招生對象： 法國法語DELF 考試 1. 作用 獲得DALF文憑的外國學生在申請法國大學時可以免除一切其他的法語水平測試。一般而言，申請法國公立大學licence階段（本科）必須要有DELF B2的文憑，申請master（研究生階段）則必須要有C1水平。TEF是巴黎工商會制定的法語考試標準，是獲得赴法國留學簽證的一個依據(jù)，很多法國學校也認可TEF成績。而DELF和DALF是法國教育部制定的法語考試標準，TEF考試成績不能代替DELF和DALF文憑，沒有這兩個文憑，可能會影響留學生進入法國的高等院校，尤其是公立大學。 另外，即將實行的DELF/DALF考試制度是參照Cadre communote制定的，能更科學地衡量和反映考生的實際水平。 2. 考試體系 新制的DELF/DALF由6個相互獨立的文憑組成，與Cadre communote的六個水平相對應(yīng)。 Utilisateur expriment 水平等級 文憑名稱 考試時間 DALF C2 考試包含人文科學和自然科學兩大板塊，考生可以自由選擇?？荚囈话惴譃閮商爝M行，天是筆試和聽力部分，共三個小時，包括兩遍錄音材料，根據(jù)材料回答問題，并寫小論文。第二天是口語部分，共2個小時（包括1小時準備時間）。不同于C1、B2、A2其他三個等級的測評，C2的考試并沒有嚴格區(qū)分“聽、說、讀、寫"四個部分。 部分考試具體步驟是： 1. 先聽遍錄音（約20分鐘），有3分鐘時間閱讀題目，并根據(jù)聽力材料回答問題。 2. 聽第二遍錄音（20分鐘左右），并在剩余的一個半小時內(nèi)寫一篇300--400字的議論文。 第二部分考試是口語，一般會在筆試的第二天進行，考生可以帶紙質(zhì)字典。根據(jù)做給材料分析、總結(jié)問題，并發(fā)表自己的見解，共2小時，包括一個小時準備時間，30分鐘的個人發(fā)言以及30分鐘與一名或兩名監(jiān)考老師提問回答。 DALF C1 4h30 Utilisateur indpendant 水平等級 部分是作文，2小時30分鐘，可以選擇人文科學（litterature)或自然科學(science)，要求根據(jù)所給材料寫2篇文章，篇一般是寫sythese(要求寫所給材料的分析及總結(jié))，200--240字，但是不能發(fā)表個人見解。第二篇是就材料寫得議論文，要求寫出個人觀點，250字左右。 第二部分：閱讀及聽力 閱讀50分鐘，文章很長，所給材料在1800--2200字之間，閱讀時要先看題，注意閱讀速度。 聽力40分鐘，一般以采訪和話題討論為主，以選擇題和判斷對錯為主，也有簡單的表述題，但是聽力語速很快，建議考生認真做筆記。

招生對象： 法國國立高等工業(yè)陶瓷學校 學校介紹： 國立高等工業(yè)陶瓷學校(法文慣用縮寫”ENSCI”)于1893年誕生于塞夫爾(S?vres)。1979年后，學院安置在利摩日市(Limoges)。國立高等工業(yè)陶瓷學校是法國大學校協(xié)會和法國工程師學校協(xié)會的成員之一。學院的宗旨是通過三年學制課程，培養(yǎng)陶瓷，玻璃，土木工程，電子，核能，空間，電信，交通等多種行業(yè)指導(dǎo)研究計劃，管理生產(chǎn)單位并進行談判的礦物材料及工藝工程師?？茖W教學圍繞5大主題進行組織：企業(yè)人文與社會知識，綜合科學修養(yǎng)，科學與材料，工藝應(yīng)用科學以及現(xiàn)代外語。學生須至少在企業(yè)實習8個月，學校設(shè)有由法國工程師資格認證委員會承認的工程師文憑：材料生產(chǎn)系統(tǒng)工程；工藝生產(chǎn)系統(tǒng)工程。設(shè)有被稱為高等陶瓷學習技能證書的校頒文憑，學校還與利摩日大學合作頒發(fā)材料生產(chǎn)系統(tǒng)研究碩士文憑和工藝研究文憑，還設(shè)有博士學位：陶瓷材料和表面處理博士。 城市介紹： 法國著名城市利摩日（Limoges）位于法國中部，人口25萬，是上維也納大區(qū)的首府，在巴黎南360公里，為巴黎到圖盧茲鐵路上的要站。利摩日是法國古老的城市之一，始建于羅馬時代的公元前十二世紀，如今是一座重要的工商業(yè)城市，主要工業(yè)有機械和電力。利摩日在法國以生產(chǎn)陶瓷而聞名，在歐洲，它的地位就相當與中國的景德鎮(zhèn)，并設(shè)有一個國立陶瓷博物館，利摩日人口約13萬，47,3 % 的人口在30歲以下，從利摩日開車約5到10分鐘，就是廣闊的大自然風光景色，利摩日居民的生活質(zhì)量在法國名列前茅，每位居民平均享有600平米的生活空間，在法國城市人口在10萬人以上的城市中排名。此外，利摩日的水質(zhì)也在法國享有盛譽，在歷年法國最喜愛城市，城市安全性和居民個人幸福上名列前茅，每年的2月份，這里舉辦國際法語國家節(jié)匯聚了世界各地熱愛法語的人們，成為一大盛事。另外，國際景泰藍展每年也都在該城舉辦。

招生對象： 圣埃蒂安國立高等礦業(yè)學院 學校介紹： 國立圣-艾蒂安納高等礦業(yè)學院依國王敕令成立于1816年8月2日；法國國王路易十八決定在盧瓦爾流域聚煤盆地創(chuàng)立一所新學校，其使命是：乘工業(yè)革命發(fā)軔之機，培養(yǎng)“有志從事煤礦工作的年輕人”。至1888年，圣-艾蒂安納高等礦業(yè)學院的地位已可與巴黎高等礦業(yè)學院等量齊觀，而其教學則接近于中央理工學院水平；1890年，學校獲得資格認可，有權(quán)向?qū)W生頒發(fā)一種認可“擔任工程師職務(wù)能力”的文憑。1926年，學校開始從事科學研究工作(在兩個領(lǐng)域：冶金和工藝化學)；并開始往全科教育方向發(fā)展。到了60年代，面對圣-艾蒂安納采礦業(yè)的消失，學校對其工程師的素質(zhì)作了重新定義。盡管“民用礦業(yè)工程師”的稱謂依然存在，但學校目前所發(fā)文憑與上世紀初的文憑早已不可同日而語，因為它與礦業(yè)經(jīng)營不再有直接。 1991年，國立圣-艾蒂安納高等礦業(yè)學院歸屬工業(yè)部監(jiān)管，但依然保持其一貫的創(chuàng)新能力：2002年，隨著第5個教學與研究中心-普羅旺斯喬治?夏爾巴克(Georges Charpark)微電子中心的成立，學校開始轉(zhuǎn)向微電子領(lǐng)域。不久，學校將商談設(shè)立與工程和醫(yī)療健康相關(guān)的第6個教研中心。國際關(guān)系是國立圣-艾蒂安納高等礦業(yè)學院關(guān)注的焦點之一；學校與18個不同國家的學術(shù)機構(gòu)簽署了 41項合作協(xié)議和9項雙文憑協(xié)議。市場對這一鍥而不舍的努力作出了肯定的認可：法國國家經(jīng)濟研究與統(tǒng)計署(INSEE)在2003年11月的一項排名中，把國立圣-艾蒂安納高等礦業(yè)學院列為全國工程師學院第五。在為就讀著名的民用礦業(yè)工程師課程開啟大門、并且選擇淘汰率極高的礦業(yè)-路橋?qū)W院共同入學競考中，國立圣-艾蒂安納高等礦業(yè)學院錄取學生的水平顯著提高，則是對這一出色成績的另一種確認。 城市介紹： 圣艾蒂安位于法國中東部羅訥?阿爾卑斯大區(qū)，是盧瓦爾省的首府。法國足球甲級聯(lián)賽球隊圣艾蒂安足球俱樂部就位于該市。在十三世紀時只是一個寧靜的小鎮(zhèn)，當歐洲進入工業(yè)時代，得天獨厚的地下礦產(chǎn)資源（尤其是煤礦）讓它順理成章地發(fā)展為工業(yè)城市。在十九世紀里，此地的礦工業(yè)急速成長，進而帶動了治金工業(yè)，武器金屬雕刻，甚至紡織業(yè)的發(fā)展，圣艾蒂安堂進入法國十大城市排名榜，是羅訥?阿爾卑斯大區(qū)第二大城市。

招生對象： 布列塔尼國立高等電信學校 學校介紹： 法國布列塔尼國立高等電信學校是一所法國公立高等工程師學校，隸屬于法國工業(yè)部，建校于1974年。現(xiàn)擁有雷恩校區(qū)，布雷斯特校區(qū)及圖盧斯校區(qū)，是法國的工程師院校之一。學校擁有4個研究實驗室，350名研究人員及超過150名具備豐富教學及研究經(jīng)驗的老師。法國布列塔尼國立高等電信學校課程設(shè)置分為普通工程師課程，專業(yè)工程師課程（對在職工程師提供再培訓(xùn)教育）及研究類碩士及博士課程。與此同時還參與了法國n＋i工程師學院網(wǎng)絡(luò)。專業(yè)設(shè)置主要針對電信領(lǐng)域，如通訊信息系統(tǒng)工程學，數(shù)字通訊系統(tǒng)學，應(yīng)用信息科學對銀行及精算業(yè)的決定性作用，國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)科技，歐洲事務(wù)工程師，移動通信網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)，信息系統(tǒng)安全，電信及電氣工程學，計算機科學及計算機數(shù)學，空間通訊系統(tǒng)。 城市介紹： 布列塔尼（布列塔尼語：Breizh，法文：Bretagne，威爾士語：Llydaw）是法國的個大區(qū)之一，位于法國西北部的布列塔尼半島，英吉利海峽和比斯開灣之間。首府是雷恩。雷恩（Rennes），法國西北部城市，伊勒-維萊訥省省會。位于伊勒河和維萊訥河匯合處的雷恩盆地內(nèi)。人口約19.5萬，包括郊區(qū)23.4萬。1720年城市曾被火災(zāi)所毀，以后重建，現(xiàn)保留有建于十四至十九世紀的教堂、陳列館和古老的別墅等。建筑、汽車、機械、印刷等工業(yè)重要，還有家具、服裝、磚瓦、石油提煉等。

招生對象： 里昂中央理工學院 學校介紹： 里昂中央理工學院是法國的工程師大學校之一，為中央理工學院聯(lián)合體的創(chuàng)始成員。始建于1857年，建校初期的目的是為法國工業(yè)界培養(yǎng)自己的管理者，是1990年創(chuàng)立的全法中央理工大學聯(lián)盟成員，每年法國各大報刊雜志的大學排行榜上里昂中央理工大學都占有一席之地。學校共有11個實驗室：里昂納米技術(shù)研究所、安培實驗室、流體力學和聲學實驗室、摩擦與動力系統(tǒng)實驗室、信息圖象和信息系統(tǒng)實驗室、里昂應(yīng)用數(shù)學實驗室（卡米耶約旦學院）等實驗室，其中8個為法國國家科研中心聯(lián)合實驗室。里昂中央理工學校和工業(yè)界緊密并培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的人才。多年來，該校為工業(yè)界培養(yǎng)了大批高級工程師和領(lǐng)導(dǎo)人。 課程設(shè)置： 課程涉及航空航天、能源、土木與環(huán)境工程、科學和通訊、數(shù)學與數(shù)學應(yīng)用、機械、能源、微納米生物技術(shù)、地面運輸、電氣工程與自動化、財務(wù)、語言、歷史、哲學和科學教學等等。 城市介紹： 法國東南部大城市。歷史上曾為西方絲織業(yè)中心，現(xiàn)為工業(yè)基地之一，化學纖維的主要產(chǎn)地；機械、電子、重型汽車、計算機等工業(yè)在法國也占有一定地位。同時著名的里昂足球俱樂部就位于該市。據(jù)說里昂（Lyons）的名字來源于一個叫隆的男人和與一個叫索恩的女人合而為一生出的孩子。2500多年古老悠久的歷史早已讓里昂度過了青澀孩童期，現(xiàn)在的里昂是蜚聲全球的“文化之城”，是浪漫優(yōu)雅的“內(nèi)衣之城”。當然，最令里昂人驕傲的TITLE還是“世界人文遺產(chǎn)之城”這個尊貴的稱號。這個TITLE代表著全世界對其深厚傳統(tǒng)的認可與尊敬。

招生對象： 法國南特高等商學院 法國南特高等商業(yè)學院成立于1990年,學校最初的名字是ESC NANTES南特高等商學院，被公認為法國商學院之一，現(xiàn)正在成為歐洲商學院教育的典范。作為一所高度國際化的教育機構(gòu)，南特高等商學院與世界上38個國家的近90所大學建立了密切的合作關(guān)系，35％的教學科研人員來自國外或擁有國外教育背景。從2006年開始，整合了Ecole Atlanique de Commerce以及Sciencecom Communication School,Audencia Group成立。2009年，學校和德國HHL Leipzig大學以及意大利MIP Politecnico di Milano米蘭理工合作建立了歐洲的合作學校網(wǎng)絡(luò)。 該校教學水平優(yōu)秀, 在法國權(quán)威雜志《LE POINT》04年高商綜合排名中名列第6，05年名列第8，始終位于前10行列，在1998年獲得歐洲EQUIS認證,2004年獲得美國AACSB認證。該校現(xiàn)有2200名學生,來自于世界各地50多個國家的留學生占20%；還有高水平教師360多人,其中61%擁有博士學位。優(yōu)秀的教學每年培養(yǎng)出大批商科類的經(jīng)營人才,他們一般供職于像里昂信貸銀行、BOUYGUES、雀巢、可口可樂、DANONE、歐萊雅、索尼、飛利浦、雷諾、歐尚等國際知名公司,從事營銷、審計、金融管理和等服務(wù)。 【學院特色】 南特高等商學院不同于其他同類學院,它的教學為了適應(yīng)國際化的進程,在每一個專業(yè)內(nèi)都開設(shè)了英法雙語選擇性教學。學生可以根據(jù)自己的語言水平選擇授課語種。而且在每個學年中,學校都開設(shè)了法語強化課程,目的是讓國際留學生更方便、更迅速地融入教學和法國社會中。 管理學碩士學位（精英課程）世界排名第18——《金融時報 2010》 歐洲商學院排名第44——《金融時報 2010》 法國商學院排名第6——《L’Expansion》

招生對象： 法國ECV高等視覺傳達藝術(shù)設(shè)計學院 學院介紹： 法國ECV學院始建于1984年，為一級CNCP視傳類藝術(shù)設(shè)計高校（全法僅兩所），提供五年制法國碩士等級教育，所授文憑《視覺傳達及多媒體設(shè)計藝術(shù)總監(jiān)》受法國及中國教育部認證。提供視覺傳達方向?qū)I(yè): 數(shù)碼交互設(shè)計、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、動態(tài)影像設(shè)計、企業(yè)及品牌形象設(shè)計等, 以及數(shù)碼動畫與動漫游戲設(shè)計方向?qū)I(yè)，旨在全力培養(yǎng)具有獨創(chuàng)性思維、領(lǐng)導(dǎo)國際設(shè)計團隊的藝術(shù)總監(jiān)及美術(shù)指導(dǎo)。ECV一直以教育與市場需求相結(jié)合作為首要原則，與全球1000多家國際專業(yè)設(shè)計公司保持密切合作關(guān)系，并在巴黎、波爾多、?？怂?普羅旺斯、南特及里爾這五座法國名城擁有校區(qū)和1300多名的優(yōu)秀師生，成為全法視覺傳達高等教育界中規(guī)模, 教學質(zhì)量的一級藝術(shù)學院。 校區(qū) ：巴黎、波爾多、?？怂?普羅旺斯、南特、里爾 招生專業(yè)： ECV Interation 預(yù)科班 （春.秋季班） ECV預(yù)科班既為學生進入ECV專業(yè)課階段學習做準備，同時學生也可通過此課程備考法國或其他國際高等藝術(shù)設(shè)計院校的入學考試。這一階段對于攻讀藝術(shù)設(shè)計 專業(yè)的學生來講是最至關(guān)重要的一環(huán)；在提升學生藝術(shù)設(shè)計專業(yè)能力，高校強化其藝術(shù)專業(yè)法語水平的同時，加強其對業(yè)界各大設(shè)計公司的全面了解。 教學內(nèi)容 1.藝術(shù)專業(yè)課程：本預(yù)科班針對每個學生的專業(yè)水平和發(fā)展方向，向其推薦在正式進入專業(yè)階段前最需要補充或加強的專業(yè)課課程，對其在ECV下一學年的專業(yè)學習（或其將報考的其他藝術(shù)類高校的專業(yè)要求）進行銜接。所有專業(yè)課程均由ECV巴黎校區(qū)資深教授授課 。 2.專業(yè)法語課程：法語課由各位擁有豐富教學經(jīng)驗的法語教師執(zhí)教。著力提高學生藝術(shù)專業(yè)法語和生活法語水平，掌握法國藝術(shù)學院的教學考試方式和如何有效幫與法國師生交流、適應(yīng)法國生活。 3.藝術(shù)實踐課程：參觀學習法國專業(yè)設(shè)計公司和工作室，法國各大藝術(shù)博物館。

招生對象： 法國巴黎時尚學院 學校歷史 法國時尚學院（IFM）建于1986年，是一所法國著名的時尚院校，是紡織品行業(yè)、時尚行業(yè)、奢侈品行業(yè)和設(shè)計行業(yè)的領(lǐng)航院校。該學院由法國工業(yè)部監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)。 法國時尚學院還是法國高等精英學校聯(lián)盟，以及國際時裝技術(shù)院校基金會（IFFTI）的一員。此外，法國時尚學院還是時尚史的傳播推廣中心：學院會舉辦公共講座，并開放圖書館讓更多人了解時尚行業(yè)的知識文化。 辦學理念 法國時尚學院的學生們在結(jié)束一年的課程后，將進入企業(yè)實習。實習期間，創(chuàng)造力是學生們需要提高和表現(xiàn)的重點。實習同樣能幫助學生們更早地接觸真實的企業(yè)環(huán)境，鼓勵他們將來開創(chuàng)自己的公司。法國時尚學院也在創(chuàng)造力和管理經(jīng)營之間搭建了橋梁。 法國時尚學院非常歡迎專家和企業(yè)來校講座指導(dǎo)。行業(yè)內(nèi)不少企業(yè)是學院的贊助方，為學生們提供了一些獎學金和工作機會。 學院同樣注重研究工作，出版了大量經(jīng)濟、社會科學、時尚和設(shè)計領(lǐng)域的書籍。