招生對象: 課程介紹 Introduction of the Program 【160多個國家與地區(qū)的11000多所大學(xué)認(rèn)可,全球認(rèn)可度最高的課程之一】 【金牌教育體系,最適合中國學(xué)生的國際課程】 【靈活選課模式,規(guī)避偏科問題,充分開發(fā)學(xué)生特長與潛能】 A Level 全稱是General Certificate of Education Advanced Level(普通教育高級證書),是英國高中課程,其成績被英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、香港等160多個國家與地區(qū)的11000多所大學(xué)認(rèn)可。 A Level考試是大多數(shù)英聯(lián)邦國家的“國家考試”,被歐美絕大部分國家大學(xué)認(rèn)為含金量最高的“大學(xué)入學(xué)考試”,被國際教育界譽(yù)為“金牌教育體系”(Golden Education System),同時也被中國教育專家稱為“最適合中國學(xué)生的國際高考課程”。 A Level具備靈活的學(xué)科選擇模式,學(xué)生根據(jù)興趣特點(diǎn)選3-4門強(qiáng)項(xiàng)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)(課程知識與國內(nèi)高中知識相近,難度系數(shù)低于國內(nèi)高中課程),通過系統(tǒng)化的專業(yè)學(xué)習(xí)與考試,直接申報各國大學(xué)。 課程優(yōu)勢 Advantages of A-Level 全球認(rèn)可度最高 世界上幾乎所有應(yīng)用英語授課的大學(xué)都接受用愛德思GCE A level的成績申請入學(xué),這些大學(xué)遍布美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港、新加坡等中國學(xué)生熱愛的留學(xué)國家和地區(qū)。同時,美國的一些大學(xué)接受A level成績轉(zhuǎn)換學(xué)分。 A-Level全球大學(xué)認(rèn)可度圖解: 世界名校敲門磚 A level 課程是開啟全球名校的敲門磚,是絕對“高端”認(rèn)證考試,一直被譽(yù)為是進(jìn)入劍橋、牛津、哈佛、耶魯、多倫多、澳洲國立大學(xué)、香港大學(xué)等國際名校的“敲門磚”,被國內(nèi)外教育專家一致譽(yù)為“最適合中國學(xué)生的國際高中課程”。 A-Level世界名校申請要求圖解: 難度適中易獲高分 A level 課程難度較之其它同類課程適中,對英語的要求相對較低,理科見長的中國學(xué)生選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目能在和國外學(xué)生同臺競爭中考取高分脫穎而出,進(jìn)而被國外知名大學(xué)錄取;文科見長的學(xué)生也可以憑借扎實(shí)的基礎(chǔ)在考試中取得高分。 考試體系人性化 A level 考試采用模塊化考試,學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)興趣和能力優(yōu)勢選擇學(xué)習(xí)不同的模塊,最終生成不同專業(yè)或方向成績的證書。如果對一次考試成績不滿意,可以享受同一版本大綱下無限次重考的“優(yōu)厚待遇”,而不至于一考定終身。此外,A level考題以素質(zhì)題目為主而非難題怪題,因此更能被學(xué)生理解掌握。 有效提升英語水平 學(xué)生們要用英語學(xué)習(xí)各門課程,不僅專業(yè)和英語同步提高,英語的應(yīng)用水平能夠達(dá)到相當(dāng)熟練的程度。這樣的國際課程,有助于學(xué)生以后順利適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)生活。同時,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不斷適應(yīng)西式教學(xué)法,熟悉教學(xué)環(huán)境,深入了解西方各國文化社會,為其后一階段的學(xué)習(xí)生活提供語言保障和環(huán)境適應(yīng)能力。 無縫銜接大學(xué)課程 A level 國際課程是英國乃至世界最完整、最權(quán)威的國際高中課程體系之一,其內(nèi)容不僅涵蓋了類似中國的高中課程部分,又增加了與大學(xué)銜接的內(nèi)容,即相當(dāng)于中國大一的課程。所以英國本土以外的外國學(xué)生參加A-Level課程學(xué)習(xí)后,就可以直接入讀歐美等國的大學(xué)本科,無需入學(xué)考試,也無需修讀任何大學(xué)預(yù)科課程,成為進(jìn)入全世界大學(xué)的通行證。 課程規(guī)劃 Curriculum 學(xué)年 課程安排 素質(zhì)培養(yǎng) 學(xué)年:IGCSE 英語:核心英語、戲劇、演講 專業(yè)課程:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、商務(wù) 輔修課程:體育、音樂、文學(xué)、IT 個性塑造 批判思維 國際禮儀 藝術(shù)體驗(yàn) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 專家講座 名校游學(xué) 留學(xué)規(guī)劃 第二學(xué)年:AS 英語:核心英語、托福/雅思/SAT 專業(yè)課程:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、會計(jì) 輔修課程:體育、音樂、西方簡史 第三學(xué)年:A2 英語:核心英語、戲劇、演講 專業(yè)課程:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、會計(jì) 輔修課程:體育、音樂、西方簡史 備注:選用英國愛德思國家考試局考試大綱指定的全英文教材。
招生對象:
上外立泰學(xué)院 上海立泰簡介 上海外國語大學(xué)(Shanghai International Studies University),簡稱“上外”、 “SISU”,是教育部直屬并與上海市共建、進(jìn)入國家“211工程”建設(shè)的全國重點(diǎn)大學(xué),秉承“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的校訓(xùn)精神,篳路藍(lán)縷,奮發(fā)有為,現(xiàn)已發(fā)展成一所培養(yǎng)高端國際型外語人才的多科性、國際化、高水平特色大學(xué),蜚聲海內(nèi)外。作為一所以多元文化見長的大學(xué),上海外國語大學(xué)始終致力于培養(yǎng)具有全球視野、人文情懷、創(chuàng)新精神、實(shí)[詳情]
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Jonathan Murphy 教師團(tuán)隊(duì)
數(shù)學(xué)教師:Jonathan Murphy 英國籍,獲倫敦帝國理工學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)士學(xué)位,持CELTA劍橋英語教學(xué)證書,多年國際高中數(shù)學(xué)、英語授課經(jīng)驗(yàn),熟悉A-level課程體系,他的課堂重點(diǎn)突出,條理清晰,氣氛活躍,很受學(xué)生喜愛。
Hannes Fouche 教師團(tuán)隊(duì)
英語教師:Hannes Fouche 南非籍,榮獲斯坦陵大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位和語言與文化專業(yè)學(xué)士學(xué)位,持TEFL英語教學(xué)證書,CTAS(ETS)官方認(rèn)證托福考官,曾在不同國家講學(xué),20余年教學(xué)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),會多國語言,也有學(xué)習(xí)各種語言的經(jīng)歷,因此更關(guān)注細(xì)節(jié),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。
Melissa Kreikemeier 教師團(tuán)隊(duì)
科學(xué)教師:Melissa Kreikemeier 美國籍,獲北德克薩斯州大學(xué)生物醫(yī)學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位和斯旺西大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位。擁有TESOL/TESL/TEFL 等英語教學(xué)證書,并擁有豐富且實(shí)際的海外教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)。熟悉科學(xué)領(lǐng)域教學(xué),多次擔(dān)任科學(xué)教師,擁有理論知識和實(shí)踐并重的理念。
Robin Alexander Armstrong 教師團(tuán)隊(duì)
英語教師:Robin Alexander Armstrong 英國籍,畢業(yè)于南安普頓大學(xué),精通多領(lǐng)域世界歷史。擁有國際英語教師證書。致力于教授A level, AP等課程,教學(xué)足跡遍布?xì)W洲、澳洲和亞洲。擁有近30年英文和英文學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在研究所和知名大學(xué)任教。熱愛教學(xué),將教學(xué)視為人生的快樂并為之奉獻(xiàn)。
Jens Kopatsch 教師團(tuán)隊(duì)
化學(xué)教師:Jens Kopatsch 美德雙國籍。紐約大學(xué)化學(xué)博士后,柏林理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)博士,主攻化學(xué)與納米技術(shù)。擁有多年高中化學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)和研究經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)以學(xué)生為重,認(rèn)真細(xì)致,深入淺出,注重基礎(chǔ)與考試技巧的結(jié)合。激情澎湃,幽默豁達(dá),有很強(qiáng)的親和力,授課風(fēng)格自然、親切,深受學(xué)生的喜愛?,F(xiàn)為上外立泰A Level中心化學(xué)學(xué)科老師。
Kerri Patrick Singer博士 教師團(tuán)隊(duì)
美國籍,畢業(yè)于美國佐治亞大學(xué),獲得教育學(xué)博士學(xué)位、英語教育碩士學(xué)位和英語學(xué)士學(xué)位,并獲“杰出英語系學(xué)生”殊榮,發(fā)表過多篇教育學(xué)研究論文。國際教育協(xié)會會員,6-12年級注冊教師,多年國際高中教學(xué)及出國類考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃,協(xié)調(diào)教學(xué)管理。
Johannes van Baardewijk博士 教師團(tuán)隊(duì)
數(shù)學(xué)專業(yè)與工商管理專業(yè)雙博士學(xué)位,應(yīng)用數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)博士后。曾在倫敦國王學(xué)院擔(dān)任講師,教授數(shù)學(xué)課程。曾參與國際、中東、非洲、中國的教學(xué)項(xiàng)目研究和實(shí)施。持有外語教學(xué)證書,擁有金融研究生證書。擁有多領(lǐng)域、受眾豐富多樣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)訴求和實(shí)踐使得其對學(xué)習(xí)有自己獨(dú)到的理解和方法。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂風(fēng)格生動活躍,擅長教授中國學(xué)生?,F(xiàn)為上外立泰A Level中心數(shù)學(xué)、商務(wù)英語學(xué)科老師。
孫蘇建(James)教授 教師團(tuán)隊(duì)
澳大利亞國籍,資深國際教育專家,1978年中國恢復(fù)高考后一批大學(xué)生,畢業(yè)于福建師范大學(xué)獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,1987年被評為大學(xué)講師,并參加大學(xué)教 材編寫工作。1989年赴澳大利亞留學(xué)主攻世界經(jīng)濟(jì)學(xué),獲碩士學(xué)位。2006年回國后一直致力于國際教育教學(xué)與管理工作,對國際高中課程有資深的研究和執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),并先后在上海交通大學(xué)、上海外國語大學(xué)擔(dān)任國際課程教學(xué)負(fù)責(zé)人。學(xué)生遍布中國以及歐美等國家,桃李滿天下。
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