招生對(duì)象：小學(xué)生慢作文興趣培養(yǎng)課程介紹慢作文：總課時(shí)：32課時(shí)（1.5小時(shí)/課時(shí)）。原價(jià)：150元/節(jié)，優(yōu)惠價(jià)：120元/節(jié) ，32節(jié)課共計(jì)：3840元。小班制教學(xué)（15人），包含戶外采風(fēng)及各類題材寫作專題點(diǎn)評(píng)。3人成團(tuán)立減200元，5人成團(tuán)立減300元?？赏瑫r(shí)享受充10000送2000元的會(huì)員專項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)。招生對(duì)象：3年級(jí)以上。報(bào)名即送價(jià)值240元的英語(yǔ)體驗(yàn)課2節(jié)。一、解決痛點(diǎn)：1.不懂作文的基本寫作形式；2.不知道作文寫哪些內(nèi)容；3.不會(huì)把生活的內(nèi)容用于作文素材；4.把作文當(dāng)成一件痛苦的事情?！⒄n程時(shí)間：每次1.5小時(shí)三、課程特點(diǎn)：針對(duì)不同年級(jí)的知識(shí)體系和作文要求，以“每個(gè)孩子都可以書寫自己的故事”為目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)快樂寫作、原創(chuàng)寫作，把家庭、學(xué)校、社會(huì)生活轉(zhuǎn)變成作文的素材，實(shí)現(xiàn)熱愛寫作、快速完成作文作業(yè)、適應(yīng)考試命題作文。四、課程構(gòu)成：1.素材挖掘溝通：課堂開始時(shí)和同學(xué)們溝通最近的生活，幫助他們挖掘生活中的素材。2.素材使用訓(xùn)練：根據(jù)孩子們近期的生活實(shí)踐和閱讀生活，對(duì)作文中出現(xiàn)的高頻詞匯進(jìn)行素材挖掘和思維展開，實(shí)現(xiàn)生活內(nèi)容變作文素材。3.寫作思路指導(dǎo)：讓孩子從小就學(xué)會(huì)從高處對(duì)作文布局某篇，以寫作提綱或者思維導(dǎo)圖的方式實(shí)現(xiàn)對(duì)作文的統(tǒng)籌。4.作文課堂訓(xùn)練：從課堂交流的內(nèi)容中，隨機(jī)提出命題作文，讓孩子學(xué)會(huì)作文素材的活用急用。五、授課團(tuán)隊(duì)：我們懂得怎么教，擁有教師資格證，熟悉學(xué)科新特點(diǎn)；我們懂得怎么學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，熱愛閱讀與寫作；我們懂得怎么寫，以寫作文章為業(yè)，發(fā)表作品百萬(wàn)字；讓作文不再是你年少的夢(mèng)魘，讓寫作成為你長(zhǎng)大后的資本。

招生對(duì)象：小學(xué)中學(xué)課外作業(yè)輔導(dǎo)：小學(xué)課程平步跟進(jìn)、預(yù)習(xí)，作業(yè)輔導(dǎo)。等你放學(xué)做的，絕不僅僅是告訴你正確答案，我們做的是教給孩子們學(xué)習(xí)方法。寒假托管班：帶著你的娃，帶著娃的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)等你放學(xué)吧等你放學(xué)特色寒假班托管，專為低年級(jí)打造，有針對(duì)性拼音、專注力特色課程。Live互動(dòng)英語(yǔ)，子修書法，巧問(wèn)專注力，語(yǔ)文閱讀，古詩(shī)文誦讀，寒假作業(yè)等，復(fù)習(xí)就課程，預(yù)習(xí)新課程，一網(wǎng)打盡，解除您的后顧之憂~

招生對(duì)象：小學(xué)中學(xué)課外作業(yè)輔導(dǎo)：小學(xué)課程平步跟進(jìn)、預(yù)習(xí)，作業(yè)輔導(dǎo)。等你放學(xué)做的，絕不僅僅是告訴你正確答案，我們做的是教給孩子們學(xué)習(xí)方法。日常托管班：針對(duì)一二三年級(jí)孩子課下銜接班，輔導(dǎo)每日作業(yè)，預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣專業(yè)教師代班。

招生對(duì)象：創(chuàng)意美術(shù)：招生對(duì)象3-12歲教材分造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、欣賞、評(píng)述、綜合探索等方面。具體有以玩具為題材，以兒童生活與科技益智結(jié)合為切入口，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí)。有以動(dòng)物為題材，以想象為手段，以編織動(dòng)物童話故事為目的的進(jìn)行設(shè)計(jì)。有以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活。有以“學(xué)生與文化生活”為切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)小泥人、泥面具等內(nèi)容，讓學(xué)生感知中國(guó)陶瓷，體會(huì)民間玩具獨(dú)特的審美趣味，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民熱愛的情感等。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

招生對(duì)象：幼升小學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練營(yíng)招生對(duì)象：幼兒園中班、大班課程時(shí)間：春季班（半年班：2.10——6.26）共計(jì)20周，4個(gè)半月。原價(jià)3000元/人。三人成團(tuán)每人總價(jià)立減300元，2700元/人。暑假班（6.29——8.14），共計(jì)7個(gè)周。原價(jià)：4900元/7周。三人成團(tuán)每人總價(jià)立減300元，4600元/7周。節(jié)奏超級(jí)快的小學(xué)你準(zhǔn)備好了嗎？你還在相信那些牽著蝸牛走路的雞湯嗎？提前接觸，提前習(xí)慣，是每個(gè)幼兒園大班孩子的必選之路……完善的課程，有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍，等你放學(xué)專業(yè)品質(zhì)，！專業(yè)解決家長(zhǎng)焦慮，為五至六歲學(xué)前教育兒童個(gè)性化設(shè)計(jì)，讓孩子入學(xué)不再困難！{優(yōu)勢(shì)一} 課程體系專業(yè)權(quán)威——巧問(wèn)課程專注入學(xué)綜合能力培養(yǎng)課程由淺入深，多樣趣味性的游戲、活動(dòng)、韻文歌曲、聽力練習(xí)、互動(dòng)英語(yǔ)，以及拼讀拼寫等豐富的設(shè)計(jì)，尤其特別提高注意力專項(xiàng)訓(xùn)練，在雙向的互動(dòng)式學(xué)習(xí)中，邊學(xué)邊玩絕不枯燥乏味，再搭配嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)劃的教程，鞏固英語(yǔ)的基礎(chǔ)，這樣可以讓孩子在短期內(nèi)適應(yīng)小學(xué)生活節(jié)奏。{優(yōu)勢(shì)二} 課程涵蓋各學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的儲(chǔ)備{優(yōu)勢(shì)三} 好習(xí)慣堅(jiān)持——為孩子制定習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃，分解到每月、每周有效的進(jìn)行。{優(yōu)勢(shì)四} 小班制教學(xué)，專業(yè)教師授課輔導(dǎo)。

招生對(duì)象：少兒圍棋是一項(xiàng)對(duì)孩子發(fā)展非常有益的運(yùn)動(dòng)。一般孩子從4歲開始即可學(xué)習(xí)下圍棋。圍棋是中華民族文化瑰寶之一。圍棋理論中包含著數(shù)學(xué)、哲學(xué)、天文、軍事、藝術(shù)等學(xué)科，是一項(xiàng)極具科學(xué)性和藝術(shù)性的競(jìng)技項(xiàng)目。圍棋的趣味性、游戲性和競(jìng)爭(zhēng)性極易吸引孩子的興趣和注意，非常適合少兒的特點(diǎn)。學(xué)棋對(duì)于開發(fā)和培養(yǎng)注意力、洞察力、記憶力、想象力、思維力和計(jì)算力都有突出的作用。通過(guò)下棋還可以培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，鍛煉他們的意志品質(zhì)，同時(shí)達(dá)到修身養(yǎng)性、規(guī)范禮儀和娛樂怡心的目的?？梢哉f(shuō)圍棋是眾多開發(fā)少兒智力中較為簡(jiǎn)便易行的一種。

招生對(duì)象：小主持人：島城名主持人親授課程，體驗(yàn)不一樣的主持。不自信，不敢在眾人面前表現(xiàn)自己，害怕出錯(cuò)，得失心重。無(wú)邏輯：邏輯思維混亂，語(yǔ)言表達(dá)不暢，說(shuō)話缺少條理性。不合群：性格內(nèi)向孤僻，不善交際，喜歡獨(dú)處，缺少朋友。不說(shuō)話：自我意識(shí)強(qiáng)烈，不能輕易的進(jìn)行情感表達(dá)。等你放學(xué)可以讓孩子更加陽(yáng)光、開朗，讓孩子樂于參加集體活動(dòng)；讓孩子更加勇敢、自信，讓孩子能夠侃侃而談……階段：敢于發(fā)言，讓孩子敢于表達(dá)增強(qiáng)孩子的自信心，敢于表現(xiàn)自我。第二階段：多才多藝，豐富孩子的才藝展示，演說(shuō)、朗誦、主持樣樣行。第三階段：沖破社交瓶頸，養(yǎng)成開朗外向的性格，做集體中的社交小達(dá)人。走向人生巔峰：充分掌握交流技巧，面試、職場(chǎng)、商務(wù)把握先機(jī)。

招生對(duì)象：英語(yǔ)課程：小班制10~15人。適合對(duì)象是：3-12歲。*Live互動(dòng)美語(yǔ)班幼兒班（3-6歲）90分鐘超長(zhǎng)課時(shí) 40節(jié) （優(yōu)惠價(jià)3200）90分鐘超長(zhǎng)課時(shí) 80節(jié)（優(yōu)惠價(jià)6000）報(bào)名就送價(jià)值120教材（招生對(duì)象 幼兒園小、中班、大班幼兒）少兒班（6-12歲）90分鐘超長(zhǎng)課時(shí) 40節(jié)（優(yōu)惠價(jià)3200）90分鐘超長(zhǎng)課時(shí) 80節(jié)（優(yōu)惠價(jià)6000）報(bào)名就送價(jià)值270教材（招生對(duì)象 小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生）Live互動(dòng)美語(yǔ)智慧教室課堂--課前預(yù)習(xí)+課中學(xué)習(xí)+課后復(fù)習(xí)『Live 互動(dòng)美語(yǔ)』是臺(tái)灣 LiveABC 互動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)集團(tuán)於 2007 年所創(chuàng)立的，是臺(tái)灣數(shù)位語(yǔ)言學(xué)習(xí)領(lǐng)頭品牌，致力于制作及提供各式生活化、互動(dòng)化、效率化的語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)品及在線數(shù)位學(xué)習(xí)服務(wù)，運(yùn) 用高科技創(chuàng)新技術(shù)，以教育為本的情懷，讓 學(xué) 習(xí) 者 能 夠 真 實(shí) 體 驗(yàn)『Learning Is Very Easy with LiveABC』。Live互動(dòng)美語(yǔ)分為幼兒美語(yǔ)課程體系 Jump to Live專為3-6歲的孩子設(shè)計(jì)，以孩子生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，并結(jié)合多元化課程與操作活動(dòng)，配合Ims多媒體互動(dòng)系統(tǒng)，讓孩子輕松學(xué)英語(yǔ)并開口說(shuō)。少兒美語(yǔ)課程體系Come to Live專為6~12歲孩子所設(shè)計(jì)研發(fā)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程，強(qiáng)化孩子的英語(yǔ)素質(zhì)，更符合國(guó)內(nèi)課標(biāo)，并對(duì)應(yīng)國(guó)際英語(yǔ)的能力標(biāo)準(zhǔn)融合創(chuàng)新科技讓學(xué)習(xí)更有樂趣。進(jìn)階美語(yǔ)課程體系，專為12-15歲打造，聽說(shuō)讀寫應(yīng)用的進(jìn)階訓(xùn)練，扎實(shí)語(yǔ)法練習(xí)和語(yǔ)言邏輯思維，培養(yǎng)英語(yǔ)核心能力。