招生對象：小班教學，隨到隨學，滾動開班 開班人數(shù)：5-6人小班開班時間：常年滾動開班教學特色： 與學校教材不脫軌：本課程與大部分英語授課內(nèi)容不脫軌，在拓展英語領域知識的同時，在一定程度上可以提高學校的英語水平。 學習環(huán)境好良：富多麗語言中心教學環(huán)境優(yōu)雅，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，令學生保持愉悅的學習情緒，提高學習效率。 教育質(zhì)量把關：我們對學生的學習成果認真負責，在授課過程中關注每一個學生的接受程度，及時調(diào)整學習方案，只為保證每一位學生的學習效率。 學前測試：由于每個學員程度不一，報名前需要一定的水平測試，由專業(yè)教師建議學員需要的課程級別。課程介紹： 《新概念英語青少版》是“新概念英語”教學體系的新成員，由世界著名英語教學專家路易·亞歷山大、朱莉婭·亞歷山大和羅伊·金斯伯里專為中國8-14歲的青少年以及英語初學者編寫。整套教材分為5個級別，每個級別的學生用書和練習冊分為A、B兩個分冊。課程特色： 《新概念英語青少版》在秉承《新概念英語》先進教學理念的基礎上，更加強調(diào)語法大綱的漸進性，講授新的語法結構之前，都會不斷地循環(huán)復習前面學過的語法知識。此外，教材針對青少年的身心特點，采用了和他們生活、學習密切相關的語言材料。課文以一個英國家庭以及他們的朋友的故事為主線，語言精練幽默。精心設計的聽力、口語、閱讀和寫作練習幫助青少年扎實地掌握各項英語知識和能力，使他們能夠逐步充滿自信地運用英語進行交流！ 完整的知識和技能體系幫助學生系統(tǒng)地學習英語語法、詞匯、語音，全面提升他們的聽、說、讀、寫能力。教材內(nèi)容涵蓋了我國“英語課程標準”對中、小學生的知識和能力要求，既滿足了我國學生升學考試的需要，又兼顧了他們實際交際運用的需要；教學內(nèi)容參照語法大綱循序漸進地編排，由淺入深、注重新舊知識的結合，重點內(nèi)容的復現(xiàn)率高，幫助學生能力螺旋式上升；所有課文都基于一個英語家庭和他們朋友間發(fā)生的日常故事，語言材料真實、地道、精煉、幽默，向學生介紹當代英國文化的同時，幫助學生更好地了解世界文化，培養(yǎng)他們的跨文化交際意識。教材介紹： 在秉承《新概念英語》先進教學理念的基礎上，《新概念英語青少版》擁有更多不同的特質(zhì)： 首先，整套教材充分展現(xiàn)了時代特點，產(chǎn)品包括了圖書、MP3、DVD各種媒體形式，便于學習；內(nèi)容上針對青少年的身心特點，采用了和他們生活、學習密切相關的語言材料，強調(diào)故事性，具有濃厚的生活氣息，引導青少年樹立積極健康的品格。再通過精心設計的聽力、閱讀和寫作練習幫助青少年扎實地掌握各項英語知識和能力，較終能夠充滿自信地運用英語進行交流。 其次,《新概念英語青少版》語法大綱更加強調(diào)漸進性，遵循的是“先聽后說，先說后讀，先讀后寫”的漸進性原則，所以每單元都從聽力理解開始，進而依次引入語言表達、閱讀和寫作的訓練。凡涉及新的語法結構，都會循環(huán)不斷地復習前面學過的語法知識。 此外,《新概念英語青少版》還充分考慮了中國孩子學英語需要，加入了系統(tǒng)的語音學習內(nèi)容。不僅如此，《新概念英語青少版》考慮到了中國國家課程標準對中、小學生的知識和力的要求，所以全套教材內(nèi)容都能和課標相對應，適合3年級到初中的學生。”

招生對象： 個性VIP課程 適合人群： 1. 語言水平與正常班級不一致，無法一同授課。 2. 無法滿足正常上課時間，需要靈活安排上課時間。 3. 需要學習有關自身工作領域的專業(yè)語言知識（如商務，翻譯，口譯等）。 4. 在短時間內(nèi)達到某階段語言水平（如X個月內(nèi)速成初級、中級、高級等）。 5. 有特殊定向教學要求（如考級，出國等）。 6. 擁有較好語言基礎，需要定向練習口語等。 教師團隊：根據(jù)學生不同的等級、要求安排不同老師。 安排計劃： 富多麗語言中心根據(jù)學生個人實際情況，安排適合的老師——進行水平測試，溝通——安排適合的教學計劃（教學內(nèi)容、目標、成果等）——進行VIP課程。 富多麗語言中心優(yōu)勢： 1. 教師團隊優(yōu)秀——擁有國內(nèi)專業(yè)領域老師；海歸華人教師；外籍教師等。 2. 上課時間靈活——可以按照學生時間，進行授課（平時晚上或集訓形式等皆可）。 3. 教學環(huán)境舒適——擁有居家式的溫馨教學環(huán)境，提供學生輕松舒適的教學氛圍，讓學習效果更好。 4. 價格適中人性化——按照學生實際情況、課程難度、中外教師安排而定。

招生對象：人數(shù)：6-8人開班時間：滾動開班上課時間：平晚班、周末班 課程設置 教材 課時 富多麗法語初級1 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級2 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級3 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語初級4 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語中級1 走遍法國2 72課時 富多麗法語中級2 走遍法國2 72課時 法語教材介紹： 《走遍法國練習冊1(上)》分為六章，是法國原版的視聽教材，它具備了許多其它國內(nèi)教材所沒有的優(yōu)點，配合教材使用，提高學生對知識點的熟練運用程度，能夠讓法語學習者及時的鞏固所學知識，并系統(tǒng)性地進行復習檢測所學內(nèi)容，讓法語學習者有針對性地提高自己的法語水平！ 《走遍法國1(下)》:練習冊(11新)為《走遍法國1下》的配套練習冊，配合教材使用，主要用于強化和復習所學知識，包括詞匯、語法和寫作等習題類型，幫助學生提高對知識點的熟練運用程度。 《走遍法國》系列語教學與研究出版社從法國阿歇特圖書出版集團引進的一套法語教材。該套教材以視聽內(nèi)容為基礎，語法結構安排合理，融語言和文化于一體，以積極互動的教學法有效培養(yǎng)學生的聽說能力。原書共有三個水平等級分冊。根據(jù)中國人學習外語的特點，我們把原書的冊分成兩部分，并對部分進行了改編，使之更適合于法語初學者。 隨著中國人對法國和法語國家關注度日益提高，通過各種途徑學習法語的人也越來越多，其中包括大量的自學者。為了使這套教材適應不同類型的法語學習者的需求，我們特請北京第二外國語學院的胡瑜和吳云鳳老師對這套教材進入了改編。對學生用書的改編主要有：翻譯題目，增加語音講解、課文注釋和詞匯表，編譯語法和交際講解等。

招生對象：人數(shù)：6-8人開班時間：滾動開班上課時間：平晚班、周末班 課程設置 教材 課時 富多麗法語初級1 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級2 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級3 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語初級4 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語中級1 走遍法國2 72課時 富多麗法語中級2 走遍法國2 72課時 法語教材介紹： 《走遍法國練習冊1(上)》分為六章，是法國原版的視聽教材，它具備了許多其它國內(nèi)教材所沒有的優(yōu)點，配合教材使用，提高學生對知識點的熟練運用程度，能夠讓法語學習者及時的鞏固所學知識，并系統(tǒng)性地進行復習檢測所學內(nèi)容，讓法語學習者有針對性地提高自己的法語水平！ 《走遍法國1(下)》:練習冊(11新)為《走遍法國1下》的配套練習冊，配合教材使用，主要用于強化和復習所學知識，包括詞匯、語法和寫作等習題類型，幫助學生提高對知識點的熟練運用程度。 《走遍法國》系列語教學與研究出版社從法國阿歇特圖書出版集團引進的一套法語教材。該套教材以視聽內(nèi)容為基礎，語法結構安排合理，融語言和文化于一體，以積極互動的教學法有效培養(yǎng)學生的聽說能力。原書共有三個水平等級分冊。根據(jù)中國人學習外語的特點，我們把原書的冊分成兩部分，并對部分進行了改編，使之更適合于法語初學者。 隨著中國人對法國和法語國家關注度日益提高，通過各種途徑學習法語的人也越來越多，其中包括大量的自學者。為了使這套教材適應不同類型的法語學習者的需求，我們特請北京第二外國語學院的胡瑜和吳云鳳老師對這套教材進入了改編。對學生用書的改編主要有：翻譯題目，增加語音講解、課文注釋和詞匯表，編譯語法和交際講解等。

招生對象：人數(shù)：6-8人開班時間：滾動開班上課時間：平晚班、周末班 課程設置 教材 課時 富多麗法語初級1 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級2 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級3 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語初級4 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語中級1 走遍法國2 72課時 富多麗法語中級2 走遍法國2 72課時 法語教材介紹： 《走遍法國練習冊1(上)》分為六章，是法國原版的視聽教材，它具備了許多其它國內(nèi)教材所沒有的優(yōu)點，配合教材使用，提高學生對知識點的熟練運用程度，能夠讓法語學習者及時的鞏固所學知識，并系統(tǒng)性地進行復習檢測所學內(nèi)容，讓法語學習者有針對性地提高自己的法語水平！ 《走遍法國1(下)》:練習冊(11新)為《走遍法國1下》的配套練習冊，配合教材使用，主要用于強化和復習所學知識，包括詞匯、語法和寫作等習題類型，幫助學生提高對知識點的熟練運用程度。 《走遍法國》系列語教學與研究出版社從法國阿歇特圖書出版集團引進的一套法語教材。該套教材以視聽內(nèi)容為基礎，語法結構安排合理，融語言和文化于一體，以積極互動的教學法有效培養(yǎng)學生的聽說能力。原書共有三個水平等級分冊。根據(jù)中國人學習外語的特點，我們把原書的冊分成兩部分，并對部分進行了改編，使之更適合于法語初學者。 隨著中國人對法國和法語國家關注度日益提高，通過各種途徑學習法語的人也越來越多，其中包括大量的自學者。為了使這套教材適應不同類型的法語學習者的需求，我們特請北京第二外國語學院的胡瑜和吳云鳳老師對這套教材進入了改編。對學生用書的改編主要有：翻譯題目，增加語音講解、課文注釋和詞匯表，編譯語法和交際講解等。

招生對象：人數(shù)：6-8人開班時間：滾動開班上課時間：平晚班、周末班 課程設置 教材 課時 富多麗法語初級1 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級2 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級3 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語初級4 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語中級1 走遍法國2 72課時 富多麗法語中級2 走遍法國2 72課時 法語教材介紹： 《走遍法國練習冊1(上)》分為六章，是法國原版的視聽教材，它具備了許多其它國內(nèi)教材所沒有的優(yōu)點，配合教材使用，提高學生對知識點的熟練運用程度，能夠讓法語學習者及時的鞏固所學知識，并系統(tǒng)性地進行復習檢測所學內(nèi)容，讓法語學習者有針對性地提高自己的法語水平！ 《走遍法國1(下)》:練習冊(11新)為《走遍法國1下》的配套練習冊，配合教材使用，主要用于強化和復習所學知識，包括詞匯、語法和寫作等習題類型，幫助學生提高對知識點的熟練運用程度。 《走遍法國》系列語教學與研究出版社從法國阿歇特圖書出版集團引進的一套法語教材。該套教材以視聽內(nèi)容為基礎，語法結構安排合理，融語言和文化于一體，以積極互動的教學法有效培養(yǎng)學生的聽說能力。原書共有三個水平等級分冊。根據(jù)中國人學習外語的特點，我們把原書的冊分成兩部分，并對部分進行了改編，使之更適合于法語初學者。 隨著中國人對法國和法語國家關注度日益提高，通過各種途徑學習法語的人也越來越多，其中包括大量的自學者。為了使這套教材適應不同類型的法語學習者的需求，我們特請北京第二外國語學院的胡瑜和吳云鳳老師對這套教材進入了改編。對學生用書的改編主要有：翻譯題目，增加語音講解、課文注釋和詞匯表，編譯語法和交際講解等。

招生對象：人數(shù)：6-8人開班時間：滾動開班上課時間：平晚班、周末班 課程設置 教材 課時 富多麗法語初級1 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級2 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級3 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語初級4 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語中級1 走遍法國2 72課時 富多麗法語中級2 走遍法國2 72課時 法語教材介紹： 《走遍法國練習冊1(上)》分為六章，是法國原版的視聽教材，它具備了許多其它國內(nèi)教材所沒有的優(yōu)點，配合教材使用，提高學生對知識點的熟練運用程度，能夠讓法語學習者及時的鞏固所學知識，并系統(tǒng)性地進行復習檢測所學內(nèi)容，讓法語學習者有針對性地提高自己的法語水平！ 《走遍法國1(下)》:練習冊(11新)為《走遍法國1下》的配套練習冊，配合教材使用，主要用于強化和復習所學知識，包括詞匯、語法和寫作等習題類型，幫助學生提高對知識點的熟練運用程度。 《走遍法國》系列語教學與研究出版社從法國阿歇特圖書出版集團引進的一套法語教材。該套教材以視聽內(nèi)容為基礎，語法結構安排合理，融語言和文化于一體，以積極互動的教學法有效培養(yǎng)學生的聽說能力。原書共有三個水平等級分冊。根據(jù)中國人學習外語的特點，我們把原書的冊分成兩部分，并對部分進行了改編，使之更適合于法語初學者。 隨著中國人對法國和法語國家關注度日益提高，通過各種途徑學習法語的人也越來越多，其中包括大量的自學者。為了使這套教材適應不同類型的法語學習者的需求，我們特請北京第二外國語學院的胡瑜和吳云鳳老師對這套教材進入了改編。對學生用書的改編主要有：翻譯題目，增加語音講解、課文注釋和詞匯表，編譯語法和交際講解等。

招生對象：人數(shù)：6-8人開班時間：滾動開班上課時間：平晚班、周末班 課程設置 教材 課時 富多麗法語初級1 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級2 走遍法國1(上） 60課時 富多麗法語初級3 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語初級4 走遍法國1（下） 60課時 富多麗法語中級1 走遍法國2 72課時 富多麗法語中級2 走遍法國2 72課時 法語教材介紹： 《走遍法國練習冊1(上)》分為六章，是法國原版的視聽教材，它具備了許多其它國內(nèi)教材所沒有的優(yōu)點，配合教材使用，提高學生對知識點的熟練運用程度，能夠讓法語學習者及時的鞏固所學知識，并系統(tǒng)性地進行復習檢測所學內(nèi)容，讓法語學習者有針對性地提高自己的法語水平！ 《走遍法國1(下)》:練習冊(11新)為《走遍法國1下》的配套練習冊，配合教材使用，主要用于強化和復習所學知識，包括詞匯、語法和寫作等習題類型，幫助學生提高對知識點的熟練運用程度。 《走遍法國》系列語教學與研究出版社從法國阿歇特圖書出版集團引進的一套法語教材。該套教材以視聽內(nèi)容為基礎，語法結構安排合理，融語言和文化于一體，以積極互動的教學法有效培養(yǎng)學生的聽說能力。原書共有三個水平等級分冊。根據(jù)中國人學習外語的特點，我們把原書的冊分成兩部分，并對部分進行了改編，使之更適合于法語初學者。 隨著中國人對法國和法語國家關注度日益提高，通過各種途徑學習法語的人也越來越多，其中包括大量的自學者。為了使這套教材適應不同類型的法語學習者的需求，我們特請北京第二外國語學院的胡瑜和吳云鳳老師對這套教材進入了改編。對學生用書的改編主要有：翻譯題目，增加語音講解、課文注釋和詞匯表，編譯語法和交際講解等。