招生對(duì)象：     小學(xué)語(yǔ)數(shù)英物理化高效提分班     小學(xué)各學(xué)科輔導(dǎo)班，采用一對(duì)一、一對(duì)四輔導(dǎo)方式。煦睿教育文化中心由復(fù)旦精英團(tuán)隊(duì)打造，將全新的教學(xué)質(zhì)量管理體系引入晚托班和周末輔導(dǎo)教學(xué)管理中，為每一位學(xué)生量身打造個(gè)性化輔導(dǎo)方案，提升學(xué)習(xí)力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃性與時(shí)間規(guī)劃能力，真真切切做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。     旭睿教學(xué)質(zhì)量管理體系的目標(biāo)和內(nèi)容：     1、通過(guò)初期基礎(chǔ)摸底考試或經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)觀(guān)察后制定“學(xué)生個(gè)性化教學(xué)方案”，全面進(jìn)行每個(gè)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)查漏補(bǔ)缺和考試研究，進(jìn)行有針對(duì)性輔導(dǎo)，提高學(xué)生考試成績(jī)；     2、通過(guò)“晚托班”的長(zhǎng)期觀(guān)察和影響，改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣；     3、通過(guò)“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)性分析和培訓(xùn)，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；     4、采用符合學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀、智力和性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，賞識(shí)加激勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；     5、教師以談心等方式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，從而引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；     6、通過(guò)“每日學(xué)習(xí)情況評(píng)分表”和“每月學(xué)員整體分析表”以及與家長(zhǎng)的日常溝通，把“家-托”雙重壓力形成良性合力，助推學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步；     7、多方面協(xié)助家長(zhǎng)教育和監(jiān)護(hù)學(xué)生，解決家長(zhǎng)們的后顧之憂(yōu)。     學(xué)生個(gè)性化教學(xué)方案：初期通過(guò)觀(guān)察和摸底考試，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行分析，制定重點(diǎn)查缺補(bǔ)漏的方案。     每日學(xué)習(xí)情況評(píng)分表：輔導(dǎo)老師每日量化學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、輔導(dǎo)情況等相關(guān)指標(biāo)，把學(xué)員的真實(shí)學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)。     每月學(xué)員整體分析表：整體分析學(xué)員每日學(xué)習(xí)情況，比較分析數(shù)據(jù)，形成學(xué)員每月進(jìn)步和提高的狀態(tài)，并給予合理建議，作為修訂教學(xué)方案的依據(jù)。     小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)單科輔導(dǎo)周末班，周六周日上課，20課時(shí)一期，一周1次，一次兩課時(shí)，一課時(shí)45分鐘。一對(duì)四輔導(dǎo)，有效互學(xué)互動(dòng)，880元/期。     優(yōu)秀師資，高效提分！     煦睿教育，立志打造低價(jià)的高端服務(wù)，讓您以大班學(xué)習(xí)的價(jià)格，享受小班教學(xué)的服務(wù)，以一對(duì)四的價(jià)格，享受一對(duì)一的服務(wù)。

招生對(duì)象：     中學(xué)語(yǔ)數(shù)英物理化高效提分班     中學(xué)各學(xué)科輔導(dǎo)班，采用一對(duì)一、一對(duì)四輔導(dǎo)方式。煦睿教育文化中心由復(fù)旦精英團(tuán)隊(duì)打造，將全新的教學(xué)質(zhì)量管理體系引入晚托班和周末輔導(dǎo)教學(xué)管理中，為每一位學(xué)生量身打造個(gè)性化輔導(dǎo)方案，提升學(xué)習(xí)力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃性與時(shí)間規(guī)劃能力，真真切切做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。     旭睿教學(xué)質(zhì)量管理體系的目標(biāo)和內(nèi)容：     1、通過(guò)初期基礎(chǔ)摸底考試或經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)觀(guān)察后制定“學(xué)生個(gè)性化教學(xué)方案”，全面進(jìn)行每個(gè)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)查漏補(bǔ)缺和考試研究，進(jìn)行有針對(duì)性輔導(dǎo)，提高學(xué)生考試成績(jī)；     2、通過(guò)“晚托班”的長(zhǎng)期觀(guān)察和影響，改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣；     3、通過(guò)“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)性分析和培訓(xùn)，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；     4、采用符合學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀、智力和性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，賞識(shí)加激勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；     5、教師以談心等方式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，從而引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；     6、通過(guò)“每日學(xué)習(xí)情況評(píng)分表”和“每月學(xué)員整體分析表”以及與家長(zhǎng)的日常溝通，把“家-托”雙重壓力形成良性合力，助推學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步；     7、多方面協(xié)助家長(zhǎng)教育和監(jiān)護(hù)學(xué)生，解決家長(zhǎng)們的后顧之憂(yōu)。     學(xué)生個(gè)性化教學(xué)方案：初期通過(guò)觀(guān)察和摸底考試，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行分析，制定重點(diǎn)查缺補(bǔ)漏的方案。     每日學(xué)習(xí)情況評(píng)分表：輔導(dǎo)老師每日量化學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、輔導(dǎo)情況等相關(guān)指標(biāo)，把學(xué)員的真實(shí)學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)。     每月學(xué)員整體分析表：整體分析學(xué)員每日學(xué)習(xí)情況，比較分析數(shù)據(jù)，形成學(xué)員每月進(jìn)步和提高的狀態(tài)，并給予合理建議，作為修訂教學(xué)方案的依據(jù)。     中學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)單科輔導(dǎo)周末班，周六周日上課，20課時(shí)一期，一周1次，一次兩課時(shí)，一課時(shí)45分鐘。一對(duì)四輔導(dǎo)，有效互學(xué)互動(dòng)，980元/期。     優(yōu)秀師資，高效提分！     煦睿教育，立志打造低價(jià)的高端服務(wù)，讓您以大班學(xué)習(xí)的價(jià)格，享受小班教學(xué)的服務(wù)，以一對(duì)四的價(jià)格，享受一對(duì)一的服務(wù)。

招生對(duì)象：     中考語(yǔ)數(shù)英物理化高效提分班     中學(xué)各學(xué)科輔導(dǎo)班，采用一對(duì)一、一對(duì)四輔導(dǎo)方式。煦睿教育文化中心由復(fù)旦精英團(tuán)隊(duì)打造，將全新的教學(xué)質(zhì)量管理體系引入晚托班和周末輔導(dǎo)教學(xué)管理中，為每一位學(xué)生量身打造個(gè)性化輔導(dǎo)方案，提升學(xué)習(xí)力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃性與時(shí)間規(guī)劃能力，真真切切做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。     旭睿教學(xué)質(zhì)量管理體系的目標(biāo)和內(nèi)容：     1、通過(guò)初期基礎(chǔ)摸底考試或經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)觀(guān)察后制定“學(xué)生個(gè)性化教學(xué)方案”，全面進(jìn)行每個(gè)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)查漏補(bǔ)缺和考試研究，進(jìn)行有針對(duì)性輔導(dǎo)，提高學(xué)生考試成績(jī)；     2、通過(guò)“晚托班”的長(zhǎng)期觀(guān)察和影響，改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣；     3、通過(guò)“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)性分析和培訓(xùn)，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；     4、采用符合學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀、智力和性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，賞識(shí)加激勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；     5、教師以談心等方式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，從而引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；     6、通過(guò)“每日學(xué)習(xí)情況評(píng)分表”和“每月學(xué)員整體分析表”以及與家長(zhǎng)的日常溝通，把“家-托”雙重壓力形成良性合力，助推學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步；     7、多方面協(xié)助家長(zhǎng)教育和監(jiān)護(hù)學(xué)生，解決家長(zhǎng)們的后顧之憂(yōu)。     學(xué)生個(gè)性化教學(xué)方案：初期通過(guò)觀(guān)察和摸底考試，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行分析，制定重點(diǎn)查缺補(bǔ)漏的方案。     每日學(xué)習(xí)情況評(píng)分表：輔導(dǎo)老師每日量化學(xué)生作業(yè)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、輔導(dǎo)情況等相關(guān)指標(biāo)，把學(xué)員的真實(shí)學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)。     每月學(xué)員整體分析表：整體分析學(xué)員每日學(xué)習(xí)情況，比較分析數(shù)據(jù)，形成學(xué)員每月進(jìn)步和提高的狀態(tài)，并給予合理建議，作為修訂教學(xué)方案的依據(jù)。     中考語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)單科沖刺班，周六周日上課，40課時(shí)一期，一周2次，一次兩課時(shí)，一課時(shí)45分鐘。一對(duì)四輔導(dǎo)，有效互學(xué)互動(dòng)，1900元/期     優(yōu)秀師資，高效提分！     煦睿教育，立志打造低價(jià)的高端服務(wù)，讓您以大班學(xué)習(xí)的價(jià)格，享受小班教學(xué)的服務(wù)，以一對(duì)四的價(jià)格，享受一對(duì)一的服務(wù)。

招生對(duì)象：     贏在起點(diǎn) 學(xué)前教育周末單科全科班      煦睿教育文化中心匯集復(fù)旦、交大等名校師資，專(zhuān)注5-14歲青少年兒童的能力訓(xùn)練，包括學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)、溝通交流能力、傳統(tǒng)文化藝術(shù)修養(yǎng)等。常年設(shè)有：中小學(xué)晚托班、寒暑假全托班、英語(yǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)班、學(xué)前教育課程、國(guó)際英標(biāo)課程、新概念英語(yǔ)課程、少兒英語(yǔ)課程、國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)課程、毛筆書(shū)法課程等。     煦睿教育學(xué)前教育周末班招收大班以上幼兒，每周1次，15課時(shí)，680元/每科，主要學(xué)習(xí)拼音、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢字寫(xiě)字基礎(chǔ)。     另有周末全科班，每周2次，30課時(shí)，1280，全面學(xué)習(xí)拼音、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢字寫(xiě)字基礎(chǔ)。     選用優(yōu)秀教材，激發(fā)幼兒興趣，與小學(xué)課程對(duì)接，讓您的孩子贏在起跑線(xiàn)上！