招生對(duì)象：法語(yǔ)課程1【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1【招生對(duì)象】有意出國(guó)留學(xué)或?qū)τ诜ㄕZ(yǔ)感興趣的任何零基礎(chǔ)學(xué)員【課程內(nèi)容】問(wèn)候和打招呼，介紹自己與他人，詢問(wèn)個(gè)人基本信息，描述人；講述自己的喜愛(ài)的活動(dòng)；描述居住地和所有物，人際關(guān)系等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教85%，外教 15%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上 0-6課法語(yǔ)課程2【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)具備啟蒙1的基礎(chǔ)，希望繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員【課程內(nèi)容】詢問(wèn)和講述過(guò)去發(fā)生的事件，介紹自己的打算和意向，談?wù)撐磥?lái)；贊美他人的衣著；提醒他人要做的事情；詢問(wèn)及陳述原因；征詢意見(jiàn)和給出建議；詢問(wèn)和說(shuō)明天氣情況；詢問(wèn)和指示道路?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教75%，外教 25%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上7-12課法語(yǔ)課程3【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成了啟蒙階段的課程并具有較好基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】推薦和評(píng)價(jià)食物，市場(chǎng)購(gòu)物；確定方位和樓內(nèi)指路；表達(dá)過(guò)去的狀態(tài)和習(xí)慣；表達(dá)支持、異議、贊賞、肯定、抱怨，與人和解，表達(dá)擔(dān)憂和責(zé)備，為他們辯護(hù)，表達(dá)支持或提出意見(jiàn)，安慰他人的焦躁情緒?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教50%，中教50%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 13-18課法語(yǔ)課程4【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成300課時(shí)的課程并具有基礎(chǔ)交流能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】對(duì)于人或物進(jìn)行比較，討價(jià)還價(jià)；表達(dá)必須和可能；表述預(yù)測(cè)，對(duì)事情進(jìn)行推測(cè)；請(qǐng)求或進(jìn)行解釋；表達(dá)友善、急躁、憤怒、不滿、懷疑、擔(dān)心；表達(dá)意愿、擔(dān)心、懷疑、目的、感情等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 19-24課法語(yǔ)課程5【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1【招生對(duì)象】已經(jīng)完成基礎(chǔ)和中級(jí)法語(yǔ)，具有良好交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】表達(dá)愿望、詢問(wèn)和表達(dá)意見(jiàn)和贊賞，責(zé)備別人；表達(dá)觀點(diǎn)，表達(dá)懷疑和害怕；以假設(shè)為前提做出設(shè)想；學(xué)會(huì)有條理地描述事物；學(xué)會(huì)書寫正式的信函，學(xué)會(huì)寫申訴信；了解法國(guó)南部藍(lán)色海岸地區(qū)的文化、美食。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。【班型】 周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 1-6單元法語(yǔ)課程6【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B2【招生對(duì)象】具有良好法語(yǔ)交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】介紹計(jì)劃；接過(guò)話頭，改變?cè)掝}；試圖了解他人的想法和觀點(diǎn)；表達(dá)對(duì)立和讓步。寫信陳述觀點(diǎn)和想法，了解法國(guó)北部地區(qū)的文化、特產(chǎn)和美食；了解北部鄰國(guó)的文化和傳統(tǒng)。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。根據(jù)主題表述意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行討論。【班型】 周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 7-12單元法語(yǔ)課程7【課程名稱】法語(yǔ)TCF/TEF考試強(qiáng)化班【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】依據(jù)這兩種考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)【水平等級(jí)】A2-C2【招生對(duì)象】已完成全部基礎(chǔ)法語(yǔ)課程并準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)員【課程內(nèi)容】針對(duì)考試內(nèi)容和題型，有針對(duì)性地由淺入深地進(jìn)行全面的訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速擴(kuò)大詞匯量、提高法語(yǔ)能力，并逐步適應(yīng)考試，達(dá)到考試的要求，獲取好成績(jī)。【班型】 周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教100%【使用教材】法國(guó)國(guó)家考試中心官方指定教材 + 自編內(nèi)部考試經(jīng)驗(yàn)教材法語(yǔ)課程8【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成300課時(shí)并希望提高口頭表達(dá)能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】課程通過(guò)以對(duì)話為主的課堂活動(dòng)構(gòu)成。經(jīng)過(guò)本階段學(xué)習(xí)，學(xué)員可以使用法語(yǔ)進(jìn)行情感及細(xì)節(jié)方面的溝通掌握3800通用詞匯,247種表達(dá)方式96種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。個(gè)人信息、交通情況、生活改變、食物小吃、假期旅游、詢問(wèn)要求、物品功能、節(jié)日假日、回顧過(guò)往、職業(yè)描述、風(fēng)景名勝、電影書籍、手勢(shì)意義、詢問(wèn)計(jì)劃、邀請(qǐng)和借口具備基本語(yǔ)言情景理解能力，具有一定話題拓展的能力?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程9【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望可以用法語(yǔ)表達(dá)更廣泛內(nèi)容的學(xué)員【課程內(nèi)容】通過(guò)辯論或意見(jiàn)交流的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各式各樣的練習(xí)給學(xué)生兩兩或小組合作的機(jī)會(huì)。練習(xí)材料的形式可以是多種多樣的：錄像，歌曲，電影片段，廣播等等。話題多種多樣，可涉及一些社會(huì)問(wèn)題，如：消費(fèi)，現(xiàn)代世界到個(gè)人問(wèn)題，如：個(gè)性，擔(dān)憂等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程10【課程名稱】法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)簽證（CELA）面試攻略【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1-C1【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望能用法語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)并順利通過(guò)面試的學(xué)員【課程內(nèi)容】面試攻略簡(jiǎn)單且準(zhǔn)確，意在幫助學(xué)員了解簽證所必須的應(yīng)對(duì)技巧。攻略由兩部分構(gòu)成，部分介紹面試的常見(jiàn)問(wèn)題。每章節(jié)分別含有15個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題以及相應(yīng)的回答；攻略的第二部分幫助面試者介紹自己的基本情況，包括學(xué)習(xí)如何向面試官介紹自己，如何放松，如何給人以深刻印象，如何避免錯(cuò)誤地回答問(wèn)題，以及如何在必要情況下彌補(bǔ)過(guò)失?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】8-20小時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材

招生對(duì)象：法語(yǔ)課程1【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1【招生對(duì)象】有意出國(guó)留學(xué)或?qū)τ诜ㄕZ(yǔ)感興趣的任何零基礎(chǔ)學(xué)員【課程內(nèi)容】問(wèn)候和打招呼，介紹自己與他人，詢問(wèn)個(gè)人基本信息，描述人；講述自己的喜愛(ài)的活動(dòng)；描述居住地和所有物，人際關(guān)系等。【班型】 周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教85%，外教 15%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上 0-6課法語(yǔ)課程2【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)具備啟蒙1的基礎(chǔ)，希望繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員【課程內(nèi)容】詢問(wèn)和講述過(guò)去發(fā)生的事件，介紹自己的打算和意向，談?wù)撐磥?lái)；贊美他人的衣著；提醒他人要做的事情；詢問(wèn)及陳述原因；征詢意見(jiàn)和給出建議；詢問(wèn)和說(shuō)明天氣情況；詢問(wèn)和指示道路?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教75%，外教 25%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上7-12課法語(yǔ)課程3【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成了啟蒙階段的課程并具有較好基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】推薦和評(píng)價(jià)食物，市場(chǎng)購(gòu)物；確定方位和樓內(nèi)指路；表達(dá)過(guò)去的狀態(tài)和習(xí)慣；表達(dá)支持、異議、贊賞、肯定、抱怨，與人和解，表達(dá)擔(dān)憂和責(zé)備，為他們辯護(hù)，表達(dá)支持或提出意見(jiàn)，安慰他人的焦躁情緒?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教50%，中教50%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 13-18課法語(yǔ)課程4【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成300課時(shí)的課程并具有基礎(chǔ)交流能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】對(duì)于人或物進(jìn)行比較，討價(jià)還價(jià)；表達(dá)必須和可能；表述預(yù)測(cè)，對(duì)事情進(jìn)行推測(cè)；請(qǐng)求或進(jìn)行解釋；表達(dá)友善、急躁、憤怒、不滿、懷疑、擔(dān)心；表達(dá)意愿、擔(dān)心、懷疑、目的、感情等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 19-24課法語(yǔ)課程5【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1【招生對(duì)象】已經(jīng)完成基礎(chǔ)和中級(jí)法語(yǔ)，具有良好交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】表達(dá)愿望、詢問(wèn)和表達(dá)意見(jiàn)和贊賞，責(zé)備別人；表達(dá)觀點(diǎn)，表達(dá)懷疑和害怕；以假設(shè)為前提做出設(shè)想；學(xué)會(huì)有條理地描述事物；學(xué)會(huì)書寫正式的信函，學(xué)會(huì)寫申訴信；了解法國(guó)南部藍(lán)色海岸地區(qū)的文化、美食。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 1-6單元法語(yǔ)課程6【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B2【招生對(duì)象】具有良好法語(yǔ)交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】介紹計(jì)劃；接過(guò)話頭，改變?cè)掝}；試圖了解他人的想法和觀點(diǎn)；表達(dá)對(duì)立和讓步。寫信陳述觀點(diǎn)和想法，了解法國(guó)北部地區(qū)的文化、特產(chǎn)和美食；了解北部鄰國(guó)的文化和傳統(tǒng)。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。根據(jù)主題表述意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行討論?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 7-12單元法語(yǔ)課程7【課程名稱】法語(yǔ)TCF/TEF考試強(qiáng)化班【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】依據(jù)這兩種考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)【水平等級(jí)】A2-C2【招生對(duì)象】已完成全部基礎(chǔ)法語(yǔ)課程并準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)員【課程內(nèi)容】針對(duì)考試內(nèi)容和題型，有針對(duì)性地由淺入深地進(jìn)行全面的訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速擴(kuò)大詞匯量、提高法語(yǔ)能力，并逐步適應(yīng)考試，達(dá)到考試的要求，獲取好成績(jī)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教100%【使用教材】法國(guó)國(guó)家考試中心官方指定教材 + 自編內(nèi)部考試經(jīng)驗(yàn)教材法語(yǔ)課程8【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成300課時(shí)并希望提高口頭表達(dá)能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】課程通過(guò)以對(duì)話為主的課堂活動(dòng)構(gòu)成。經(jīng)過(guò)本階段學(xué)習(xí)，學(xué)員可以使用法語(yǔ)進(jìn)行情感及細(xì)節(jié)方面的溝通掌握3800通用詞匯,247種表達(dá)方式96種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。個(gè)人信息、交通情況、生活改變、食物小吃、假期旅游、詢問(wèn)要求、物品功能、節(jié)日假日、回顧過(guò)往、職業(yè)描述、風(fēng)景名勝、電影書籍、手勢(shì)意義、詢問(wèn)計(jì)劃、邀請(qǐng)和借口具備基本語(yǔ)言情景理解能力，具有一定話題拓展的能力?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程9【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望可以用法語(yǔ)表達(dá)更廣泛內(nèi)容的學(xué)員【課程內(nèi)容】通過(guò)辯論或意見(jiàn)交流的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各式各樣的練習(xí)給學(xué)生兩兩或小組合作的機(jī)會(huì)。練習(xí)材料的形式可以是多種多樣的：錄像，歌曲，電影片段，廣播等等。話題多種多樣，可涉及一些社會(huì)問(wèn)題，如：消費(fèi)，現(xiàn)代世界到個(gè)人問(wèn)題，如：個(gè)性，擔(dān)憂等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程10【課程名稱】法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)簽證（CELA）面試攻略【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1-C1【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望能用法語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)并順利通過(guò)面試的學(xué)員【課程內(nèi)容】面試攻略簡(jiǎn)單且準(zhǔn)確，意在幫助學(xué)員了解簽證所必須的應(yīng)對(duì)技巧。攻略由兩部分構(gòu)成，部分介紹面試的常見(jiàn)問(wèn)題。每章節(jié)分別含有15個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題以及相應(yīng)的回答；攻略的第二部分幫助面試者介紹自己的基本情況，包括學(xué)習(xí)如何向面試官介紹自己，如何放松，如何給人以深刻印象，如何避免錯(cuò)誤地回答問(wèn)題，以及如何在必要情況下彌補(bǔ)過(guò)失?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】8-20小時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材

招生對(duì)象：法語(yǔ)課程1【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1【招生對(duì)象】有意出國(guó)留學(xué)或?qū)τ诜ㄕZ(yǔ)感興趣的任何零基礎(chǔ)學(xué)員【課程內(nèi)容】問(wèn)候和打招呼，介紹自己與他人，詢問(wèn)個(gè)人基本信息，描述人；講述自己的喜愛(ài)的活動(dòng)；描述居住地和所有物，人際關(guān)系等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教85%，外教 15%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上 0-6課法語(yǔ)課程2【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)具備啟蒙1的基礎(chǔ)，希望繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員【課程內(nèi)容】詢問(wèn)和講述過(guò)去發(fā)生的事件，介紹自己的打算和意向，談?wù)撐磥?lái)；贊美他人的衣著；提醒他人要做的事情；詢問(wèn)及陳述原因；征詢意見(jiàn)和給出建議；詢問(wèn)和說(shuō)明天氣情況；詢問(wèn)和指示道路?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教75%，外教 25%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上7-12課法語(yǔ)課程3【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成了啟蒙階段的課程并具有較好基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】推薦和評(píng)價(jià)食物，市場(chǎng)購(gòu)物；確定方位和樓內(nèi)指路；表達(dá)過(guò)去的狀態(tài)和習(xí)慣；表達(dá)支持、異議、贊賞、肯定、抱怨，與人和解，表達(dá)擔(dān)憂和責(zé)備，為他們辯護(hù)，表達(dá)支持或提出意見(jiàn)，安慰他人的焦躁情緒?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教50%，中教50%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 13-18課法語(yǔ)課程4【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成300課時(shí)的課程并具有基礎(chǔ)交流能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】對(duì)于人或物進(jìn)行比較，討價(jià)還價(jià)；表達(dá)必須和可能；表述預(yù)測(cè)，對(duì)事情進(jìn)行推測(cè)；請(qǐng)求或進(jìn)行解釋；表達(dá)友善、急躁、憤怒、不滿、懷疑、擔(dān)心；表達(dá)意愿、擔(dān)心、懷疑、目的、感情等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 19-24課法語(yǔ)課程5【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1【招生對(duì)象】已經(jīng)完成基礎(chǔ)和中級(jí)法語(yǔ)，具有良好交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】表達(dá)愿望、詢問(wèn)和表達(dá)意見(jiàn)和贊賞，責(zé)備別人；表達(dá)觀點(diǎn)，表達(dá)懷疑和害怕；以假設(shè)為前提做出設(shè)想；學(xué)會(huì)有條理地描述事物；學(xué)會(huì)書寫正式的信函，學(xué)會(huì)寫申訴信；了解法國(guó)南部藍(lán)色海岸地區(qū)的文化、美食。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 1-6單元法語(yǔ)課程6【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B2【招生對(duì)象】具有良好法語(yǔ)交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】介紹計(jì)劃；接過(guò)話頭，改變?cè)掝}；試圖了解他人的想法和觀點(diǎn)；表達(dá)對(duì)立和讓步。寫信陳述觀點(diǎn)和想法，了解法國(guó)北部地區(qū)的文化、特產(chǎn)和美食；了解北部鄰國(guó)的文化和傳統(tǒng)。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。根據(jù)主題表述意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行討論?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 7-12單元法語(yǔ)課程7【課程名稱】法語(yǔ)TCF/TEF考試強(qiáng)化班【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】依據(jù)這兩種考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)【水平等級(jí)】A2-C2【招生對(duì)象】已完成全部基礎(chǔ)法語(yǔ)課程并準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)員【課程內(nèi)容】針對(duì)考試內(nèi)容和題型，有針對(duì)性地由淺入深地進(jìn)行全面的訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速擴(kuò)大詞匯量、提高法語(yǔ)能力，并逐步適應(yīng)考試，達(dá)到考試的要求，獲取好成績(jī)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教100%【使用教材】法國(guó)國(guó)家考試中心官方指定教材 + 自編內(nèi)部考試經(jīng)驗(yàn)教材法語(yǔ)課程8【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成300課時(shí)并希望提高口頭表達(dá)能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】課程通過(guò)以對(duì)話為主的課堂活動(dòng)構(gòu)成。經(jīng)過(guò)本階段學(xué)習(xí)，學(xué)員可以使用法語(yǔ)進(jìn)行情感及細(xì)節(jié)方面的溝通掌握3800通用詞匯,247種表達(dá)方式96種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。個(gè)人信息、交通情況、生活改變、食物小吃、假期旅游、詢問(wèn)要求、物品功能、節(jié)日假日、回顧過(guò)往、職業(yè)描述、風(fēng)景名勝、電影書籍、手勢(shì)意義、詢問(wèn)計(jì)劃、邀請(qǐng)和借口具備基本語(yǔ)言情景理解能力，具有一定話題拓展的能力。【班型】 周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程9【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望可以用法語(yǔ)表達(dá)更廣泛內(nèi)容的學(xué)員【課程內(nèi)容】通過(guò)辯論或意見(jiàn)交流的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各式各樣的練習(xí)給學(xué)生兩兩或小組合作的機(jī)會(huì)。練習(xí)材料的形式可以是多種多樣的：錄像，歌曲，電影片段，廣播等等。話題多種多樣，可涉及一些社會(huì)問(wèn)題，如：消費(fèi)，現(xiàn)代世界到個(gè)人問(wèn)題，如：個(gè)性，擔(dān)憂等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程10【課程名稱】法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)簽證（CELA）面試攻略【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1-C1【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望能用法語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)并順利通過(guò)面試的學(xué)員【課程內(nèi)容】面試攻略簡(jiǎn)單且準(zhǔn)確，意在幫助學(xué)員了解簽證所必須的應(yīng)對(duì)技巧。攻略由兩部分構(gòu)成，部分介紹面試的常見(jiàn)問(wèn)題。每章節(jié)分別含有15個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題以及相應(yīng)的回答；攻略的第二部分幫助面試者介紹自己的基本情況，包括學(xué)習(xí)如何向面試官介紹自己，如何放松，如何給人以深刻印象，如何避免錯(cuò)誤地回答問(wèn)題，以及如何在必要情況下彌補(bǔ)過(guò)失。【班型】 周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】8-20小時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材

招生對(duì)象：法語(yǔ)課程1【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1【招生對(duì)象】有意出國(guó)留學(xué)或?qū)τ诜ㄕZ(yǔ)感興趣的任何零基礎(chǔ)學(xué)員【課程內(nèi)容】問(wèn)候和打招呼，介紹自己與他人，詢問(wèn)個(gè)人基本信息，描述人；講述自己的喜愛(ài)的活動(dòng)；描述居住地和所有物，人際關(guān)系等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教85%，外教 15%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上 0-6課法語(yǔ)課程2【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)具備啟蒙1的基礎(chǔ)，希望繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員【課程內(nèi)容】詢問(wèn)和講述過(guò)去發(fā)生的事件，介紹自己的打算和意向，談?wù)撐磥?lái)；贊美他人的衣著；提醒他人要做的事情；詢問(wèn)及陳述原因；征詢意見(jiàn)和給出建議；詢問(wèn)和說(shuō)明天氣情況；詢問(wèn)和指示道路?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教75%，外教 25%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上7-12課法語(yǔ)課程3【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成了啟蒙階段的課程并具有較好基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】推薦和評(píng)價(jià)食物，市場(chǎng)購(gòu)物；確定方位和樓內(nèi)指路；表達(dá)過(guò)去的狀態(tài)和習(xí)慣；表達(dá)支持、異議、贊賞、肯定、抱怨，與人和解，表達(dá)擔(dān)憂和責(zé)備，為他們辯護(hù)，表達(dá)支持或提出意見(jiàn)，安慰他人的焦躁情緒?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教50%，中教50%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 13-18課法語(yǔ)課程4【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成300課時(shí)的課程并具有基礎(chǔ)交流能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】對(duì)于人或物進(jìn)行比較，討價(jià)還價(jià)；表達(dá)必須和可能；表述預(yù)測(cè)，對(duì)事情進(jìn)行推測(cè)；請(qǐng)求或進(jìn)行解釋；表達(dá)友善、急躁、憤怒、不滿、懷疑、擔(dān)心；表達(dá)意愿、擔(dān)心、懷疑、目的、感情等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 19-24課法語(yǔ)課程5【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1【招生對(duì)象】已經(jīng)完成基礎(chǔ)和中級(jí)法語(yǔ)，具有良好交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】表達(dá)愿望、詢問(wèn)和表達(dá)意見(jiàn)和贊賞，責(zé)備別人；表達(dá)觀點(diǎn)，表達(dá)懷疑和害怕；以假設(shè)為前提做出設(shè)想；學(xué)會(huì)有條理地描述事物；學(xué)會(huì)書寫正式的信函，學(xué)會(huì)寫申訴信；了解法國(guó)南部藍(lán)色海岸地區(qū)的文化、美食。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 1-6單元法語(yǔ)課程6【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B2【招生對(duì)象】具有良好法語(yǔ)交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】介紹計(jì)劃；接過(guò)話頭，改變?cè)掝}；試圖了解他人的想法和觀點(diǎn)；表達(dá)對(duì)立和讓步。寫信陳述觀點(diǎn)和想法，了解法國(guó)北部地區(qū)的文化、特產(chǎn)和美食；了解北部鄰國(guó)的文化和傳統(tǒng)。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。根據(jù)主題表述意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行討論?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 7-12單元法語(yǔ)課程7【課程名稱】法語(yǔ)TCF/TEF考試強(qiáng)化班【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】依據(jù)這兩種考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)【水平等級(jí)】A2-C2【招生對(duì)象】已完成全部基礎(chǔ)法語(yǔ)課程并準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)員【課程內(nèi)容】針對(duì)考試內(nèi)容和題型，有針對(duì)性地由淺入深地進(jìn)行全面的訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速擴(kuò)大詞匯量、提高法語(yǔ)能力，并逐步適應(yīng)考試，達(dá)到考試的要求，獲取好成績(jī)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教100%【使用教材】法國(guó)國(guó)家考試中心官方指定教材 + 自編內(nèi)部考試經(jīng)驗(yàn)教材法語(yǔ)課程8【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成300課時(shí)并希望提高口頭表達(dá)能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】課程通過(guò)以對(duì)話為主的課堂活動(dòng)構(gòu)成。經(jīng)過(guò)本階段學(xué)習(xí)，學(xué)員可以使用法語(yǔ)進(jìn)行情感及細(xì)節(jié)方面的溝通掌握3800通用詞匯,247種表達(dá)方式96種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。個(gè)人信息、交通情況、生活改變、食物小吃、假期旅游、詢問(wèn)要求、物品功能、節(jié)日假日、回顧過(guò)往、職業(yè)描述、風(fēng)景名勝、電影書籍、手勢(shì)意義、詢問(wèn)計(jì)劃、邀請(qǐng)和借口具備基本語(yǔ)言情景理解能力，具有一定話題拓展的能力。【班型】 周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程9【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望可以用法語(yǔ)表達(dá)更廣泛內(nèi)容的學(xué)員【課程內(nèi)容】通過(guò)辯論或意見(jiàn)交流的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各式各樣的練習(xí)給學(xué)生兩兩或小組合作的機(jī)會(huì)。練習(xí)材料的形式可以是多種多樣的：錄像，歌曲，電影片段，廣播等等。話題多種多樣，可涉及一些社會(huì)問(wèn)題，如：消費(fèi)，現(xiàn)代世界到個(gè)人問(wèn)題，如：個(gè)性，擔(dān)憂等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程10【課程名稱】法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)簽證（CELA）面試攻略【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1-C1【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望能用法語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)并順利通過(guò)面試的學(xué)員【課程內(nèi)容】面試攻略簡(jiǎn)單且準(zhǔn)確，意在幫助學(xué)員了解簽證所必須的應(yīng)對(duì)技巧。攻略由兩部分構(gòu)成，部分介紹面試的常見(jiàn)問(wèn)題。每章節(jié)分別含有15個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題以及相應(yīng)的回答；攻略的第二部分幫助面試者介紹自己的基本情況，包括學(xué)習(xí)如何向面試官介紹自己，如何放松，如何給人以深刻印象，如何避免錯(cuò)誤地回答問(wèn)題，以及如何在必要情況下彌補(bǔ)過(guò)失?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】8-20小時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材

招生對(duì)象：法語(yǔ)課程1【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1【招生對(duì)象】有意出國(guó)留學(xué)或?qū)τ诜ㄕZ(yǔ)感興趣的任何零基礎(chǔ)學(xué)員【課程內(nèi)容】問(wèn)候和打招呼，介紹自己與他人，詢問(wèn)個(gè)人基本信息，描述人；講述自己的喜愛(ài)的活動(dòng)；描述居住地和所有物，人際關(guān)系等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教85%，外教 15%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上 0-6課法語(yǔ)課程2【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)具備啟蒙1的基礎(chǔ)，希望繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員【課程內(nèi)容】詢問(wèn)和講述過(guò)去發(fā)生的事件，介紹自己的打算和意向，談?wù)撐磥?lái)；贊美他人的衣著；提醒他人要做的事情；詢問(wèn)及陳述原因；征詢意見(jiàn)和給出建議；詢問(wèn)和說(shuō)明天氣情況；詢問(wèn)和指示道路?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教75%，外教 25%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上7-12課法語(yǔ)課程3【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成了啟蒙階段的課程并具有較好基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】推薦和評(píng)價(jià)食物，市場(chǎng)購(gòu)物；確定方位和樓內(nèi)指路；表達(dá)過(guò)去的狀態(tài)和習(xí)慣；表達(dá)支持、異議、贊賞、肯定、抱怨，與人和解，表達(dá)擔(dān)憂和責(zé)備，為他們辯護(hù)，表達(dá)支持或提出意見(jiàn)，安慰他人的焦躁情緒?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教50%，中教50%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 13-18課法語(yǔ)課程4【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成300課時(shí)的課程并具有基礎(chǔ)交流能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】對(duì)于人或物進(jìn)行比較，討價(jià)還價(jià)；表達(dá)必須和可能；表述預(yù)測(cè)，對(duì)事情進(jìn)行推測(cè)；請(qǐng)求或進(jìn)行解釋；表達(dá)友善、急躁、憤怒、不滿、懷疑、擔(dān)心；表達(dá)意愿、擔(dān)心、懷疑、目的、感情等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 19-24課法語(yǔ)課程5【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1【招生對(duì)象】已經(jīng)完成基礎(chǔ)和中級(jí)法語(yǔ)，具有良好交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】表達(dá)愿望、詢問(wèn)和表達(dá)意見(jiàn)和贊賞，責(zé)備別人；表達(dá)觀點(diǎn)，表達(dá)懷疑和害怕；以假設(shè)為前提做出設(shè)想；學(xué)會(huì)有條理地描述事物；學(xué)會(huì)書寫正式的信函，學(xué)會(huì)寫申訴信；了解法國(guó)南部藍(lán)色海岸地區(qū)的文化、美食。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 1-6單元法語(yǔ)課程6【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B2【招生對(duì)象】具有良好法語(yǔ)交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】介紹計(jì)劃；接過(guò)話頭，改變?cè)掝}；試圖了解他人的想法和觀點(diǎn)；表達(dá)對(duì)立和讓步。寫信陳述觀點(diǎn)和想法，了解法國(guó)北部地區(qū)的文化、特產(chǎn)和美食；了解北部鄰國(guó)的文化和傳統(tǒng)。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。根據(jù)主題表述意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行討論?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 7-12單元法語(yǔ)課程7【課程名稱】法語(yǔ)TCF/TEF考試強(qiáng)化班【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】依據(jù)這兩種考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)【水平等級(jí)】A2-C2【招生對(duì)象】已完成全部基礎(chǔ)法語(yǔ)課程并準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)員【課程內(nèi)容】針對(duì)考試內(nèi)容和題型，有針對(duì)性地由淺入深地進(jìn)行全面的訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速擴(kuò)大詞匯量、提高法語(yǔ)能力，并逐步適應(yīng)考試，達(dá)到考試的要求，獲取好成績(jī)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教100%【使用教材】法國(guó)國(guó)家考試中心官方指定教材 + 自編內(nèi)部考試經(jīng)驗(yàn)教材法語(yǔ)課程8【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成300課時(shí)并希望提高口頭表達(dá)能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】課程通過(guò)以對(duì)話為主的課堂活動(dòng)構(gòu)成。經(jīng)過(guò)本階段學(xué)習(xí)，學(xué)員可以使用法語(yǔ)進(jìn)行情感及細(xì)節(jié)方面的溝通掌握3800通用詞匯,247種表達(dá)方式96種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。個(gè)人信息、交通情況、生活改變、食物小吃、假期旅游、詢問(wèn)要求、物品功能、節(jié)日假日、回顧過(guò)往、職業(yè)描述、風(fēng)景名勝、電影書籍、手勢(shì)意義、詢問(wèn)計(jì)劃、邀請(qǐng)和借口具備基本語(yǔ)言情景理解能力，具有一定話題拓展的能力?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程9【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望可以用法語(yǔ)表達(dá)更廣泛內(nèi)容的學(xué)員【課程內(nèi)容】通過(guò)辯論或意見(jiàn)交流的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各式各樣的練習(xí)給學(xué)生兩兩或小組合作的機(jī)會(huì)。練習(xí)材料的形式可以是多種多樣的：錄像，歌曲，電影片段，廣播等等。話題多種多樣，可涉及一些社會(huì)問(wèn)題，如：消費(fèi)，現(xiàn)代世界到個(gè)人問(wèn)題，如：個(gè)性，擔(dān)憂等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程10【課程名稱】法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)簽證（CELA）面試攻略【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1-C1【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望能用法語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)并順利通過(guò)面試的學(xué)員【課程內(nèi)容】面試攻略簡(jiǎn)單且準(zhǔn)確，意在幫助學(xué)員了解簽證所必須的應(yīng)對(duì)技巧。攻略由兩部分構(gòu)成，部分介紹面試的常見(jiàn)問(wèn)題。每章節(jié)分別含有15個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題以及相應(yīng)的回答；攻略的第二部分幫助面試者介紹自己的基本情況，包括學(xué)習(xí)如何向面試官介紹自己，如何放松，如何給人以深刻印象，如何避免錯(cuò)誤地回答問(wèn)題，以及如何在必要情況下彌補(bǔ)過(guò)失。【班型】 周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】8-20小時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材

招生對(duì)象：法語(yǔ)課程1【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1【招生對(duì)象】有意出國(guó)留學(xué)或?qū)τ诜ㄕZ(yǔ)感興趣的任何零基礎(chǔ)學(xué)員【課程內(nèi)容】問(wèn)候和打招呼，介紹自己與他人，詢問(wèn)個(gè)人基本信息，描述人；講述自己的喜愛(ài)的活動(dòng)；描述居住地和所有物，人際關(guān)系等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教85%，外教 15%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上 0-6課法語(yǔ)課程2【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)具備啟蒙1的基礎(chǔ)，希望繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員【課程內(nèi)容】詢問(wèn)和講述過(guò)去發(fā)生的事件，介紹自己的打算和意向，談?wù)撐磥?lái)；贊美他人的衣著；提醒他人要做的事情；詢問(wèn)及陳述原因；征詢意見(jiàn)和給出建議；詢問(wèn)和說(shuō)明天氣情況；詢問(wèn)和指示道路?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教75%，外教 25%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上7-12課法語(yǔ)課程3【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成了啟蒙階段的課程并具有較好基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】推薦和評(píng)價(jià)食物，市場(chǎng)購(gòu)物；確定方位和樓內(nèi)指路；表達(dá)過(guò)去的狀態(tài)和習(xí)慣；表達(dá)支持、異議、贊賞、肯定、抱怨，與人和解，表達(dá)擔(dān)憂和責(zé)備，為他們辯護(hù)，表達(dá)支持或提出意見(jiàn)，安慰他人的焦躁情緒?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教50%，中教50%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 13-18課法語(yǔ)課程4【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成300課時(shí)的課程并具有基礎(chǔ)交流能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】對(duì)于人或物進(jìn)行比較，討價(jià)還價(jià)；表達(dá)必須和可能；表述預(yù)測(cè)，對(duì)事情進(jìn)行推測(cè)；請(qǐng)求或進(jìn)行解釋；表達(dá)友善、急躁、憤怒、不滿、懷疑、擔(dān)心；表達(dá)意愿、擔(dān)心、懷疑、目的、感情等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 19-24課法語(yǔ)課程5【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1【招生對(duì)象】已經(jīng)完成基礎(chǔ)和中級(jí)法語(yǔ)，具有良好交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】表達(dá)愿望、詢問(wèn)和表達(dá)意見(jiàn)和贊賞，責(zé)備別人；表達(dá)觀點(diǎn)，表達(dá)懷疑和害怕；以假設(shè)為前提做出設(shè)想；學(xué)會(huì)有條理地描述事物；學(xué)會(huì)書寫正式的信函，學(xué)會(huì)寫申訴信；了解法國(guó)南部藍(lán)色海岸地區(qū)的文化、美食。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 1-6單元法語(yǔ)課程6【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B2【招生對(duì)象】具有良好法語(yǔ)交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】介紹計(jì)劃；接過(guò)話頭，改變?cè)掝}；試圖了解他人的想法和觀點(diǎn)；表達(dá)對(duì)立和讓步。寫信陳述觀點(diǎn)和想法，了解法國(guó)北部地區(qū)的文化、特產(chǎn)和美食；了解北部鄰國(guó)的文化和傳統(tǒng)。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。根據(jù)主題表述意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行討論?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 7-12單元法語(yǔ)課程7【課程名稱】法語(yǔ)TCF/TEF考試強(qiáng)化班【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】依據(jù)這兩種考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)【水平等級(jí)】A2-C2【招生對(duì)象】已完成全部基礎(chǔ)法語(yǔ)課程并準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)員【課程內(nèi)容】針對(duì)考試內(nèi)容和題型，有針對(duì)性地由淺入深地進(jìn)行全面的訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速擴(kuò)大詞匯量、提高法語(yǔ)能力，并逐步適應(yīng)考試，達(dá)到考試的要求，獲取好成績(jī)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教100%【使用教材】法國(guó)國(guó)家考試中心官方指定教材 + 自編內(nèi)部考試經(jīng)驗(yàn)教材法語(yǔ)課程8【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成300課時(shí)并希望提高口頭表達(dá)能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】課程通過(guò)以對(duì)話為主的課堂活動(dòng)構(gòu)成。經(jīng)過(guò)本階段學(xué)習(xí)，學(xué)員可以使用法語(yǔ)進(jìn)行情感及細(xì)節(jié)方面的溝通掌握3800通用詞匯,247種表達(dá)方式96種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。個(gè)人信息、交通情況、生活改變、食物小吃、假期旅游、詢問(wèn)要求、物品功能、節(jié)日假日、回顧過(guò)往、職業(yè)描述、風(fēng)景名勝、電影書籍、手勢(shì)意義、詢問(wèn)計(jì)劃、邀請(qǐng)和借口具備基本語(yǔ)言情景理解能力，具有一定話題拓展的能力?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程9【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望可以用法語(yǔ)表達(dá)更廣泛內(nèi)容的學(xué)員【課程內(nèi)容】通過(guò)辯論或意見(jiàn)交流的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各式各樣的練習(xí)給學(xué)生兩兩或小組合作的機(jī)會(huì)。練習(xí)材料的形式可以是多種多樣的：錄像，歌曲，電影片段，廣播等等。話題多種多樣，可涉及一些社會(huì)問(wèn)題，如：消費(fèi)，現(xiàn)代世界到個(gè)人問(wèn)題，如：個(gè)性，擔(dān)憂等。【班型】 周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程10【課程名稱】法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)簽證（CELA）面試攻略【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1-C1【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望能用法語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)并順利通過(guò)面試的學(xué)員【課程內(nèi)容】面試攻略簡(jiǎn)單且準(zhǔn)確，意在幫助學(xué)員了解簽證所必須的應(yīng)對(duì)技巧。攻略由兩部分構(gòu)成，部分介紹面試的常見(jiàn)問(wèn)題。每章節(jié)分別含有15個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題以及相應(yīng)的回答；攻略的第二部分幫助面試者介紹自己的基本情況，包括學(xué)習(xí)如何向面試官介紹自己，如何放松，如何給人以深刻印象，如何避免錯(cuò)誤地回答問(wèn)題，以及如何在必要情況下彌補(bǔ)過(guò)失?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】8-20小時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材

招生對(duì)象：法語(yǔ)課程1【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1【招生對(duì)象】有意出國(guó)留學(xué)或?qū)τ诜ㄕZ(yǔ)感興趣的任何零基礎(chǔ)學(xué)員【課程內(nèi)容】問(wèn)候和打招呼，介紹自己與他人，詢問(wèn)個(gè)人基本信息，描述人；講述自己的喜愛(ài)的活動(dòng)；描述居住地和所有物，人際關(guān)系等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教85%，外教 15%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上 0-6課法語(yǔ)課程2【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)具備啟蒙1的基礎(chǔ)，希望繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員【課程內(nèi)容】詢問(wèn)和講述過(guò)去發(fā)生的事件，介紹自己的打算和意向，談?wù)撐磥?lái)；贊美他人的衣著；提醒他人要做的事情；詢問(wèn)及陳述原因；征詢意見(jiàn)和給出建議；詢問(wèn)和說(shuō)明天氣情況；詢問(wèn)和指示道路。【班型】 周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教75%，外教 25%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上7-12課法語(yǔ)課程3【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成了啟蒙階段的課程并具有較好基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】推薦和評(píng)價(jià)食物，市場(chǎng)購(gòu)物；確定方位和樓內(nèi)指路；表達(dá)過(guò)去的狀態(tài)和習(xí)慣；表達(dá)支持、異議、贊賞、肯定、抱怨，與人和解，表達(dá)擔(dān)憂和責(zé)備，為他們辯護(hù)，表達(dá)支持或提出意見(jiàn)，安慰他人的焦躁情緒?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教50%，中教50%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 13-18課法語(yǔ)課程4【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成300課時(shí)的課程并具有基礎(chǔ)交流能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】對(duì)于人或物進(jìn)行比較，討價(jià)還價(jià)；表達(dá)必須和可能；表述預(yù)測(cè)，對(duì)事情進(jìn)行推測(cè)；請(qǐng)求或進(jìn)行解釋；表達(dá)友善、急躁、憤怒、不滿、懷疑、擔(dān)心；表達(dá)意愿、擔(dān)心、懷疑、目的、感情等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 19-24課法語(yǔ)課程5【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1【招生對(duì)象】已經(jīng)完成基礎(chǔ)和中級(jí)法語(yǔ)，具有良好交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】表達(dá)愿望、詢問(wèn)和表達(dá)意見(jiàn)和贊賞，責(zé)備別人；表達(dá)觀點(diǎn)，表達(dá)懷疑和害怕；以假設(shè)為前提做出設(shè)想；學(xué)會(huì)有條理地描述事物；學(xué)會(huì)書寫正式的信函，學(xué)會(huì)寫申訴信；了解法國(guó)南部藍(lán)色海岸地區(qū)的文化、美食。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 1-6單元法語(yǔ)課程6【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B2【招生對(duì)象】具有良好法語(yǔ)交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】介紹計(jì)劃；接過(guò)話頭，改變?cè)掝}；試圖了解他人的想法和觀點(diǎn)；表達(dá)對(duì)立和讓步。寫信陳述觀點(diǎn)和想法，了解法國(guó)北部地區(qū)的文化、特產(chǎn)和美食；了解北部鄰國(guó)的文化和傳統(tǒng)。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。根據(jù)主題表述意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行討論。【班型】 周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 7-12單元法語(yǔ)課程7【課程名稱】法語(yǔ)TCF/TEF考試強(qiáng)化班【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】依據(jù)這兩種考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)【水平等級(jí)】A2-C2【招生對(duì)象】已完成全部基礎(chǔ)法語(yǔ)課程并準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)員【課程內(nèi)容】針對(duì)考試內(nèi)容和題型，有針對(duì)性地由淺入深地進(jìn)行全面的訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速擴(kuò)大詞匯量、提高法語(yǔ)能力，并逐步適應(yīng)考試，達(dá)到考試的要求，獲取好成績(jī)。【班型】 周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教100%【使用教材】法國(guó)國(guó)家考試中心官方指定教材 + 自編內(nèi)部考試經(jīng)驗(yàn)教材法語(yǔ)課程8【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成300課時(shí)并希望提高口頭表達(dá)能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】課程通過(guò)以對(duì)話為主的課堂活動(dòng)構(gòu)成。經(jīng)過(guò)本階段學(xué)習(xí)，學(xué)員可以使用法語(yǔ)進(jìn)行情感及細(xì)節(jié)方面的溝通掌握3800通用詞匯,247種表達(dá)方式96種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。個(gè)人信息、交通情況、生活改變、食物小吃、假期旅游、詢問(wèn)要求、物品功能、節(jié)日假日、回顧過(guò)往、職業(yè)描述、風(fēng)景名勝、電影書籍、手勢(shì)意義、詢問(wèn)計(jì)劃、邀請(qǐng)和借口具備基本語(yǔ)言情景理解能力，具有一定話題拓展的能力?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程9【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望可以用法語(yǔ)表達(dá)更廣泛內(nèi)容的學(xué)員【課程內(nèi)容】通過(guò)辯論或意見(jiàn)交流的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各式各樣的練習(xí)給學(xué)生兩兩或小組合作的機(jī)會(huì)。練習(xí)材料的形式可以是多種多樣的：錄像，歌曲，電影片段，廣播等等。話題多種多樣，可涉及一些社會(huì)問(wèn)題，如：消費(fèi)，現(xiàn)代世界到個(gè)人問(wèn)題，如：個(gè)性，擔(dān)憂等。【班型】 周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程10【課程名稱】法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)簽證（CELA）面試攻略【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1-C1【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望能用法語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)并順利通過(guò)面試的學(xué)員【課程內(nèi)容】面試攻略簡(jiǎn)單且準(zhǔn)確，意在幫助學(xué)員了解簽證所必須的應(yīng)對(duì)技巧。攻略由兩部分構(gòu)成，部分介紹面試的常見(jiàn)問(wèn)題。每章節(jié)分別含有15個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題以及相應(yīng)的回答；攻略的第二部分幫助面試者介紹自己的基本情況，包括學(xué)習(xí)如何向面試官介紹自己，如何放松，如何給人以深刻印象，如何避免錯(cuò)誤地回答問(wèn)題，以及如何在必要情況下彌補(bǔ)過(guò)失。【班型】 周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】8-20小時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材

招生對(duì)象：法語(yǔ)課程1【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1【招生對(duì)象】有意出國(guó)留學(xué)或?qū)τ诜ㄕZ(yǔ)感興趣的任何零基礎(chǔ)學(xué)員【課程內(nèi)容】問(wèn)候和打招呼，介紹自己與他人，詢問(wèn)個(gè)人基本信息，描述人；講述自己的喜愛(ài)的活動(dòng)；描述居住地和所有物，人際關(guān)系等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教85%，外教 15%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上 0-6課法語(yǔ)課程2【課程名稱】法語(yǔ)啟蒙2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)具備啟蒙1的基礎(chǔ)，希望繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)員【課程內(nèi)容】詢問(wèn)和講述過(guò)去發(fā)生的事件，介紹自己的打算和意向，談?wù)撐磥?lái)；贊美他人的衣著；提醒他人要做的事情；詢問(wèn)及陳述原因；征詢意見(jiàn)和給出建議；詢問(wèn)和說(shuō)明天氣情況；詢問(wèn)和指示道路。【班型】 周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教75%，外教 25%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1上7-12課法語(yǔ)課程3【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A1~A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成了啟蒙階段的課程并具有較好基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】推薦和評(píng)價(jià)食物，市場(chǎng)購(gòu)物；確定方位和樓內(nèi)指路；表達(dá)過(guò)去的狀態(tài)和習(xí)慣；表達(dá)支持、異議、贊賞、肯定、抱怨，與人和解，表達(dá)擔(dān)憂和責(zé)備，為他們辯護(hù)，表達(dá)支持或提出意見(jiàn)，安慰他人的焦躁情緒?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教50%，中教50%【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 13-18課法語(yǔ)課程4【課程名稱】中級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已經(jīng)完成300課時(shí)的課程并具有基礎(chǔ)交流能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】對(duì)于人或物進(jìn)行比較，討價(jià)還價(jià)；表達(dá)必須和可能；表述預(yù)測(cè)，對(duì)事情進(jìn)行推測(cè)；請(qǐng)求或進(jìn)行解釋；表達(dá)友善、急躁、憤怒、不滿、懷疑、擔(dān)心；表達(dá)意愿、擔(dān)心、懷疑、目的、感情等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》1下 19-24課法語(yǔ)課程5【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1【招生對(duì)象】已經(jīng)完成基礎(chǔ)和中級(jí)法語(yǔ)，具有良好交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】表達(dá)愿望、詢問(wèn)和表達(dá)意見(jiàn)和贊賞，責(zé)備別人；表達(dá)觀點(diǎn)，表達(dá)懷疑和害怕；以假設(shè)為前提做出設(shè)想；學(xué)會(huì)有條理地描述事物；學(xué)會(huì)書寫正式的信函，學(xué)會(huì)寫申訴信；了解法國(guó)南部藍(lán)色海岸地區(qū)的文化、美食。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 1-6單元法語(yǔ)課程6【課程名稱】高級(jí)法語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B2【招生對(duì)象】具有良好法語(yǔ)交流和理解基礎(chǔ)的學(xué)員【課程內(nèi)容】介紹計(jì)劃；接過(guò)話頭，改變?cè)掝}；試圖了解他人的想法和觀點(diǎn)；表達(dá)對(duì)立和讓步。寫信陳述觀點(diǎn)和想法，了解法國(guó)北部地區(qū)的文化、特產(chǎn)和美食；了解北部鄰國(guó)的文化和傳統(tǒng)。進(jìn)行文化比較，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。根據(jù)主題表述意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行討論?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班，晚班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教75%，中教25%，【使用教材】自編輔助教材+《走遍法國(guó)》2 7-12單元法語(yǔ)課程7【課程名稱】法語(yǔ)TCF/TEF考試強(qiáng)化班【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】依據(jù)這兩種考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)【水平等級(jí)】A2-C2【招生對(duì)象】已完成全部基礎(chǔ)法語(yǔ)課程并準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)員【課程內(nèi)容】針對(duì)考試內(nèi)容和題型，有針對(duì)性地由淺入深地進(jìn)行全面的訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速擴(kuò)大詞匯量、提高法語(yǔ)能力，并逐步適應(yīng)考試，達(dá)到考試的要求，獲取好成績(jī)?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】中教100%【使用教材】法國(guó)國(guó)家考試中心官方指定教材 + 自編內(nèi)部考試經(jīng)驗(yàn)教材法語(yǔ)課程8【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)1【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成300課時(shí)并希望提高口頭表達(dá)能力的學(xué)員【課程內(nèi)容】課程通過(guò)以對(duì)話為主的課堂活動(dòng)構(gòu)成。經(jīng)過(guò)本階段學(xué)習(xí)，學(xué)員可以使用法語(yǔ)進(jìn)行情感及細(xì)節(jié)方面的溝通掌握3800通用詞匯,247種表達(dá)方式96種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。個(gè)人信息、交通情況、生活改變、食物小吃、假期旅游、詢問(wèn)要求、物品功能、節(jié)日假日、回顧過(guò)往、職業(yè)描述、風(fēng)景名勝、電影書籍、手勢(shì)意義、詢問(wèn)計(jì)劃、邀請(qǐng)和借口具備基本語(yǔ)言情景理解能力，具有一定話題拓展的能力。【班型】 周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程9【課程名稱】法語(yǔ)流暢口語(yǔ)2【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】A2【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望可以用法語(yǔ)表達(dá)更廣泛內(nèi)容的學(xué)員【課程內(nèi)容】通過(guò)辯論或意見(jiàn)交流的形式展開(kāi)活動(dòng)，以各式各樣的練習(xí)給學(xué)生兩兩或小組合作的機(jī)會(huì)。練習(xí)材料的形式可以是多種多樣的：錄像，歌曲，電影片段，廣播等等。話題多種多樣，可涉及一些社會(huì)問(wèn)題，如：消費(fèi)，現(xiàn)代世界到個(gè)人問(wèn)題，如：個(gè)性，擔(dān)憂等?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】100課時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材法語(yǔ)課程10【課程名稱】法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)簽證（CELA）面試攻略【課程設(shè)計(jì)依據(jù)】歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)【水平等級(jí)】B1-C1【招生對(duì)象】已完成500課時(shí)并希望能用法語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)并順利通過(guò)面試的學(xué)員【課程內(nèi)容】面試攻略簡(jiǎn)單且準(zhǔn)確，意在幫助學(xué)員了解簽證所必須的應(yīng)對(duì)技巧。攻略由兩部分構(gòu)成，部分介紹面試的常見(jiàn)問(wèn)題。每章節(jié)分別含有15個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題以及相應(yīng)的回答；攻略的第二部分幫助面試者介紹自己的基本情況，包括學(xué)習(xí)如何向面試官介紹自己，如何放松，如何給人以深刻印象，如何避免錯(cuò)誤地回答問(wèn)題，以及如何在必要情況下彌補(bǔ)過(guò)失?！景嘈汀?周一至周五平日班，周末班【課程時(shí)長(zhǎng)】8-20小時(shí)【中外教配比】外教100%【使用教材】自編內(nèi)部實(shí)用教材