招生對(duì)象： 日語基礎(chǔ)班（0-N4） 每課時(shí)時(shí)間：1小時(shí) 課時(shí)總計(jì)：60課時(shí) 課時(shí)計(jì)劃： 上課提前約5分鐘批閱作業(yè) 疑難解惑約5分鐘 專題精講約30分鐘 短板精講約10分鐘 口語訓(xùn)練約15分鐘 課程計(jì)劃： 文字、詞匯、語法、閱讀、聽力五大專題精講約40課時(shí) 口語訓(xùn)練約10課時(shí) 專題提優(yōu)約10課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、達(dá)到N4水平 2、能夠簡(jiǎn)單的用日語對(duì)話 3、對(duì)日本文化有基礎(chǔ)的了解 招生對(duì)象： 1、日語零基礎(chǔ)喜好日語的人士或有日語基礎(chǔ)但未達(dá)到日語N4水平的人士。 2、希望通過學(xué)習(xí)日語來提高自己的就業(yè)能力。 3、希望赴日留學(xué)或在日企工作的人士。 課程簡(jiǎn)介： 由日語老師線上一對(duì)一授課。 結(jié)合學(xué)生個(gè)人情況制定適合學(xué)生的輔導(dǎo)計(jì)劃。把學(xué)生的短板一一攻克，掃清學(xué)習(xí)障礙。使學(xué)生全面掌握聽、說、讀、寫各方面能力，順利通過考試。并且，在實(shí)際生活中能夠真正簡(jiǎn)單運(yùn)用地道的日語，掌握日語的精華。另外，在課程中會(huì)穿插日本文化的介紹，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的日語的同時(shí)也可以了解日本文化。提高學(xué)生學(xué)習(xí)日語的興趣。

招生對(duì)象： N2（60課時(shí)起） 每課時(shí)時(shí)間：1小時(shí) 課時(shí)總計(jì)：60課時(shí)起 課程計(jì)劃： 上課提前約5分鐘批閱作業(yè) 疑難解惑約5分鐘 專題精講約30分鐘 短板精講約10分鐘 口語訓(xùn)練約15分鐘 課程計(jì)劃： 文字、詞匯、語法、閱讀、聽力五大專題精講約40課時(shí)起 口語訓(xùn)練約10課時(shí)起 專題提優(yōu)約10課時(shí)起 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、達(dá)到N2水平 2、能夠流利的用日語對(duì)話 3、對(duì)日本文化有深入的了解 招生對(duì)象： 1、日語零基礎(chǔ)喜好日語的人士或有日語基礎(chǔ)但未達(dá)到日語N3水平的人士。 2、希望通過學(xué)習(xí)日語來提高自己的就業(yè)能力。 3、希望赴日留學(xué)或在日企工作的人士。 課程簡(jiǎn)介： 由日語老師線上一對(duì)一授課。 結(jié)合學(xué)生個(gè)人情況制定適合學(xué)生的輔導(dǎo)計(jì)劃。把學(xué)生的短板一一攻克，掃清學(xué)習(xí)障礙。使學(xué)生全面掌握聽、說、讀、寫各方面能力，順利通過考試。并且，在實(shí)際生活中能夠真正流利運(yùn)用地道的日語，掌握日語的精華。另外，在課程中會(huì)穿插日本文化的介紹，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的日語的同時(shí)也可以了解日本文化。提高學(xué)生學(xué)習(xí)日語的興趣。

招生對(duì)象： N3（60課時(shí)起） 課時(shí)總計(jì)：60課時(shí)起 課時(shí)計(jì)劃： 上課提前約5分鐘批閱作業(yè) 疑難解惑約5分鐘 專題精講約30分鐘 短板精講約10分鐘 口語訓(xùn)練約15分鐘 課程計(jì)劃： 文字、詞匯、語法、閱讀、聽力五大專題精講約40課時(shí)起 口語訓(xùn)練約10課時(shí)起 專題提優(yōu)約10課時(shí)起 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、達(dá)到N3水平 2、能夠熟練的用日語對(duì)話 3、對(duì)日本文化有深入的了解 適用對(duì)象： 1、零基礎(chǔ)喜好日語的人士或有日語基礎(chǔ)但未達(dá)到日語N3水平的人士。 2、希望通過學(xué)習(xí)日語來提高自己的就業(yè)能力。 3、希望赴日留學(xué)或在日企工作的人士。 課程簡(jiǎn)介： 由日語老師線上一對(duì)一授課。 結(jié)合學(xué)生個(gè)人情況制定適合學(xué)生的輔導(dǎo)計(jì)劃。把學(xué)生的短板一一攻克。使學(xué)生全面掌握聽、說、讀、寫各方面能力，順利通過考試。并且，在實(shí)際生活中能夠真正熟練運(yùn)用地道的日語，掌握日語的精華。另外，在課程中會(huì)穿插日本文化的介紹，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的日語的同時(shí)也可以了解日本文化。提高學(xué)生學(xué)習(xí)日語的興趣。

招生對(duì)象： 動(dòng)漫日語（50課時(shí)起） 每課時(shí)時(shí)間：1小時(shí) 招生對(duì)象：1、喜好日本動(dòng)漫的人士。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)生按自己情況跟老師要求而定。 課程計(jì)劃： 課前批閱作業(yè)5分鐘 疑難解惑約5分鐘 文字、詞匯、語法、閱讀、聽力精講約30分鐘 短板精講約15分鐘 口語訓(xùn)練約10分鐘 課程計(jì)劃： 文字、詞匯、語法、閱讀、聽力五大專題精講約24課時(shí)起 口語訓(xùn)練約16課時(shí)起 專題提優(yōu)約10課時(shí)起 課程簡(jiǎn)介： 由日語老師線上一對(duì)一授課。用動(dòng)漫來教授學(xué)生日語以及了解日本文化，以此激發(fā)學(xué)生最 大的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力學(xué)習(xí)日語。讓學(xué)生從聽說讀寫全方面掌握日語的精髓。能夠大概聽懂或看懂日本動(dòng)漫生肉。

招生對(duì)象： 日語口語中級(jí)班(60課時(shí)) 每課時(shí)時(shí)間：1小時(shí) 招生對(duì)象： 1、喜好日語且有N3以上水平的人士 2、想友好結(jié)交日本人且有N3以上水平的人士。 3、希望赴日留學(xué)或在日企就業(yè)人士且有N3以上水平的人士。 4、想提升日語口語能力且有N3以上水平的人士。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在各種場(chǎng)合能夠流利運(yùn)用地道的日語對(duì)話，擺脫中式日語。 課程計(jì)劃： 課前批閱作業(yè)約5分鐘 疑難解惑約5分鐘 口語訓(xùn)練約40分鐘 短板精講約15分鐘 課程計(jì)劃：口語訓(xùn)練約50課時(shí) 短板提優(yōu)約10課時(shí) 課程簡(jiǎn)介： 由日語教師線上一對(duì)一授課。教師會(huì)模擬各種各樣的場(chǎng)景與學(xué)生對(duì)話。并會(huì)穿插日本文學(xué)的朗誦，使學(xué)生能夠了解日本文化的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生日語會(huì)話的語感和押韻感。對(duì)學(xué)生的短板會(huì)一一攻克，掃清學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙。讓學(xué)生在各種場(chǎng)合能夠流利運(yùn)用地道的日語。

招生對(duì)象： 商務(wù)日語速成（90課時(shí)） 課程時(shí)間：1小時(shí) 招生對(duì)象： 1、希望通過短期的時(shí)間能夠進(jìn)入日企工作且日語無基礎(chǔ)或達(dá)到N3以上水平的人士。 2、同事或客戶中有日本人，想和他們用地道的日語友好交流且日語無基礎(chǔ)或達(dá)到N3以上水平的人士。 課程安排： 上課前5分鐘批閱作業(yè) 疑難解惑約5分鐘 口語訓(xùn)練約20分鐘 基礎(chǔ)/中級(jí)日語精講30分鐘 日企文化精講約10分鐘 課時(shí)計(jì)劃： 基礎(chǔ)/中級(jí)日語精講約50課時(shí) 口語訓(xùn)練約28課時(shí) 日企商務(wù)文化精講約12課時(shí) 課程簡(jiǎn)介： 日企商務(wù)文化精講會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在日企工作時(shí)遇到的各種商務(wù)情況的應(yīng)對(duì)能力?；A(chǔ)日語精講時(shí)也會(huì)穿插日企的商務(wù)禮儀、電郵格式等等讓學(xué)生迅速掌握日企文化，提高學(xué)生在日企的就職能力。教師會(huì)通過模擬商務(wù)場(chǎng)景以及普通生活交際場(chǎng)景等等訓(xùn)練學(xué)生擁有地道的日語口語并且能在實(shí)際工作或生活中熟練的運(yùn)用。另外還會(huì)重點(diǎn)模擬學(xué)生接受日企面試時(shí)的場(chǎng)景，讓學(xué)生的日語口語能無憂通過面試。

招生對(duì)象： 小學(xué)英語綜合輔導(dǎo)（60課時(shí)） 年級(jí)：一、二、三、四、五年級(jí) 課程簡(jiǎn)介： 扎實(shí)孩子應(yīng)有基礎(chǔ)的同時(shí)、擴(kuò)充孩子的知識(shí)面、在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步習(xí)得語言知識(shí)、積累英語語感、提高語言能力。 基于全語言教學(xué)法，全身動(dòng)作反應(yīng)法交際教學(xué)法等學(xué)術(shù)研究成果、采用游戲，歌曲童謠，戲劇，故事，多媒體等豐富多元的教學(xué)手段進(jìn)行授課。 采用目前國(guó)際上推崇的自然拼音教學(xué)法，也是美國(guó)兒童語言啟蒙所采用的方法，課程由具有豐富自然拼音授課經(jīng)驗(yàn)的教師教授。 通過自然拼音發(fā)音規(guī)則的學(xué)習(xí)，讓孩子建立起字母與發(fā)音之間的直覺音感，看到單詞能夠反應(yīng)出發(fā)音，聽到讀音能夠拼寫出單詞，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)自然拼音能夠幫助孩子打下良好的語音基礎(chǔ)，在今后的英語學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。

招生對(duì)象： 小學(xué)英語口語輔導(dǎo)（40課時(shí)） 年級(jí)：一、二、三、四、五年級(jí) 課程簡(jiǎn)介： 課程由線上外教或純口語中教一對(duì)一視頻授課構(gòu)成。 每次線上課程都配有相應(yīng)課件，基本流程包括Songs（英文歌），Review（復(fù)習(xí)），New Words（新單詞）、Story time（故事時(shí)間），Language structure（(句子結(jié)構(gòu)），Phonics（自然拼讀），Activity（游戲活動(dòng)） ；About you（生活口語練習(xí)）等環(huán)節(jié)。 外教和中教在對(duì)線上課程進(jìn)行復(fù)習(xí)的同時(shí)，也會(huì)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一些相關(guān)內(nèi)容的拓展，讓小朋友進(jìn)行大量口語輸出。