
招生對象: 保齡球,又稱地滾球,是在木板道上滾球擊柱的一種室內(nèi)運動。保齡球具有娛樂性、趣味性、抗爭性和技巧性,給人以身體和意志的鍛煉。由于是室內(nèi)活動,不受時間、氣候等外界條件的影響,不受年齡的限制,易學易打,是一項男女老少皆宜的體育運動。已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中的一項時尚運動,歐洲、美洲、大洋洲和亞洲一些國家流行運動項目了。 學保齡球的好處: 保齡球?qū)θ梭w的心肺、四肢功能的健身功效是顯而易見的,對喜愛健身運動的人有一種不可抗拒的魅力,它可以鍛煉身體各部位的協(xié)調(diào)性,打保齡球只要姿勢正確,全身200多塊肌肉都能得到鍛煉,更重要的是玩保齡球有一種競技的快感。另外,它不受天氣影響,興之所至可以隨時娛樂。 學校圖片

招生對象: “高爾夫”是GOLF的音譯,由四個英文詞匯的首字母縮寫構(gòu)成。意思是"綠色,氧氣,陽光,友誼",它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。高爾夫球運動是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,現(xiàn)代高爾夫球運動已經(jīng)成為貴族運動的代名詞,是中國古代一種名為“捶丸”的球戲演變而來的。 學高爾夫球的好處: 現(xiàn)在有不少父母周末帶著孩子一起去近郊的高爾夫球場練球。小朋友們在球場上讓大腦充分有氧呼吸,對提高記憶力很有幫助。同時,高爾夫球場是一塊相對優(yōu)雅高端的運動場,家長們不會擔心孩子在球場上交到不好的朋友。 學校圖片

招生對象: 足球,有“世界運動”的美譽,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。標準的足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員,共11人,在長方形的草地球場上對抗、進攻。比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi),每射入一球就可以得到一分,當比賽完畢后,得分最多的一隊則勝出。 學足球的好處: 足球運動作為一項深受青少年追捧的體育項目,關(guān)鍵是可以起到強身健體的作用。足球不是走著踢的,而是跑著踢的,在綠茵場上不停的高速跑動,彈跳,身體對抗,在運動中鍛煉了身體。 學校圖片

招生對象: 羽毛球是一項室內(nèi),室外都可以進行的運動。依據(jù)參與的人數(shù),可以分為單打與雙打,及新興的3V3規(guī)則。羽毛球拍由拍面、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構(gòu)成。一支球拍的長度不超過680毫米,其中球拍柄與球拍桿長度不超過41厘米,拍框長度為28厘米,寬為23厘米,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,球拍的發(fā)展向著重量越來越輕、拍框越來越硬、拍桿彈性越來越好的方向發(fā)展。 學羽毛球的好處: 羽毛球同籃球、網(wǎng)球、乒乓球一樣,是個較強體力的運動,技術(shù)占40%,體力占60%,哪怕是寒天凍地,一場球打下來全身會出汗,春天秋天就更厲害了,對身體起到調(diào)整和平衡的作用,促進新陳代謝,對預(yù)防心血管病,強身健體非常有益。 學員圖片

招生對象: 網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的體育運動,網(wǎng)球運動的由來和發(fā)展可以用四句話來概括:孕育在法國,誕生在英國,開始普及和形成高潮在美國,現(xiàn)在盛行全世界,被稱為世界第二大球類運動。 學網(wǎng)球的好處: 網(wǎng)球是一項非常強調(diào)身體協(xié)調(diào)性及反應(yīng)靈敏度的運動,通過反復(fù)訓練,可以在很大程度上強化孩子的空間判斷能力和手腦協(xié)調(diào)能力,從而讓孩子擁有敏捷的身手。其次,長時間在開放的空間中活動,可以緩解精神上的焦躁與不安,有助于培養(yǎng)孩子樂觀向上的精神品質(zhì)。再有,網(wǎng)球起源于歐洲上流社會,給人以高貴優(yōu)雅的感覺,球場上的禮儀等對于孩子的氣質(zhì)養(yǎng)成具有很大的幫助。 學校圖片

招生對象: 籃球運動是1891年由美國人詹姆斯奈史密斯發(fā)明的。當時,他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由于當?shù)厥a(chǎn)桃子,這里的兒童又非常喜歡做用球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發(fā),并博采足球、曲棍球等其它球類項目的特點,創(chuàng)編了籃球游戲。 學籃球的好處: 籃球運動時,由于肌肉的緊張活動,心臟工作增加,心肌的血液供應(yīng)和代謝加強,心肌纖維增粗,心壁增厚,心臟體積增大,外形圓滿,搏動有力。這一切也是治心血管病的良方。經(jīng)常進行籃球運動可以顯著地降低心血管病形成和發(fā)生的危險性。 學校圖片

招生對象: 壁球是1830年前后,由哈羅公學的學生發(fā)明的。壁球是一種對墻擊球的室內(nèi)運動,因球在猛烈觸及墻壁時發(fā)出類似英文“SQUASH”的聲音而得名。1864年,塊專用打壁球的場地在哈羅修建,這也成為該運動正式創(chuàng)立的標志。 學壁球的好處: 壁球是一種全方位的、高效率的健身運動 它可以在短時間內(nèi)使人體的心肺功能、耐力、爆發(fā)力、柔韌性、協(xié)調(diào)性、判斷反應(yīng)能力等方面得到極佳的綜合鍛煉,在短時間內(nèi)達到健身減肥的目的(打30分鐘壁球可消耗517卡路里的熱量)。著名的福布斯雜志2003年10月刊將壁球列為向白領(lǐng)階層極力推薦的十項健身休閑運動之首。 學校圖片

招生對象: 臺球是一項在國際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運動,是一種用球桿在臺上擊球、依靠計算得分確定比賽勝負的室內(nèi)娛樂體育項目。臺球已發(fā)展成為多種多樣:有中式八球、俄式落袋臺球、英式落袋臺球、開倫臺球、美式落袋臺球和斯諾克臺球,其中斯諾克最為普遍,已成為一項比賽項目。 學桌球的好處: 臺球是一門高雅的藝術(shù),貴為紳士運動,從事這一運動,必須舉止文明、行為良好,著裝整潔,遵守規(guī)矩。不能高聲喧嘩、不能吃零食、不能吸香煙、不能留下垃圾,東西用完要歸位,球桿用完要架好??傊?,臺球運動可以促使人養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一位受歡迎的文明人。 學員圖片

上海昌越文化 昌越文化簡介 昌越文化核心優(yōu)勢 海昌越文化是一家做運動綜合服務(wù)的一家公司,給學員提供*佳的運動服務(wù)體驗!上海昌越文化擁有多家少兒運動運動館,給孩子提供綠色的運動小天地!昌越文化機構(gòu)簡介 上海昌越文化為上海市民提供運動培訓,運動陪練,運動賽事及各類運動類綜合服務(wù)。我們專注于少兒及成人的運動培訓體系,自主研發(fā)運動類項目:培訓和陪練標準,我們擁有乒乓球運動健將級別研發(fā)團隊,羽毛球上海優(yōu)秀教練員,桌球冠軍(張毅),輪滑(上海亞運會輪滑冠軍 唐云親[詳情]
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葉方舟 教師團隊
南京市大學生運動會男子單打第五。男子團體前四,在隊伍中擔任主力位置,為學校獲得榮譽,擁有豐富比賽和授課經(jīng)驗,風格幽默,擅長用輕松詼諧的方式讓學生理解動作。
林興民 教師團隊
從2012年至今,已經(jīng)有兩年多的教齡,一對一、一對二、一對三,或多人的豐富多種模式教學充滿經(jīng)驗,能合理地安排訓練模式提高訓練效率,對于糾正成人在打球過程中各種錯誤動作。
藍梓韜 教師團隊
2010年獲得上海市運動會團體項目亞軍,雙打項目季軍;2012年獲得學生運動會混雙季軍;2013年獲得單打項目第四名;2014年獲得上海市運會團體冠軍。
朱楊俊 教師團隊
在上海昂步有限公司擔任教練,期間讓很多學員喜歡上了這項運動,同時還會和學員組織參加籃球,足球等其他運動興趣,讓學員愛上運動
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