洲研究生教育沿襲了西方文化的特性：不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案，但非常注重創(chuàng)新和科技。這對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有幫助。學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和實(shí)踐性在澳洲就讀研究生課程，參于項(xiàng)目和課題是一個重要的組成部分。一個課題或者項(xiàng)目常常需要學(xué)生深入到政府、企業(yè)、社區(qū)甚至大街小巷，進(jìn)行實(shí)地考察并取材，以獲取一手的數(shù)據(jù)和材料，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和實(shí)際動手能力。獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)作業(yè)教學(xué)模式團(tuán)隊(duì)作業(yè)是澳洲研究生教育的一大亮點(diǎn)。一個大的課題通常需要3-4人合作完成，從查找資料、設(shè)計文章框架、內(nèi)容分工、制作演講幻燈片，到較后的演講，都由一個團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)完成。這可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和能力。
沈陽啟德教育 啟德教育簡介 啟德教育，是國內(nèi)留學(xué)規(guī)劃與出國培訓(xùn)的國際教育機(jī)構(gòu)，也是中國較早聚焦于國際教育一站式服務(wù)的企業(yè)，具有雄厚的國際教育資源優(yōu)勢，提供少兒英語課程、學(xué)術(shù)英語課程、素質(zhì)教育、橋梁課程、國際學(xué)校、出國留學(xué)考試培訓(xùn)、學(xué)游、出國留學(xué)規(guī)劃、海外留學(xué)服務(wù)等國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，致力于成為“值得信賴的國際教育機(jī)構(gòu)”。目前，啟德教育已經(jīng)在澳大利亞的悉尼、阿德萊德、墨爾本、布里斯班，加拿大溫哥華、多倫多，英國的曼徹斯特設(shè)有海外辦事處。 [詳情]
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韓維娜 教師團(tuán)隊(duì)
Coco美國資深教育顧問個人簡介：從事的是留學(xué)及簽證材料制作工作，每次學(xué)生成功的被他夢想的學(xué)校錄取，獲得入學(xué)通知書及簽證那一刻，我都會衷心感到喜悅。我付出的是服務(wù)，也是責(zé)任，它是高貴的、神圣的，因?yàn)槲业囊痪湓?、一個簡單的建議都可能改變他人的一生。從點(diǎn)滴做起仍是我堅持的方向。
張丹 教師團(tuán)隊(duì)
Ada澳新資深留學(xué)顧問個人簡介：孩子是家長的希望，未來的路如何規(guī)劃，對每個孩子乃至整個家庭都是至關(guān)重要的。我對每個個案都會進(jìn)行全方位的了解、綜合分析、資源整合等一系列繁雜的思考，之后再慎重地給出建議。多年來，我協(xié)助數(shù)千名學(xué)生申請到理想的院校，順利地獲得了簽證，家長方面一直保持著近100％的滿意度，這也是對我多年努力工作的肯定。所以，在莘莘學(xué)子求學(xué)的路上，我愿做那盞照亮前方的明燈，引領(lǐng)你們到更高的學(xué)府深造，成就你們輝煌的人生！
葉小歡 教師團(tuán)隊(duì)
Zoe Ye 澳新部資深顧問個人簡介：善于充分挖掘每個學(xué)生的潛在特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生不同性格，職業(yè)理想和不同家庭背景制定選校方案、學(xué)習(xí)計劃和簽證計劃。成功輸送上千學(xué)子，學(xué)生遍布澳大利亞、新西蘭各大學(xué)及中學(xué)。擅長：澳大利亞、新西蘭八大名校申請，公立私立中學(xué)精準(zhǔn)擇校，申請成功率達(dá)100%。出國留學(xué)是關(guān)系到學(xué)生一生的大事，是一個家庭非常重大的決定，我希望用我的經(jīng)驗(yàn)，用我的耐心與真誠幫每一個學(xué)生每一個家庭成功、順利的邁出這至關(guān)重要的一步。
潘禹伸 教師團(tuán)隊(duì)
亞洲部資深留學(xué)規(guī)劃師個人簡介：啟德沈陽亞洲部顧問，自進(jìn)入留學(xué)行業(yè)以來,一直從事于歐洲及亞洲各國家的學(xué)校申請及簽證申請。多次訪問歐洲和亞洲的各國名校，考察學(xué)校并且近距離接觸學(xué)生的海外生活，對日本，韓國，新加坡，中國香港，馬來西亞等國的留學(xué)業(yè)務(wù)了熟于心，精通留學(xué)申請的各個環(huán)節(jié)，擅長根據(jù)學(xué)生的自身學(xué)歷背景、語言成績、留學(xué)目的以及學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，幫助學(xué)生合理設(shè)計留學(xué)規(guī)劃以及學(xué)習(xí)計劃。有著多年成功案例的積累，永遠(yuǎn)把學(xué)生的前途放在首位。我愿意通過我的努力為學(xué)生插上一雙實(shí)現(xiàn)夢想的翅膀!用我的專業(yè)知識和耐心服務(wù)來滿足學(xué)生的一切留學(xué)愿望!
魏春雨 教師團(tuán)隊(duì)
加拿大部資深留學(xué)規(guī)劃師個人簡介：多年顧問經(jīng)驗(yàn)，了解加拿大教育體制及要求，幫助學(xué)生成功申請到加拿大麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、UBC大學(xué)、皇后大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、西門菲莎大學(xué)等眾多學(xué)校。對于高中，本科申請和研究生申請均有深刻的見解，從前期到后續(xù)服務(wù)支持都有豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，工作中一直深受學(xué)生和家長好評。工作感言：平常的工作，有著不平常的意義；每一個細(xì)節(jié)的變化，都可能改變孩子的一生；從不追求完美，只愿每一個孩子都平安、順利的抵達(dá)大洋彼岸，開始全新的學(xué)習(xí)及生活。
穆燕 教師團(tuán)隊(duì)
沈陽分公司歐亞部資深留學(xué)規(guī)劃師個人簡介：留學(xué)歸國后即加入留學(xué)行業(yè)，已經(jīng)成功為眾多同學(xué)獲得本科以及研究生的世界TOP100名校錄取。自身多年的工作經(jīng)驗(yàn)和留學(xué)切身體驗(yàn)，使我更深層次地了解了歐洲各國的教育體制，政治經(jīng)濟(jì)，就業(yè)狀況，移民政策，社會生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幫助同學(xué)們準(zhǔn)確判斷自身?xiàng)l件，合理確定國家，學(xué)校及專業(yè)，了解國內(nèi)外學(xué)習(xí)的區(qū)別，中西方文化差異，合理規(guī)劃考試時間，快速提升個人背景，以少的投入得到佳的產(chǎn)出。多年認(rèn)真勤勉的工作受到了學(xué)生和家長的愛戴，已經(jīng)成為學(xué)生眼中的“知心姐姐”，家長心目中的“名校申請專家”。
岳明秋 教師團(tuán)隊(duì)
沈陽分公司歐亞部資深留學(xué)規(guī)劃師個人簡介：海歸碩士，東北地區(qū)國內(nèi)國際教育體系銜接的留學(xué)專家，資深亞洲留學(xué)顧問，熟諳中國香港、新加坡兩國的教育制度，精通中國香港、新加坡兩國名校招生錄取情況和就業(yè)前景；能夠從政策面上精準(zhǔn)把握中國香港、新加坡兩國的簽證走勢和簽證要求；擅長從學(xué)生的個性特點(diǎn)、職業(yè)興趣和家庭背景出發(fā)規(guī)劃留學(xué)，倡導(dǎo)“先認(rèn)識自己、再認(rèn)識世界。”從業(yè)以來，已經(jīng)提供各類國際教育服務(wù)近萬次，為1200多名莘莘學(xué)子申請到了理想校、理想國的錄取通知書和簽證。
楊昆 教師團(tuán)隊(duì)
沈陽分公司澳新部資深留學(xué)規(guī)劃師個人簡介：從事留學(xué)行業(yè)八年，在工作期間多次受澳洲和新西蘭名校邀約參觀、交流。深諳澳、新留學(xué)形式及國家政策。對于每一個學(xué)生都會根據(jù)自身?xiàng)l件、出國目的量身定做留學(xué)方案，工作期間收獲錦旗無數(shù)，一直保持零差評的客戶評價。
王思譞 教師團(tuán)隊(duì)
沈陽分公司加拿大部資深留學(xué)規(guī)劃師個人簡介：多年留學(xué)行業(yè)的經(jīng)歷，精通加拿大留學(xué)業(yè)務(wù)，擅長加拿大高端碩士、本科名校申請，對各院校的專業(yè)設(shè)置理解透徹，指定的留學(xué)方案受到學(xué)生和家長高度認(rèn)可！現(xiàn)已成功幫助數(shù)百名學(xué)生赴加拿大名校學(xué)習(xí)深造，本著一切為了學(xué)生未來著想，高水準(zhǔn)服務(wù)的同時能夠結(jié)合自身多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，真正成為學(xué)生貼心的留學(xué)指引者和職業(yè)規(guī)劃師！作為你們專業(yè)的加拿大留學(xué)老師，不論您是孩子親人或是學(xué)生本人，我都將竭誠為你們服務(wù)，我將是你們的老師，你們的朋友，你們的親人，想你們所想，與你們一同過關(guān)斬將，助孩子們夢圓加拿大！
陳晨 教師團(tuán)隊(duì)
沈陽分公司英愛部項(xiàng)目主管個人簡介：精通項(xiàng)目管理學(xué)和系統(tǒng)管理學(xué)，曾潛心研究歐洲各國的名校申請資料，運(yùn)用系統(tǒng)研究的方法，兼收并蓄各世界知名院校的錄取邏輯，融為一體，建立通用的留學(xué)申請模式，以尋求留學(xué)申請中的普遍適用的模式和原則。創(chuàng)建并掌握有完整的名校申請數(shù)據(jù)庫，名校申請招生信息信手拈來；在業(yè)內(nèi)以思維嚴(yán)謹(jǐn)和心思縝密著稱，服務(wù)滿意度、成功率屢創(chuàng)業(yè)界新高。
張慧 教師團(tuán)隊(duì)
沈陽分公司，美國部資深留學(xué)規(guī)劃師個人簡介：多年留學(xué)行業(yè)的經(jīng)歷和細(xì)膩的性格特長，使得她擅長從細(xì)節(jié)取勝，在細(xì)致中將申請準(zhǔn)備工作做得精致周到，能夠360°定位評估申請者的申請條件，并精心設(shè)計出完美的院校申請方案，用細(xì)致為學(xué)子贏得了美國無數(shù)精英大學(xué)的OFFER。從業(yè)期間，一直站在就業(yè)的高度來全盤考量中國各階層家庭的出國留學(xué)大計，為客戶制定出富有遠(yuǎn)見的規(guī)劃方案，為無數(shù)學(xué)子鋪平了廣闊的就業(yè)道路，受到眾多學(xué)子與家長的共同認(rèn)可。
黃娜 教師團(tuán)隊(duì)
沈陽分公司美國部資深留學(xué)規(guī)劃師個人簡介：資深留學(xué)專家，從事留學(xué)工作近十年，對多個留學(xué)熱點(diǎn)國家的國家政策、教育體制、社會狀況等方面有著深入的研究，熟練且精通各國留學(xué)業(yè)務(wù)和簽證事務(wù)，特別專長于美國，加拿大國家，幫助近百名學(xué)生設(shè)計留學(xué)規(guī)劃并成功獲得簽證。為學(xué)生成功申請到常春藤名校哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康耐爾大學(xué)及喬治城大學(xué)、羅徹斯特大學(xué)、福特漢姆大學(xué)、杜蘭大學(xué)，滑鐵盧大學(xué)等著名世界名校。
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