招生對象：1、師資需全獲得國家人才培養(yǎng)服務項目認證，感覺統(tǒng)合訓練指導師 (師資），學習能力指導師（師資）。國家認證執(zhí)業(yè)心理師。2、課程全紀錄，家?；臃答佅到y(tǒng)，家長即時了解孩子課堂情況，老師當天課程反饋評價，家長即時教學效果反饋。3、課程涵蓋專注力、記憶力、思維力，結合兒童時間管理，情緒管理，情商管理，全方位提升孩子綜合素質。

招生對象：總在各大講座/育兒教科書上聽到“感統(tǒng)失調(diào)”，到底什么是感統(tǒng)失調(diào)呢？感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童智力正常，但由于其統(tǒng)合能力不足導致其智力水平?jīng)]有得到充分發(fā)展，對學習能力、運動技能、社會適應能力等方面造成障礙。尤其是到了學齡期，在學習能力和性格上出現(xiàn)這樣那樣的障礙，學習能力下降，語言表達不暢，心理成熟晚，情感脆弱，自控能力差，缺乏自信，人際關系差等等。學習和生活質量就會不斷下降。課時：按照所選課程包規(guī)劃，每一課時固定50分鐘，每周頻率2次起，每次一課時價格：100——160元，按照所選課時包分類。課時包越大價格越優(yōu)惠，課程亮點：1、師資需全獲得國家人才培養(yǎng)服務項目認證，感覺統(tǒng)合訓練指導師 (師資），學習能力指導師（師資）。國家認證執(zhí)業(yè)心理師。2、課程全紀錄，家?；臃答佅到y(tǒng)，家長即時了解孩子課堂情況，老師當天課程反饋評價，家長即時教學效果反饋。常見和普遍的問題就是感統(tǒng)失調(diào)造成的注意力問題。如果是感統(tǒng)失調(diào)，需要專業(yè)的訓練方案。同樣是感統(tǒng)失調(diào)，可訓練調(diào)整的方式天差地別。就常見的大滑板而言，前庭覺過分敏感的寶貝需要自由停下，而前庭覺遲鈍的寶貝則需要更靈活的指令動作。作為專業(yè)的心理和感統(tǒng)機構，心怡心理學習力針對每一個孩子的情況定訓練方案，讓寶貝在最短的時間內(nèi)發(fā)生改變。顆粒觸覺球配合木質插棍既能鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，又能提高精細度?！緶y評要求】1、敬請?zhí)崆耙惶?，謝絕現(xiàn)場。2、每人測評時間為一小時，為避免遲到影響后續(xù)測評家庭組，遲到15分鐘的請重新測評時間。3、本活動僅限4—12周歲孩子及其家長參與。4、測評時間段僅供參考，具體測評時間需與客服，確認之后方為成功。

招生對象：作為父母你是不是也有這樣的焦慮？   上課寫作業(yè)時左顧右盼，注意力不集中；   丟三落四，跳行漏字；   在家里像個小霸王，一出門卻膽小怕生；   脾氣暴躁，容易與人發(fā)生沖突：孩子看起來聰明，但就是成績不理想。。。對此作為家長我們常常付之行動的是各種言語教育，甚至是行為教育。但是上課能否集中精神？記憶力是否優(yōu)于別人？聽廣度視廣度是否達到同齡人水平？這些是否是主觀因素，孩子通過主觀努力就可以改變的呢？答案很顯然，并不是主觀決定的。真正的根源在于孩子的能力。如何真正了解孩子的能力情況呢？讓寶貝來做次測評便可知一二！學習力測評報告通過有趣的游戲方法，科學的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分析，客觀反映孩子當下的能力狀態(tài)。讓你真實了解孩子各項能力水平。測評內(nèi)容包括：視聽能力，長時記憶、短時記憶，視覺分辨，手眼協(xié)調(diào)能力，注意力的穩(wěn)定性、廣度、轉移、分配。全方位考察孩子的能力水平。測評結束，測評師還會針對孩子的能力測評結果和觀察提出針對性的家庭建議和改善方法。      問題關鍵來了，怎么才能獲得孩子能力的一手信息呢？當然是來心怡心理學習力培育中心，帶孩子系統(tǒng)接受能力測評啦!【測評時間】周二——周五  14:15—20:15周六、周日   8:30—18:00【測評要求】1、敬請?zhí)崆耙惶欤x絕現(xiàn)場。2、每人測評時間為一小時，為避免遲到影響后續(xù)測評家庭組，遲到15分鐘的請重新測評時間。3、本活動僅限5—12周歲孩子及其家長參與。4、測評時間段僅供參考，具體測評時間需與客服，確認之后方為成功。班型：小班（15人以下）課時：按照所選課程包規(guī)劃，每課時固定50分鐘，每周頻率2次起，要求搭配感統(tǒng)課程，每次共二課時。價格：100——130元每課時，按照所選課時包分類。課時包越大價格越優(yōu)惠，課程亮點：1、師資需全獲得國家人才培養(yǎng)服務項目認證，感覺統(tǒng)合訓練指導師 (師資），學習能力指導師（師資）。國家認證執(zhí)業(yè)心理師。2、課程全紀錄，家校互動反饋系統(tǒng)，家長即時了解孩子課堂情況，老師當天課程反饋評價，家長即時教學效果反饋。3、課程涵蓋專注力、記憶力、思維力，結合兒童時間管理，情緒管理，情商管理，全方位提升孩子綜合素質。