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招生對象:
招生對象:課程內(nèi)容:從零開始,有無基礎(chǔ)均可 1. 美發(fā)師的素質(zhì)培養(yǎng):語言、禮儀、服飾等。 2. 洗護(hù)(洗發(fā)水、洗發(fā)素的成分,適用人群)的理論知識既手法技能(水洗、干洗、泰洗、spa洗發(fā)) 3. 剪發(fā)工具的認(rèn)知: 各種梳子的使用方法;電推剪的使用方法;平剪的使用方法;牙剪的使用方法;各種刀具的使用方法等。 4. 剪發(fā)技法: A. 各種剪法(斷劍、鋸齒剪、深刻痕剪、滑剪、刁剪、點剪等)。 B. 打薄技術(shù)(均式、段式、點式、w式等)發(fā)根、發(fā)中、發(fā)梢處理技術(shù)。 C. 推剪技術(shù)(滿推、半推、反推,掃推、提拉等) 5. 剪發(fā)技術(shù): 發(fā)型三元素:輪廓(形狀)、結(jié)構(gòu)、紋理。 四大基本型(固體層次、邊沿層次、均等層次、漸增層次)的修建及發(fā)型解析。四大層次的組合特點。 修剪步驟:頭位、分區(qū)、分配、角度、手位、設(shè)計線。 6. 20款基本男女發(fā)型(可以變化很多款發(fā)型)的修剪,如平頭、毛寸、靚仔、波波發(fā)、長穗等。 7. 染發(fā):色彩(三原色、二次色、色度、色調(diào)、色相、色輪等)的認(rèn)知。 染膏、漂粉、雙氧的認(rèn)知及其應(yīng)用。染發(fā)原理、漂發(fā)原理及操作方法。 染黑發(fā)、染彩發(fā)、深染淺、淺染深、初染、補染、塊染、片染、挑染等技術(shù) 8. 燙發(fā): A、 燙發(fā)水的分類、成分、特性。 B、 燙發(fā)原理及步驟(分冷燙和熱燙);各種燙發(fā):如紋理燙、煙花燙、錫紙燙、空氣燙、離子燙、陶瓷燙、數(shù)碼燙等。 C、 各種燙發(fā)的技法:卷、纏、繞、擰、編、夾、拉等。 D、 各種燙發(fā)設(shè)備和工具的認(rèn)知和使用方法(熱燙機(jī)器的使用方法;電夾板的使用方法等)。各種排杠技法和特點(十字排杠、砌磚排杠、扇形排杠等。這些排杠方法能燙出什么樣的效果)。 9. 吹風(fēng)造型: 吹風(fēng)機(jī)的認(rèn)知,各種梳子和刷子的使用方法和技法(挑、拉、別、推、壓、卷、滾、翻、擰、抓等)。熟知各種美發(fā)、固發(fā)產(chǎn)品的應(yīng)用。 課程安排 校內(nèi)(理論 實操) 校外實操 校外活動全面提升 畢業(yè) 考取“菲美”學(xué)校畢業(yè)證書。 考取國家職業(yè)技能美發(fā)師初、中級美發(fā)師證書。
招生對象:發(fā)展方向:實習(xí)發(fā)型師升級型設(shè)計師 站在顧客立場分析染發(fā)和燙發(fā)的作用 實戰(zhàn)講授如何將剪發(fā)項目變成燙發(fā)項目 燙發(fā)項目如何變成染護(hù)項目 染發(fā)和燙發(fā)價位升級 對各種外賣型產(chǎn)品進(jìn)行分類及各種產(chǎn)品的特性 講授各種外賣銷售方法和技巧 快速提高外賣產(chǎn)品的銷售能力
招生對象:極具特色的教學(xué)訓(xùn)練模式,參照國際沙宣導(dǎo)師的特訓(xùn)方法,目的打造基本功極具扎實的學(xué)院派專業(yè)發(fā)型師,及其技術(shù)適合普通的發(fā)型師從根本提升個人能力, 發(fā)型師進(jìn)步難的較個呢不能原因就是基礎(chǔ)差,本班較合適中工提升發(fā)型師以及零基礎(chǔ)的人從頭學(xué)起,內(nèi)容包括國際沙宣,日本等的多個流派的修剪,處理,燙染,造型技術(shù),所有內(nèi)容均由王榮老師親自傳授。
招生對象:發(fā)展方向:實習(xí)發(fā)型師升級型設(shè)計師 學(xué)習(xí)綜合運用菲美定向修剪和燙染造型體統(tǒng) 對當(dāng)下流行的各種風(fēng)格的女士沙龍時尚發(fā)型進(jìn)行商業(yè)定制 通過真人和練習(xí)模頭的交叉演示練習(xí) 具體分析商業(yè)發(fā)型的操作要點。強化學(xué)員的鞏固練習(xí) 體現(xiàn)菲美美發(fā)系統(tǒng)先進(jìn),科學(xué),方便快速美觀的商業(yè)特點和實用價值。
青島菲美形象設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 菲美美發(fā)簡介 各位同學(xué)到我校學(xué)習(xí),通過老師手把手的教學(xué),學(xué)習(xí)理論結(jié)束后,除了在模特頭支架上練習(xí)以外,我們較主要的是帶大家到我們的實習(xí)基地實操,實習(xí)基地有大量的資源讓學(xué)員在真人頭上練習(xí),老師會形影不離的陪伴在學(xué)員身邊,認(rèn)真指導(dǎo)練習(xí),縮短學(xué)習(xí)時間,幫助社會上空有理想、沒有目標(biāo)、沒有人生方向的有志青年。創(chuàng)業(yè)、開店、推薦、環(huán)境優(yōu)美、工作舒適輕松、高薪的地方。 學(xué)習(xí)結(jié)束后,在工作中會遇到很多疑難雜癥,對于這一點,我們推出了終身免費復(fù)修,有問題在校老師隨時[詳情]
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雅麗 教師 教師團(tuán)隊
2000年開始從事美發(fā),積極進(jìn)取、熱愛學(xué)習(xí) 2008-2011年曾多次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),2013年由菲美王榮老師發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng) 自我評價:對美發(fā)行業(yè)的熱愛與堅持,讓她沖動的想很快的擁有卓越的技術(shù),所以一直在學(xué)習(xí)的道路上摸索前行,但步履蹣跚,甚至花光自己所有的積蓄,但一路的坎坷打擊從沒有讓他放棄成功的念頭 直到2013年來到菲美學(xué)院學(xué)習(xí),才讓自己找到自己的位置,經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí)和大膽的突破,較終以優(yōu)異的成績得到菲美團(tuán)隊的認(rèn)可,并被迅速吸納,為菲美團(tuán)隊注入新鮮血液,從此也奠定了非凡人生的全新開始 不羈的外表下有一顆積極上進(jìn),能夠把自己的正能量帶給身邊的每一位伙伴,相信菲美,相信自己?。。?
樂老師 教師團(tuán)隊
雖然入行時間短,但對美發(fā)具有自己獨特的見解!雖然年齡小但是思維活躍、敢于創(chuàng)新,從2011年就開始跟王榮老師學(xué)習(xí),并有幸成為王榮老師的親傳弟子,從她的身上看到了初生牛犢不怕虎的精神。 年輕朝氣蓬勃,敢于挑戰(zhàn)是她的座右銘。
秋歌老師 教師團(tuán)隊
曾經(jīng)無數(shù)的跌倒,無數(shù)的爬起來,只因為對美發(fā)技術(shù)的堅持和執(zhí)著,抱著對美發(fā)技術(shù)的熱愛,并且在發(fā)廊實踐過程中真正找到自己的定位,更適合做一名導(dǎo)師
靜老師 教師團(tuán)隊
2008年 從師于美發(fā)大師王榮 2010年-2012年 青島美發(fā)沙龍總監(jiān) 2013年下半年,加入菲美美發(fā)學(xué)院,擔(dān)任高級導(dǎo)師,榮獲中國形象發(fā)型師稱號 2014年2月 亞洲美發(fā)協(xié)會授予會員稱號 自我評價:骨子里對美發(fā)的熱愛,讓她義無反顧的投身于美發(fā)行業(yè),經(jīng)過幾個學(xué)校的學(xué)習(xí),讓她認(rèn)識到選擇比努力重要,入行以來,一直不斷鉆研美發(fā)技術(shù)!
桃老師 教師團(tuán)隊
2007年 從師于美發(fā)大師王榮 2009年-2010年 青島美發(fā)沙龍總監(jiān) 2011年加入菲美美發(fā)學(xué)院擔(dān)任高級導(dǎo)師 2012年榮獲中國形象發(fā)型師稱號 2013年11月 亞洲美發(fā)協(xié)會授予會員稱號 對于美發(fā)技術(shù)的熱忱與執(zhí)著,造就他今天的技術(shù),從業(yè)近十年的時間,在發(fā)廊的不斷歷練,使她的剪發(fā)技術(shù)到了新的高度。善于引導(dǎo)學(xué)生的思考,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,力求讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識感受美發(fā)這門藝術(shù)的魅力!
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