招生對象：AEAS是澳大利亞教育評估服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)在校中學(xué)生的英語水平，為希望到澳大利亞就讀中學(xué)的中國學(xué)生專門特設(shè)的綜合考試項(xiàng)目。勵(lì)仁國際根據(jù)中國學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，結(jié)合澳洲原版教學(xué)體系，推出的AEAS課程培訓(xùn)，希望幫助中國學(xué)生取得好成績。

招生對象：SAT，俗稱美國高考，SAT高分是美國TOP30大學(xué)的敲門磚，而大學(xué)達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)在2300分左右。勵(lì)仁國際特此開設(shè)SAT課程培訓(xùn)班暑期集訓(xùn)營，幫助不同程度的學(xué)生補(bǔ)習(xí)SAT。

招生對象：AEIS是新加坡國際學(xué)生入學(xué)考試，每年參加考試的學(xué)生成千上萬，根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，2010年通過率約為20%，2011年約10%，2012年在10%以內(nèi)，根據(jù)考試的成績，新加坡教育部直接分配學(xué)生進(jìn)入當(dāng)?shù)貙W(xué)校，學(xué)生無法自己選擇，因此，AEIS考試至關(guān)重要，勵(lì)仁國際推出的AEIS課程培訓(xùn)將幫助學(xué)生提高考試分?jǐn)?shù)。

招生對象：ACT是美國本科名校錄取新捷徑，主要考察學(xué)生對課程知識的掌握、考生獨(dú)立思考和判斷的能力。美國7個(gè)州要求學(xué)生必須參加ACT考試，勵(lì)仁國際為大家開設(shè)了ACT課程培訓(xùn)班，幫助大家順利通過ACT考試。

招生對象：ALEVEL課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，勵(lì)仁國際ALEVEL課程培訓(xùn)立志于幫助國內(nèi)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué)，幫助國內(nèi)成績中等的學(xué)生進(jìn)入世界先進(jìn)大學(xué)，幫助國內(nèi)成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)，以下是勵(lì)仁國際2015年ALEVEL課程安排。

招生對象：5月的AP考試也為時(shí)不遠(yuǎn)，很多同學(xué)都開始進(jìn)入緊張的備考之中，也有不少同學(xué)開始為明年的考試開始準(zhǔn)備。為了幫助同學(xué)們更好的備考AP，通過短期內(nèi)學(xué)習(xí)獲得理想的成績，勵(lì)仁國際推出了新升級的AP課程培訓(xùn)。

招生對象：.jianjie { width: 670px; margin: auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 40px; } .jianjie h2 { text-shadow: 2px 2px 3px #ccc; color: #900; text-align: center; line-height: 40px; } .jianjie td, th { line-height: 30px; padding: 10px; border: 1px solid #d2d2d2; text-align: center; font-size: 12px; } .jianjie table { border-collapse: collapse; } 科普英語競賽 科普英語競賽由美國麥格希教育測評中心 (CTB/McGraw-Hill)主持科普英語的開發(fā)指導(dǎo)工作，權(quán)威考試命題。自1991年起至今，科普英語競賽得到來自社會各方的熱情支持與積極參與，不斷地?cái)U(kuò)大其覆蓋面和影響面，發(fā)展成為一個(gè)大型、成熟的正規(guī)競賽活動(dòng)。它囊括了高中科普英語競賽、初中科普英語競賽和小學(xué)科普英語游戲競賽，其中高中科普英語競賽已被列為高考加分項(xiàng)目，可見其在廣大學(xué)校、師生中的良好口碑。 上海市中學(xué)生科普英語競賽的宗旨是以英語為載體，在中學(xué)生中間普及推廣基礎(chǔ)科學(xué)知識，培養(yǎng)中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)他們熱愛科學(xué)、勇于探索未知世界的興趣， 讓學(xué)生在雙語學(xué)習(xí)的過程中開展科學(xué)調(diào)查和研究、開展科學(xué)小課題研究、完成科學(xué)報(bào)告等學(xué)習(xí)任務(wù)，在英語構(gòu)成的知識海洋中遨游！ 該項(xiàng)活動(dòng)在鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新意識和英語實(shí)踐運(yùn)用能力方面發(fā)揮著獨(dú)特的教育價(jià)值，是對校內(nèi)科學(xué)教育與外語教學(xué)活動(dòng)的有益拓展和延伸。 在國際學(xué)術(shù)權(quán)威機(jī)構(gòu)美國麥格希教育測評中心 (CTB/McGraw-Hill)的大力支持下，使中學(xué)生科普英語趣味閱讀競賽從內(nèi)容上更加貼近當(dāng)代學(xué)生需要，體現(xiàn)科學(xué)性和時(shí)代性， 為培養(yǎng)更多國際化人才發(fā)揮校外教育的優(yōu)勢和作用。 考綱由中國權(quán)威高等教育出版社出版發(fā)行，閱讀篇章主要節(jié)選或改編自《Blue Planet》系列；考試大綱和科普試卷以麥格希教育測評中心的LAS Links為藍(lán)本，同時(shí)結(jié)合中國學(xué)生英語學(xué)習(xí)需求與實(shí)際情況而研發(fā)制定。

招生對象：.jianjie { width: 670px; margin: auto; } .jianjie p { text-indent: 2em; line-height: 40px; } .jianjie h2 { text-shadow: 2px 2px 3px #ccc; color: #900; text-align: center; line-height: 40px; } .jianjie td, th { line-height: 30px; padding: 10px; border: 1px solid #d2d2d2; text-align: center; font-size: 12px; } .jianjie table { border-collapse: collapse; } 美國數(shù)學(xué)競賽 1. AMC的含意是什么 AMC是American Mathematical Competition美國數(shù)學(xué)競賽的簡稱 1950 年美國數(shù)學(xué)協(xié)會Mathematics Association of America （簡稱MAA），開始舉辦美國高中數(shù)學(xué)考試（AHSME）。在1985年時(shí)，MAA又增加了初中數(shù)學(xué)的考試（AJHSME），2000年以后這些考試統(tǒng)一 被稱為 AMC，AMC總部現(xiàn)設(shè)在美國加州內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯校區(qū)。 2.AMC系列賽的參賽對象 AMC8由8年級和8年級以下學(xué)生參加。 AMC10由10年級和10年級以下的學(xué)生參加。 AMC12由12年級和12年級以下的學(xué)生參加。 AIME由AMC10和AMC12測試中成績達(dá)到要求的學(xué)生參加，。 USJMO由AMC10的約前230名美國學(xué)生參加。 USAMO由AMC10的約前270名美國學(xué)生參加。 3.AMC系列賽的舉辦時(shí)間 AMC8在每年的11月中舉行。 AMC10和AMC12的比賽時(shí)間相同，分A、B兩次在每年的2月初和2月中舉行。 AIME在每年的3月底舉行。 USJMO和USAMO在每年4月的最后一周舉行。 4．AMC活動(dòng)的規(guī)模 每年僅在北美地區(qū)正式登記參加比賽的學(xué)生就超過30萬人次，因此AMC是世界上目前信度最高的數(shù)學(xué)科測試。此項(xiàng)測試已獲美國中學(xué)校長們推介為各學(xué)校每年的主要活動(dòng)。 在全球與美國一起進(jìn)行同步測試的還有：中國、加拿大、英國、法國、新加坡、韓國、印度、印度尼西亞、馬來西亞、比利時(shí)、芬蘭、希臘、智利、瑞典、土耳其、匈牙利、羅馬尼亞、日本、菲律賓、阿聯(lián)酋、香港、臺灣等幾十個(gè)國家和地區(qū)的近3000千所學(xué)校。 5.AMC主試委員會 AMC測試的試題研發(fā)、命制到統(tǒng)一閱卷等工作由AMC主試委員會全權(quán)負(fù)責(zé)。該委員會由以數(shù)理聞名的內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯分校數(shù)學(xué)系的專家和來自其它全美學(xué)府，如麻省理工學(xué)院（MIT）、哈佛大學(xué)（Harvard）、普林斯頓大學(xué)（Princeton）等名校的專家組成。 6.AMC的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 參賽成績的學(xué)?？色@School certificate of Honor證書。 每位參賽者都可以獲得一個(gè)參賽證書。 成績位于所有參賽學(xué)生的前1%，可獲杰出榮譽(yù)證書。 成績位于所有參賽學(xué)生的前5%，可獲榮譽(yù)證書。 在參賽學(xué)校中成績最高的學(xué)生會得到一個(gè)證章。 分?jǐn)?shù)排在參賽學(xué)校前3位的學(xué)生會分別得到金、銀、銅證書。 六年級和六年級以下的學(xué)生成績達(dá)到一定水平可得到鼓勵(lì)證書。 以上所有證書均由美國數(shù)學(xué)競賽委員會主任和競賽總監(jiān)簽字頒發(fā)。 7.AMC與IMO美國國家隊(duì) AMC通過其完善的測試體系一直承擔(dān)著為美國培育世界數(shù)學(xué)奧林匹克IMO選手的重任。AMC的研究人員透 過AMC 8、AMC 10、AMC 12、AIME等一系列測驗(yàn)，找出績優(yōu)生參加USJMO和USAMO，再從全美數(shù)十州篩選出12位精英，成立美國數(shù)學(xué)奧林匹克夏令營（MOSP），最終從 中選出美國參加IMO的6名選手，組成IMO美國國家隊(duì)。 8.AMC在美國的選拔功能 多年來，藉由設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、簡難兼具的試題，AMC不但在測試中使任何程度的學(xué)生都能感受到挑戰(zhàn)，能充分而客觀的考察出學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，還以試題的高鑒別度，達(dá)到了從中篩選出特有天賦者進(jìn)入IMO美國隊(duì)的目的。因此AMC活動(dòng)廣被美國及北美地區(qū)的官方及民間機(jī)構(gòu)所倚重。 現(xiàn)在AMC不但成為美國數(shù)學(xué)人才的人才庫，其成績還成為了評估申請入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的依據(jù)。由于AMC考試成績國際通行，因此在世界不同地區(qū)參加AMC考試，成為學(xué)生增加國際競賽經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生國際化學(xué)習(xí)和競賽背景，提高入學(xué)競爭力的重要途徑。