招生對象：

招生對象：課程設(shè)置:演講力系統(tǒng)訓練幫助員工從根本上學會演講，練好演講基本功。 主要講授：①如何克服演講時的“三恐”（恐高、恐多、恐生）；②如何組織演講的內(nèi)容，做到言之有物、言之有序、言之有理、言之有趣、言之有情、言之有文；③演講中態(tài)勢語言的運用（如何上臺、用手勢、用目光語、離場等），讓演講者落落大方、收放自如；④演講中聲音的運用，做到講話有節(jié)奏，抑揚頓挫，有感染力；⑤演講控場訓練（演講中發(fā)生口誤怎么辦、忘詞怎么辦、出現(xiàn)亂場怎么辦等等），全面提升演講水平。⑥常見演講場景訓練，比如：產(chǎn)品推介會演講、客戶聯(lián)誼會演講、招投標大會演講，等等。競聘演講專項訓練競聘是現(xiàn)代企業(yè)選拔人才的重要方式。但是，企業(yè)中為數(shù)不少的員工存在著會干不會說的問題。很多優(yōu)秀人才因過不了競聘演講關(guān)而慘遭淘汰。這對個人來說是遺憾，對企業(yè)來說是損失。競聘演講專項訓練，為企業(yè)選拔優(yōu)秀人才保駕護航。 主要講授：①競聘演講前的心理調(diào)適及競聘演講的特點；②競聘演講時緊張心理疏導；③競聘演講稿的撰寫技巧；④演講中聲音與態(tài)勢語的運用；⑤競聘答辯技巧。述職演講訓練在文若河老師“口才樹”理論體系和“演講一陽指”模板的總體框架下，具體講授如何清楚明晰、精確到位地做好述職演講，實現(xiàn)高效溝通，促進企業(yè)工作更好地開展?；脽羝谱髋c使用訓練在文若河老師“口才樹”理論體系和演講一陽指模板的總體框架下，具體講授如何要點突出、簡潔大方地制作PPT，以及如何在口述內(nèi)容與PPT 展現(xiàn)內(nèi)容間巧妙自然地過渡，精彩演講。

招生對象：課程設(shè)置1.觀念導入企業(yè)管理有剛性管理、柔性管理之分，剛性管理靠制度，柔性 管理看演講?？偛媒柚Z言、通過演講對員工、客戶、合作伙 伴、投資方所產(chǎn)生的輻射與影響是根本的，是靠單純的規(guī)章 制度約束無法實現(xiàn)的。演講力決定總裁的影響力，成就總裁的 領(lǐng)導力。2.演講力 基礎(chǔ)訓練板塊（1）演講緊張心理疏導訓練，著重解決企業(yè)總裁演講時“恐 高”、“恐多”、“恐生”的“三恐”心理。（2）針對企業(yè)總裁在聲音、目光、態(tài)勢語等方面存在的問題， 進行全方位的語速控制訓練、語音語調(diào)變換訓練，并為總裁 精心設(shè)計個性化的演講招牌動作。3.演講力提升訓練板塊1、學習演講開場白、主體架構(gòu)和結(jié)尾的基本方法； 2、訓練企業(yè)總裁形象、逆向、質(zhì)疑、類比等思維能力，以與 眾不同的思維方式和具有個性風采的語言組織演講； 3、學習演講的控場技巧，包括怎樣持搞講話，演講中發(fā)生忘 詞、口誤或設(shè)備故障等情況應(yīng)如何應(yīng)對等； 4、如何制作和使用幻燈片（PPT）演講。4.總裁常用演講訓練板塊1、工作會議講話模板 2、員工表揚激勵講話模板 3、重點客戶活動講話模板 4、產(chǎn)品訂貨會講話模板 5、企業(yè)年會講話模板 6、接待領(lǐng)導視察講話模板 7、各類慶典（開業(yè)慶典、周年慶典等）致辭 8、各類聚會（生日宴會、婚禮、同學聚會等）致辭5.知識儲備訓練板塊學習演講中常用的詩詞佳句、名人名言、經(jīng)典故事、流行語 等內(nèi)容，豐富總裁的口才素材，增加知識儲備。

招生對象：1、思維素質(zhì)訓練：1）、什么是形象思維？怎樣做到形象思維？ 2）、運用形象思維演講的經(jīng)典案例。 3）、演講形象思維實操訓練。逆向思維訓練：1）、什么是逆向思維？怎樣做到逆向思維？ 2）、運用逆向思維演講的經(jīng)典案例。 3、演講逆向思維實操訓練。類比思維訓練：1）、什么是逆向思維？怎樣做到逆向思維？ 2）、運用逆向思維演講的經(jīng)典案例。 3、演講逆向思維實操訓練。質(zhì)疑思維訓練：1）、什么是質(zhì)疑思維？怎樣做到質(zhì)疑思維？ 2）、運用質(zhì)疑思維演講的經(jīng)典案例。 3）、演講質(zhì)疑思維實操訓練。思維的廣度和深度訓練：1）、如何歸納提煉演講要點（演講歸納法）。 2）、如何有效拓展演講內(nèi)容（演講發(fā)散法）。2、常用場景訓練：1）、開會三步法訓練：介紹如何主持會議，如何會議發(fā)言，如何做總結(jié)發(fā)言等；2）、競聘演講專題訓練：競聘演講震撼開場、科學架構(gòu)主體內(nèi)容以及精彩結(jié)尾的系列3）、述職演講專題訓練：述職演講的必備點、領(lǐng)導的關(guān)注點、述職演講的通用模板4）、就職演講專題訓練：就職演講的目的、內(nèi)容、風格以及就職演講的通用模板5）、表揚詞專題訓練：表揚的分類以及不同類型表揚詞的通用模板6）、客戶答謝活動專題訓練：客戶答謝活動場景分析以及活動主持、致辭等通用模板7）、聚會場景（選）：根據(jù)學員需要，遴選常用聚會場景進行有針對性訓練3、實用技巧訓練：1）、演講控場技巧訓練：學習演講主動控場的方法以及忘詞、口誤、失態(tài)、設(shè)備故障2）、PPT制作和使用技巧訓練：學習演講幻燈片（PPT）的制作要領(lǐng)以及使用技巧4、演講賞析訓練精選精彩演講與學員一同觀摩、分析討論、學習借鑒5、即興演講訓練：結(jié)合所學內(nèi)容，進行即興演講訓練

招生對象：●“協(xié)同發(fā)展觀”的提出者張嘴就來青少年演講夏令營秉承科學的教育 理念，結(jié)合孩子們的生理、心理和學習特點，提 出“以說促寫、以寫帶說、說寫互促、協(xié)同發(fā)展” 的大表達觀，進行說與寫的捆綁式教學和訓練， 重新定義了青少年演講培訓。●以表達塑造人格的實踐者張嘴就來演講夏令營注重訓練孩子們得體表達、高效表達、善意表達。在訓練過程中，融入勇敢、自律、自我控制、換位思考、友善、包容等品質(zhì)塑造，積極踐行“說好話、做好人”的教育理念，在潛移默化中幫助孩子們養(yǎng)成良好的品格和習慣。 ●以美滋養(yǎng)成長的倡導者張嘴就來演講夏令營注重以美滋養(yǎng)孩子們的成長。孩子們講的每一個故事、背的每一首詩、接觸的每一個案例、每一名嘉賓、每一次練習……都嚴格甄選，確保既能使孩子們獲得精神上的啟迪，又能讓孩子們體味人性之美、語言之美、表達之美，使孩子們在美的滋養(yǎng)中成長。

招生對象：1、心理素質(zhì)訓練：訓練內(nèi)容—— 1）、什么原因使我們害怕演講？ 2）、什么方法可以有效克服演講緊張恐懼心理？ 3）、怎樣實現(xiàn)從不敢開口到渴望講話的巨大轉(zhuǎn)變？2、聲音訓練：訓練內(nèi)容—— 1）、怎樣有效控制語速，避免講話過快或過慢？ 2）、怎樣通過語速的快慢變化和語音、語調(diào)、語氣、重音等的高低強弱變化使演講更具感染力？ 3）、演講為什么要停頓？演講中怎樣適時、適當、適度、自如地停頓？3、態(tài)勢語訓練：訓練內(nèi)容—— 1）、演講時應(yīng)該怎樣上（下）臺，要遵守怎樣的禮儀？ 2）、上臺后到正式演講開始前要做什么？ 3）、演講時應(yīng)如何站立，手應(yīng)放在哪里？ 4）、演講常用手勢有哪些？應(yīng)該怎樣去做？ 5）、演講時眼睛要看哪里？ 6）、演講時怎樣的表情適宜？4、演講一陽指：訓練內(nèi)容—— 1）、什么是演講“一陽指”？ 2）、為什么演講“一陽指”能解決所有演講問題？ 3）、學習吸引聽眾的十種演講開場白的方法。 4）、學習實用的架構(gòu)演講主體內(nèi)容的六種方法。 5）、學習承接句、中心句、結(jié)束句等結(jié)尾“三部曲”。5、知識儲備：訓練內(nèi)容—— 學習演講中常用的詩詞佳句、名人名言、經(jīng)典故事、流行語等內(nèi)容，豐富學員的口才素材，增加知識儲備。