招生對象:【俄語概況】俄語是聯(lián)合國和俄羅斯聯(lián)邦的官方語言之一,也是中華人民共和國承認(rèn)的少數(shù)民族正式語言之一?!菊n程名稱:俄語課程】 開班日期:隨到隨學(xué)總 課 時 :90課時課程班型:小班一對四小班授課上課時間:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日/半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學(xué)員不同情況,特殊安排!適學(xué)對象:1.沒有俄語基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,希望系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的同學(xué)。2.需要參加俄羅斯聯(lián)邦對外俄語三級、大學(xué)公外俄語六級以及大學(xué)專 業(yè)俄語四級考試的同學(xué)。3.因旅游和工作,需要用俄語進行自如交流的同學(xué)。4.喜歡俄語,對俄語地區(qū)文化深感興趣的同學(xué)。5 最終達(dá)到相當(dāng)于俄語中級的水平,可以去俄羅斯讀研究生。課程內(nèi)容:1.掌握累計約4000個單詞和短語; 2.學(xué)完現(xiàn)代俄語絕大多數(shù)語法項目; 3.在各種情境中就各種話題進行自如的交流,清楚的表達(dá)。4.借助字典讀懂報刊雜志,長篇文章,文學(xué)作品。5.寫出詞匯豐富、表達(dá)方式靈活多樣、結(jié)構(gòu)清晰、觀點明確的文章;6.知道俄羅斯歷史、宗教、文學(xué)以及社會生活各個方面的具體情況。【課程名稱:俄語商務(wù)課程】開班日期:隨到隨學(xué)總 課 時 : 45課時課程班型:小班一對四小班授課上課時間:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日/半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學(xué)員不同情況,特殊安排!適學(xué)對象:1.全面掌握商務(wù)詞匯、句型、語法,能夠在商務(wù)場合自由交流俄語;2.熟悉俄語國家企業(yè)文化,更好融入俄企,獲得工作以及晉升機會;3.全面提升俄語口語,提高日常運用能力的同學(xué)。課程內(nèi)容:1.全面掌握商務(wù)詞匯、句型、語法,能夠在商務(wù)場合自由交流俄語;2.熟悉俄語國家企業(yè)文化,更好融入俄企,獲得工作以及晉升機會;3.全面提升俄語口語,提高日常運用能力的同學(xué)?!菊n程名稱:俄語初級/中級/高級課程】開班日期:隨到隨學(xué)總 課 時 :90課時課程班型:小班一對四小班授課上課時間:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日/半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學(xué)員不同情況,特殊安排!考級介紹:俄羅斯教育分為學(xué)前教育、普通教育和高等教育三個層次。俄羅斯是教育大國,自然科學(xué)和基礎(chǔ)研究方面居世界前列,高等教育的水平居世界地位,航空航天、軍事工業(yè)等工程技術(shù)領(lǐng)域亦屬世界。適學(xué)對象:1.零基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)俄語的學(xué)員;2.對俄語或俄語國家文化感興趣的學(xué)員;3.計劃到俄語國家生活、旅游的學(xué)員;4.從事俄語相關(guān)工作,想要提高職業(yè)競爭力的學(xué)員。課程內(nèi)容:1.能理解日常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等。2.能在簡單而常見的情境中通過直接交流表達(dá)自己對熟悉事物的見。3.能根據(jù)需要用簡單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及話題?!菊n程名稱:俄語興趣入門課程】課程學(xué)費:詳情請開班日期:隨到隨學(xué)總 課 時 :45課時 課程班型:小班一對四小班授課上課時間:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日/半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學(xué)員不同情況,特殊安排!適學(xué)對象:1.俄語零基礎(chǔ)的同學(xué)。2.俄語發(fā)音不扎實,需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同學(xué)。3.喜歡俄語,對俄語地區(qū)文化感興趣的同學(xué)。4.想要提高職場競爭力、升職加薪的同學(xué)。課程內(nèi)容:1.掌握俄語地道發(fā)音,正確拼讀,規(guī)范書寫;2.能夠用俄語進行日常簡單交流,如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等;3.達(dá)到初級水平。【使用教材】 《走遍俄羅斯》《大學(xué)俄語》+瑪雅內(nèi)部自編教材+國外引進原版教材
招生對象:【意大利語概況】意大利語除了通行于意大利外,還是瑞士四種官方語言之一,它還廣泛通行于美國、加拿大、阿根廷和巴西。全球?qū)⒔?億人使用它,它也是索馬里的通用語言?!菊n程名稱:意大利語CELI/CILS/IT/PLIDA考級課程】開班日期:隨到隨學(xué) 總 課 時 :45課時課程班型:VIP一對四小班授課上課時間:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日/半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學(xué)員不同情況,特殊安排!適學(xué)對象:意大利語零基礎(chǔ)的同學(xué);有一定意大利語基礎(chǔ),想復(fù)習(xí)鞏固發(fā)音的同學(xué);有考試計劃,想要到意大利生活的同學(xué);想去意大利旅游、對意大利各領(lǐng)域文化感興趣的同學(xué);想要提升工作技能、想要加薪升職跳槽,想去外企工作的同學(xué)。課程內(nèi)容:依據(jù)意大利語聽力,口語,閱讀,寫作,單獨授課。針對性授課,從而提高學(xué)員的聽說讀寫綜合能力。幫助學(xué)員建立扎實的語音、語法、詞匯基礎(chǔ),同時掌握TCF/TEF考試的各項應(yīng)試技巧,讓學(xué)員清晰考試技巧以及答題思路,有效提高臨場應(yīng)試水平,順利通過CELI/CILS/IT/PLIDA考試。CELI/CILS/IT/PLIDA高分夢想,我們提供保分承諾,口語面簽,全程輔導(dǎo)。
招生對象:【粵語概況】粵語流通于廣東省珠江三角洲地區(qū)、廣東西部、廣西中南部及東南部地區(qū)、海南省西部地區(qū)(說儋州話、邁話的村落)、香港、澳門等地區(qū)和東南亞的新加坡、印尼北蘇門答臘省棉蘭市、圣誕島、馬來西亞、越南東北部(山由族聚居地)、以及北美、英國和澳大利亞、新西蘭等華人社區(qū)中廣泛使用,以廣州、香港為首的珠江三角洲為中心?!菊n程名稱:粵語商務(wù)課程】開班日期:隨到隨學(xué) 總 課 時 :45課時課程班型:VIP一對四小班授課上課時間:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日/半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學(xué)員不同情況,特殊安排!適學(xué)對象:需要學(xué)習(xí)粵語的商務(wù)人士,企業(yè)培訓(xùn),應(yīng)屆大學(xué)生實習(xí)工作需要。課程內(nèi)容:涉及市場調(diào)查與談判技術(shù)、商貿(mào)信函、貸款/投標(biāo)/旅游合作/寫邀請信及公司簡介、商品名稱/品質(zhì)/數(shù)量/包裝條件、交貨條件和目前兩國邊界訂購商品的條件、國際貸款的支付和目前邊貿(mào)結(jié)算的做法、商品買賣合同和在進出口業(yè)務(wù)中常用的各種單據(jù)。
招生對象:【葡萄牙語概況】葡萄牙語是羅曼語族的一種語言。是世界上第五(或六)大語言。葡萄牙語是繼英語和西班牙語之后世界上使用很廣泛的語種之一。截止至2018年,全世界共有約230,000,000的人口使用葡萄牙語(Português),是世界流行語種的第6位,僅次于漢語、英語、法語、西班牙語和阿拉伯語?!菊n程名稱:葡萄牙語課程】開班日期:隨到隨學(xué) 總 課 時 :90課時課程班型:VIP一對四小班授課上課時間:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日/半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學(xué)員不同情況,特殊安排!適學(xué)對象:1.沒有葡萄牙語基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,希望系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的同學(xué)。2.因旅游和工作,需要用葡萄牙語進行自如交流的同學(xué)。3.喜歡葡萄牙語,對葡萄牙語地區(qū)文化深感興趣的同學(xué)。4.最終達(dá)到相當(dāng)于葡萄牙語高級的水平,可以去葡萄牙羅斯讀研究生。課程內(nèi)容:1.掌握累計約4000個單詞和短語;2.學(xué)完現(xiàn)代葡萄牙語絕大多數(shù)語法項目;3.在各種情境中就各種話題進行自如的交流,清楚的表達(dá)。4.借助字典讀懂報刊雜志,長篇文章,文學(xué)作品。5.寫出詞匯豐富、表達(dá)方式靈活多樣、結(jié)構(gòu)清晰、觀點明確的文章;6.知道葡萄牙羅斯歷史、宗教、文學(xué)以及社會生活各個方面的具體情況。
招生對象:西班牙語是世界第三大語言,僅次于漢語、英語,語言總使用人數(shù)之排名為世界第五。西班牙的首都馬德里,歐洲地勢的首都之一。每年的晴天數(shù)居歐洲各大首都之首。世界知名學(xué)者、經(jīng)濟學(xué)家預(yù)測:至2030年,世界一大母語為漢語,第三大母語為西班牙語。西班牙擁有十分優(yōu)越的旅游資源,有”旅游王國“美譽。目前中國大型外貿(mào)企業(yè)對于西班牙語人才的需求非常大。課程名稱:西班牙語課程開班日期:隨到隨學(xué)總 課 時 : 45課時適學(xué)對象:對西班牙及拉美文化感興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;零基礎(chǔ),想系統(tǒng)學(xué)習(xí)西班牙語的同學(xué),鑒證自己西語水平的學(xué)員;希望提高自身職業(yè)競爭力的學(xué)員,對外商務(wù)的人員。課程內(nèi)容:該課程主要從基礎(chǔ)的發(fā)音和單詞講解,讓學(xué)員逐漸掌握800個詞匯。日常用語和簡單句子、固定句型,能夠進行自我介紹,回答有關(guān)個人基本信息。在去使用西班牙語的地區(qū)旅行時,您將能夠應(yīng)對旅途中出現(xiàn)的絕大部分狀況。您將可以對熟悉的話題進行簡單、連貫的寫作。您將可以描述經(jīng)驗、事件、理想愿望,并能對自己的意見或計劃作出簡略的解釋。
招生對象:【阿拉伯語概況】阿拉伯語,即阿拉伯人的語言,屬于閃含語系閃米特語族,使用阿拉伯字母,主要通行于中東和北非,現(xiàn)為22個阿拉伯國家及4個國際組織的官方語言?!菊n程名稱:阿拉伯語課程】開班日期:隨到隨學(xué),定期循環(huán)開課 總 課 時 :90課時課程班型:VIP一對四小班授課上課時間:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日/半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學(xué)員不同情況,特殊安排!適學(xué)對象:1.沒有阿拉伯語基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,希望系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的同學(xué)。2.因旅游和工作,需要用阿拉伯語進行自如交流的同學(xué)。3.喜歡阿拉伯語,對阿拉伯語地區(qū)文化深感興趣的同學(xué)。課程內(nèi)容:1.掌握累計約4000個單詞和短語; 2.學(xué)完現(xiàn)代阿拉伯語絕大多數(shù)語法項目; 3.在各種情境中就各種話題進行自如的交流,清楚的表達(dá)。 4.借助字典讀懂報刊雜志,長篇文章,文學(xué)作品。5.寫出詞匯豐富、表達(dá)方式靈活多樣、結(jié)構(gòu)清晰、觀點明確的文章;6.知道阿拉伯羅斯歷史、宗教、文學(xué)以及社會生活各個方面的具體情況。
招生對象:土耳其語概況】土耳其語起源于中亞,其早期的文字紀(jì)錄可上溯至1200年前。隨著奧斯曼帝國擴張,今日土耳其語的先驅(qū)奧斯曼土耳其語的影響力一同往西擴張。土耳其人的語言。屬阿爾泰語系突厥語族。使用人口4000多萬,其中有150多萬在塞浦路斯、中亞、歐洲東南部和中東。【課程名稱:土耳其語商務(wù)課程】開班日期:隨到隨學(xué) 總 課 時 : 45課時課程班型:VIP一對四小班授課適學(xué)對象:需要學(xué)習(xí)土耳其語的商務(wù)人士,企業(yè)培訓(xùn),應(yīng)屆大學(xué)生實習(xí)工作需要。課程內(nèi)容:涉及市場調(diào)查與談判技術(shù)、商貿(mào)信函、貸款/投標(biāo)/旅游合作/寫邀請信及公司簡介、商品名稱/品質(zhì)/數(shù)量/包裝條件、交貨條件和目前兩國邊界訂購商品的條件、國際貸款的支付和目前邊貿(mào)結(jié)算的做法、商品買賣合同和在進出口業(yè)務(wù)中常用的各種單據(jù)。課程內(nèi)容:該課程主要針對沒有任何土耳其語基礎(chǔ)或土耳其語基礎(chǔ)很差的初學(xué)者。根據(jù)土耳其語初學(xué)者需求,從基本發(fā)音開始,注重土耳其語聽說訓(xùn)練,結(jié)合字母發(fā)音、語調(diào)、語法、句法、詞性、日常用詞等基礎(chǔ)知識的分析和輔導(dǎo),融入土耳其的風(fēng)土人情、文化民俗、歷史地理等豐富知識,循序漸進的引導(dǎo)學(xué)員進行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),讓您具備一定的聽、說、讀、寫能力,構(gòu)建起完整的土耳其語基礎(chǔ)知識框架。
招生對象:【捷克語概況】(Hindi language)是印度的兩種官方語言之一 ,印度斯坦族的語言。屬印歐語系印度語族,是由古梵語發(fā)展而來的一種現(xiàn)代印度-雅利安語言。分布于印度中部和北部的中央直轄德里特區(qū)等地區(qū)。它是印度國內(nèi)為通行的一種語言。此外,在毛里求斯、斐濟、美國、特立尼達(dá)和多巴哥、圭亞那、蘇里南等地的印度裔居民中也有相當(dāng)數(shù)量的人講捷克語。該語言覆蓋總?cè)藬?shù)僅次于漢語,為世界第二大語言?!菊n程名稱:捷克語商務(wù)課程開班日期:隨到隨學(xué) 總 課 時 : 45課時課程班型:VIP一對四小班授課上課時間:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日/半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學(xué)員不同情況,特殊安排!適學(xué)對象:需要學(xué)習(xí)捷克語的商務(wù)人士,企業(yè)培訓(xùn),應(yīng)屆大學(xué)生實習(xí)工作需要。課程內(nèi)容:涉及市場調(diào)查與談判技術(shù)、商貿(mào)信函、貸款/投標(biāo)/旅游合作/寫邀請信及公司簡介、商品名稱/品質(zhì)/數(shù)量/包裝條件、交貨條件和目前兩國邊界訂購商品的條件、國際貸款的支付和目前邊貿(mào)結(jié)算的做法、商品買賣合同和在進出口業(yè)務(wù)中常用的各種單據(jù)。課程目標(biāo):1、針對性培訓(xùn),熟悉捷克概況相關(guān)信息。2、正常商務(wù),日常生活交流用語如辦公、出差、旅游、學(xué)習(xí)等。3、培養(yǎng)基本聽說讀寫譯商務(wù)交流能力。4、熟悉瀏覽捷克商務(wù)網(wǎng)站及熟練操作各種軟件。5、基本看懂一般商務(wù)文件如報刊、新聞等。
沈陽瑪雅教育 沈陽瑪雅教育簡介 瑪雅教育核心優(yōu)勢一直專注于小語種課程的培訓(xùn)、研發(fā)和創(chuàng)新,服務(wù)于出國留學(xué)的建議、方案設(shè)計!始終追求以更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,更高的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,打造業(yè)界中高端的小語種教育品牌!成為中國更具權(quán)威性語言培訓(xùn)機構(gòu)!瑪雅教育機構(gòu)簡介創(chuàng)立多語種、多層次的辦學(xué)模式,堅持“交流出真知,交流出動力,交流出人才”為瑪雅教育理念,以培養(yǎng)國際化預(yù)備人才為培訓(xùn)目標(biāo),以中外教的外籍師資隊伍,完善的教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)為依托,以國際化教學(xué)理念,創(chuàng)新性培養(yǎng)思路[詳情]
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邵業(yè)琦 教師團隊
沈陽瑪雅教育日語教學(xué)主管日語N1水平,參與多次總校日語調(diào)研工作教學(xué)經(jīng)驗豐富,精通日語初、中、高級日語教學(xué),熟悉日語能力考試性格開朗,授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不失幽默教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生思考,重點突出,善于幫助學(xué)生梳理學(xué)習(xí)思路,深受學(xué)員喜愛
朱莎 教師團隊
碩士學(xué)歷,畢業(yè)于意大利知名大學(xué)意語專業(yè)。6年留學(xué)經(jīng)歷,期間連續(xù)三年獲得意大利大學(xué)全額獎學(xué)金。精通意大利語,二外是西班牙語、英語和日語,回國后,因喜歡教師工作,先后在南京師范大學(xué)和南京大學(xué)任教,經(jīng)驗3年以上。教學(xué)風(fēng)格:擅長雙語授課,教學(xué)認(rèn)真,能將意大利風(fēng)土人情融入到課堂上,從中調(diào)動學(xué)生積極性,鼓勵學(xué)生表達(dá),并將知識點和意大利文化相結(jié)合,不出國門為學(xué)生打造一個微型意大利世界,體驗意大利風(fēng)情。精講范圍:A1-B2國際班、計劃生A2直達(dá)考級、意大利語口語
林天輝 教師團隊
碩士學(xué)歷,畢業(yè)于天津外國語大學(xué),專業(yè)德語語言文學(xué)。本科期間曾經(jīng)赴德國錫根大學(xué)交流學(xué)習(xí)一年,今年獲DAAD高校教師獎學(xué)金將赴柏林自由大學(xué)進修一個月,曾在南京大學(xué)國際教育中心和天津外國語大學(xué)德語系任教德語一年半,也曾在天津交通職業(yè)學(xué)院給德籍教授做一個多月的授課現(xiàn)場德語交替口譯,目前在南京某大學(xué)擔(dān)任大學(xué)德語教師。教學(xué)風(fēng)格:能夠純德文進行授課,主修D(zhuǎn)aF德語教學(xué)法方向,可將多種新穎的課堂教學(xué)形式靈活運用,也擅長將復(fù)雜的語法知識系統(tǒng)化簡單化講述。精講范圍:DAF4分/DSH課程、德語口語、少兒德語、歐標(biāo)考級課程
Romain Sevestre 教師團隊
法國籍,碩士學(xué)歷,畢業(yè)于法國里昂大學(xué)。中文名字“羅馬”。來自法國里昂。今年35歲。在南京10年。5年以上教學(xué)經(jīng)驗,目前在各大高校和培訓(xùn)學(xué)校任教。本人喜歡中國,喜歡了解中國的文化,中國的歷史。于是不停的學(xué)習(xí)中文。愛好各種運動,例如:跑步、游泳,鐵人三項,耐力運動之類,也很喜歡中國的圍棋和中國的象棋。教學(xué)風(fēng)格:本人很樂觀。上課幽默,課堂氣氛輕松,能調(diào)動學(xué)生主動說法語的興趣。富有耐心,懂中文,所以很好地解答同學(xué)們的各種疑難問題。精講范圍:歐標(biāo)A1-B2、法語口語、TCF/TEF考級精通、旅游法語。
樸東國 教師團隊
韓籍華裔,韓國出生長大,中國知名大學(xué)畢業(yè),曾在四川大學(xué)任教多年,精通中韓語言,能夠雙語授課?,F(xiàn)于南京某國際高中任韓語老師,具6年以上韓語教學(xué)經(jīng)驗。整理韓語版教學(xué)課件及中文版教學(xué)課件雙語授課,在業(yè)內(nèi)教學(xué)深受機構(gòu)認(rèn)可和學(xué)員信賴。教學(xué)特色:教學(xué)認(rèn)真,感染力強,采用韓國語學(xué)堂的教學(xué)模式授課,深受學(xué)生喜愛。但在教學(xué)中對學(xué)生要求嚴(yán)格。所謂嚴(yán)師益友就是這位老師了!
王蒙蒙 教師團隊
碩士學(xué)歷,畢業(yè)于韓國延邊大學(xué)韓語專業(yè),研究的方向是韓漢對比,主要是韓國語和韓語的語法方面的對比,本人漢族,所以更能深刻了解學(xué)習(xí)韓語的難點和思維習(xí)慣,在研二期間被選為公派雙學(xué)位交換生在崇實大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,更加深層次的了解了韓國文化及韓國的語言,因?qū)n語有很大的興趣,研究生期間就做過很多韓語教學(xué)工作?;貒螅恢睆氖掠陧n語教學(xué),3年以上教學(xué)經(jīng)驗。 教學(xué)風(fēng)格:個人上課的風(fēng)格活潑幽默風(fēng)趣,也頗受學(xué)生喜歡,希望能給更多學(xué)員上課,讓學(xué)生接觸到更為靈活的學(xué)習(xí)方式,讓韓語學(xué)習(xí)變得有趣簡單!
孫曉曉 教師團隊
碩士學(xué)歷,畢業(yè)于西班牙加迪斯大學(xué)西班牙語專業(yè),語言達(dá)到DELEC1水平,留學(xué)期間多次獲得獎學(xué)金,碩士留學(xué)期間在西班牙國家培訓(xùn)機構(gòu)從事過1年西語教師。回國后曾擔(dān)任過西班牙高校到中國訪問團的隨行翻譯?,F(xiàn)于各大培訓(xùn)機構(gòu)擔(dān)任西班牙語教師務(wù),已有三年教齡。教學(xué)風(fēng)格:性格開朗熱情,上課幽默活潑,能夠和學(xué)生打成一片。教學(xué)思路清晰,采用獨特的L+S+R+w教學(xué)模式,深受學(xué)員喜愛!
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