
招生對象:工具:直映認字教材

招生對象:工具:彩鉛,素描紙

招生對象:少兒國畫嚴謹?shù)闹袊A(chǔ)知識,構(gòu)圖,提款,用筆,用墨,用水等方法技巧。豐富的山水,花鳥,動物,人物,瓜果,蔬菜等寫意、工筆畫法,讓兒童更好的體會生活中的細節(jié)美,意境美。讓兒童初步掌握國畫用筆用墨技巧,以及表現(xiàn)物體手法,提高藝術(shù)水準,了解中華文化含蓄內(nèi)斂,運韻圓轉(zhuǎn),博大精神的魅力。問:“少兒國畫”適合多大的孩子學(xué)習(xí)?答:8歲以上。問:學(xué)習(xí)“少兒國畫”的好處?答:通過水墨技法、技巧的學(xué)習(xí),培養(yǎng)兒童大膽用筆、用墨肯定做事的方式,體會國畫虛實變化,培養(yǎng)兒童了解傳統(tǒng)文化的含蓄美。問:要學(xué)多長時間?一個班有多少孩子?答:90節(jié)課,我們都是小班制

招生對象:工具:素描用具

招生對象:創(chuàng)意聯(lián)想包含了中國傳統(tǒng)文化、水墨、剪紙、陶泥、立體造型西方水粉畫基本技法等綜合元素。讓孩子多角度多方面的感受藝術(shù)的魅力。分發(fā)揮孩子獨特的創(chuàng)造力,避免繪畫思維單一化。色彩感受力和表現(xiàn)力的同時提高藝術(shù)修養(yǎng)。問:“創(chuàng)意聯(lián)想”適合多大的孩子學(xué)習(xí)?答:8歲以上。問:學(xué)習(xí)“創(chuàng)意聯(lián)想”的好處?答:了解不同繪畫制作方法。問:要學(xué)多長時間?一個班有多少孩子?答:90節(jié)課,我們都是小班制

招生對象:腦圖思維課程簡介大腦思維導(dǎo)圖是課程的一大特色,腦圖又稱“大腦思維導(dǎo)圖”,是由英國大腦專家托尼巴贊先生首'創(chuàng)的,它改變了我們傳統(tǒng)線形筆記的方式,只調(diào)動左腦邏輯思維的缺陷,使左、右腦同時協(xié)調(diào)工作,有助于開發(fā)大腦潛能。腦圖與繪畫結(jié)合,可以迅速提高兒童對故事的理解能力,針對這個年齡特點,開設(shè)生動有趣的課程,使孩子進行正規(guī)有“型”的訓(xùn)練。能力獨立深入的完成作品,觀察和描繪身邊的人和事的創(chuàng)作,開展故事畫掌握多種表現(xiàn)技法,增強繪畫自信心。提高兒童創(chuàng)作熱情與藝術(shù)鑒賞能力。問:“腦圖思維繪畫”適合多大的孩子學(xué)習(xí)?答:6~9歲。問:學(xué)習(xí)“腦圖思維繪畫”的好處?答:通過對腦圖的學(xué)習(xí)孩子會大幅度提高對文章的理解力,通過對腦圖的練習(xí)學(xué)生的語言組織及表達能力將會得到很大的收益。問:要學(xué)多長時間?一個班有多少孩子?答:90節(jié)課,我們都是小班制

招生對象:創(chuàng)意思維課程簡介教學(xué)特點:兒童創(chuàng)意繪畫是將兒童對生活、物象的認知與想象有趣地結(jié)合,并巧妙地通過繪畫語言表現(xiàn)出來的一個過程。兒童繪畫能力的發(fā)展與其心理發(fā)展緊密相連。不同年齡階段的心理特點,不同的環(huán)境影響下的認識體驗、及不同性格的表現(xiàn)方式都會影響到創(chuàng)意繪畫的表現(xiàn)。通過故事和游戲的導(dǎo)入,把孩子帶到情景當中,讓孩子有自由發(fā)揮想象的空間,繪畫、寫生、手工、親子課堂于一體,既可以很好的認識和運用色彩,也可以鍛煉孩子們的手腕靈活度。問:“創(chuàng)意思維繪畫”適合多大的孩子學(xué)習(xí)?答:4~6歲。問:要學(xué)多長時間?一個班有多少孩子?答:90課時,我們都是小班制工具:蠟筆,特種炫彩筆

招生對象:主要工具:蠟筆,透光畫

繽紛鳥少兒美術(shù)基地 繽紛鳥少兒美術(shù)簡介 繽紛鳥簡介 繽紛鳥少兒美術(shù)基地隸屬于繽紛鳥文化傳播有限公司,創(chuàng)辦于2004年。是一家經(jīng)教育局批準、全國連鎖的少兒美術(shù)教育品牌機構(gòu),擁有強大的少兒美術(shù)教育研發(fā)團隊、專業(yè)師資團隊、設(shè)計團隊和管理團隊。截止目前,已研發(fā)了二十多冊少兒美術(shù)教材、練習(xí)冊;開發(fā)了上百種畫具和用具;擁有完全自主的“繽紛鳥”商標權(quán)和教材的知識產(chǎn)權(quán)。 歷經(jīng)15[詳情]
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