學(xué)校簡介| 精品課程| 教師團(tuán)隊(duì)| 學(xué)校環(huán)境| 新聞動(dòng)態(tài)
招生對(duì)象:晚托班 招生對(duì)象 小學(xué)各年級(jí)、學(xué)前教育(大班) 學(xué)生人 10人--12人 上課時(shí)間 周一至周五 (放學(xué)后-20:00) 輔導(dǎo)內(nèi)容 1、放學(xué)學(xué)生簽到后老師指導(dǎo)學(xué)生完成各科作業(yè);2、專業(yè)老師對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查并予以指正;3、學(xué)生可以就當(dāng)天學(xué)校不懂知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)教老師;4、糾正學(xué)生的不良學(xué)校習(xí)慣,培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力;5、指導(dǎo)已完成學(xué)校作業(yè)的學(xué)生預(yù)習(xí)新課程;6、提前高效完成作業(yè)者安排適當(dāng)益智趣味游戲;7、每周五安排本周的課程復(fù)習(xí),解決學(xué)習(xí)難題;8、寒暑假期間督促并指導(dǎo)學(xué)生完成假期作業(yè). 優(yōu)勢 價(jià)格實(shí)惠,家長省心! 晚餐費(fèi) 200元/月 交通費(fèi)(3月1日前報(bào)名名費(fèi)接) 費(fèi)用說明 1000元/月 (兩人以上團(tuán)報(bào)9.5折優(yōu)惠,三人以上團(tuán)報(bào)8.5折優(yōu)惠,3月1日之前報(bào)名均8.8折)
招生對(duì)象: 關(guān)于我們: 互動(dòng)樂學(xué)是由復(fù)旦大學(xué)和多倫多校友創(chuàng)辦的上海市英才進(jìn)修學(xué)院下屬的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),成立于2006年,學(xué)院院長由同濟(jì)大學(xué)陳祝林教授擔(dān)任。歷屆考重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)率達(dá)到88%,四大名校入學(xué)率達(dá)到16.5%,高考一本率80%以上。 精品小班、VIP班“神奇小組式學(xué)習(xí)”: 按層次分班+小班教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),輔導(dǎo)效果更顯著。小班教學(xué)上課時(shí)學(xué)生們更有益交流,充分消化更快地接受知識(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。 課程特點(diǎn): 回顧復(fù)習(xí)課程。注重梳理知識(shí)脈絡(luò),學(xué)習(xí)方法的掌握,達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)步提升的目的。同步提高課程。注重知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,學(xué)習(xí)方法的點(diǎn)撥,多角度拓展訓(xùn)練。達(dá)到?jīng)_刺取優(yōu)的目的。 課程特色: 所有科目班型報(bào)名流程: 根據(jù)學(xué)生信息,所在學(xué)校,期末考試成績以及現(xiàn)場測試等指標(biāo)分層編班,家長可選擇在開課前不報(bào)名, 僅需支付次上課費(fèi)用預(yù)定座位即可,等聽課滿意后在付余款。全分層教學(xué),按學(xué)生程度,進(jìn)度測試后分班,然后授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況有針對(duì)性的制定授課方案。 優(yōu)惠措施: 老學(xué)員推薦新學(xué)員,雙方各獲得50個(gè)積分; 持狀元卡免收資料費(fèi)、報(bào)名費(fèi),并享受狀元價(jià)。 2期連報(bào)9.5折;3期連報(bào)9折,四期連報(bào)8折,報(bào)滿20次班課,送1次1對(duì)1。(以此類推滿20次送1次) 我們的班型設(shè)置:12人班,6人班,3人班,1對(duì)2,1對(duì)1 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo) 根據(jù)學(xué)生本身制定出一條獨(dú)特的教學(xué)方法針,核心實(shí)際并不完全在“教”,真正使其超越了普通家教的概念,是一套以完整的分析考評(píng)體系、學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)系統(tǒng)及學(xué)習(xí)過程跟蹤反饋系統(tǒng)為基礎(chǔ)的個(gè)性化定制機(jī)制。 課程特點(diǎn): 針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)要點(diǎn)體系,使學(xué)生對(duì)知識(shí)體系一目了然。建立錯(cuò)題集幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位自己的薄弱環(huán)節(jié),在較短的時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)補(bǔ)差一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢?
招生對(duì)象: 關(guān)于我們: 互動(dòng)樂學(xué)是由復(fù)旦大學(xué)和多倫多校友創(chuàng)辦的上海市英才進(jìn)修學(xué)院下屬的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),成立于2006年,學(xué)院院長由同濟(jì)大學(xué)陳祝林教授擔(dān)任。歷屆考重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)率達(dá)到88%,四大名校入學(xué)率達(dá)到16.5%,高考一本率80%以上。 精品小班、VIP班“神奇小組式學(xué)習(xí)”: 按層次分班+小班教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),輔導(dǎo)效果更顯著。小班教學(xué)上課時(shí)學(xué)生們更有益交流,充分消化更快地接受知識(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。 課程特點(diǎn): 回顧復(fù)習(xí)課程。注重梳理知識(shí)脈絡(luò),學(xué)習(xí)方法的掌握,達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)步提升的目的。同步提高課程。注重知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,學(xué)習(xí)方法的點(diǎn)撥,多角度拓展訓(xùn)練。達(dá)到?jīng)_刺取優(yōu)的目的。 課程特色: 所有科目班型報(bào)名流程: 根據(jù)學(xué)生信息,所在學(xué)校,期末考試成績以及現(xiàn)場測試等指標(biāo)分層編班,家長可選擇在開課前不報(bào)名, 僅需支付次上課費(fèi)用預(yù)定座位即可,等聽課滿意后在付余款。全分層教學(xué),按學(xué)生程度,進(jìn)度測試后分班,然后授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況有針對(duì)性的制定授課方案。 優(yōu)惠措施: 老學(xué)員推薦新學(xué)員,雙方各獲得50個(gè)積分; 持狀元卡免收資料費(fèi)、報(bào)名費(fèi),并享受狀元價(jià)。 2期連報(bào)9.5折;3期連報(bào)9折,四期連報(bào)8折,報(bào)滿20次班課,送1次1對(duì)1。(以此類推滿20次送1次) 我們的班型設(shè)置:12人班,6人班,3人班,1對(duì)2,1對(duì)1 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo) 根據(jù)學(xué)生本身制定出一條獨(dú)特的教學(xué)方法針,核心實(shí)際并不完全在“教”,真正使其超越了普通家教的概念,是一套以完整的分析考評(píng)體系、學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)系統(tǒng)及學(xué)習(xí)過程跟蹤反饋系統(tǒng)為基礎(chǔ)的個(gè)性化定制機(jī)制。 課程特點(diǎn): 針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)要點(diǎn)體系,使學(xué)生對(duì)知識(shí)體系一目了然。建立錯(cuò)題集幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位自己的薄弱環(huán)節(jié),在較短的時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)補(bǔ)差一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢?
招生對(duì)象: 關(guān)于我們: 互動(dòng)樂學(xué)是由復(fù)旦大學(xué)和多倫多校友創(chuàng)辦的上海市英才進(jìn)修學(xué)院下屬的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),成立于2006年,學(xué)院院長由同濟(jì)大學(xué)陳祝林教授擔(dān)任。歷屆考重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)率達(dá)到88%,四大名校入學(xué)率達(dá)到16.5%,高考一本率80%以上。 精品小班、VIP班“神奇小組式學(xué)習(xí)”: 按層次分班+小班教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),輔導(dǎo)效果更顯著。小班教學(xué)上課時(shí)學(xué)生們更有益交流,充分消化更快地接受知識(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。 課程特點(diǎn): 回顧復(fù)習(xí)課程。注重梳理知識(shí)脈絡(luò),學(xué)習(xí)方法的掌握,達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)步提升的目的。同步提高課程。注重知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,學(xué)習(xí)方法的點(diǎn)撥,多角度拓展訓(xùn)練。達(dá)到?jīng)_刺取優(yōu)的目的。 課程特色: 所有科目班型報(bào)名流程: 根據(jù)學(xué)生信息,所在學(xué)校,期末考試成績以及現(xiàn)場測試等指標(biāo)分層編班,家長可選擇在開課前不報(bào)名, 僅需支付次上課費(fèi)用預(yù)定座位即可,等聽課滿意后在付余款。全分層教學(xué),按學(xué)生程度,進(jìn)度測試后分班,然后授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況有針對(duì)性的制定授課方案。 優(yōu)惠措施: 老學(xué)員推薦新學(xué)員,雙方各獲得50個(gè)積分; 持狀元卡免收資料費(fèi)、報(bào)名費(fèi),并享受狀元價(jià)。 2期連報(bào)9.5折;3期連報(bào)9折,四期連報(bào)8折,報(bào)滿20次班課,送1次1對(duì)1。(以此類推滿20次送1次) 我們的班型設(shè)置:12人班,6人班,3人班,1對(duì)2,1對(duì)1 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo) 根據(jù)學(xué)生本身制定出一條獨(dú)特的教學(xué)方法針,核心實(shí)際并不完全在“教”,真正使其超越了普通家教的概念,是一套以完整的分析考評(píng)體系、學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)系統(tǒng)及學(xué)習(xí)過程跟蹤反饋系統(tǒng)為基礎(chǔ)的個(gè)性化定制機(jī)制。 課程特點(diǎn): 針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)要點(diǎn)體系,使學(xué)生對(duì)知識(shí)體系一目了然。建立錯(cuò)題集幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位自己的薄弱環(huán)節(jié),在較短的時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)補(bǔ)差一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢?
招生對(duì)象: 關(guān)于我們: 互動(dòng)樂學(xué)是由復(fù)旦大學(xué)和多倫多校友創(chuàng)辦的上海市英才進(jìn)修學(xué)院下屬的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),成立于2006年,學(xué)院院長由同濟(jì)大學(xué)陳祝林教授擔(dān)任。歷屆考重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)率達(dá)到88%,四大名校入學(xué)率達(dá)到16.5%,高考一本率80%以上。 精品小班、VIP班“神奇小組式學(xué)習(xí)”: 按層次分班+小班教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),輔導(dǎo)效果更顯著。小班教學(xué)上課時(shí)學(xué)生們更有益交流,充分消化更快地接受知識(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。 課程特點(diǎn): 回顧復(fù)習(xí)課程。注重梳理知識(shí)脈絡(luò),學(xué)習(xí)方法的掌握,達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)步提升的目的。同步提高課程。注重知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,學(xué)習(xí)方法的點(diǎn)撥,多角度拓展訓(xùn)練。達(dá)到?jīng)_刺取優(yōu)的目的。 課程特色: 所有科目班型報(bào)名流程: 根據(jù)學(xué)生信息,所在學(xué)校,期末考試成績以及現(xiàn)場測試等指標(biāo)分層編班,家長可選擇在開課前不報(bào)名, 僅需支付次上課費(fèi)用預(yù)定座位即可,等聽課滿意后在付余款。全分層教學(xué),按學(xué)生程度,進(jìn)度測試后分班,然后授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況有針對(duì)性的制定授課方案。 優(yōu)惠措施: 老學(xué)員推薦新學(xué)員,雙方各獲得50個(gè)積分; 持狀元卡免收資料費(fèi)、報(bào)名費(fèi),并享受狀元價(jià)。 2期連報(bào)9.5折;3期連報(bào)9折,四期連報(bào)8折,報(bào)滿20次班課,送1次1對(duì)1。(以此類推滿20次送1次) 我們的班型設(shè)置:12人班,6人班,3人班,1對(duì)2,1對(duì)1 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo) 根據(jù)學(xué)生本身制定出一條獨(dú)特的教學(xué)方法針,核心實(shí)際并不完全在“教”,真正使其超越了普通家教的概念,是一套以完整的分析考評(píng)體系、學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)系統(tǒng)及學(xué)習(xí)過程跟蹤反饋系統(tǒng)為基礎(chǔ)的個(gè)性化定制機(jī)制。 課程特點(diǎn): 針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)要點(diǎn)體系,使學(xué)生對(duì)知識(shí)體系一目了然。建立錯(cuò)題集幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位自己的薄弱環(huán)節(jié),在較短的時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)補(bǔ)差一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢?
招生對(duì)象: 關(guān)于我們: 互動(dòng)樂學(xué)是由復(fù)旦大學(xué)和多倫多校友創(chuàng)辦的上海市英才進(jìn)修學(xué)院下屬的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),成立于2006年,學(xué)院院長由同濟(jì)大學(xué)陳祝林教授擔(dān)任。歷屆考重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)率達(dá)到88%,四大名校入學(xué)率達(dá)到16.5%,高考一本率80%以上。 精品小班、VIP班“神奇小組式學(xué)習(xí)”: 按層次分班+小班教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),輔導(dǎo)效果更顯著。小班教學(xué)上課時(shí)學(xué)生們更有益交流,充分消化更快地接受知識(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。 課程特點(diǎn): 回顧復(fù)習(xí)課程。注重梳理知識(shí)脈絡(luò),學(xué)習(xí)方法的掌握,達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)步提升的目的。同步提高課程。注重知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,學(xué)習(xí)方法的點(diǎn)撥,多角度拓展訓(xùn)練。達(dá)到?jīng)_刺取優(yōu)的目的。 課程特色: 所有科目班型報(bào)名流程: 根據(jù)學(xué)生信息,所在學(xué)校,期末考試成績以及現(xiàn)場測試等指標(biāo)分層編班,家長可選擇在開課前不報(bào)名, 僅需支付次上課費(fèi)用預(yù)定座位即可,等聽課滿意后在付余款。全分層教學(xué),按學(xué)生程度,進(jìn)度測試后分班,然后授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況有針對(duì)性的制定授課方案。 優(yōu)惠措施: 老學(xué)員推薦新學(xué)員,雙方各獲得50個(gè)積分; 持狀元卡免收資料費(fèi)、報(bào)名費(fèi),并享受狀元價(jià)。 2期連報(bào)9.5折;3期連報(bào)9折,四期連報(bào)8折,報(bào)滿20次班課,送1次1對(duì)1。(以此類推滿20次送1次) 我們的班型設(shè)置:12人班,6人班,3人班,1對(duì)2,1對(duì)1 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo) 根據(jù)學(xué)生本身制定出一條獨(dú)特的教學(xué)方法針,核心實(shí)際并不完全在“教”,真正使其超越了普通家教的概念,是一套以完整的分析考評(píng)體系、學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)系統(tǒng)及學(xué)習(xí)過程跟蹤反饋系統(tǒng)為基礎(chǔ)的個(gè)性化定制機(jī)制。 課程特點(diǎn): 針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)要點(diǎn)體系,使學(xué)生對(duì)知識(shí)體系一目了然。建立錯(cuò)題集幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位自己的薄弱環(huán)節(jié),在較短的時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)補(bǔ)差一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢?
招生對(duì)象: 關(guān)于我們: 互動(dòng)樂學(xué)是由復(fù)旦大學(xué)和多倫多校友創(chuàng)辦的上海市英才進(jìn)修學(xué)院下屬的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),成立于2006年,學(xué)院院長由同濟(jì)大學(xué)陳祝林教授擔(dān)任。歷屆考重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)率達(dá)到88%,四大名校入學(xué)率達(dá)到16.5%,高考一本率80%以上。 精品小班、VIP班“神奇小組式學(xué)習(xí)”: 按層次分班+小班教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),輔導(dǎo)效果更顯著。小班教學(xué)上課時(shí)學(xué)生們更有益交流,充分消化更快地接受知識(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。 課程特點(diǎn): 回顧復(fù)習(xí)課程。注重梳理知識(shí)脈絡(luò),學(xué)習(xí)方法的掌握,達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)步提升的目的。同步提高課程。注重知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,學(xué)習(xí)方法的點(diǎn)撥,多角度拓展訓(xùn)練。達(dá)到?jīng)_刺取優(yōu)的目的。 課程特色: 所有科目班型報(bào)名流程: 根據(jù)學(xué)生信息,所在學(xué)校,期末考試成績以及現(xiàn)場測試等指標(biāo)分層編班,家長可選擇在開課前不報(bào)名, 僅需支付次上課費(fèi)用預(yù)定座位即可,等聽課滿意后在付余款。全分層教學(xué),按學(xué)生程度,進(jìn)度測試后分班,然后授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況有針對(duì)性的制定授課方案。 優(yōu)惠措施: 老學(xué)員推薦新學(xué)員,雙方各獲得50個(gè)積分; 持狀元卡免收資料費(fèi)、報(bào)名費(fèi),并享受狀元價(jià)。 2期連報(bào)9.5折;3期連報(bào)9折,四期連報(bào)8折,報(bào)滿20次班課,送1次1對(duì)1。(以此類推滿20次送1次) 我們的班型設(shè)置:12人班,6人班,3人班,1對(duì)2,1對(duì)1 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo) 根據(jù)學(xué)生本身制定出一條獨(dú)特的教學(xué)方法針,核心實(shí)際并不完全在“教”,真正使其超越了普通家教的概念,是一套以完整的分析考評(píng)體系、學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)系統(tǒng)及學(xué)習(xí)過程跟蹤反饋系統(tǒng)為基礎(chǔ)的個(gè)性化定制機(jī)制。 課程特點(diǎn): 針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)要點(diǎn)體系,使學(xué)生對(duì)知識(shí)體系一目了然。建立錯(cuò)題集幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位自己的薄弱環(huán)節(jié),在較短的時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)補(bǔ)差一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢?
招生對(duì)象: 關(guān)于我們: 互動(dòng)樂學(xué)是由復(fù)旦大學(xué)和多倫多校友創(chuàng)辦的上海市英才進(jìn)修學(xué)院下屬的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),成立于2006年,學(xué)院院長由同濟(jì)大學(xué)陳祝林教授擔(dān)任。歷屆考重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)率達(dá)到88%,四大名校入學(xué)率達(dá)到16.5%,高考一本率80%以上。 精品小班、VIP班“神奇小組式學(xué)習(xí)”: 按層次分班+小班教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),輔導(dǎo)效果更顯著。小班教學(xué)上課時(shí)學(xué)生們更有益交流,充分消化更快地接受知識(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。 課程特點(diǎn): 回顧復(fù)習(xí)課程。注重梳理知識(shí)脈絡(luò),學(xué)習(xí)方法的掌握,達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)步提升的目的。同步提高課程。注重知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通,學(xué)習(xí)方法的點(diǎn)撥,多角度拓展訓(xùn)練。達(dá)到?jīng)_刺取優(yōu)的目的。 課程特色: 所有科目班型報(bào)名流程: 根據(jù)學(xué)生信息,所在學(xué)校,期末考試成績以及現(xiàn)場測試等指標(biāo)分層編班,家長可選擇在開課前不報(bào)名, 僅需支付次上課費(fèi)用預(yù)定座位即可,等聽課滿意后在付余款。全分層教學(xué),按學(xué)生程度,進(jìn)度測試后分班,然后授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況有針對(duì)性的制定授課方案。 優(yōu)惠措施: 老學(xué)員推薦新學(xué)員,雙方各獲得50個(gè)積分; 持狀元卡免收資料費(fèi)、報(bào)名費(fèi),并享受狀元價(jià)。 2期連報(bào)9.5折;3期連報(bào)9折,四期連報(bào)8折,報(bào)滿20次班課,送1次1對(duì)1。(以此類推滿20次送1次) 我們的班型設(shè)置:12人班,6人班,3人班,1對(duì)2,1對(duì)1 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo) 根據(jù)學(xué)生本身制定出一條獨(dú)特的教學(xué)方法針,核心實(shí)際并不完全在“教”,真正使其超越了普通家教的概念,是一套以完整的分析考評(píng)體系、學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)系統(tǒng)及學(xué)習(xí)過程跟蹤反饋系統(tǒng)為基礎(chǔ)的個(gè)性化定制機(jī)制。 課程特點(diǎn): 針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)要點(diǎn)體系,使學(xué)生對(duì)知識(shí)體系一目了然。建立錯(cuò)題集幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位自己的薄弱環(huán)節(jié),在較短的時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)補(bǔ)差一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢?
上?;?dòng)樂學(xué) 互動(dòng)樂學(xué)核心優(yōu)勢 互動(dòng)樂學(xué)由復(fù)旦大學(xué)和多倫多大學(xué)校友創(chuàng)辦,北美資金注入,主要從事中小學(xué)教育。擁有一支獲得國內(nèi)外著名大學(xué)博士、碩士學(xué)位的專家級(jí)師資隊(duì)伍。十五人以下小班教學(xué),3-6人迷你班,提供專家級(jí)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)。 互動(dòng)樂學(xué)學(xué)校簡介 [詳情]
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