招生對(duì)象：專業(yè)介紹：服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)總稱,以時(shí)尚設(shè)計(jì)師為職業(yè)導(dǎo)向.根據(jù)不同的工作內(nèi)容及工作性質(zhì)可以分為服裝造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)等。學(xué)生將會(huì)在時(shí)尚設(shè)計(jì)的各個(gè)方面得到系統(tǒng)訓(xùn)練，通過(guò)多種形式表達(dá)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念。就業(yè)前景：隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的審美提高，人們對(duì)于服飾的要求已不僅僅局限于御寒遮體，而是追求，服裝設(shè)計(jì)行業(yè)就業(yè)方向?yàn)檎芾聿块T(mén)，國(guó)內(nèi)外*牌企業(yè)，高等院校，外資機(jī)構(gòu)等。服裝設(shè)計(jì)師一直處于國(guó)內(nèi)高薪職位，而擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師的薪資可想而知。就業(yè)方向：服裝設(shè)計(jì)師 服裝陳列師 時(shí)尚買(mǎi)手 時(shí)尚顧問(wèn) 造型師 制版

招生對(duì)象：服裝CAD電腦制版課程忽略服裝CAD電腦制版也許你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多就業(yè)機(jī)會(huì)或許你的服裝制版經(jīng)歷并不豐富但你仍想得到一些更具針對(duì)性的提高好方法和豐富的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)都是這個(gè)行業(yè)的常青話題服裝CAD電腦制版可以幫你更高效的完成制版和改版的工作。在各個(gè)行業(yè)都電子化的同時(shí)，服裝制版也已經(jīng)不再是只能通過(guò)一個(gè)人一支筆來(lái)完成了。招生對(duì)象1、服裝設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)在校生。2、零基礎(chǔ)的服裝設(shè)計(jì)制作愛(ài)好者。3、其他專業(yè)想跨專業(yè)申請(qǐng)國(guó)內(nèi)研究生的在校生。4、有出國(guó)留學(xué)深造明確目標(biāo)的學(xué)員階段工具介紹：調(diào)整工具、智能筆、剪斷&連接工具、橡皮工具、變換工具、平分工 具、放大鏡使用。課程目標(biāo)：熟練掌握基礎(chǔ)工具的使用，了解每個(gè)工具的使用方法。課堂作業(yè)：1、盒子繪制；2、服裝原型的繪制（第八代文化原型）框架繪制。第二階段工具介紹：圓規(guī)、量角器、測(cè)量工具編輯器：尺寸保存課程目標(biāo)：熟練掌握所有的繪圖工具的使用方法。第三階段3D試衣軟件介紹和基本操作做出款式模型做出款式模型，修改模型確定男襯衫設(shè)計(jì)方案第四階段推板 排料了解并會(huì)使用cad繪圖的自動(dòng)放碼方法和手動(dòng)放碼方法了解并會(huì)使用cad排料功能使用方法襯衫的放碼與排料

招生對(duì)象：服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)總稱,以時(shí)尚設(shè)計(jì)師為職業(yè)導(dǎo)向.根據(jù)不同的工作內(nèi)容及工作性質(zhì)可以分為服裝造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)等。學(xué)生將會(huì)在時(shí)尚設(shè)計(jì)的各個(gè)方面得到系統(tǒng)訓(xùn)練，通過(guò)多種形式表達(dá)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念。就業(yè)前景：隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的審美提高，人們對(duì)于服飾的要求已不僅僅局限于御寒遮體，而是追求，服裝設(shè)計(jì)行業(yè)就業(yè)方向?yàn)檎芾聿块T(mén)，國(guó)內(nèi)外*牌企業(yè)，高等院校，外資機(jī)構(gòu)等。服裝設(shè)計(jì)師一直處于國(guó)內(nèi)高薪職位，而擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師的薪資可想而知。就業(yè)方向：服裝設(shè)計(jì)師 服裝陳列師 時(shí)尚買(mǎi)手 時(shí)尚顧問(wèn) 造型師 制版

招生對(duì)象：服裝手繪效果圖課程服裝手繪效果圖課程系統(tǒng)講解了服裝效果圖的人體基本比例結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)，局部細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，服裝的基本廓型和光影訓(xùn)練，不同質(zhì)感的服裝表現(xiàn)手法，以及不同工具的使用方法。此外，課程還穿插了服裝平面圖的制作，以輔助效果圖的服裝結(jié)構(gòu)能更清晰的表達(dá)。招生對(duì)象1、服裝設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)在校生。2、零基礎(chǔ)的服裝設(shè)計(jì)制作愛(ài)好者。3、其他專業(yè)想跨專業(yè)申請(qǐng)國(guó)內(nèi)研究生的在校生。4、有出國(guó)留學(xué)深造明確目標(biāo)的學(xué)員階段1、人體比例關(guān)系的掌握2、人體走姿、站姿等不同動(dòng)態(tài)表現(xiàn)3、手、腳、五官、妝容等局部細(xì)節(jié)臨摹與表現(xiàn)第二階段1、發(fā)型帽飾鞋履繪制2、衣褶、衣紋的表現(xiàn)方法訓(xùn)練3、衣服基本廓形和光影訓(xùn)練第三階段1、草圖的繪制和練習(xí)2、款式圖的繪制和練習(xí)3、色彩的概念、三要素、色彩混合與色彩對(duì)比，服裝色彩的配色原理、流行色（以馬克筆為例）4、不同畫(huà)材和工具的使用技法，如炭筆、水溶性彩鉛、水墨、水彩、刻刀等。5、不同面料和花紋的表現(xiàn)技法，羽絨、棉、皮革、牛仔、針織、毛皮等質(zhì)感表現(xiàn)技法第四階段1、整體畫(huà)面的構(gòu)圖和氛圍的控制2、大師作品賞析，服裝效果圖的風(fēng)格化3、結(jié)課創(chuàng)作與總結(jié)

招生對(duì)象：服裝電腦效果圖課程服裝電腦效果圖是快速表達(dá)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)成果，在特定的時(shí)間、特殊場(chǎng)所穿著服裝效果的圖。服裝效果圖通常包括人體著裝圖、設(shè)計(jì)構(gòu)思說(shuō)明，采用面臨分析。通過(guò)對(duì)PS/AI 的設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)師可以快速的表達(dá)出設(shè)計(jì)。電腦效果圖是一個(gè)快速呈現(xiàn)作品的過(guò)程，服裝設(shè)計(jì)師必須具備的技能。招生對(duì)象1、服裝設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)在校生。2、零基礎(chǔ)的服裝設(shè)計(jì)制作愛(ài)好者。3、其他專業(yè)想跨專業(yè)申請(qǐng)國(guó)內(nèi)研究生的在校生。4、有出國(guó)留學(xué)深造明確目標(biāo)的學(xué)員階段1、PS 軟件界面熟悉和手繪版使用方法熟悉。快捷鍵和工具的使用和練習(xí)2、服裝效果圖中手、腳、五官、發(fā)型等局部細(xì)節(jié)的繪畫(huà)方法和練習(xí)3、效果圖人物線稿畫(huà)法第二階段1、不同服裝面料的畫(huà)法2、全身效果圖案例全面解析和臨摹3、服裝效果圖基礎(chǔ)線稿的制作方法和練習(xí)第三階段1、ILLUSTRATOR的界面及工具介紹，簡(jiǎn)單款式的繪制2、AI工具在繪制中的技巧解析3面輔料的運(yùn)用與繪制第四階段1、作業(yè)（復(fù)雜完整款式圖的繪制）2、 筆記本電腦、手繪版（選用）

招生對(duì)象：服裝立體裁剪初級(jí)班課程立體裁剪可以做到課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相結(jié)合，提高學(xué)員動(dòng)手能力，培養(yǎng)服裝立體造型的思考方法。掌握立體裁剪造型的技巧，提升服裝設(shè)計(jì)及造型綜合弄呢管理，適合從零基礎(chǔ)學(xué)者。立體裁剪是一個(gè)具有空間設(shè)計(jì)的課程，服裝設(shè)計(jì)師必須具備的技能。經(jīng)驗(yàn)豐富技藝超群的師資團(tuán)隊(duì)，結(jié)合法國(guó)、日本立體裁剪的技巧，保證學(xué)生收獲扎實(shí)過(guò)硬的立體裁剪本領(lǐng)與工藝技巧。招生對(duì)象1、服裝設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)在校生。2、零基礎(chǔ)的服裝設(shè)計(jì)制作愛(ài)好者。3、其他專業(yè)想跨專業(yè)申請(qǐng)國(guó)內(nèi)研究生的在校生。4、有出國(guó)留學(xué)深造明確目標(biāo)的學(xué)員階段1、立裁的基礎(chǔ)知識(shí);服裝設(shè)計(jì)立體裁剪的文化與歷史;國(guó)際奢侈品高級(jí)定制時(shí)裝屋里 的立裁工具介紹及使用 -練習(xí)立裁工具的使用2、人臺(tái)的使用及其標(biāo)準(zhǔn)基線的標(biāo)定 -練習(xí)標(biāo)定基準(zhǔn)線3、立體裁剪的基本技法 -立體裁剪中省道與分割線的運(yùn)用4、原型的立體裁剪 -立體裁剪的轉(zhuǎn)移5、原型裙的立體裁剪-不同廓形裙子的立體裁剪第二階段1、襯衫的立體裁剪-襯衫的立體裁剪及領(lǐng)子和一片袖的立體裁剪2、連衣裙的立體裁剪3、西服的立體裁剪4、兩片袖和插肩袖的立體裁剪5、H廓形大衣的立體裁剪6、A廓形大衣的立體裁剪第三階段1、服裝立體裁剪造型藝術(shù)：褶裥的運(yùn)用2、服裝立體裁剪造型藝術(shù)：分割線的運(yùn)用3、服裝立體裁剪造型藝術(shù)：面料處理在立裁中的運(yùn)用 -服裝立體裁剪造型藝術(shù)：褶裥的運(yùn)用4、服裝立體裁剪造型藝術(shù)：分割線的運(yùn)用 -服裝立體裁剪造型藝術(shù)：面料處理在立裁中的運(yùn)用5、運(yùn)用初級(jí)課程進(jìn)行綜合訓(xùn)練第四階段1、命題創(chuàng)作：獨(dú)立設(shè)計(jì)與制作一款服裝2、結(jié)課總結(jié)與講評(píng)3、優(yōu)秀作業(yè)留校與拍攝

招生對(duì)象：服裝立體裁剪高級(jí)版課程高級(jí)立體剪裁是一個(gè)十分直觀有趣又拓展創(chuàng)意思維創(chuàng)作形式，服裝設(shè)計(jì)師們常用它來(lái)設(shè)計(jì)服裝和尋找服裝設(shè)計(jì)的靈感。易于把握服裝的款式，能解決平面構(gòu)成難以解決的不對(duì)稱，多褶皺等造型。高級(jí)立體裁剪課程結(jié)合創(chuàng)意設(shè)計(jì)，全面提升學(xué)員的服裝設(shè)計(jì)綜合素質(zhì)。招生對(duì)象1、服裝設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)在校生。2、零基礎(chǔ)的服裝設(shè)計(jì)制作愛(ài)好者。3、其他專業(yè)想跨專業(yè)申請(qǐng)國(guó)內(nèi)研究生的在校生。4、有出國(guó)留學(xué)深造明確目標(biāo)的學(xué)員階段1、品牌服裝細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)分析 FLOU與TAILLEUR的作品分享和解析；設(shè)計(jì)款半裙的立裁2、設(shè)計(jì)款襯衫立裁 -設(shè)計(jì)款襯衫連衣裙立裁3、設(shè)計(jì)款襯衫連衣裙立裁4、設(shè)計(jì)款連衣裙（FLOU）立裁5、設(shè)計(jì)款西服立裁第二階段1、設(shè)計(jì)款大衣（H廓形/A廓形）立裁2、設(shè)計(jì)款大衣（X廓形）立裁3、實(shí)踐自己設(shè)計(jì)的連衣裙/禮服立裁4、實(shí)踐自己設(shè)計(jì)的連衣裙/禮服立裁5、收集一些感興趣的創(chuàng)意圖片 -創(chuàng)意立裁方式訓(xùn)練第三階段1、完成素材到立裁的細(xì)節(jié)訓(xùn)練 -創(chuàng)意立裁思維訓(xùn)練 -TAILLEUR（1）的創(chuàng)意立裁訓(xùn)練2、TAILLEUR立裁思維訓(xùn)練 -TAILLEUR（2）的創(chuàng)意立裁3、FLOU創(chuàng)意立裁思維訓(xùn)練 -FLOU的創(chuàng)意立裁訓(xùn)練第四階段1、小人臺(tái)造型創(chuàng)意立裁訓(xùn)練2、個(gè)人設(shè)計(jì)作品立裁訓(xùn)練3、自己設(shè)計(jì)一個(gè)小系列（4個(gè)LOOK里面包含大衣和連衣裙），進(jìn)行立裁然后簡(jiǎn)單的縫制出來(lái)4、最后的總結(jié)修改

招生對(duì)象：專業(yè)介紹：建筑設(shè)計(jì)是指建筑物在建造之前，設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù)，把施工過(guò)程和使用過(guò)程中所存在的或可能發(fā)生的問(wèn)題，事先作好通盤(pán)的設(shè)想，擬定好解決這些問(wèn)題的辦法、方案，用圖紙和文件表達(dá)出來(lái)。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個(gè)工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，按照周密考慮的預(yù)定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順利進(jìn)行 。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會(huì)所期望的各種要求。就業(yè)前景：建筑設(shè)計(jì)專業(yè)作為建筑行業(yè)中*大的一個(gè)學(xué)科門(mén)類，其重要地位一直頗受重視，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們對(duì)居住環(huán)境需求更多。建筑學(xué)專業(yè)的幾個(gè)分支，像室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等的需求量更是大增。建筑學(xué)由于門(mén)檻較高，成為了熱門(mén)搶手專業(yè)。就業(yè)方向：建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)，室內(nèi)外設(shè)計(jì)師，建筑工程制圖等多個(gè)建筑設(shè)計(jì)方向